童話玩具作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童話玩具作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話玩具作文 篇1
放學了，我一路奔跑到我的玩具堆里說：“玩具們開大會了，玩具們開大會了”。
“小主人你有什么事嗎？有什么好消息呢？”玩具們一個一個問我。
我笑著說：“明天我要帶你們其中一個去我的學校。”玩具們紛紛舉手說：“帶我去，帶我去。”我到底帶誰去呢？我也犯難了。
我覺得我的布娃娃表現最乖，我還給它取了一個好聽的名字，叫妞妞，最后我決定帶妞妞去學校。
我帶著妞妞去學校，妞妞美極了，一雙大大的藍眼睛呼忽閃忽閃的，一個紅紅的嘴巴，像嬰桃，穿著長裙子，紅色的長靴子可美了。
下課了，我們的教室變成了玩具的樂園，各種各樣的`玩具在聚會。
小汽車在地上奔跑，奧特曼在顯示它的威武，各種各樣的玩具在比誰更美。
上課了，我趕緊把妞妞藏在桌子下面，它很安心，可我呢，我就不安心了，上課時沒事就摸摸它，差點心都跑調了。
放學了，我問妞妞玩得開不開心，妞妞說：“很開心。”
我也開心極了。
童話玩具作文 篇2
在美麗的玩具星球上，流傳著這樣的一個奇妙的故事：
在很久很久以前，有一個名叫可白的小熊，他什么都很好，就是有一點不好-----他對父母很冷淡。因此可白的.爸爸媽媽很傷心。
圣誕節夜晚，小可白偷偷溜出家門，坐著自己的小飛船來到了地球閑逛。他無意中來到了一個小女孩的家里，這時小女孩正好從洗手間出來，看見了可白，一把緊緊抱住他，心里想：這一定是圣誕老人送我的禮物啊！
原來，這個小女孩是一個好孩子，不僅學習好，而且很孝順。小可白天天看著小女孩孝順的樣子，慢慢的學會了做人的道理。
一天，小女孩帶著小可白去公園玩耍，可是回家時卻把他落在了公園的椅子上，這時小可白十分想家，于是就趁著這個機會做上了自己的小飛船，回到了家，回家后主動找到了自己的父母，低下了頭，說：“對不起，爸爸、媽媽，我不該對你們那么冷淡，我以后不會這樣了。請你們原諒我，好嗎？”小可白的父母見到他先很驚訝，然后欣慰的笑了，他的媽媽慈愛地摸了摸小可的頭，微笑地說：“可白，我們相信你，你一定會改變的。”
自從小可白回家之后，他就像變了一個人似的，他成了一個品學兼優的好孩子。
小可白長大后選擇了誨人不倦的教師職業，他總是和他的學生講起他的那次奇遇……
童話玩具作文 篇3
一天，兔媽媽帶著她的孩子月月和樂樂去“快樂玩具店”買玩具。在店里，有各種各樣的玩具，有可愛的洋娃娃，紅色的小火車，漂亮的拼圖，還有一個淘氣的機器人……
來到店里，姐妹倆高興極了，時不時地拍拍這個，碰碰那個。這時，她們看見了一個樣子十分可怕的恐龍，滿口是血，它被分為“惡作劇玩具”。突然恐龍伸出手來，抓住姐妹倆的手腕，一轉眼，她們來到了一片草地，那里有溫暖的陽光，蔚藍的`天空，有郁郁蔥蔥的大樹，還有鮮艷的花朵……可這么美麗的地方是哪兒啊？她們從來都沒見過。這時，恐龍出現了，它變得更大了，個頭高過了一棵樹，對姐妹倆齜牙咧嘴的，看樣子好像要吃了她們。
姐妹倆嚇得瑟瑟發抖，手牽著手，拼命地往反方向跑。她們跑到了一片樹林里，恐龍還緊跟在后面。就在這危急時刻，前面出現了一條長長的鐵軌，一輛火車正快速地開來，停在了她們面前，她們發現，這輛火車正是玩具店里的那輛紅色的小火車，車里坐著那個淘氣機器人。月月和樂樂目瞪口呆，難道……這時機器人望了望還在追趕的恐龍，再看了看氣喘吁吁的姐妹倆，說：“不用怕，它是我的寵物恐龍，它最喜歡把玩具店的小朋友帶到這里來，好好地飽餐一頓。還好我路過這里，不然你們就要被吃掉了。正好今天我們舉行玩具派對，你們一定沒有忘記我吧！我就是玩具店里的機器人，派對馬上要開始了，你們也一起去吧！”姐妹倆這才發現，她們變小了！她們半信半疑，但出于好奇心，她們還是上了火車，火車又開動起來了，恐龍失望地走了。
過了一會，他們來到了一個用布料做成的大房子。她們走進了這棟房子，樂樂驚呼：“哇！好漂亮啊！”的確，房子里面真是漂亮極了！“女士們，先生們，大家下午好！”站在舞臺上的機器人說道：“歡迎大家來到玩具世界！讓我們一起痛快地玩吧！首先，我們的第一個活動：搶答游戲。”因為贏了還可以送一臺相機，所以姐妹倆立刻報了名。
