記憶中那些老地方作文（通用27篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的記憶中那些老地方作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶中那些老地方作文 篇1
時間，是一列斑駁的綠皮車，承載著我們向未知的遠方駛去，不容回頭。但我們可以在記憶中為自己保留一些老地方，供自己慢慢品嘗，回味……
鄉下的大伯家算是一個老地方。在那里有滿筐的啾啾鳴叫的雞崽，樸實敦厚的老牛，兢兢業業卻待人和善的大黃狗，還有許多叫不出名字卻整天玩到一起去的小伙伴……因此，大伯家成了我兒時的樂土。每年寒假，我都期盼著坐火車去那兒，然后不顧一切地瘋玩一個假期。
可是，隨著我的成長與學業的逐漸繁忙，大伯家很少回了，只能在此用筆墨寄托思念之情。
曾經，樓下的奶茶屋也給了我無數的溫暖。傷心時，郁悶時，抑或高興時，我都會跑到那家奶茶屋。店里的老吳見我進來，便會擺些東西在柜臺上，每一次都是我心中多想之物。喝奶茶時，最妙的是來點雨呀。坐在椅子上，望著窗外由屋檐飛奔而下的雨簾，一杯熱奶茶，一塊抹茶蛋糕入肚，心里便得到了莫大的安慰。一切不安，一切憂愁都會化作一縷青煙慢慢飄散。
只可惜，奶茶屋在我五年級時關門了。自此，記憶中的老地方又多了一個。
老地方的珍貴，在于真情。
火車站，是我最后一個陣地。君不見，在火車站，一群群久別重逢的親人友人擁在一起，喜極而泣，不能自已，這便是老地方的真情所在。文字也好，語言也罷，視頻也無法解決真正的`思念。人生天地間，多么孤獨。一個真真切切的擁抱，勝卻千言萬語，勝卻人間無數。看著摯友閃動的眼睛，感受對方手心的溫度，此中蘊含著全部的真情。
時間這列火車依然載著人們向前，從不停歇。但偶爾也會動容，為你的老地方放慢速度……
記憶中那些老地方作文 篇2
在我還未出生時，那個地方就已存在，它在我心中留下了永不磨滅的記憶。
記得爺爺還可以能借著小推車站立時，奶奶總會帶著我、弟弟還有爺爺到那個地方轉上一小圈。那兒有個湖，圍著湖的是一圈柳樹。它們生命力極其旺盛，當冬天還未過去時，它那細長的柳條上己萌生了綠芽。
夏天，知了從池里走了出來，它們知道生命短暫，但依然放聲歌唱，藏在小小的角落里，讓人朝響聲望去卻不見蹤影。
一根柳條輕輕觸碰了我的發稍，我不忍心將它折斷，慢慢的將它放下。調皮的.弟弟因為無知，用力揪住了一枝長長的柳條，折斷了它的生命，“哈哈”的笑了起來。
當枯黃的樹葉慢慢落下時，有的樹像一只被蝶群遺落的蝴蝶，無助的被風吹走了。一朵花有氣無力地低著頭，一陣風吹過，它無力地倒下，風吹著它的身體，它的身體顫抖著，嘆息著。期待著下一次的春天。我將它冰冷的身體蓋上泥土讓它長眠在它生長的土地上。
天漸漸變冷了，去那里游玩的人也少了很多，大片的雪花落下，一夜之間，這里全都披上了銀裝。陣陣鞭炮聲后，這里又迎來了更大的熱鬧。這里變成了孩子們的樂園，游樂設施在這里安家了，套圈是每年都有游戲的活動。
那時我們才四年級，我和朋友們也騎著小自行車也搖搖晃晃來到了這里。來到這后，我們都直奔海盜船，經過一次是大大的搖晃后，我們一個個都搖搖晃晃的走了下來。還沒緩過神來，有又去玩套圈了。只見一個人手拿著一個竹圈，往前一扔就套住了一個玩具。對我們說：“我套中了。”“你們套中了嗎？”另一個人說：“沒有。”“我幫你。”在他的幫助下我們都得到了不同的小禮物。
那里就是天鵝湖，一個封存在我童年記憶里的地方，那是我心中最美的風景。
記憶中那些老地方作文 篇3
這里好象是“老”的專屬地：老房子、老街道、老樹、老人，甚至連寵物也是老的。當你初次來到這里，你會覺得這兒的生活枯燥無趣：每天，總是在那個地方有幾個老人在那下棋，總在那個街頭有幾個老婦人坐在石頭上拉家常，偶爾發出幾聲笑聲。這里像是新鮮事不曾光顧這里似的。在這個老地方，只有放假的孩子們來到這里，才給這里添上幾分生機，但是暫時的。
