關于有地方作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的有地方作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有地方作文 篇1
一只大鳥從我頭頂俯掠而過。沒有任何聲音，但它的自由嗥叫似乎歷歷在耳。
我裹著一席暗紅色的披巾，混跡在人群中，懷揣一顆外來客膽怯的心。這里是云南麗江，當我注視著一個小女孩籃子里五彩的卵石和她像這里的天一樣純凈的眼睛時，我仿佛聽見心底俗塵的喧囂輕輕的嗚咽聲。它們如同古城石道上的塵埃，只是能被清冽泉水沖刷盡的浮華。這泉水，從雪山上來。我抬起頭，瞥見被藍光輕柔包圍著的雪頂，心里生了向往。
風藏匿在我的披巾底下。暗黃的浸過歲月的木板在我腳下吱吱作響，我心里陡生出罪惡感。它不知承載了多少虔誠之人的叩首禮拜，不知承載了多少歲月的風霜。路邊的無名小花兒吞吐著稀薄空氣，棧道的后面，是雜居在此地的少數民族搭起的敖包。被石塊壓住的'彩色碎步條被風刮得獵獵作響，我怔了一怔，希望看透它浸過的對家人的祝福，對未來的期盼。有人的地方，哪怕是冰冷的石頭，也浸潤了濃濃溫情，這其中，也許有已逝的魂靈，也許有尚在人間的祈福者。祈福的敖包，就這樣默默地佇立百年。
走著走著，只覺得天很近很近，人很遠很遠，又很小很小。棧道很長很長地在眼前延展過去。不知為何，前方的山峰并不顯鋒芒，只是讓人覺得像溫和的小流從四面八方匯聚過來，把人輕輕托住，安全得讓人渴望寄托，渴望依靠。我走得有些疲了，便只是緩緩地踱著步，側過身，卻驀然看見一只大鳥，從一個山頂俯沖下來，翅膀甫健。我仰起頭想望它，它卻已消失得無影無蹤，只留一聲空蕩蕩的嗥叫，歷歷在耳。
我俯下身，星羅棋布的小巧湖泊、郁郁蔥蔥的大片樹林盡收眼底。我渾身猛然有一種戰栗的激情與莫名的感動：也許無論是前生還是今世，我都是屬于這個地方的。
每個人心里都有那么一個地方，像張小嫻的北海道，李銳與蔣韻的西湖，它是有別于家鄉的。是怎樣的一個地方呢？——你愿意回頭溫柔地去想，這有那么一個地方；你情愿把它小心地溫在心上，像煨一爐豆腐，不是火熱地烙得發燙，只是那樣溫著，想起的時候會有那么點依戀，那么點不舍。
同時你會毫不猶豫地想：上路吧。
有地方作文 篇2
漆黑的夜，小村莊，忽明忽暗的路燈照亮那回家的路。
慢慢的，路燈也熄滅了，只留下那暗暗沉沉的月亮，有時候身邊會飛來幾只螢火蟲，照亮回家的路。我抬頭看著天上那片繁星，感受鄉村的美好。不知不覺發現我早已走到了村子的盡頭，一家門前開著燈，雖然不亮，但是在整個村子里在漆黑的夜里它卻是如此的顯眼，照亮了門前的路。夜這么深了，他在等誰回來？
一日、兩日……那家的燈到深夜依舊亮著。
又是一天，夕陽的余暉灑在大地上，白色的墻壁鍍上了金黃色，黑色的磚瓦鋪在屋頂，靜謐安詳。山中無歲月，鄉下也是如此。
黃昏漸漸退去。我坐在樹下的石頭凳子乘涼，看見有一位老人從那家走出來，他的兩鬢早已斑白，臉上有蓋不住的歲月蒼桑，他正在四處張望著什么，喜悅從臉上一點點退卻。
我忍不住跑去抓住老人的手，問到：“爺爺，你在等誰 嗎？家門前的燈總是亮著。”他猛地轉身，臉上最后一點的喜悅也不見了，目光中流露出了一絲苦澀，轉而又化為平和。他沖我點點頭，向對老朋友一樣對我談起。
從他的話語中，我知道了他的老伴早在幾年前就去世了，兒子在外地打工，幾年才回家一次。而他的女兒早已嫁到遠方，這幾年回家的次數屈指可數，我不禁覺得他有些可憐。前幾天，他接到了他兒子的電話，說過幾天就回來看看。
“可是我在家里已經等了他好幾天了，卻始終不見人影，晚上的時候，我開著門前的那個燈，就是讓他在到村口的時候能看見家的方向。可這幾天我等啊等，卻始終等不到他身影，他會不會是出了什么事啊？”說到這里，他那布滿皺紋的臉上早已淌滿了淚水，門口昏沉的燈打在他的臉上，淚花閃著晶瑩的光。我默默地跟他說，不會的`，不會的，他一定會回來的……
過了幾天，我依舊是坐在那棵樹下的石凳上乘涼，那位老人也像昨天一樣在外張望，渾濁的雙眼里忽然閃爍了起來，有個拖著行李箱身材高挑的年輕人，穿著一身寬松的衣服，大步向這里走來。看到老人后撲過來，抱住他，想必一定是他的兒子吧。老人還沒回過神來，但是雙手早已不自覺貼在了那個年輕人的背上，顫抖著輕拍著，滾燙的淚水再次從他的臉頰上流了下來。
我不知不覺被這溫馨的氣氛感染到，嘴角不自覺地上揚，眼眶也不知道什么時候變得濕潤，直到似有一條小溪從眼睛流到嘴角。
無論孩子身在何方，父母都會化作風，化作云，化作世間萬物身守家門，心卻追隨兒女身旁。就像那位老父親一樣，在燈下翹首以盼，不論春秋，不論暑寒。
有地方作文 篇3
