熟悉的地方作文（精選35篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的熟悉的地方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的地方作文 篇1
背后，是村莊。重新回到這片熟悉的土地，再次凝望這里的一草一木、一花一樹，不禁恍惚，這還是記憶中那了然無趣的村莊嗎？
瞧，那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現出一種純粹的金黃，花形與菊花一般大小，風韻也不在菊花之下。一些早已成熟，遠看，一團團淡紫色的小球在風中搖曳著；近觀，它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒，傘托上墜著一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。微風一吹，它們便像一朵朵降落傘似的，飄飄悠悠隨風而去……漸漸地，我為這些蒲公英生命的內涵而產生一種莫名的感動。同時，我又驚異于同一類型的生命，處在不同的生存環境中，竟都能隨遇而安。蒲公英在自己蔭翳的心坎上引進陽光，在灰白的生命里填上光亮，多么堅強！
如此溫暖人心的風景，我竟沒有察覺。
看，遠處那篇金黃的麥浪，隨著風的波動向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長的景象。也許在幾年前的春天，它們尖尖的腦袋鉆出泥土，吮吸著露珠和雨水；夏天，它們穿上墨綠色的外衣比賽長個；而秋天，他們掛上金色的珠鏈你追我趕，在風里擁抱嬉戲。就這樣日復一日，年復一年地度過了許多溫暖的時光……如此震撼人心的風景，我竟未曾體會。
聞，那油菜花的香。一陣風吹過，清香便撲面而來，這種香不同于玫瑰，牡丹的那種熏香，這是一種淡淡的、沁人心脾的香。整個村莊都沉浸在花香中，沒有煩惱，沒有憂愁，只有無盡的歡樂和喜悅。
無數朵油菜花的'上空有許多美麗的蝴蝶，它們扇動著翅膀，似在迎接你的到來，不禁想到“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”或許只有置身于這樣的環境之中，才會真正感受到這首詩的意境吧！
如此歡樂活潑的風景，我竟無法發現。
原來，美麗的風景離我們好近也好遠。
最美的風景其實就在身旁，在最熟悉的地方也有意想不到的風景線。
熟悉的地方作文 篇2
每天兩點一線的學習生活讓我疲憊不已。可是就在現在，在這初夏的早晨，在我邁著大步去上學的路上，偶然抬頭一瞥，我卻看到，金色的陽光照在碧綠的樹葉上，閃閃發亮，一陣微風吹過，金色的光一閃一閃；綠色的小葉子透過樹枝的縫隙，一搖一擺，投下了一顫一顫的影子，投射在地上形成斑駁的花紋。這條我已經走了許多次的路上竟然有如此美好的風景。
“啪嗒”一張乘車卡夾著一張十元鈔票從一位同學的兜里掉出來，可她匆匆趕路的竟沒有察覺，“同學，你的東西掉了”，一位同學路過撿起來追向前去，青春的陽光在她臉上跳躍，急促的跑步讓她的臉紅撲撲的，她追趕的姿勢就像一個美麗的運動員……我們美麗的校園里有如此美好的風景。
我承認這道物理題還是很有難度的，即使以前做過好幾道類似的題目，可是這大腦偏偏在這個時侯不開竅，這樣我就伏案愁眉不展，苦苦思素了半天，還是沒有頭緒，這時同桌看到我煎熬的樣子，拿出草稿紙，一邊寫一邊析，耐心地講解了知道我真的學會，她被我累得唇焦口燥，我卻看到她美麗的心靈。
下了體育課，同學們無不大汗淋漓，三三兩兩抱著十幾個杯子在飲水機旁邊等著給同學們接水，飲水機房里圍了里三層外三層的人，大家都等著接水喝。李老師從教室里出來了，他的水杯已經空了，一節課嘴不停歇的`老師，一定是渴極了，也來水房接水喝。不知誰大聲喊了句“老師辛苦了，讓老師先接吧！”混亂的場面頓時安靜了下來，自覺讓開一條道，有人幫老師打開了龍頭。老師一看同學們都滿頭大汗地準備接水，老師笑笑說，同學們先接水，你們上課去了我再來接，老師就拿著杯子回辦公室去了，她飄逸的背影真美麗。
原來，在我生活學習的地方有如此美麗的風景，老師和同學的相互關愛一聲聲清脆的鳥鳴讓我驚喜，就像一縷縷陽光讓我陶醉。生活中不是缺少美景，而是缺少發現美的眼睛；我們的生活不是只有學習和疲憊，身邊還有優美的景色、美好的心靈和動人的情誼。
熟悉的地方作文 篇3
近水樓臺先得月，向陽花木易為春——題記
我總是喜歡眺望遠方的枝繁葉茂，但不知身旁就有屬于自己的一片森林。
秋天是讓人感到乏力的一個季書，我坐在書桌前寫作業，有氣無力的感受一波一波的向我襲來，讓我趴在書桌上。我的筆也是拿了放，放了拿，望著眼前枯燥的書本和空白的作業，我更是沒有活力了。正當我要起身離開時，我的手卻不小心打翻了一旁的蘭草，原本花盆里整齊的泥土散落一地。我只能暗暗發苦將土一點一點的填了回去。看著這干燥的土，我心生一計，既然沒勁學習，不如給家中的花草澆點水吧！
我給水壺裝滿了水，一盆一盆仔細地澆灌著。家中花草種類也不少，有花葉垂吊的蘭草，如披著長發的仙女；有枝芽嫩綠、剛中有柔的綠蘿；還有一些帶有花苞，如君子一般挺立的長壽花。他們各有各的風采，形成了一道靚麗的風景線。可我卻有一點疑惑，為什么當我給土壤澆水時，總有一邊比較茂密，而另一邊比較稀疏呢？這可誘起了我的好奇心。為了一探究竟。我從遠處向這些綠植們看去，我發現了所有茂密的一面都向著光亮的方向，而稀疏那一面總是朝著昏暗的室內，就連那幾株只有幾根莖葉的小草也是向著陽光傾斜，并且屋內的綠植也都是如此狀況，幾盆靠著墻的盆栽，似乎也正倚著墻，努力地向外伸展、伸長！
這些綠植，無一例外的向陽而生，這又是為了什么呢？只是單純的.因為他們需要去成長嗎？我想，陽光是他們迫切需要的，而且只有陽光的照耀，它們才能有能量去進行光合作用，讓自己成長的同時又造福于人類。我們不也正應該如此嗎？作為中學生，我們更應該像植物那樣，不斷學習，汲取知識的養料，在未來的奮斗中追求人生的理想，實現自己的價值。正如家中的風景一般，向陽而生，這是屬于綠植自己存在的意義，更是我們的不懈追求。
愿這充滿未知的未來，能夠向陽而生！
熟悉的地方作文 篇4
江西是我爸的老家，暑假常和爸媽回江西老家。那里特別有趣，常令我流連忘返。起筆很隨意，給人輕松之感。“物華天寶，人杰地靈”是唐代詩人王勃在《滕王閣》中贊美江西的句子。說到物華天寶，我知道的有景德鎮陶瓷，號稱假玉而名揚天下。風景更是特別，奇山異谷，飛瀑泉流，云海霧嵐，真是比比皆是。有著名的廬山風景區被例如世界文化遺產，井岡山成為中國革命的搖籃。
著名的滕王閣與黃鶴樓、岳陽樓，蓬萊閣成為中國的四大名樓。“物華天寶，人杰地靈”引用特有霸氣。然后分兩段承接此句，把江西霸氣的景物、人物和盤托出，好有氣勢。說到“人杰地靈”，我知道的則有被稱為唐宋八大家的歐陽修、王安石、曾鞏，更有令人敬仰的民族英雄文天祥、大詩人陸游、哲學家朱熹、戲劇家湯顯祖，、革命家方志敏等。