許多人都討厭這里，說這里是給快要死去的老人住的。可我喜歡這里，喜歡這里的老街，這里的老房，這里的老樹，每當我獨自漫步在這充滿“老”的味道的小道上，我猛然覺得心胸無比開闊，心曠神怡。覺得這里仿佛是遠離那喧囂的世界的世外桃源。我聞著那老房子的味道，老樹皮的'味道，突然莫名的感到一種滿足與幸福感。我喜愛這個地方，想一輩子呆在這里。
突然有一天，我聽別人說，那個地方要拆掉了。我愣住了，突然有種想哭的沖動。我想瞞著媽媽去那個地方，可卻沒有成功。晚上，我做了個夢，夢見那巨大的機器正在向那個老地方伸出“魔爪”。而那渺小的我在那機器前百般阻撓，可那卻是徒勞，我驚醒了，坐了起來。突然腦海里閃出一個問題：那個老地方就要變成繁榮的城市了，我應該感到高興啊，為什么要感到悲傷？也許，在那個老地方，有一種在現代化高科技的城市說找不到，看不到的東西。那究竟是什么的？
我思索良久，卻未能得出答案。
記憶中那些老地方作文 篇4
別了浙江的繁華與喧囂，我回到家鄉鎮平，雖不如那般滿足，卻別有一番品茗。
信奉，教高中的老師們都特別的幸運。高中生的世界就是一張白紙，等著別人的描繪。輕擺了初中的的輕狂、張揚，卻也不乏天真的蠕動。我們就是這樣。在學校，四個人瘋在一起，玩在一起，我們都有一樣的天性——貪玩。禮拜六禮拜天，我們有錢時，可以不顧一切：吃、喝、玩、樂。她他們在一起，感受到了那種從心底油然而生的充實。記存著一起快樂的點點滴滴。
學校旁邊有一家奶茶店——老地方。那是我們的老地方。從我們見到它的第一眼起，就愛上了它，也愛上了那的姐姐，他靦腆的愛人和他們可愛的`兒子。愛吃的我們也不約而同的愛上了姐姐沖的奶茶。在這個間隙，我們會跑到那面許愿墻旁，看看自己以前寫的東西，然后大笑自己的幼稚。卻又撕了一張便利貼寫了字，貼在最“顯眼”的地方……然后的然后，一眼掃過，卻瞥見了時間，“又遲到了！”然后拿上自己喜歡顏色的吸管，提上奶茶跟姐姐說聲拜拜，打開門，跑去，還一路爭吵誰的吸管不好看。
再然后，我們就遲到了。
一天又一天，周而復始，每天都在變化。
唯獨——去“老地方”的習慣沒有變，姐姐嘴角的弧度也沒變。
依然是大大的眼睛，甜甜的微笑，看著一批又一批的高中畢業生，見證一群又一群我們一樣的死黨們。
看著他們的世界，漸由白紙變得五彩繽紛。
盡管有離別。
記憶中那些老地方作文 篇5
在課堂上，同學們都專注地看著老師。認真傾聽著老師的每一句話，每一個字，他們心里都漫延著一種復雜的情緒，有不舍，也有希冀。
“叮鈴鈴”，放學鈴聲還是響了起來，同學們心里滿是不舍。老師緩緩停了下來，看著這些學生，忍不住叮囑了又叮囑……
這是我初中生涯的最后一節課。這種情景，我在腦海中回放、品味了一遍又一遍之后，才真正明白它的含義。是那么簡單，卻又那么復雜：奮斗、離別、不舍、夢想，在青春年華中帶著回甘，讓人著迷。
離校前，我再次走遍了整個校園，是為告別吧。
漫步在校園中，一切都是那么熟悉。還記得當初，我的成績不太好。于是老師你，特地對我說，像我這樣的傻孩子，是不會有出息的。我當時就火了，為了證明自己，我鉚足了勁學習。當我拿著連我都不敢相信的成績時，你笑著說，“這方法，真有效”！我才發現原來我真有點傻，竟沒有看出來這是老師你恨鐵不成鋼時用的.激將法。
這件事，現在想起來我都還笑自己的傻，謝謝老師的激將法。一想到我們將要離別，舍不得的情緒再一次充滿全身。也許時間會沖淡這種情愫，但我不會忘記我們曾經共度的奮斗的時光。
就要告別了，我，我們終將奔向屬于自己的未來，而老師您，卻依然在這老地方，守著這方講臺，迎來一個又一個的輪回。在追逐夢想的路上，我會永遠記住，記住這開啟夢想的老地方！