有沒有那樣一個地方，在你難過時想起它就會覺得溫暖；在你茫然時想起它就會立即頓悟；在你孤獨時想起它就會覺得你從來都不是一個人……
那個地方坐落在大山之中，至今房屋還是用泥做的，路也是泥沙，一遇到雨天小路就無比泥濘。我的童年就是在那里里度過的，我現在居住在城市，高樓大廈奇觀異景也時常看見，但在我心里那個地方永遠是最美，最溫暖的。
春天的時候，小路兩邊不知名的小花會悄然開放，天空藍的純粹。爺爺奶奶會在田間播種，一點一點的那兩個讓我溫暖的背影越來越彎，越來越模糊，我好怕這樣的'身軀我有一天會看不見，春天是在希望和恐慌中過去的。
夏天農耕不忙了，傍晚那奶奶會帶我去河溝洗衣服，會給我找個瓶子在里面放幾粒米，小魚就會鉆進去，這是我童年最大的樂趣。知了在樹上不知疲倦的叫著，一聽到這叫聲就會覺得很煩躁，奶奶告訴我知了只能活在夏天，它們在土里等了一個春天等了一個秋天等了一個冬天，只是期望在短短幾個月里活出它們的價值。誰能想到關于生命的道理一個從未上過學到老人卻解釋得比任何教科書都好。夏天是在童趣和沉思中不經意過去的。
秋天爺爺奶奶忙著收割，他們怕割傷了我的手從來不讓我幫忙。每天兩位老人都會弄得灰頭土臉，蒼桑的臉顯得更滄桑，就這樣秋天在忙碌中度過。冬天，是最熱鬧的。奶奶會忙著置辦年貨，收拾房子。還會在大年夜包餃子，餃子里包上錢，奶奶說，如果吃到錢明年一定發財。奶奶每次都會偷偷告訴我那個里面有錢。
年一過，我就要回去了，回城市去。地上的雪沒化，奶奶摟著我，我不哭。感受著她的體溫我真的不想離開。上了車以后，淚水決堤似的留下來，當車啟動時我猛然向后跑去，看到了那個身影還在不停的揮著手……等我。
有那樣一個地方，我快樂時想回去分享喜悅。難過時想回去得到絲絲縷縷的慰藉……
有地方作文 篇4
秋天和九月，隨著丹桂的芬芳，校運動會的跳高比賽即將開始。
放棄吧，我們沒法和其他階級選手競爭。看到其他班身高大的強勢選手，班里有些同學覺得自己還沒開始就輸了比賽。
吳楚澤聽了這話，也沒在意。他只是默默熱身，不知道自己的自信從何而來。
年輕時，他脫下外套，大步走向草坪。從他的步伐來看，他隱約意識到自己的力量。
他站在離跳桿十米遠的草坪上，從容淡雅，頭頂飄著白云，鳥兒在他身邊飛舞。這是我們一起向前看，屏住呼吸的時刻。
裁判吹口哨，翹起二郎腿往前沖，動作像流星，自由奔放。一瞬間，他的身體仿佛被空氣托住，襯著藍天白云，像敦煌壁畫中的'飛天。
然后，雙腿交叉寫著,幾秒鐘似乎對他很慷慨，這讓他從容地展示了自己的魅力。
還沒等我們從眼花繚亂中反應過來，他已經展開身體，輕輕地落在氣墊上。
耶！全班興奮地站起來，吳楚澤做到了！面對其他班那么多體育特長生，他能以冷靜從容的心態面對比賽，甚至贏了！這簡直是奇跡！大家以熱烈的掌聲對吳楚澤表示感謝。
最后他以第三名的成績回到班上，給了大家一個被汗水浸濕的微笑。
當我們問他是怎么打敗對手的時候，他笑著說：“我不知道我會跳，我只是盡力比賽而已。”。
聽了他的話，我不禁驚呆了：其實世界上沒有什么不可能，只要你全力以赴，你就能克服困難，創造奇跡！
有地方作文 篇5
金秋九月，丹桂飄香，校運會中的跳高比賽馬上就要開始了。
“放棄吧，我們比不過其他班選手的。”望見其它班身高馬大的強大選手，班上一些同學感覺還未開始就輸掉了比賽。
伍楚澤聽了這些話毫不在意，只是一個人默默地在一旁熱身，認也不知道他哪來的自信。
少時，他脫下了外套，大步向草坪邁去。從他的步伐中，隱隱看出幾分堅強。
他站在離跳桿十來米的草坪上，沉靜自若，風度優雅，白云似在他頭頂飄過，飛鳥掠過他的身旁，這是我們大家一齊翹首而望，屏息斂聲的一剎那。
裁判一聲哨響，他抬起腿向前沖去，動作疾如流星，又瀟灑自如。一瞬間，他的身體仿佛被空氣托住了，襯著藍天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。
緊接著，他的雙腿一跨，幾秒的'時間對他似乎特別慷慨，讓他從容不迫地展現自己的魅力。
還沒等我們從眼花繚亂中反應過來，他已經展開身體，輕靈地落在了氣墊上。
“耶！”全班都激動地站了起來，伍楚澤竟然做到了！在面臨其它班那么多體育特長生的情況下，他竟然能以冷靜、從容不迫的心態去面對比賽，竟然還贏了呢！這簡直就是個奇跡！所有人都以熱烈的掌聲來表達對伍楚澤的贊賞。
最后，他以第三名的成績回到了班上，回給了大家一個汗水浸濕的微笑。
在我們問他是如何戰勝對手時，他微笑著說：“我也不知道我能跳過去，我只是拼盡全力去比賽而已。”
聽了他的話，我不禁一震：其實世界上沒有完不成的事，只要你全力以赴，你就能戰勝困難，創造奇跡！
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