在我奶奶家附近，那里有條小河，河水清澈見底，清得連水里的小雨和石頭都看得一清二楚，那里晚上可真安靜，安靜的連腳步聲都能聽見；那里的樹真茂盛，茂盛得連小鳥的我都看不見。上面霸氣，接下來就很秀氣了。奶奶家旁邊的小河、菜園和家里的大肥豬、雞鴨鵝別有情致。更有趣的是奶奶家的菜園，園里什么都有，一年四季都是綠油油的。什么西紅柿、茄子、辣椒、白菜、蘿卜……有的'開花，有的結果，有的長根。再熟悉不過的是那里的動物，大肥豬喜歡吃紅泥巴；那里的雞鴨鵝更奇怪，鵝在水淺的地方游，就在那湖邊的草叢，一只嘴總在草叢里忙個不停；鴨，有旱鴉與水鴨，水鴨喜歡水，旱鴨呢，和雞一樣喜歡陸地。
早晨把它們放出去最有意思，你可以跟在它們后面，就在那草叢里可以見到雞鵝蛋和鴨蛋，鵝蛋最大。這一段是重點描繪，寫各種動物的喜好與樂趣。到晚上更讓人興奮，這里有自然的清新空氣，你可以搬個搖椅出來，看星星，看月亮，還可以嗑瓜子剝花生，聽奶奶講月下的故事。補敘一天的時光，晚上在這里有鄉下看月的特色。你不覺得這個地方很美嗎？如果你也喜歡這里，暑假我可以陪同，為你當個小導游啊！
熟悉的地方作文 篇5
在小升初畢業的那一年暑假，我又一次回到了我的母校，站在校門前，凝望著上方那塊巨大的匾額，“某某小學”這四個映入眼前，觸動了我遺忘的往事，曾經的自己是多么快樂，可到如今……
走進校園，那一片濃綠吸引視線，那樹，青樹翠蔓，枝繁葉茂，強壯的枝干傲然挺立，在陽光下，地上卻是一片涼爽的綠蔭。憶當初，這里是我最喜歡的地方，每當我不開心的時候，每當我受到挫折的時候，我都喜歡來到這里，在綠蔭下靜坐，在草地上平躺，呼吸著青草的芬芳。在這里，我總找回平穩的.心境。
離開小樹林，順著石子路往前走，我來到花園之中，在這百花齊放的花園里，一切都是那么美好，仿佛時間靜止，停留在了我記憶中的深處。輕輕撫摸著花兒稚嫩的臉龐，就如同當年的我們，童言無忌，歡聲笑語，展望未來。沉浸在回憶中的我，禁不住嘴角上揚，這花園，承載著我而是的奮斗與希望，我真誠的祝愿，花開不敗，永遠激勵著一代又一代的學生們。
在校園里漫步，不知不覺間來到了教學樓前。一瞬間，無數遺忘的記憶紛至沓來，裝滿了我的心田。教學樓，我們相伴六年的教室，仍然一成不變的永存，可我們卻離開了。待到下學期，教室里又坐滿了人，可卻不再屬于我們了。在教學樓的每個角落，樓梯，走廊，教室，曾經我們的課桌……都記錄了我們的童年，我們的成長。我笑了，愿童年在我的記憶中，永遠唯美。
站在校園的中央，遠遠的遙望，其中有一棵蒼天大樹，承載著校園的悠久歷史，可此時，樹早已衰老，風兒吹得落葉低低的徘旋，心中響起了一首詩：當葉子離開，是風兒的追求還是樹的不挽留，當校園前狗尾巴草輕輕搖曳，葉子的命運又會如何？時光又漸漸的逝去，一切的一切都成為了十年之前夢一場。
熟悉的地方作文 篇6
記憶如長青藤般沿著時光的痕跡逐漸爬上心頭，生活了兩年的校園在記憶中是那么的平凡又熟悉。而那天隨意的一瞥，我發現，熟悉的地方竟也有風景
步入初三，雖換了教學樓，但周圍的一切并沒有太多的新鮮感，校園還是那個校園，再熟悉不過。作息安排的調整將初三的學習壓力一下展露了出來，老師口中紛至沓來的大型考試讓人如同沙漠中的魚一般，忘記了呼吸的本能。
坐在窗前，耳邊的嘈雜聲吹亂了思緒。不經意間，一抹紅闖入了眼際，趕忙定睛一看，原來是教室門前的紫薇。上午老師的話縈繞在了耳畔，老師說，這教室兩邊一年四季可都是有一番獨特風景的。我忽然來了興致，放學后定要去看看這兩年來從未細心注意過的花草和那叢芭蕉。
放了學，在校園里尋覓了不一會兒，便找到了那芭蕉。芭蕉葉子大而寬，顏色碧綠，脈絡分明，只是葉子頂端有些許枯黃，根莖算不上粗壯厚實，但仍給人以勃勃生機。葉間隱約有著點點鵝黃，湊近了一看，才發現是一串新生的芭蕉。那顏色由內至外的一層層深了出來：鵝黃，嫩綠，草綠，最后是青色，恐怕再好的'畫家也調不出如此變化而又和諧的色彩。空氣中氤氳著淡淡的清香，催開了我嘴角的笑容。那么多次的經過，竟然沒有注意居然有如此一道風景！
繞著充滿自然氣息的小路走了一會，那抹紅再一次映入眼簾。不禁抬起頭，深深感慨著生命的絢麗！一簇簇脂粉色的紫薇放射出自己溫熱的光，花瓣如折出的一般，緊緊貼合，一朵一朵簇成了一束雛形的花朵。遠遠望去，那一片花海的顏色一層層地遞進，粉潤的花兒清秀而飽滿，盛開的那葉墻上，蒼綠的葉已經沒有了往日的嬌嫩，而散出一股凌人的傲氣
頃刻，心中所有的愁云都煙消云散，仿佛有一泓清涼的泉水注入心間，心中的花兒也在那一刻綻放，耀眼奪目，攝入魂魄。
正是那天的一次用心，讓我發現，原來熟悉的地方也有風景
熟悉的地方作文 篇7
城市的小區，安靜而潔凈，種著花草，襯著古典歐式風格的高樓，美自不必說。而我，總覺得一扇扇厚厚的防盜門像隔著什么。家鄉的老院，那熟悉的地方，便頑固而清晰地浮上心頭。
老院的清晨，是不用緊了發條的鬧鐘的。王姨家磨面時沉悶而連續的機器聲時起時伏，這無疑是最好的鬧鈴了。于是，老院的人們相繼醒來，拖鞋的踢踏聲，臉盆碰撞發出的“咣口當”聲，放水的嘩嘩聲……不一會便充斥了整個老院。哪家父母忙著上班，麻煩左鄰帶自己的孩子去上學；王叔考慮到中午不回家，拜托右舍給孩子煮頓飯菜。短短的幾句話，幾張燦爛的笑臉，眼眸中互相傳遞著的信任，悄悄捂暖了清晨略帶寒意的風。
中午，孩子們如一群小鳥飛回院子，老院的每個角落都灑滿了孩子們清脆的嗓音。鏟刀的噹噹聲，協奏著一首交響曲。飯菜的熱氣縈繞著一句句“好香啊！”“真好吃！”的贊嘆。孩子們的腳丫子總閑不住，還沒待大人們留意，他們已將老院由東至西串了個遍兒，碗里自然盛著滿滿的“戰利品”，散發著大家的熱情。也有幾個孩子圍在一起，邊興致勃勃地談論學校的事，邊做著“交易”：“你給我嘗嘗那個，我就給你吃這個。”“不行不行！我快沒有了。”“那這樣……”正午的陽光柔和地停留在孩子們的'發際，細致而小心地捕捉著那純真而歡悅的的笑聲。
傍晚的老院，總是由喧鬧中表現一種靜謐。在外奔波勞累了一天的人們回到了家，自行車鈴的聲音，摩托車發動機的聲音，還有那匆匆的步伐，雖有些沉重，卻攜來歸家愉悅，每扇窗戶都在漆黑的夜色中亮起橘色的燈光，窗戶里，正上演著各家的喜樂，卻又有一絲溫馨在燈光中不易察覺地彌漫。
老院，我生活了十四年的地方，那潛藏在我記憶深處的熟悉的院落，帶給了我溫暖的守候。它是我心中最美的風景，縱然距離再遠，也無法阻擋那一草一木的芬芳蕩在我心湖的漣漪。
熟悉的地方作文 篇8
我熟悉的地方是我的母校，我的母校也就是我現在工作的地方，運江中心校。
記得那天，我的母親告訴我，明天就是你上學的日子。懷著既激動又神秘的心情，我走進了我的母校，開始在知識的海洋里暢游。在這五年的時間里，我從一個不懂事的孩子，到能掌握許多文化的小學畢業生，我的老師們又費了多少心血在里面啊!
人們都知道，小學是基礎，不管將來要從事什么職業，一切基礎都是小學打下的。當我逐漸走向社會的時候，我發現，母校給我的是如此之多，令我難以忘懷而將終身受用不盡!忘不了，操場上，同學圍坐一處，一起玩游戲!忘不了，在課堂上，那一位位辛勤的教師;忘不了，同學們在看似漫無邊際的你言我語中，撞擊出了思想的火花，滋生出了兄弟姐妹般的情誼!