記憶中那些老地方作文 篇6
曾經的老家樓下很熱鬧。當我還是幼兒園小孩，經常和鄰居家的孩子下樓玩，媽媽和阿姨們就組織下去跳廣場舞，那時的老家樓下充滿了歡聲笑語。想起這些美好的回憶，我不禁慢慢走到了那個令我回味的老地方。
現在，樓下變得冷冷清清，地面上也有了一層薄薄的'枯葉，原來挺立的大樹也被砍掉了。大家的生活條件漸漸變好了，可以買蘋果手機、平板電腦了，有這些數碼產品陪伴著，想干嘛就干嘛：看視頻、玩游戲、上網……誰還會下樓玩呢？
往日的夏天，我們喜歡在兩棵高大挺秀的樹上比賽爬樹。我們會把鞋子脫掉，抱著粗大的樹干使勁往上爬，可到最后沒有一個人能爬上去。這樣的游戲百玩不厭，雖然沒有一次爬成功過，但我們都非常開心。有時候被家長發現不得不乖乖下來，可一旦家長走了，又充滿干勁在爬樹了。還有一次，我最好的哥們她從家里偷偷和哥哥把梯子搬了過來，我以為我們這次一定會贏，但是那時的我們太矮了，根本上不去，還差點摔了下去呢，那時的我在想：長大以后長高了就一定要再來試試，可現在這個樣子還能實現嗎？
老家樓下原來很陰涼，都會有幾位老人從家里拿來一個躺椅在這里乘涼、聊天，現在兩棵大樹被砍了，再也不能遮陰了，地面被烤焦了，我站在太陽底下直流汗。
以前供我們玩樂的地方，怎么變成這樣了？讓我心中一陣悲傷。我緩緩走出老家的小區，心情慢慢平復下來。我想：雖然老家樓下不像以前那般熱鬧了，但那里留下了我兒時的許多美好回憶……
記憶中那些老地方作文 篇7
“圓桌會議”是每個學霸向往著卻又不敢去的地方，這是絕對實力的競技場，也是身份的象征。這是只有學霸才能參加的會議，他們是“食物鏈”的頂端，可就是這樣一群人，要像梁山好漢那樣排出一個座次，而排座次的依據就是每周一次的統練成績。不知是榮幸還是不幸，我被選入了這個“學霸圈”，開始了每周提心吊膽的廝殺。
第一周結束了，我早早來到了會議室，看著圓桌周圍的每一個座位，忐忑著、猜測著哪個座位會屬于我。在統一的黑色座椅的正中，一把銀邊的座椅顯得無比高大、無比霸氣。我躡手躡腳走了過去，像是干壞事怕被發現的小孩子一樣，輕輕拉開了這把椅子，小心翼翼地坐了下來。在那一刻，好像我真的成了“食物鏈頂端”的頂端，一種俯瞰天下的霸氣油然而生，可是頓時就被一陣失落所取代，是啊，它怎么會是我的呢，還是趕快起來吧，免得讓人看笑話。“不用起來了，你就坐這。”剛要起身，老師的聲音就將我拍回了這把椅子上。不安的情緒與亂七八糟的想法在腦中縈繞，直到老師把我的名字以及之后那個亮閃閃的“1”放在我面前，才被無比的驚喜與激動取代。第二次、第三次……第七次，原先的激動早已被習以為常所取代，我習慣了會前老師說的那句“你還坐在老地方”，我習慣了不把會議的`內容當回事，我習慣了饒有興致地看著下面學霸鐵青的臉。這個地方是我的，誰也沒那本事搶走。
第八次，會議已經開始了，我才走進會場。我閉著眼睛，大踏步地走到了我的“專座”前，剛要坐下才發現，上面已經坐了一個人，我剛想與他爭辯為什么占了我的位置，他抬手一指，指向了角落的一處空座：“你坐那。”這句話好像雷擊重重砸在我身上，我搖搖晃晃走到了那個位置，坐下，硬邦邦的椅子所帶來的不適應以及心理巨大的落差充斥在我的體內。無力地抬頭，發現他正在認真地聽會、認真地做著筆記，即使他坐在那里。我好像明白了，明白了他為什么能從我的手中搶走它，與此同時，心中燃起一股火焰——我要追回來。
第九次、第十次……我與他、與它越來越近。第十一次，我的老地方，我回來了。這個地方是我的，我會盡全力不讓你們搶走。
記憶中那些老地方作文 篇8
每當干燥的北京下起小雨，我眼前都會浮現出那個幸福的老地方—故鄉的荷塘。
在我斷斷續續、模模糊糊的幼年記憶中最初出現的，出現次數最多的都是那片不太大的老荷塘。媽媽說，那是我小時候最喜歡的老地方，常常賴在那里一整天都不走。