機器人拿起話筒，說：“請聽題！請說出10種顏色！”“啪”洋娃娃有好多五顏六色的衣服，她第一個按了按鈕。“紅色、黃色、藍色、紫色、橙色、棕色、綠色、黑色、粉紅色，還有，還有白色！”說完，洋娃娃驕傲地看了對手一眼。她竟然一口氣說完了，臺下一陣歡呼。“這是一個腦筋急轉彎，請聽題！誰發明了雞蛋？”機器人說。“啪”這一次妹妹第一個按了按鈕。“母雞！”妹妹大聲說道。“答案正確！”臺下哄堂大笑。“最后一題，“誰發明了電燈？”機器人說。“啪”！姐姐按了按鈕，“愛迪生!”答案正確，她們終于贏了！并得到了一臺相機。
她們走下舞臺，發現了一副拼圖，姐妹倆努力地把拼圖拼好了！發現拼圖居然是這里的地圖，她們通過地圖，找到了一個免費飲食的地方，那兒有胡蘿卜汁，有香蕉沙拉，還有牛排……她們一邊吃著美味的食物一邊看著表演，還交了一個好朋友：白合花姐姐，她是用軟卡紙做成的，據說在玩具世界里已經住了3年了，在這兒當導游，她帶兔姐妹去看偉人雕像，去“游戲王”玩游戲，還帶她們去參觀她的臥室，她們照了許多的照片，玩得好開心！
時間像指間的細沙，在不經意間悄悄流走，姐妹們該回家了，她們拍了好多的照片。乘上小火車，向大家揮揮手，戀戀不舍地踏上了回家的路。
童話玩具作文 篇4
小主人熟睡的時候，在玩具村里，玩具們決定比比誰最美，最美的玩具就當玩具王。
洋娃娃穿上了她最美的衣裳，還撲上了香噴噴的`粉；喜羊羊扎上了花頭巾，對著鏡子，認真地燙了個波浪卷；奧特曼跑出去吸滿了太陽能，成了帥氣十足的大力士；胖胖熊使勁扎緊褲腰帶，想讓自己更苗條點……
所有的玩具只剩下一個還沒打扮自己，那就是尚未變成白天鵝的丑小鴨。
丑小鴨正準備打扮，突然看見獵人正舉著槍要打樹蛙，為了提醒樹蛙，丑小鴨急忙把正在專心致志捉害蟲的樹蛙推到一邊，自己卻險些被獵人的子彈打中，還摔傷了腿。
眼看時間一分一秒地過去了，丑小鴨只好一瘸一拐地來到比賽場地——主人家的客廳。
當大家正七嘴八舌地為誰是玩具王爭得不可開交時，在大廳的一個角落里，丑小鴨默默地揉著自己的腿，一聲不吭。
這時，玩具村村長站到臺上，整個會場安靜下來。
“我宣布：玩具王是——丑，哦不，是美小鴨！”一時間，臺下再次沸騰起來。
可美小鴨是誰呢？她就是我們勇敢的丑小鴨了。
丑小鴨還沒明白是怎么一回事兒，就被“拖”上了領獎臺。
原來，樹蛙及時趕到，把一切都告訴了大家。
丑小鴨和樹蛙開心地笑了，他們和大家一起快樂地跳起了舞。
童話玩具作文 篇5
放學了，我一路急匆匆地跑回家，回到家我大聲說：“玩具們，要開大會了。”玩具們紛紛把我圍住，七嘴八舌地問：“小主人，叫我們有什么事呢?”
我笑著說：“明天，我要帶你們其中的一個跟我一起去上學。”
玩具們爭先恐后地說：“帶我去，帶我去。”
我心平氣和地說：“別鬧了，誰再鬧我就不帶誰去了。”
玩具們安靜了不少，卻小聲地對我說：“主人帶我去吧，我們在學校里會安靜的。”
我開始精挑細選了，在心里想：“該選誰去學校呢?”最后我決定讓最安靜的卡片去。
卡片聽后，我猜它一個晚上都沒睡，它心想明天它要和哪個陌生的玩具交朋友呢!
今天，我把三張小卡片帶到學校了，小卡片看到這個陌生又美麗的地方，就不停地與同學帶來的玩具打招呼，同學們的'玩具也開心地跟它打招呼。
下課了，我們的教室變成了玩具的樂園，我和同桌說：“我們來玩玩具吧!”
我的同桌說：“好呀”。
我和王佩霖玩了起來，我高興地說：“小卡片們殺呀。”不一會兒王佩霖的紅黃刺球也發起了進攻，雙方交戰打得不可開交，難分勝負，我們玩得非常開心，沒想到上課鈴響了，我們只好把玩具收了起來。
上課了，我把我心愛的玩具收到了抽屜里，我讓它靜靜地躺在桌子里聽課，小卡片果然很安靜地聽課，章老師講課的時候，我悄悄地玩玩它，可它還是認真地聽著課呢!我又碰碰它，它蹬了我一眼，似乎說：“別鬧了，我要聽課。”
我低聲說：“那好吧，我跟你一起認真聽課吧。”
放學回到家后，我對小卡片說：“學校里好不好玩啊?”
小卡片說：“好玩極了。”
我開心地說：“下次還想不想去啊?”
小卡片非常開心地說：“還想去，還想去。”
我說：“你沒機會了，因為我們老師說了，下次再也不能把玩具帶去學校了。
“真是美妙的一天啊。”小卡片自言自語地說。
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