有那樣一個地方作文(精選3篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的有那樣一個地方作文，希望能夠幫助到大家。
有那樣一個地方作文1
有沒有那樣一個地方，在你難過時想起它就會覺得溫暖；在你茫然時想起它就會立即頓悟；在你孤獨時想起它就會覺得你從來都不是一個人……
那個地方坐落在大山之中，至今房屋還是用泥做的，路也是泥沙，一遇到雨天小路就無比泥濘。我的童年就是在那里里度過的，我現在居住在城市，高樓大廈奇觀異景也時常看見，但在我心里那個地方永遠是最美，最溫暖的。
春天的時候，小路兩邊不知名的小花會悄然開放，天空藍的純粹。爺爺奶奶會在田間播種，一點一點的那兩個讓我溫暖的背影越來越彎，越來越模糊，我好怕這樣的身軀我有一天會看不見，春天是在希望和恐慌中過去的。
夏天農耕不忙了，傍晚那奶奶會帶我去河溝洗衣服，會給我找個瓶子在里面放幾粒米，小魚就會鉆進去，這是我童年最大的樂趣。知了在樹上不知疲倦的叫著，一聽到這叫聲就會覺得很煩躁，奶奶告訴我知了只能活在夏天，它們在土里等了一個春天等了一個秋天等了一個冬天，只是期望在短短幾個月里活出它們的價值。誰能想到關于生命的道理一個從未上過學到老人卻解釋得比任何教科書都好。夏天是在童趣和沉思中不經意過去的。
秋天爺爺奶奶忙著收割，他們怕割傷了我的手從來不讓我幫忙。每天兩位老人都會弄得灰頭土臉，蒼桑的臉顯得更滄桑，就這樣秋天在忙碌中度過。冬天，是最熱鬧的。奶奶會忙著置辦年貨，收拾房子。還會在大年夜包餃子，餃子里包上錢，奶奶說，如果吃到錢明年一定發財。奶奶每次都會偷偷告訴我那個里面有錢。
年一過，我就要回去了，回城市去。地上的.雪沒化，奶奶摟著我，我不哭。感受著她的體溫我真的不想離開。上了車以后，淚水決堤似的留下來，當車啟動時我猛然向后跑去，看到了那個身影還在不停的揮著手……等我。
有那樣一個地方，我快樂時想回去分享喜悅。難過時想回去得到絲絲縷縷的慰藉……
有那樣一個地方作文2
有那樣一個地方，那是我的老家。那里曾有我的奶奶，我的童年，我生命的摯愛，致真。
周末隨父母回到老家。走進庭院，門口的古槐還在，被雨水洗刷過的綠葉愈發清嫩，夾雜著新翻的泥土氣息，帶我卷入了兒時的畫面。“十里飄香槐花開……”我們十幾個村里的孩子在樹下嬉鬧。聲聲童稚的歡笑伴著槐花香遠飄十里。奶奶佝僂著背給我們熬綠豆湯，看著我們濕透的白衫，一張張打過土摸過泥的黑黝黝的小臉，她的.雙眸微微彎塌，圓潤的臉頰擠出條條皺紋像九月田間的麥浪，甚是好看。我們累了，她便招呼我們去喝湯。清涼下肚，我們都捧著碗，滿足地沖著奶奶露出我們整齊的白牙，那時的我們，純真得無一絲雜色。
順著土路走進屋，發現了那把每天穿過奶奶濃密發絲的舊木梳，那面祖輩傳接的老銅鏡，那 些，都還在。
目光流轉，尋到一口黛黑生銹的鍋，我嘴角微微上揚，原來是它。那是我臨走前，奶奶最后一次給我煮粥用的鍋。那時的我，穿著黃禿禿的膠鞋，噔噔地從地里瘋跑回來，闖進院竟見到了父母。這樣乍然地出現，我心里忐忑要發生什么，順著米香跑進屋里，我伏在奶奶肩頭，她卻反常地沉默了。黃昏，天泛著陰晦的黃，我被帶回了城里。臨行前，我回望奶奶那微胖的身體在秋風中竟顯得些許瘦削，她似乎是在笑著，手顫抖著向我告別。那一刻，夕陽染黃了她的縷縷白發，也染黃了她整個人。
在那樣一個地方，一切都還在，卻再也沒有那個年邁老人忙碌的身影，我突然想去追尋他的靈魂。在這一片鋼筋混凝土中，我已再無法找到麥田中帶著鄉土氣兒的孩子們純粹的笑臉。心里不由地蹦出一句話，緩緩地吐出嘴邊：奶奶，還有曾經的我，我想你們了。
輕輕拉上門，塵封這樣一個地方，是它，我的老家，記錄我生命最初，最美的時光；是它，美好的令人神往，令人記憶永恒。
默默轉身，踱步揮去，眼淚如詩……
有那樣一個地方作文3
落花流水，付之東去。轉身，曾經的點滴永留心間。
——題記
歲月荏苒，時光匆匆，初中三年的美好時光就如同織梭般飛快閃過。轉眼間，已是三年，已到了我們畢業的時刻。
仿佛又回到了那個菊香千里的秋天，又回到了記憶的起始點。一張張面孔，一個個笑容，此時這些都恍若昨日，仍記憶猶新。夏日炎炎，樓下的梧桐在沙沙地響，綠葉遮住了束束陽光，讓我們有了乘涼的地方。課間，坐在樹下的石凳上，我們笑語歡聲，周圍洋溢著快樂的氣氛。
還記得體育課上的百米賽跑、飛身扣籃，這一幕幕場景好似電影放映在我的腦海。歡呼聲、加油聲，此時顯得格外親切。
還記得晨讀時的朗朗書聲，至今歷歷在目。整齊的朗讀和背誦著那一篇篇課文，現在想起，是多么的幸福。
還記得活躍的課堂上，激烈的辯論賽、踴躍的搶答時還有火熱的小組討論，這是多么叫人留戀。
昨日的我們還是稚氣未脫的初一新生，今日的我們卻要面臨中考，面臨離別。三年，白駒過隙，舍不得這曾經帶給我美好回憶的地方。
永遠忘不了老師對我的.諄諄教誨、耐心輔導；永遠忘不了同學對我的深深幫助、深切關心。忘不了那一首不知被唱過多少遍的歌，忘不了那一張張留過紅筆印跡的試卷，忘不了那一本本寫滿字跡的作業本，忘不了。
操場上，梧桐依舊那么蒼綠，籃架依舊那么破舊，跑道依舊那么清晰；教室里，黑板還是那塊黑板，課桌還是那張課桌，窗外還是一起走過三年的校園。即使一切都變了，校園里也殘留著我們的痕跡。
流年，過去的美好記憶都留在了腦海，裝進了心田。三年將結，中考將至，依依不舍之情似滴落在宣紙上的一滴墨汁，濃重地散開。
留戀那棵梧桐、那只籃架、那張課桌。最為留戀的還是那留下了我們點點足跡的校園。
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