印象最深的就是整天搖頭晃腦的荷葉了。南方多小雨，小雨多晨間傍晚。仍記得挺出水面的葉在晚間蒙蒙細雨中甩著水珠，為雨的小調伴舞的樣子。搖曳的連綿數百張荷葉伴著雨水滴答聲起起伏伏，拋接著被月光染成銀白色的水珠。坐在塘邊八角庭里的我看著這“葉潮”好像自己也醉在這蒙蒙細雨中。幸福也許就是可以自己如荷塘般醉于美麗的場景中。
記憶猶新的是那些航行了不知多少年的蓮蓬。往往在鮮嫩的“白蓮子”采摘完成后會下一場雨，把老蓮蓬從莖上打落下來，讓他們坐著自己的小船航行。但是在水流緩慢的荷塘他們又能駛到哪里呢？在水中再泡幾天，這些還未遠航的`船支便在我驚異的眼光中漸漸沉沒了，我認為或許那些船支的出發點就是目的地吧！
永遠忘不了的是夏盛時塘主人帶著我認荷的場景。“這個就是緋紅千葉，你看她的瓣有那么多，上面是像火一樣的紅，下半部分卻又是橙黃的。”質樸無華的介紹迎來了那荷的頻頻點頭，好像在接受贊美。“這個是我們家老祖宗從清朝開始培育的種，漂亮吧！只不過這花花期短，一兩周就敗了，而且開前也不漂亮。”或許幸福就是可以在平凡的一生中有一次燦爛的綻放吧！
“我現在就希望可以每年都種種花，然后看花。若是能娶了老婆生個孩子把這老荷塘傳下去就更好了。”他突然紅著臉撓著頭，“唉呀，又扯遠了。我跟孩子說什么呢！”這段“沒追求”的話卻在我的記憶深處。
塘主或許是一個粗人，沒有什么文化，說話也沒有太多華麗的辭藻，但他卻有著上下五千年來最古老的幾個思想的痕跡，若是能醉心于自己喜愛的美好，實現自己幾個小目標，然后有一個自己的輝煌時刻，那么塘主的那個“沒追求”的目標是多么的幸福啊！
老荷塘，我記憶中的老地方，它在我的記憶中刻下最早的幸福，讓我銘記那個“沒追求”的目標。在遇到挫折時至少還有一個老地方的幸福。
記憶中那些老地方作文 篇9
“三月塘前玉蘭，四月西堤賞柳，五月湖上泛舟，六月接天蓮葉，臘月皚皚白雪。”從小，春夏秋冬的頤和園就留下了我的足跡。
也許，在湖邊漫步的身影與湖水本就是一種緣；也許，抬頭仰望垂柳的身影與這柳樹本就是一種緣；也許，大雪中留下腳印的身影與這雪本就是一種緣。也許，我與頤和園的緣分從未出生起就從未斷過。
那個春日里在頤和園湖泊上劃船的人是我，那個夏日里在楊柳下乘涼的人是我，那個秋日里爬佛香閣累得氣喘的人是我，那個冬日里在冰面上玩耍的人也是我。
頤和園固然很美，但它的橋尤甚，她們的美不驚艷卻是在歲月中沉淀的美。她們以無聲的語言，訴說著一段段往事。玉帶橋如她的名字一般美，橋身由青石和漢白玉砌成，橋頭有著乾隆皇帝的御題：“螺黛一痕平鋪明月鏡，虹光百尺橫映水晶簾”“地到瀛洲星河天上近，景分蓬島宮闕水邊多”。還有一座橋，便是鏡橋了。她的名字出自李白的“雨水夾明鏡，雙橋落彩虹”。她不同于一般意義上的橋，她上面多了一個八柱的亭，顯得更加端莊大氣。橋的倒影在眾多蓮葉中若隱若現，似還在隨著微風搖動。
頤和園的長廊是炎夏乘涼的好地方，那里的四座亭子更是為著燥熱的夏天增加了一抹安靜祥和。那里有象征著春的留佳亭，象征著夏的寄瀾亭，象征著秋的'秋水亭，象征著東的清遙亭。長廊像是一個沒有盡頭的畫廊，像一條彩帶，曲折多變，將眾多景色連接。長廊上面的四座重檐八角亭的名字更是每一座都出自一首詩：“日見耳聞食無盡，每當佳處合留余”“觀水有術，必觀其瀾”“一碧春清萬里波，近遙哪與近如何”。
若問頤和園中哪個地方與自然環境結合得最妙，那我必然會回答是萬壽山和依附著它的建筑群了。好像頤和園中所有代表景物都聚集于此：佛香閣、寶云閣、寫秋軒、排云殿等等。萬壽山身上，有一個美麗的傳說：有一位老人在山上挖掘出一袋裝滿寶物的石翁，因此元朝名曰甕山，山前有湖，名曰甕山泊。“清漪水色從新秀，萬壽山光即漸融”便是對它最好的形容了吧。