雖然這么多年過去了，但母校的模樣記憶猶新。小學所教過我的老師，我還能清楚地記得他們的名字。那幾位老師，把全部的心血都投入到我們這些既可愛、又調皮;既聰明、又好學;既懂事、又惹禍;即可氣、又好笑的孩子們身上。
今天，我在自己的崗位上，取得的`成績，和他們當年的辛勤耕耘是分不開的。我要真誠地說一聲：謝謝我的老師!謝謝我的母校!運江中心校是我熟悉的地方，也是我永遠不能忘記的地方。
熟悉的地方作文 篇9
早晨，碧藍的天空中云朵在散著步，明亮的陽光潑灑在我身上，我沐浴在這柔和的光芒中，快樂地來到了校園。
早上的校園是溫暖明亮的。每天走下校車，我就和老師同學們問好。伴隨著一路的問候與微笑，我開心地走進了最熟悉的地方。
上課的校園是熱情洋溢的。陽光灑進溫暖的教室，教室里那一排排整齊的桌椅后是同學們的張張笑臉。老師洪亮的教導聲，學生們朗朗的讀書聲，透過明亮的窗戶傳得老遠老遠
下課的校園是熱烈沸騰的。鈴聲一響，同學們便會像潮水般涌向操場。伸伸胳膊，踢踢腿，繞著操場跑幾圈。陽光穿過云層灑在了操場上，操場旁的.小草在微風中輕輕揺曳，翩翩起舞。下沉式廣場高聳著旗桿，迎風飄揚的五星紅旗給校園增添了一份莊嚴的光輝和絢麗的色彩。
還有一個我最喜歡的地方那就是教學樓大廳，它是藝術的時尚的。一架黑色的三角鋼琴擺放在小舞臺上。我和同學們曾在這里留下過彈奏的記憶，那么美好那沒深刻。
學校是我的大王，我愛我的學校。它給了我知識，給了我快樂和力量。校園是我最熟悉的地方，每個角落都有我和它的故事，它伴隨著我一路快樂成長。
熟悉的地方作文 篇10
時光如梭，光陰似箭。那些千變萬化的事情，由時光隨著風兒，將它們一點一滴的帶走。時光從不向我說他要在哪年哪天某時某刻，將我的記憶抹掉，僅僅是在我想回憶時，留下了那個熟悉的地方。
在我家后院一切看起來都是那么的平常，卻有一個寬不到半米的入口，再到里面這是一個滿有青草綠樹的很小很小的花園。即使它如此之小卻裝載著我童年的回憶。我的好奇心與害怕，形成了一堵墻，我有朋友小心翼翼的，走到入口旁，呆若木雞。終于我們不約而來的信心打破了這長久的寂靜，我擠進入口，驚訝這美麗的地方，朋友也隨之而進，這是屬于我們的秘密基地。我們曾一起守護這個花園，我們一起當著英雄，我們當時真了不起。我們在花園里玩耍落下的`樹葉與漂起了塵土也抵擋不住我們嘻戲的美好時光。玩累了就隨意坐在地下，忘了，愛不愛干凈，只是在肚子餓時分享著零食。我們有說有笑，沒有理由的打鬧也多的，數不清這個花園承載著我們的歡聲笑語。我們在這里發出海誓山盟如桃園結義說要做一輩子的好朋友，永遠都在身邊，從不淡忘任何一個朋友。我們也曾在花園里哭泣抱怨當時作業的煩多以及對現實的恐懼，但是，就在這個花園里，有你們——朋友，我從不孤單。
那一個熟悉的地方那一個，雖然是很小很小的花園，但那是我們的童年。在那里朋友，我們發的是，請不要忘記，即使現在我們不在一個班級，還是希望再次見面時能歡笑著擁抱說著那時的時光，那時的快樂，那時的希翼。在那里，那個熟悉的地方。
熟悉的地方作文 篇11
時光匆匆，歲月流年，六年小學生涯轉瞬即逝，轉眼就要離開這個校園了。看著熟悉的一草一木，每個角落都留下了我的身影。但最令我難忘的是，那個我每天激情昂揚，揮灑汗水的地方---籃球場。
剛入校園，我就看到了這個籃球場。每每見到，身體里的運動細胞就蠢蠢欲動，想上去投個籃。老師笑著說：“別急，你還有六年的時間，以后可以每天來打球。到時候畢業的時候，我們還有畢業賽。”
從那時候起，這個籃球場就成了我最喜歡的地方。
接下去的幾年，我在籃球場上留下了許多的點點滴滴。
還記得，那次在籃球場上第一次摔倒。因為與小伙伴打球打得太激烈，一個碰撞，我重重地摔倒了，膝蓋摔了一個大缺口，鮮血直流。當時痛得我淚流滿面。但比賽才進行到一半，又沒有替補，同學們很苦惱。當大家準備放棄比賽時，我想起了第一次看籃球場的情景，便擦干眼淚，強忍著痛，站起來，重返賽場。我覺得是這個籃球場教會了我堅持。
還有一次，我被老師批評了，心情很沮喪。情不自禁地踱到籃球場，把球投向籃筐，聽著熟悉的碰撞聲時，我覺得所有的煩惱都煙消云散了。是這個籃球場，教會了我釋懷。
在籃球場上與同伴的一次次配合，一次次協作，共享一次次成功，分擔一次次失敗。這么多的一次次，讓我交到了很多好朋友，也教會了我要善于協作，要有團隊精神。籃球也成為了我最忠實的朋友。手上的球，你把它拍下地面，它始終會彈回到你的手上，你把它拋向上空，他也會親密向你飛回。
籃球場就像我一個交了六年的老朋友，它陪著我成長，教會我很多很多。同時它也見證了我在籃球場上的一次次耀眼時刻。每當在學習上遇到困難，我就會想起這個老朋友，想到堅持，想到不放棄。我就會重拾信心，朝著目標前進。球場上的每一粒灰塵，每一個腳印，記載的都是我六年的.回憶。
我背上書包，準備踏出校門的那一刻，緩緩轉身，再次奔向那個熟悉的地方。看看高高的籃筐，撫摸曾經飛躍投籃的地方。老朋友，這可能是我最后一次撫摸你了，感謝你六年的陪伴，感謝你的默默鼓勵，在以后的道路上，我依然會記著你。
擦干眼淚，提了提書包，我堅定地轉身，向著校門走去，此時的陽光分外耀眼。
熟悉的地方作文 篇12
路邊是一株株紅艷艷的一串紅。我小小的腦袋探出車窗：“再見！”定格在一瞬。
今天我回來了。
我一直在等待等待著重新回到你身邊。每次回來你都在變不知什么時候這里多出了一幢高樓那里拆了一個面包店這里修了一個停車場那里的市政府在新建……我不會嘴你會變成什么樣但我依稀還記得當年。
當年一串紅開得正艷知了歡愉的叫著，我輕輕擷取一朵花，吮吸著帶淡淡花香的花蜜。那味道，甜甜的。
從老家到城里，只幾十分鐘路程，可我在心里，它們就如同兩個極點跨越它們是一種怎樣的煎熬。
我坐在窗前無數次幻想著未來我不知道我的心里還有過去的你，我從不知道我是這樣的想念你那讓我歡喜讓我憂愁讓我大笑讓我流淚讓我不屑讓我留戀的你直到今天我才明白：你是童年最后的溫柔。
以前的我是那樣的自由我可以無憂無慮的在田野中奔跑也可以劃著小木船在河中央和小伙伴們玩耍在我自己的小小的城里我是那樣的快樂。可是，有一天我突然離開了你到了一個陌生的地方。在那個我覺得奇妙而又驚惶的地方我只能不停的幻想著你我看見了條與你相類似的路我就興奮的把它幻想成你，我看見了座與你相類似的橋，我就激動的把它幻想成你。十一歲的小小的我，慢慢地適應，慢慢地接受直到我不再想念你。可是三年后的今天多我還不是坐在窗前像當初一樣幻想著你還不是回憶著你和我的故事，或許你已無法從我的記憶中抹去。不就算我以后不再見到你那又怎樣你還是無法從我的.記憶中抹去。事已至此夫復何言。
三年，一段足夠用來懷念的時間是誰說時間蹂躪記憶是誰說記憶消退如潮這份記憶，以為已經干枯的記憶如今卻依清晰的好似當年。那那些豪言壯語，當真正觸及到那份記憶時我看到、聽到、聞到、觸到、嘗到、憶到的不過是縷縷思戀，靜靜的滴下來。
或許。我的風景在那一刻，已停駐不前，又或許我的風景早已藏匿在那株株一串紅之間甜甜的，甜甜的……
呵！故鄉當我離開你的時候我還是只小鳥，但當我活在異鄉之時我在努力，我在奮發，我希望我的羽翼豐滿我希望我能飛的更高。若有機會我會再來看你，那個給了我正能量的地方。
還記得日嗎？那年夏天路邊的一串紅開得盛，你默默的注視著我那雙充斥著童真的眼晴可是我只對著你揮了揮手：再見！
熟悉的地方作文 篇13
四季輪回，院子里的景色也來回替換。春天的使者——迎春花，他們左右各一束，像迎賓一樣歡迎人們的到來，早早地就為春天的到來做準備。兩旁的花椒樹與核桃樹都發了芽，嫩綠嫩綠的可愛極了，棗樹也挺拔了身子，頭上長了一層嫩綠的“頭發”，雞滿山亂跑，直到晚上九點才戀戀不舍的回家。
春去夏來，夏顯得更成熟些，迎春花雖謝了，卻叮囑了灌木叢守衛在這里，核桃樹結果了，綠油油的十分好看。到了八月份小核桃都被我打了下來，藏起來了，棗樹還是綠綠的一片，但也已有了青的.果實。蝎子們也喜歡來我家做客，你看，他們又在院里大石頭下躲清涼了。
夏天過去，涼爽的秋天來了。灌木叢的綠葉變成了金黃色，風一吹，嘩啦啦的十分好聽，聲音很清脆。核桃樹開始掉葉子了，但那是為了迎接更好的豐收。棗終于紅了，一個個甜脆爽口，可好吃了。螞蚱到處亂蹦，都說秋后的螞蚱蹦不了幾天了，果不其然，它已進入我們的餐中，我們感受這來自大自然的饋贈。