雨落，湖面泛起一陣漣漪。打散了耀眼的荷花，也打散了水中的游魚，卻讓這園子更顯動人。灰蒙蒙的天空，讓對面的景色不再清晰，我卻更喜歡這份神秘，因為這讓人陶醉與癡迷。
雪灑，輕薄的冰面蓋上一件新衣，現在冰面還沒有凍實呢！也就只好站在湖面看那雪花越來越大，湖面越來越白，聽那寒風越來越猛，但這已足以將心填滿。因為它，太美，太美！
“虹臥石梁，岸引長風吹不斷；波回蘭槳，影翻明月照還空。”這里是我命中注定的老地方，一生有緣，便已足矣。
記憶中那些老地方作文 篇10
曾經，在這里度過六年時光；曾經，一群乳燕在這里展開雙翅，翱翔云海。“專心的學習，痛快地游玩。”附小的校訓仍然回蕩在耳旁。這里，有著王家花園的郁郁蔥蔥、校訓石的優雅大方，更有著那六年時光，縈繞，在心頭……
夕陽西下，重回附小的我漫步在校園之中，捕捉每一寸似還留下的光陰……
悠揚的靜校鈴聲響了起來。曾經，追著鈴聲的腳步，匆匆走出校園，面對著迎上來的父母，甜甜的一笑，一起上了車。有時帶著伙伴們一起去公園玩，玩到天黑深夜，不到父母一遍又一遍催促絕不回家。六年的時光輕松許多，在這久違的老地方，一遍又一遍上演著，不厭其煩……
順著路走，一陣匆忙的腳步聲從身后傳。回首，三個孩子，似乎只有二三年級，急匆匆的跑向校門。恍惚間，仿佛又看到了那曾在附小中赫赫有名的三人幫隊伍。曾經的形影不離、歡笑嬉鬧均成了過往煙云。造化弄人，曾經的'朋友，如今散落四方，鮮有聯絡。那曾牢不可破的友情，終究在時光面前，露出了脆弱與不堪一擊，漸漸消亡、淡去……
籃球場上，這里開始了最簡單的籃球夢。從練運球都不會的超級菜鳥到如今將球玩轉地駕輕就熟的打球者，從這里開始。一時興起，尋了一個籃球，運球、假動作、上籃。連貫的動作不假思索的做了出來。不一會兒，幾滴汗流了下來，夕陽從中穿過，卻映出了另一幅畫面……
那個下午，整齊的紅色隊服，為附小的最后一戰，拉開了帷幕。運球、閃身、強突得分。心中默念著那一秒又一秒減少的比賽時間。搶七大戰在附小展開，細數著時光流逝，靜待著那最后的結局。哨聲劃破長空，汗流浹背，與隊友擊掌慶祝。57比54的3分領先讓我們贏下了比賽。捧起冠軍與MVP獎杯，淚卻不禁涌了上來——離別，在即……
畢業考試還是不可避免的來了。鈴聲無情的敲響，一切仍然很安靜。教室里鴉雀無聲，大家互相望著，不舍，充斥在每個人的眼中。沒人哭泣，大多強顏歡笑，與最親的哥們老鐵做著最后的道別與祝福。萬物，靜了下來，葬在時空中，待人回味……
在那最令人回味的老地方，夕陽斑駁地灑在小路上，美極了。六年的時光，勝過萬千美景。在這里，最令人熟悉不過的老地方，永遠葬去，永遠，永遠……
記憶中那些老地方作文 篇11
“喂，小南嗎？周日同學聚會，咱們老地方集合。”打完電話，我的嘴角揚了揚。
國慶長假，幾個初中老同學組織一次同學聚會，我負責通知初中時玩得較好的幾個。老地方，是學校左邊小巷里的小吃店，以前我們幾個出去玩時都在那兒碰頭。“唉，老地方是哪兒啊？新開的飯店嗎？”“不好意思啊，我下周日有個重要會議，可能來不了！”看看微信上滾動的一條條信息，我愣住了。
時光變遷，很多年過去了。有的人懷念過去，有的人把以前的自己埋在土里，隨著歲月一起腐蝕掉了。在這忙碌的時代，有多少人為了那優厚的薪水待遇，為了公司的高層職位，犧牲自己的休息時間呢？埋葬自己的從前為換一個新的.未來呢？
為什么呢？為茍活在這個社會，為得到別人的贊許和仰視？在這個科技發達的時代，封建社會的等級觀念還在茍延殘喘，薪水工資高的、家底豐厚的人，在大眾意識里被認定為高人一等；工作如做官，分成、一、二……九品，不同的職務是不一樣的官位，等級越高，工資越多、別人看你的眼光就不一樣。
回想以前，在這個老地方，我們幾個合吃一份炸雞，漫無目的地聊著天，吐槽某個老師的無情冷酷，是因為她布置的作業太多，談著班里早戀的那一對情侶，鬧著說以后要吃他們的喜糖……。
回想從前，有多少感動。于是我放下了剛剛拿起的隨大流買的高檔禮服，抽出衣柜底部的校服，穿上。或許，我應該用最真誠的樣子去見同學，而不應該穿著一層社會給我披上的金錢面紗。
到了老地方，看到從前那老舊的店牌，我舒了舒眉頭，想象著等會兒同學再次見面的場景。可當我看到一個個面容精致的女人，西裝革履的男人向我走來時，我有些無措。這樣的一群陌生人，她們聊著各個品牌的衣服鞋子，展示著住什么房，開什么車，一年的薪水多少……。
名牌，是為區分人與人之間的物質差距產生的？這毒藥已經散播到各個階層，影響力巨大。金錢至上的等級觀念已在無數人心中根生蒂固。年輕的我們，曾大膽地沖出這個囚籠，活出自己的色彩。只是有的人將一生不凡，而大部分人都將落入俗塵，成為普通大眾，為價值和金錢而忙碌的行尸走肉。
老地方，已經回不去了……在這忙碌的時代，這個等級明確的時代。還有誰記得老地方那一群勇敢的少年呢？
記憶中那些老地方作文 篇12
將手中的花兒輕放在墓碑上，嬌嫩的紫色花瓣在風中微微搖曳。墓碑上忽然多出了一抹橘紅的光亮，石質的碑已經有了些許被侵蝕的痕跡，原先刻下的字，在光的作用下變得模糊不清。轉過身，發現太陽已經從遠處的群山中露出頭來，天地間白茫茫一片，唯有那里一片橘紅，連帶著山腳下不知名的河都帶上了橘色的波紋。笑鬧了一路的我們，在進入墓園后就變得極為安靜，現在所能聽到的便只有山間的鳥兒斷續的歌唱。
每年清明，我們都會來這里掃墓，一切都是那樣熟悉，以至所有的動作都不需要大人的提醒，但這里的一切仍令人感動，耳邊猛然傳來鞭炮聲，我知道，我們要離開了，告別爺爺，我們走下山去。
午飯過后，祠堂的門被打開。家里人慢慢聚集在這間小小的屋子里，明明幾乎每年都會一起祭祖，可我卻始終記不清他們的身份。不似午餐時的熱鬧寒暄，祠堂里的人大多收斂笑容。默默站立，我也跨過去，同表姐站在一起。屋外不知何時下起了雨，細細柔柔。“雅魚，雅雨，雅女”，雨，大概是這里最重要的標志之一吧。忽然想起多年前同表姐一起在老屋外玩，倏忽間下起雨來，我們便急忙躲進老屋，也因此發現了一個新“玩具”——成筐的玉米粒。玩玉米粒，與貓“斗智斗勇”，吃礦泉水瓶里凍起來的果汁，記憶中的種種，似乎都是在雨中。
回過神來，家中的'老人已念起祝詞，點上香，人們按著輩份一排排向前，行禮，上香。香產生的煙霧在屋子里盤旋，遮上了牌位上的字，叫人看不真切，好像處在煙雨朦朧之中。
傍晚，散去的人們又聚集起來——家中最年長的老人去世不久，晚上要去看她。小山上，一座土墳被茂密的樹林環繞，唯有它頭頂，才有一片雨后被沖刷干凈的天空，閃著星光。人們舉著火把，沉默著，摸著墳走了三圈。火把上下晃動，那樣好看，腳下是雨后濕軟的土地，帶著泥土的味道。
我從未來過這里，卻在父親回憶兒時時聽他無數次提起過——老祖的墳。年代久遠的土墳，在夜晚，竟真的是那樣寂靜而神秘。
這里，有我的，表姐的，父親的，家人們的記憶。一代代人，在這里出生，生活，死去。在這里代代居住，代代傳承。在，這樣一個老地方。
記憶中那些老地方作文 篇13
重慶，我的家鄉，我此生的摯愛，它對我實在太重要，沒人能割舍我對它的愛戀。我已離開它太久。想念、牽掛，我每晚閉上眼都是它。
我再次回到了這個老地方，帶著激動。
我在這里出生，我的根從一落地就深深埋入于此，這注定了我的一生與它密不可分。我在這里成長，我所有經歷過的美好幾乎都誕生在這里，特別是我的童年。剛一落地一種期待、久違的感動漫延在這片溫熱的故土上與我產生共鳴。但漸漸地，一路上的風景磨滅了那種熾熱；這是哪？我記憶中的一切都不存在了，雖說是故鄉，但卻是冰冷，陌生。
穿過了一個個的街道，我的心愈發的冰冷的，好像被挖空。