冬天伴隨著雪花來了。為了不使光禿禿的灌木叢孤單，我又給他做了兩個雪人，來的客人都贊不絕口。樹木都禿了，卻不單調，有冰錐為他們裝飾，到處都是白花花亮晶晶的，讓我們感受到了冬姑娘的樸素與美麗，滿足了我們愛美的心。小鳥時不時地從樹上飛下來，吃我用心為他們準備的食物，它們嘰嘰喳喳地向我致謝，我那時可開心了。
如今我已遠離故鄉，但老家的院子卻時常出現在我的夢中。在夢中又回到我那向往而又熟悉的地方。令我魂牽夢縈的，家鄉的院子。
熟悉的地方作文 篇14
我很慶幸我有一個完完整整的家，因為我永遠也不會知道失去親人的痛苦。我在這個不大不小的家庭里生活了近10年，這里以成為我依靠的港灣。
我家住著六口人，但卻不會感到擁擠。每每回到家，一雙拖鞋就整齊的擺在最顯赫的位置，等待著他的主人歸來。當我趴在桌上寫作業時，母親就輕手輕腳的為我端來一杯開水，然后又無聲無息的離開了。這一切都是那么的'天衣無縫。晚餐也是根據我們家人的口味定的，每天都有新的口味，從來不會覺得膩。又是放學回來，在門口就能嗅到爺爺燉的老母雞的香味，真讓人饞涎欲滴呀。總之，這種平平淡淡的生活都是這個家帶來的。
在我們家里少不了歡聲笑語。一起吃晚餐是弟弟總會說一些十分有趣的笑話，逗得我們開懷
過生日時，我們也是頂了蛋糕在家里度過。雖然沒有飯店的豪華，但卻不布置的井井有條。晚上，看爸爸和爺爺一起下象棋，他們總是斗得不分上下。這就是一家人最快樂的時光。
我們家也是個“圖書館”。從小到大看過的書我幾乎一本也沒有丟過。媽媽說那些書可以留下來給弟弟看，這樣循環使用好像特別好。爸爸有時也會到書房里找來幾本好看的數在睡覺前閱讀。我也很舍不得這些書，有時也會拿出來翻閱。
我喜歡我這個豐富多彩的家，他帶給我無盡的歡樂。這就是我最熟悉的地方，他永遠不會消失在我的心里。
熟悉的地方作文 篇15
我住在一個美麗充滿歡樂的小村莊里，到我家的路有很多條，有大路，有小路但我習慣從小路回家，踩著泥濘小路，穿過樹林，看著美景，聆聽大自然的聲音。大約20分鐘才到，但我從不覺得枯燥無味，單調。小花，小草，樹木，鳴叫每天都在增加刪減、變化。
最先引我注目的還是那日新月異、爭奇斗艷的花朵。夏天清晨，那一帶最先開的就屬牽牛花啦，清晨路過，俯身疑視，上面還有小粒露珠，形態不一，在陽光輕柔的撫摸下，露珠閃閃發光，好像牽牛花身上的裝飾品，美麗極了。由于牽牛花的外形像喇叭，所以它還有另一個名字——喇叭花。我曾經見過三種顏色的喇叭花，粉色的，藍色的還有紫色的。不知道你是否見過，如果你不相信，你可以親眼來我家欣賞哦，我們這里不收費。還有一種花，花形也有點像喇叭，它是桃紅色的，我也叫不出它的名字來，有很多人叫它“夜來香”，但又有的人說夜來香不是這樣的，哎呀不管這么多了。午后飯前是她大顯身手的好時機，那是開的特茂盛，一朵緊挨一朵，好似在說悄悄話呢！
接著映入眼簾的便是樹木。那兒的.幾乎全是白楊樹，白楊樹枝干挺拔高大，一棵賽比一棵高，好像在搞競高比賽，看看是誰長的威風，好當來年“老大”。
每天經過那兒，都會在河邊悠哉游哉的釣魚；田里的那位婦女正弓著腰拔草，臉雖沾著泥土和灰塵，但掩蓋不住她收獲的喜悅；書上得了鳥兒在唱歌，小花小草也迎著迎面吹來的風舞蹈著，可優美啦。
臨近黃昏十分，大人們都紛紛回家了，一條的勞累應該回家了。
這時耳畔響起了孩子們的嘻戲，他們真開心，余光映在他們的臉頰上，像一朵大黃花似的，他們唱著叫著，聲音在天際回蕩著，悠揚悅耳。
默想我何時還能和他們一樣在草坪上盡情的感受大自然呢？
其實熟悉的地方也有風景，到處都是美，只是缺少發現的眼睛。
熟悉的地方作文 篇16
一直尋找著我記憶最深處的那個地方，結果；眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在燈火闌珊處…一直低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學的必經之路，周圍的灌木，在春天里它是翠綠的充滿生的希望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的一個下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉著，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續前行，腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時不時發出沙沙聲……
我走著條路已經走了七年了，它一定早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹木也隨著我的成長花開花落，發芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的.地方！
最熟悉的地方，說著已經厭煩它了，不想再看到它了，其實只是想把這個地方的每一個角落都深深地刻在心里，用相機將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念！
今天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹葉上，還是像以前那樣，那么美好，沉醉的夕陽斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著彼岸的風景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀！
熟悉的地方作文 篇17
在我的生活中，最熟悉的地方就是靠我家東南的那條小路。一個人總會有煩惱與快樂，每當我想一個人靜一靜時，就會選擇在那條小路上走走，不知從什么時候開始，我發現走著走著就會忘卻煩惱。此時，回頭望時，視線中的家已經望不見了。
在我有快樂要與好朋友分享時，我也會帶她走我們的那條小路，在那里有我們自己的一片天地，一個小山丘，綠林環繞，我們可以敞開心扉，暢談歡樂，分享那屬于我們的苦與樂。一條小路上，滿載著回憶與心酸，它布滿了我成長的腳印，是我用自己的雙腳，開辟了我的第一條路。記得，剛發現這條路時，它是一片狼藉、雜草叢生的草地。現在看看，只會感嘆這美麗的風景！野花遍布了這條幽靜的小路，周圍都被小山丘環繞，翻過一座又一座。周邊是一排排常青的樹，它把這條小路遮蓋住，為我帶來了一絲清涼，脫離了炎熱的夏日火爐。當走在這條小路上時，不需要音樂，因為大自然的聲音就會使你流連忘返、意猶未盡，有時走到一半，會有刺眼的陽光穿過來，我常常張開自己的手，對著太陽，透過它看美麗的風景。每一次走上這條小路，我都會用我的記號筆留下我行走的印記。
張開雙手，我用心感受美麗的.風景，反省自己的不足，感悟生命的真諦。在這個熟悉的不能再熟悉的地方，讓我懂得了許多東西，懂得相處、珍惜、感恩、與秉性的控制，經常去想自己的得失，收獲是如何做到的，失敗是如何導致的。熟悉的地方便有熟悉的風景，只要用心去感受，會帶給你無窮的收獲。
熟悉的地方作文 篇18
肯德基是個快餐店，這里很熱鬧，很多人喜歡光顧這家店。因為這里的食品美味！快捷，還有是暑假，人就更多了。
肯德基食物品種可多了，有金燦燦的的薯條和黃色的炸雞翼，還有麥樂雞和漢堡包。
吃薯條的時候，我喜歡沾著番茄醬吃，香噴噴的薯條，番茄醬是酸甜酸甜的，這樣的味道我更愛。還要喝一口加了冰塊的豆漿。這樣的.搭配太美妙了。
我還喜歡吃漢堡 冰鎮涼菜，肯德基的雪糕品種可多了，黃色的芒果味；紅色的草莓味；綠色的蘋果味，白色的牛奶味。五顏六色很好看。
哎呀可惜我的錢不夠，否者全把它一次吃個夠！這次我只選了一個我最愛的芒果味雪糕，有點酸，甜甜的，冰冰的，滑滑的，味道好極了！
肯德基店里，到處是人，有的是一家人來享受美食；有的是走路走累進來休息順便找點喝的；還有的人約好一起見面地點談天說地的。周圍，小孩跑來跑去的；有的人靜靜的拿本書一邊吃一邊看。好些人在排隊買吃的。
肯德基比家中學習更好玩，因為這里有很多東西給我觀察。
熟悉的地方作文 篇19