最后，在夜色下我又回到了兒時最喜歡的”幸福廣場”。那個熟悉、破舊的滑梯還在，卻只像一支火柴孤獨地在冬夜里燃燒，發出最微弱的光和熱。隨著音樂、彩燈、噴泉的舞蹈拉開帷幕，這是我小時候最喜歡看的節目。噴泉平穩、優雅，似芭蕾舞潔白的裙擺。燈光、音樂與這芭蕾的優雅交融，就像我的眼神、記憶一樣開始交錯、模糊。人民大禮堂前的廣場上兒童跑動的影子，歡笑、吶喊消失。沒有人會跑了，原先的密集變得空曠、小孩子拿著手機默不作聲。兒時的`游戲不會被大哥哥大姐姐們給傳遞下去，只會留在百度上一個無人問津的角落。曾經道路旁的大樹將枝葉交錯，綠色天空中的縫隙瀉下彩虹，老電線依偎在樹上，安靜、悠閑。但人們為了使市區變得開曠有價值，讓大廈代替了這份清靜，可重慶一直以“慢”著稱啊。就像花沒了雨水就會枯死一樣，樹蔭下下棋的老頭們不見了，樹蔭下乘涼的“棒棒”，喝茶的老爺爺都消失了，因為這份悠閑在快節奏的城市發展中是不被允許的。深幽的山城現在光禿禿地。內心空虛、凄涼，我似乎發現了，原來老地方終會成為陌生的新地方。
老地方，新地方，我為你無奈、悲哀。
記憶中那些老地方作文 篇14
漫步在江南有些老舊的街上，吸一腔略帶水鮮味的溫潤空氣，我心情無比舒暢。
中國地大物博，我卻獨愛江南。從小時起就會在家人的帶領下游走江南各處，長大后，仍每個假期都會回江南。遠離高樓大廈的喧鬧，脫去一身華裳，洗盡鉛華，漫步在大街小巷。
我極喜歡水鄉的白磚青瓦。簡單的兩種顏色，繪出無盡風光。細雨朦朧間，立于屋檐下，看大小雨滴打在青石磚路上，濺起一片水花，散為一片虛無。屋頂上的積水順瓦片流下，連成一線水柱，構成一片水簾，站在水中，微麻，略癢，水打在頭頂，淌入心間。這就是我心中的江南，寧靜，溫婉。
我還喜歡坐在烏篷船檐，腿放在水中。陽光灼灼下，船隨水流，人隨船動。帶著草帽的撐船人把細長的竹竿深深插入水中，再猛得一撐，水流，船動，動作間帶起水星點點。那人邊撐船，邊與我聊天閑談，三言兩語間，我逐漸知道街的`名字，屋的來歷，河的流向，船的去路。我記得他說：“我待在這兒，為的就是這份安逸。”是啊，這就是我心中的江南，無驚無艷，平淡如水，卻美如畫。正是這份淡然，令我流連忘返。
我最愛走在巷子里，空氣微溫，暖風拂拂。偶爾駐足路邊小店，買一杯甘蔗汁，甜香爽口，令人欲罷不能。曾不經意間看到過一個小攤。攤主是位白發奶奶。賣的是草編。聰明伶俐的小狗，展翅欲飛的蝴蝶，形狀可愛的小花。個頭不大，單純的蘆草色，散著些許幽香。奶奶說，這個攤子，從她太爺爺那時起就有了，一直傳到這一代。“現在是我孫女兒跟我學。“奶奶說話時臉上有笑意，“還會一直傳下去呢。”看著那些草編，再想想工廠里生產出的工藝品，我心中一頓，不知什么滋味。
這就是我愛的江南，看這兒的風景、事兒、人。這就是我心中的老地方，至今難忘。
記憶中那些老地方作文 篇15
放了學，走出學校，我習慣性地右拐，過兩個路口，再右拐進入一條巷子。眼前喧鬧的店鋪使我怔了一下：這里明明……不是這樣的啊。對了……那家咖啡廳……已經不在了。站在巷口，我一下子掉進了回憶的漩渦，久久無法自拔。
推開那扇玻璃門，濃郁的咖啡香撲面而來。慢慢走進去，鞋底在木地板上發出清脆的響聲。柜臺后的辰姐扭過頭來，沖我笑了笑：“來了？”我笑著點點頭。辰姐是這兒的店主，二十歲出頭的年紀，纖瘦的身材，一雙漂亮的杏眼嵌在白皙的臉蛋兒上，黑色的長波浪卷發隨意地搭在左肩上，顯得很是溫婉。她很愛笑，她的笑就像和煦的陽光一樣，令人愉悅。
咖啡廳內的環境也和辰姐的性格一樣：優雅而大方。卡其色的單人沙發整齊地分散在店內，墻壁上掛著幾幅我叫不上名的油畫與照片，墻根處擺滿了辰姐親手種的花花草草，為咖啡店增添了一絲生機。店內放的音樂是貝多芬的鋼琴曲，他是辰姐最喜歡的音樂家。我坐在沙發上，心情慢慢地平靜了下來，我慢慢享受著這愜意的時光。我相信，就算心情再糟糕的人，來到這里，他都會平靜下來，不再煩躁。