青石子蜿蜒的小路，小雨淅淅瀝瀝的下，細絲將天地裹住，微風不知是吹過了多少地方，在這夏至未至的小村停駐，纏綿的雨，沖刷著記憶，心中頓生一股浩然之氣，想是當時年少，如此熟悉的地方也有風景！
清風環繞，有些瀝人的清冷，我是被拉出去的，她笑著對我說，要去看看我們的家鄉。我有些懵然，這日日夜夜生長的地方，哪處有山，何地有水，甚至某地被人埋沒的小石子，早已生生的刻在記憶中，何須看？她一向頑執，由不得我半聲抱怨，任由冷風，在熟悉的家鄉，在我們的心底深處肆掠。
一片新綠，雨過但是半晌，空氣中的水蒸汽像是走丟的孩子，找不到回去的路，在這片綠上久久戲耍。畢竟是有阻礙的，我的視線，只看得見前方十米，她松開了我的手，一下子便消失在這霧氣中，消失在綠色中。我失措看著大霧籠罩的家鄉，極力想將她找出。之后細想，這個地方，她又怎會丟掉。
漫無目的在霧中穿梭，我想，她何時變得這般調皮，變得喜歡和我捉迷藏。早晨微將至，陽光卻怎樣也無法從那片昏黑中透出，我突然鼻子一酸，此情，此景，猶若當時年少，我滿懷期望，滿懷對世界的期許，卻一次次在現實面前低頭。在熟悉的家鄉，陽光突破內心的`城闕，猶若初生的朝陽，給了我新生。
突然想起，前方確是有一株野紫藤。幼時頑皮，曾一度將它踐踏，流年稍縱，很想看一看那熟悉的地方。孰夢孰路得順著記憶找它，卻不知心底油然而生一絲期盼。
它變了。我呆呆的看著它，枯藤長滿了枝椏，點點新綠，影藏在其間，露珠在枝葉間熠熠生輝。年少干的“壞事”，不知何時已擺脫了陰影，它長得很好，當年，強加在它身上那一道道駭人的痕跡，已是煥然新生，它已忘卻了那段記憶，堅強的活著，它隨風擺動那滄桑了多年的枝椏，它隨風張揚他引以為傲的新生命，它隨風，在這熟悉的家鄉，向我展現了陌生的風景。
變了，好像都變了，我仿忽覺著，這是我記憶深處熟悉的家鄉，卻又是我陌生的世界。我有些混亂了，一切都擾的我好亂，我想快些找到她。我快風疾馳，風景在我身邊稍從即逝，一切都是陌生又熟悉。
陽光最后穿破了陰翳，他驕傲的將它那耀眼的光翼打在這片昏黑上。她是那么恰巧的出現，她站在綠色中，唱著那首熟悉的歌，像多年前，她笑著叫我的名字。光的尾翼照亮了她那一方天地，身著綠衣的她，像是嵌入周圍的茶叢，霧氣未散，雨珠都落在了她周圍，陽光的折射，那是七彩的光。我癡了。
我熟悉的紫藤，我熟悉的她，我熟悉的家鄉，穿透記憶，變了。
原先，熟悉的地方也有風景。
熟悉的地方作文 篇20
走在學校的大道上，跨過一步步臺階，路旁的景色對你而言早已失去了吸引力，只是匆匆一瞥便跳過去了；坐在教室中，翻開書本，摩挲著熟悉的紙張，掠過早已學過的文章，尋找今日的主題；回到家中，快速接過媽媽手中熱氣騰騰的飯碗，頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對于這些早已熟悉的事物，若細心觀察，也許會有新的發現。
走在石階上，緩慢地走著。仰起你那一向低著的頭，看看周圍吧，你會發現：嗯，這天地上的`落葉又增多了，仔細嗅一嗅，還有一股微酸的味道。草坪上的草雖值深秋，仍然持續著綠色，這天一看，綠色更加幽深，像一個漩渦似的要把你吸進去。哦！梧桐樹那光禿禿的樹枝上是什么？是一個貼著樹干長起來的小片蘑菇！它是如此的生機勃勃，貼著顏色相近的樹干盡情舒展身姿，為能夠在深秋存活而竊喜，你不禁也跟著歡欣起來。
坐在教室里，翻開書本，制止你那快速翻閱的手，回顧前面吧！你會發現：史鐵生對待母親真實惡劣。縱使腿已斷，母親對他幾十年的養育之恩就能如此被抹殺嗎？母親死后再來反省，無論對誰都是苦澀的；瓊珊因為最后一片葉子而存活下來，你要感慨精神力量的強大，那最后一片葉子赫然已成為她最后的期望。它似一強健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。
回到家中，接過母親手中的飯碗，擦亮你的眼睛，看一看你的母親吧。你會發現母親的手早已不復往日的光滑，變得粗糙。為了給你做飯，十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚尾紋，此時她正慈愛地注視著你，眼角的魚尾紋因微笑而加深，卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛的光輝。
仰起你的頭，放慢你的手，擦亮你的眼睛，用心去觀察身邊的每一個人，每一件事物，我相信你必須會有意想不到的發現，因為：熟悉的地方也有"風景"。
熟悉的地方作文 篇21
一向尋找著我記憶最深處的那個地方，結果；眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在燈火闌珊處……
一向低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學的必經之路，周圍的灌木，在春天里它是翠綠的充滿生的期望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的一個下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉著，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續前行，腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時不時發出沙沙聲……
我走著條路已經走了七年了，它必須早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹木也隨著我的成長花開花落，發芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到這天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方！
最熟悉的地方，說著已經厭煩它了，不想再看到它了，其實只是想把這個地方的每一個角落都深深地刻在心里，用相機將他最美的'一刻拍下來成為親切的懷念！
這天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹葉上，還是像以前那樣，那么完美，沉醉的夕陽斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著彼岸的風景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀！
熟悉的地方作文 篇22
世界上那么多的名勝古跡，那么多的奇好的事情，我們對它充滿很多的幻想，期望有一天能夠目睹它的風姿。但是，我覺得我們身邊有很多的風景，只但是它常常在我們的身邊，我們沒有注意到它罷了。此刻再回頭一望，會不由得驚嘆：其實它真的好美，我的家鄉就是一幅幅這樣美麗的畫卷。
早晨，家鄉這幅畫卷是清新的，樸實的。我整熟睡在有陽光透過的.小閣樓里，隨著我家大公雞的一聲叫，我慢慢的睜開眼，就看到那么青綠，自然的山。我洗漱好了一切后，不由得漫步到村外的幽靜的小路里，綠綠的玉米要開始泛黃了。不含一點雜物的陽光，那么透明，差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當中，誰家公雞的一聲鳴啼，我轉身望了回去，古老的房屋，是那么的樸實，只有灰色、白色和褐色，好像是舊時代的一個城市，房屋一個擠著一個，有的房屋頂上冒出一股股清淡，純白的煙。我家鄉的早晨是那么的清淡、樸實。一陣涼風吹過，這樣的一副畫卷被我的眼照了下來。
中午，是勤勞、熱情的。午飯過后，我隨著奶奶一塊到地里去干活，一路上，好多人都一起去，有的比我和奶奶還早，半路上就看到他們汗流浹背的早鋤草，他們穿著白色的背心，脖子上圍著一條白色的毛巾，時不時的用毛巾擦汗，但是他們還是停不下手上的活。我被奶奶們的對話打斷了，“哎呀！這天給侄子做一雙鞋。但是做錯了幾尺，但是又不會改，沒辦法了！”“喲！三姐，怎樣不早說呢，我替你改吧！”“明天我兒子要娶媳婦了，大伙都來幫忙啊！”“我們誰跟誰啊，沒問題！”然后就全部笑了，這幅畫面，我的眼又照了下來。
傍晚，是歡樂、運動的。吃了好多的飯，這天和奶奶出去干活，有點累了。吃了過后，我到村上的大路散散步，望到學校的球場，它雖然沒城市那么奢華，但依然很美麗。一些男孩在跑來跑去的踢足球，也許才剛學踢，球不時的被踢了出去，還傳來一些大吼的聲音，把這天的一切累吼了出去，和伙伴們有說有笑。這一畫面，又印在了我的眼里。
人生處處有風景，我的完美鄉村，是神秘的，它是畫師的一個閃亮作品！
熟悉的地方作文 篇23
當天邊的魚肚白慢慢顯現出來的時，太陽漸漸從遠處墨綠的山頭探出頭來，細碎的陽光輕柔地將這條深邃古樸的小巷喚醒。
小巷浸沒在橘色溫暖中，遠處又傳來一聲聲熟悉的吆喝聲。我起了個大早準備去巷子口那條老街買包子。我沿著長長的墨色小巷往前走，迎面的風送來的是夾雜著濕潤的苔蘚清新的味道，不知名的小野花在巷角邊靜放。
再往前走時，我看到王二奶奶家的小花又在跟自己的一群小伙伴跳房子，她們都穿著顏色各異的裙子，光著嫩白的胖腳丫在用粉筆勾勒出的小房子里蹦蹦跳跳，仿佛一只只化蝴蝶輾轉于飛。當那片青灰色的瓦片飛向空中時，她們就將充滿稚氣的小臉向碧藍的天空望去，當真是可愛極了。耳邊還時不時傳來女孩們銀鈴般的笑聲，我笑著，繼續往前走。
我覺得，小姑娘們在巷子里跳房子的身影，是一道優美的風景。
微風送來柿子的甜香，腳步不由地加快。原先是張奶奶家的那棵老柿樹，星星點點的.柿子花開放在鐵青的枝蔓上，老粗的枝干盤虬臥龍。甜膩的柿香總是使我想起那橙黃碩大的柿子，真是使人發饞，張奶奶每年都會挨家挨戶送柿子。柿子樹下有條坡腳的大黃狗，它總是像衛兵一般守衛著柿樹，年年如此。即使頑皮的熊孩子們拿石頭砸它也不肯離開。
我覺得，金黃青綠的柿樹與樹下堅守的大黃狗，是一道優美的風景。
當我走到巷子口時，還是忍不住回頭張望。這條深幽古樸的小巷伴我走過多少日子，而她也在涓涓的歲月中被打磨得愈加美麗，她有著的是南方的溫潤古樸，她更像是為出于名家之手的水墨畫，勾勒出的是詩一般完美的幸福與令人向往的期望。她，將永遠駐留于我心靈中最寧靜。純真的地方。我仿佛又看見母親站在家門口喊我回家的影子，我仿佛又看見一群小伙伴們穿著雨靴在小巷里踏著青石板的情景，我仿佛又看見爺爺奶奶們慈愛和藹的笑容，一聲熟悉的吆喝聲將我的思緒拉回現實，我深情地望了望小巷，會心一笑。
其實，完美而又幸福的生活本身就是一道優美靚麗的風景，而行走在迷茫中的我們總是將這些熟悉溫暖忽略。那條沉靜古樸的小巷填滿了溫暖與快樂，她將是我心靈深處那一片最純真的靜土，那一切一切的完美都將是使我繼續前進的動力。美景不遠，近在身邊。
請停下你匆忙的腳步回頭看看吧。
因為，熟悉的地方也有風景。
熟悉的地方作文 篇24
在生活中，我們熟悉的東西有很多。那么，我們熟悉的地方是哪兒呢？家！不，其實還有令一個地方——學校！學校也是我們的`另一個家，它是一個充滿歡聲笑語的家，它是一個可以令我們增長知識的家，它也是一個充滿智慧的家。
而學校，卻是我們經常熟視無睹的地方。可能學校正在建筑一個很大的教學樓，你也未必能看得見。
讓我們一起來認真的觀察學校吧，或許，你會得到一些驚奇的發現！
熟悉的地方作文 篇25
我最熟悉的地方是一片草地，附近是一個飛機場。機場邊上有好幾棵柳樹，柳樹之間有用繩子做成的秋千。一望無際的草地和藍天配合的天衣無縫。柳條就像一根根美麗的秀發。這是春天的景色。
夏天，在烈日的照射下這里的一切都顯的額外充滿了生機，小狗奔跑在寬廣的草地上盡情玩耍。小孩子蕩著秋千，嘻嘻哈哈的`笑著。
秋天這里一片金黃，樹的葉子都已經光禿禿了。可是小孩子不怕冷。跑到這里來玩。
冬天我們都會到這里一樣來玩，下雪的時候我們會穿著棉服戴著手套。一起打雪仗，堆雪人，玩的非常開心。
熟悉的地方作文 篇26
小時候，放假最期待的，不是手機上屈指可數的游戲，更不是去多美麗多廣闊的景區。而是同學們約個地兒，瞎跑瞎轉會兒，就比什么都開心了。說是跑、跳，其實享受的不過是一塊聊天，一塊笑的那段時光。現在想想那時，有些可笑又有些羨慕，可惜它一去不復返，留下的只有那份記憶。
還記得那時正值春天，天氣還有些涼爽，小河剛剛被鳥兒喚醒，還呆滯地躺在那里一動不動。踏，踏，踏。石地板下向全世界宣布著我們的來臨，我們隨著微風像一個稚嫩的孩童來到了這里。天氣真好哇！我今天帶跳繩了，不如玩跳大繩吧！可我也帶足球了。要不我們如往常一樣交談在了一起，風中摻雜著我們快樂的溫暖，又吹向了遠方。最終，我們只得放棄了足球，選擇了大繩。啪，啪，啪，一，二，三，哈哈。不一會，我們便打成一片，一個又一個身影跳躍在空中，陪襯著跳繩美麗的弧線，構成了一幅精彩的青春圖畫。我們跳得樂的溫暖，又吹向了遠方。我們跳得越來越熟練，從一開始的'只輪不返，逐漸形成了后來的轉敗為勝。摔倒了，看看手心，沒破，臉上依舊是笑的；有人插隊，兩人相視一笑，插隊同是一種榮幸。可惜時間不等人，一轉眼便過去了一個半小時，我們要走了。等等、過一會兒成了我們同家長疑問最好的回答，臉上的笑容消逝成了憂愁。
或許只有當它即將失去時，你才會真正珍惜，那即將離去時的那種四目相對的神情，又何不是一種回憶呢？童年時光一去不復返，現我已上了初中。每年秋天我還會去一趟那個公園，可看到的只有那泛黃的落葉。有時候常想童年多好啊，天真，可愛，有趣。最遺憾的便是你無法拉住它。那個熟悉的老地方，地磚雖有些舊了，但依舊是小時候的樣子，小時候的感覺，小時候的記憶。
熟悉的地方作文 篇27
隨著我的鬧鐘聲，熟睡的院子打了一個哈欠，它揉揉惺忪的睡眼，漸漸地蘇醒過來了。院子舒適而開心的一天開始了。我背上書包，邁著輕輕的腳步走了出去。
剛走出房間，我就看見弟弟依然在我房間門口等我，看見我出來了他便說：“姐姐，你今天就要考試了，你寫完了，一定要認真檢查哦，不要因為粗心大意做錯題！”我摸了摸他的頭笑著說：“好的，我會認真地做題的。”他聽后就笑了起來，像是一朵剛剛睡醒的可愛的小花，特別燦爛。他那圓潤的臉上長了兩個小酒窩，我看見就不由自主地想上手捏一下。他又說：“姐姐，你快點去吃飯吧，我要睡回籠覺去了。”我又笑了：“你這個小懶豬，去吧，拜拜！”
弟弟那惺忪的眼神和臉上的小酒窩是一道可愛的風景線。
在院子的中心，有一間房子，我情不自禁地走了進去。在鍋臺前站著的那個人，正是我的姥姥，她手里拿著的是剛剛出籠的包子，上面還冒著熱氣呢！那股熱氣在空氣中繞出曼妙的弧線，然后又繞著我的小妹妹轉了三圈，調皮地飛向空中。“呀，娃兒，這么早，今天考試時，可不能馬虎了，認真一點，一定可以考好的。來，吃了姥姥剛做好的`大包子和糕粽，祝你小升初考試成績考得高高的。”姥姥說著就笑了起來，笑成一朵菊花，笑得呀，連手肘，袖口，褲管……都起了皺。
姥姥的包子和糕粽也是一道溫暖的風景線。
吃完早餐，我就去爸爸的房間，可是爸爸的房間沒有人啊！我又去了廚房，可是廚房也沒有爸爸的身影啊。突然，有人在喊我，我隨著聲音找了過去。原來，爸爸一直在大門口等我呢。爸爸看見我就笑了，因為爸爸的強壯讓我認為爸爸像一棵大樹。爸爸說：“娃兒，你好好考試，考完了下午回來，我讓你媽媽給你做好吃的！”我興沖沖地說：“好的。”
爸爸的強壯是一道安全的風景線。
今天早上小院的風景特別熟悉，也特別美麗，這道熟悉的風景線給了我溫暖的親情，也給了我無限的力量。
熟悉的地方作文 篇28
我成長在石路，對的，原本是一條石頭鋪成的小路、但慢慢地，它變成了一個商圈，古城區中與觀前針鋒相對的兩大商圈。
98年的石路，那是我幼年的石路，天天有外婆帶著，坐著那個雙頭的公交車，一站路就到石路了。我最喜歡坐在雙頭公交車的大圈圈連接處，感受著旋帶來的無窮無盡的快樂。石路一去就是先到石路老太太（外婆的媽媽在石路叫石路老太太，外公的媽媽在西門叫西門老太太，外公的姐姐住在古城區叫城里阿婆）老太太的那幢老房子記載著許多的往事，家里十幾個孩子熱熱鬧鬧的縮影；太公扛著一整頭豬進家里的縮影；還有最最悲傷，全村的人把太公送回家，可太公已經與太婆陰陽兩隔了；外婆每天燒飯做菜，照顧弟弟妹妹的身影。石路老太太是最疼愛我們的，我們晚輩不論多大，年年都會準備壓歲錢給我們。可隨著有一次晚上的一個電話，外婆立馬出門。第二天早上，我看見的是永遠睡去得石路老太太，這是我第一次面對死亡，我再也找不回那老宅的快樂了。
06年的石路已經大變樣了，原本的雙頭公交已經被取代，整個石路變成了步行街，爸爸的`太平洋也從三層變成了一層。唯獨大光明電影院久經不衰，在那個人們都看DVD的年代，唯獨開明和大光明前途雖暗淡，但還是有人來的，主要是學校包場。這個時候的石路具備了一個商圈的特點，伴隨著音樂噴泉，它定格成一個巔峰的年代。
熟悉的地方作文 篇29
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”每當我聽到這首熟悉的歌謠，我就會想起我的外婆。
外婆的頭發已經有很多銀絲了，但眼睛依然閃閃發亮，一對小的不能再小的耳朵，被她的花白頭發給遮得一點兒也看不見了。我小時候最喜歡外婆的頭發，像斑馬一樣，我每次看到總會伸手去撫摸一下。
到了暑假，我懇求我媽媽帶我去外婆的老家——涵江。媽媽皺著眉頭，想了快一個小時，才回答說：“好吧，但是你得把作業先做完。”我激動地說：“保證完成任務！”
一路上，我懷著激動的心情，等待著動車的到達。到了火車站，我嚇了一跳。因為以前火車站是用水泥做的，沒有電子告示牌，只有人工報站。火車站周圍全是沙土、漫天的灰塵和臭水溝。但現在呢？整個火車站都鋪上了瓷磚，并且閃閃發亮。每個車站都裝了電子告示牌，方便人們確認火車什么時候到站，有沒有延誤。車站周圍全是各種各樣美麗的花草樹木，好看極了！
熟悉的地方也有風景。
下了動車，頭腦里還是想的是一路走到外婆的家。但是出了站口，已經有到外婆家的公交車了，車內的環境非常好，車上還有LED的電視，我看得津津有味。在小縣城里，竟能有這么好的公交車，變化可真大呀
熟悉的地方也有風景！
到了外婆家樓下，我才發現，外婆的房子已經煥然一新。我驚訝地合不攏嘴，看到外婆，我忍不住跑上前抱住她。她關切地問我：“最近你學習怎么樣？身體有沒有什么不舒服？”我邊撫摸她那依然是斑馬一樣的'頭發，邊向她一一匯報，接著她便說：“快來吃飯吧！”我吃著外婆做的菜，心里特別的開心，因為太好吃了，感覺外婆就是一個“五星級大廚”。第二天，我依依不舍地與外婆離別，希望以后能經常來外婆家玩。
熟悉的地方也有風景，熟悉的風景也有外婆那熟悉的愛。
熟悉的地方作文 篇30
在我的記憶中，最熟悉的地方莫過于學校了，那是夢想開始的地方。
在寒假中，我回到了老家。在會回家的路上我偶然看見了三個學生，多么熟悉的場景，我突然想到，這不就是我小時候的樣子嗎？我決定回到老學校去看看，正在沉思中，媽媽大喊了一句：“下車啦，想什么呢！”“沒什么”我回答到，這銀裝素裹的街道多么熟悉的感覺，我回來了老家。
在街上我看見了許多熟悉的人，并向他們打了招呼，有些是主動過來的，但是已有一些我不認識的。在這冬天里這些問候是最溫暖的了。我們踏著雪花回到了家，看著門前的路，我回憶起了第一次上小學的樣子，那是我記憶最深的.一次了。
我那時候是一個從幼兒園畢業的學生，剛剛去小學，小學的課程和幼兒園不一樣，我曾把第七節課的下課鈴聲當成放學鈴同兩個小伙伴跑回了家，剛一道家媽媽就說：“你今天怎么放學這么早？”“我看有兩個同學出來就跟著出來了。”我回答到。但是不一會老師就打來了電話，我從媽媽那得知下次要等同學們都走了再回家，我可算是明白了。
想到這，我就沿著小路去了學校，小道旁的樹已經長的很高了，仿佛歷經滄桑的戰士同我們一起成長。不一會就到學校了，我踏入校門，映入眼簾的首先是那威武的石獅子，石獅子的身體上以經斑斑駁駁，只不過是闊別四年而已，它們也變了樣身體上還有修補過的痕跡，不禁感嘆到時間太快了。我走向了去教學樓的臺階。
剛走上臺階，學校的教學樓就出現在眼前還是像以前一樣的粗獷，這是幾代人共同的學校，據我爸爸說這座學校是他以前的中學，我還和爸爸開玩笑說我們還是校友呢！本來是想去二樓看看的但是現在的學校管的太嚴了，樓門都上鎖了。懷著遺憾我離開了學校。再次回首望望那學校的頂上“嚴謹治學”四個大字分外神圣。
在這熟悉的地方，已有不一樣的風景，而這就是充滿歡樂的回憶。
熟悉的地方作文 篇31
古老的城鎮，古老的柏油馬路，古老的梧桐樹，番茄汁般的光芒在城鎮的上空斜織著，城鎮像一位古樸典雅的圣女，接受著上天的洗禮。城內車水馬龍，熙熙攘攘，好不熱鬧。
我騎著單車在這個生活了十六年的古城中穿梭著。熟悉的風，熟悉的胡同，熟悉的.花香。風中夾雜著淡淡的青草味兒以及微微的濕意，在我鼻尖縈繞，勾走了我的魂兒。
在轉角處我又看到那位滿頭銀發的老太太。夕陽西下，在光輝的渲染下她似乎成為了一尊塑像。熟桃般紅腫的雙眼里布滿了焦急和慈愛。每一次路過時，總見她深深地凝視著我，嘴里咕嚨著，不知說著什么。
月上柳梢頭。明鏡般的月亮懸掛在天空，如水的清輝靜靜地傾瀉在大地上。我獨自在寧靜的古道上散步，在轉角處又再次停留，因為老太太家里飄來的花香牽引著我。走近一看，門口處黃米粒般的花兒一簇簇，散發出馨香，月光給它們蒙上了一層輕柔的細紗，朦朧又別致。“姑娘進來吧。”沉醉在花香里的我被這突如其來的聲音嚇了一跳。“孩子，你要花嗎？”老太太滿臉皺紋的笑臉像深秋的黃菊。“嗯，這花真香！”我情不自禁地答道。“是呀，是我孫子帶回來的！”歡快卻帶著深沉的嘆息。“您孫子呢？”我不禁為自己的冒失吐了吐舌頭。“他走了，永遠也不回來了，永遠也不回來了……”老太太低下了那滿頭白發的頭，陷入了迷茫，但我仍可以看清她那噙滿淚花的雙眼，我忍不住問道：“那您呢？”“人老了，死也死在故鄉，落葉歸根！”我也陷入了沉思中，花兒的香氣一股勁兒地往我鼻里鉆，卻弄得我酸酸的。
“孩子，這花送給你吧！”說完老太太便艱難地蹲下身子準備去摘。“不，老太太，那是您孫子給您留下的，我不能要！”“不用，它已經在我這里扎了根。”老太太指著自己的胸口。
月夜，好靜，月光，好柔。銀發，皺紋，胡同，花香……一切是那樣熟悉，又是那樣陌生，熟悉的環境中蘊藏著祖孫情，它是最古老也是最珍貴的，這個風景超越了時空。
熟悉的地方作文 篇32
淅淅瀝瀝的小雨，如碎珠落入玉盤，似鳥兒啼鳴，韻律清脆；似銀鈴輕吟，宛轉輕盈；似蒼石沉海，沉郁動人。在這熟悉的地方，她的身影卻似千軍萬馬之勢撞進我心，那動作普通卻不凡，猶如潑墨畫，構成絕美風景。
熟悉而又乏味的公交站臺！我無趣端坐，忽撣雨珠，忽視時間，焦躁不已，為這枯燥如潮水般涌來一陣煩悶。忽的，眼光聚焦，是一張紙，為這熟悉的地方抹上一股異樣風景。它無助地橫躺路間，在雨水洗禮下逐漸扭展身子，好像要與沸騰般的水流融為一體。枯葉紛飛，狂風不止，無情地攪動它的`身姿，也揉碎了樹影和思緒。回頭，只見身旁女孩也同我一般。她眉頭緊鎖，眼光焦距，緊握雙拳，無力的垂在空中；小腿緊緊并攏，如根般扎在大地，嘴止不住嘀咕，似糾結不已。環顧四周，人們或站或蹲或坐，無不緊盯手機，吝嗇到不愿施舍那紙團一個目光。掙扎不已。那紙團似在雨中瑟瑟發抖，哀求人們，奢望一個眼神。雨珠夾雜著塵灰，滲透微粒，宛如萬馬奔騰，轟擊斑駁樹枝。
每邁動一步，背后都仿佛有刺人的寒骨目光，似在地上伸出無形的巨手，拖拽我的身子，終究是放棄，卻只得為自己找借口。沒事，反正大家都不愿行動，我想。回頭，又瞧見那小女孩，她烏黑的青絲隨風飄忽，白皙的皮膚也鍍上一層金紅，衣著干凈整潔，看得出嶄新。她緊咬嘴唇，小手顫栗，而后長舒一口氣，眼神忽而清明。她迅速站起，輕撣塵泥，擼起褲腿，便往雨中沖去……若在這熟悉之地添上華彩的風景。
她沒有傘，此時雨雖稍收斂，卻也在路面積上厚厚一層，宛如透明水簾。縹緲霧氣蕩滌塵埃，似將世界純凈。她一步步，從水中搬起雙腿，又落下，終彎腰，張開雙手，擁入紙團。發絲在風中狂舞，白凈的小腿也布滿泥水，塵灰似無賴的孩子，趴在她衣上，矮小的身影逐漸清晰。她的鼻尖綴了一點紅，眉卻舒展，嘴角也綻開抹抹浪花，仿佛心已融化在她的淺笑里，融化在她的敢于向不良現象發出行動里，原來，熟悉的地方也有風景！
她輕輕地來了，又將紙輕輕落下。雨漸停，青草披上了一層鑲嵌晶瑩瑪瑙的絲制新裝。熟悉的地方此時卻如夢如幻，原來，只有有了每一個人的美德美行，才能展現出亮麗的風景！
熟悉的地方作文 篇33
北國風光，千里冰封，萬里雪飄;五岳風景，各樹一幟，獨領風騷;黃河十八彎，曲折縈回，奇特驚險。正所謂“世之奇偉瑰怪非常之觀，常在于險遠。”曾有多少人因為能夠親自領略這奇特而快樂，但又有多少人能夠停下腳步去欣賞我們身邊的風景呢?
以前，當我看到別人的父親有權有勢，而我的父親什么也沒有時，就覺得我的父親很沒用。但自從那次以后，我的觀點錯誤了。曾記否?那是暑假快要結束的幾天，我的父親要我和他去收割稻谷。那時我很高興的答應了。次日，父親凌晨4時就起床了，他對我說他先去收割稻谷，讓我睡會再去。我半睡半醒的回答了一聲“嗯”。大約6 時，我帶著仍處于睡夢中的身體起床，拿著東西向稻田走去，此時的天微亮，公雞還未鳴叫。雖然當時還處于夏末秋初之際的凌晨，但每當涼風吹過，身上卻微微地顫抖一下。走著走著，望著遠方，我看見了一個熟悉的背影，慢慢的彎下腰去，然后漸漸地埋沒在金黃稻谷中，有時還捶捶背，有時用衣服擦擦臉上的汗水。他的每一個動作以及周圍的稻谷成為一道美麗的風景，這道風景讓我明白其實我的父親才是最偉大的。他一直都在努力的拼搏著，一直在默默的為我以及家庭服務著，而我卻到這時才明白，以前又認為父親沒有用。此時的.我真是懊悔不已。之后，我看到了父親花白的頭發，長滿老繭的雙手以及他那蒼老的臉龐。
熟悉的地方未必沒有風景，那時父親的背影已構成了一幅令我永生難忘的風景。這道風景讓我感受到了父親的努力，明白了父親在這世上是最偉大的人，在這熟悉的地方，父親才是最美麗的風景。
風景名勝的地方固然有風景，但我們的身邊，再平常、普通不過的地方也有風景，只是我們可能太匆忙，常常不留心，常常錯過最美麗的風景。我們需要的是關乎眼前，留意腳下，往往我們熟悉的地方就有最迷人的風景，我們應該用心去領略熟悉地方的風景。
熟悉的地方作文 篇34
一聽到別人說我們二中校園很美時，我一百個不贊同。那些八月的桂花？那個紅綠相間的塑膠操場？不，不，我早就看夠了。但是，我遇到了我們那個外表冰冷的語文老師，他使我發現熟悉的地方竟然也有靚麗的風景。
溫暖笑容
下午放學，我一出教室，遠遠地看見語文老師帶著一貫的冰塊臉走過來。路邊，一個可愛的胖乎乎的小孩趴在一塊大圓石墩上，擺弄著自己的手指。當語文老師走過他身旁時，那個小孩恰巧轉過了身，可能是看到面前有兩條“柱子”，便一把抱了上去。不好，依照冰塊臉那潔癖的性格我有些擔心。卻沒想到，語文老師竟蹲了下來。
我不由地瞪大了眼睛：落日的余暉中，一個瘦高個男子抱著一個胖乎乎的小男孩，裂開了嘴巴，唇角眉眼全是笑意。畫面是那樣親切而溫暖！
雨中天堂
“嘩啦啦”大雨傾盆而下，雨簾幾乎密不透風。唉，倒霉的我沒帶雨傘，真是急死人了！看著身旁的同學一個接一個走了，心里更如五猴撓心。這時，剛從辦公室走出來的語文老師習慣性地朝教室望望，發現了急得團團轉的我，便走過來問：“你沒帶傘吧？走，我送你回家。”語氣很輕很冷，卻帶著不可抗拒的命令。
走在語文老師高高舉起的傘下，聽著雨滴“啪啪啪”地打在傘面上，感覺這一柄傘似乎是一朵行走在雨中的花，為自己撐開了一處溫暖的天堂。
詩意語文
“關關雎鳩，在河之洲”講臺上，語文老師正深情吟誦。隨著他吟誦，我們仿佛看到一個少年為追求思慕的女子而苦苦追尋的樣子。當吟誦到“窈窕淑女，鐘樂鼓之”時，我們發現這個冰系男子竟然頭部微揚，面上露出微微笑意。“學習詩歌，不能僅理解字面意思，還要深入詩境，這樣方得其味”語文老師仍在講臺上侃侃而談，那淡淡的`笑意竟一直維持在他的面上。
這樣的課堂是不是太有魔力？一節課下來，我們全班幾乎能把《關睢》背下來了。揚頭吟誦，低頭微笑，課堂上講解著詩歌的冰系語文老師也是一道詩意風景啊。
如果現在還有人問我，你們二中美嗎？我一定大聲地說，美！這個閉著眼睛都能橫著走的校園里，因為有了語文老師，也便有了許多即時生成的或溫暖或詩意的美景！
熟悉的地方作文 篇35
在我們身邊也有許多令人陶醉的‘畫卷’不是有位名人說過么：‘世界上不是缺少美，而是缺少發現美麗的那雙眼。’注意觀察身邊的細節，你就會發現小地方也有大風景
我認為我們的校園就是衣服被賦予生命里的畫卷。站在亭子里向遠處眺望：錯落有致的石塊在河邊堆砌，潺潺的柳樹從彎彎的'小橋底下流過，偶爾有幾條小魚在水中悠然休息，實在是令人陶醉。
走出亭子，周圍一片翠綠映入眼底，翠綠的小草，小樹在努力的向上生長。微風拂來仿佛賦予了他們生命，一個個跳動著搖曳的舞姿，讓人不得不駐足觀賞。
拜別了留戀的草坪，來到河邊。陽光下，波光粼粼的水面讓人不由得想玩弄一下水流。手從水里劃過，除了即將消長散的微波，什么痕跡也沒有留下，讓人想起了李白的‘抽刀斷水水更流’的詩句，我喜歡水的意境，柔中帶剛。
河邊的自然不能多留，來到橋上，橋的潔白讓人覺得身處一片無欲無求的純潔世界，閉上眼。享受著大自然帶給你的陽光，渾身都無比舒暢。這種感覺是不是和小說里說的那樣，被人打通了任督二脈的感覺一樣呢？
享受完大自然的恩澤，繼續沿著河岸行走，前方的草坪見有序的擺放著幾塊平整的石塊，石塊的盡頭直通一個亭子，外形酷似一個雪花從天飄落。沿著石塊來到雪花亭，形象的說雪花廳就是一個海中的小島，周圍全是水。水中種著蓮葉，蓮下面總是會有幾條小魚在其中游樂。坐在雪花亭的臺子上，回望剛才的景色，真有一種留戀往返的感覺。
景致固然美麗，但也不是隨便觀賞的，重要的是學習，要以學習為重，環境為輔，更好地利用這種形式爭取在學習的階梯上更上一層樓。
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