這時，辰姐端來一杯咖啡：“喝吧。”說完坐到了我的對面。我自己都不清楚自己和她是什么時候開始變得這么熟的，就像閨蜜一樣。我低頭看去，咖啡上漂浮著一只可愛的`龍貓拉花，胖嘟嘟的身材惹人喜愛。我和辰姐邊喝邊聊，從同學聊到學習，又從學習聊到了她今天穿的這件鵝黃色雪紡長裙。這家咖啡廳仿佛有魔力似的，能將我所有的壞心情都沖走，取而代之的則是無限的淡泊寧靜。
夕陽一點一點地沒入大地，我該要回家了。我站起身，向辰姐告別，隨后愉快地走出了咖啡廳。此時此刻，我的心就像平靜的湖面一樣，清澈見底，毫無波瀾。
刺耳的網絡歌曲將我從回憶拉回了現實。我皺眉看著眼前的這家炸雞店。今年四月，由于合約到期，這家炸雞店“無情地占領”了咖啡廳的地盤。眼前的店鋪裝修簡陋，音樂刺耳，店員服務也不那么周到……我轉過身，頭也不回地走出巷子。心里，很失落，感覺心里缺了一塊東西似的，空落落的……
那個老地方，那個優雅的辰姐，早已深深烙印在了我的心中。任憑時間如何打磨，他們永不會逝去。
記憶中那些老地方作文 篇16
很久以前，在一個偏遠的山村，男孩和女孩每天都會相約在村子后面的小山坡上見面。山坡上有一棵很大的楊梅樹，一到夏天男孩就會竄到樹上摘下大把大把熟透了的楊梅和女孩有說有笑的分著吃，然后兩個人背靠背一直坐到夕陽西下才依依不舍的分手。每次分手他們總會不約而同的向對方說一聲：“明天，老地方見。“
就這樣，日復一日，年復一年，他們從來都沒有因為天氣的緣故失過一次約。
那時候，男女平等的思想在那個落后的小山村里還沒有完全的“根深蒂固“，到了該上學的.年齡，男孩子們都要去村上唯一一所私塾念書。從此男孩再也沒有充足的時間和女孩在老地方見面了。盡管男孩總是努力地抓緊時間，但他還是每次都遲到。而每次遲到，女孩總是微笑著盡量避免男孩的尷尬。
不知從什么時候起，男孩開始滔滔不絕地給女孩講述私塾里發生的故事。女孩安靜的聆聽，時而點頭時而微笑。女孩讓男孩教她認字。可是先教什么字好呢？男孩左思右想決定先教女孩每次分別時他們必定會說的那幾個字：明天，老地方見。女孩手拙寫不好，男孩便手把手地教她。可是勉強寫得好的字，到了第二天女孩又都給忘了。男孩只好一遍一遍不厭其煩地重復著教。
一連數日，女孩依舊寫不好那幾個字。終于有一天，男孩失去耐心沖著女孩大吼了一聲：“你怎么這么笨啊!這么幾個字都寫不好，我不教了!“女孩被嚇住了，這是男孩第一次沖著她發脾氣，望著男孩憤然離去的背影，女孩一個人在山坡上委屈地哭了。
男孩的父親是知青，因為下鄉插隊的緣故才帶著男孩來到了這個村子。這一天，當男孩氣乎乎地回到家時，父親告訴他，他們要回城里去了。男孩愣了一下，好半天才回過神來。那個晚上，男孩輾轉反側睡不著覺，他開始為白日里發生的事懊惱了。
第二天，男孩早早地來到了山坡上，除了道歉他有更多的話要對女孩說。他知道如果現在不說，也許以后就再也沒有機會說了。可是從清晨等到黃昏，女孩自始至終都沒有出現。男孩覺得女孩一定是生他的氣了，可能再也不會理他了。
就這樣男孩帶著遺憾離開了熟悉的村莊，熟悉的山坡，和那個熟悉的女孩。
后來的后來，男孩長大了，不再是當年那個調皮搗蛋的小孩，卻是另一個調皮搗蛋的小孩的父親。這一天，他忽然心血來潮帶著兒子回到了當年生活過的村莊。那面目全非的村莊早已不是他記憶中的模樣，他感到失望卻一步不停地來到了當年的“老地方“。還好，那棵昔日的楊梅樹還在。他慢慢地走到樹前，輕輕地撫摩著枝桿，不知不覺那段封存了很舊的記憶忽然涌上心來。物事人非，也許那昔日的女孩早已嫁作他人了吧。許久，當他決定轉身離開時，只一眼便讓他徹底怔住了，那棵楊梅樹的樹皮上赫然留著已經有些模糊的字跡：明天，老地方見。他木然，只一瞬間腦海中便浮現出女孩因等不到男孩時臉上的失望與無奈，于是只好在這棵留下太多回憶的楊梅樹上一筆一劃認真地刻著這幾個怎么學也學不好的字。
“爸爸，你怎么哭了？“這一天，五歲的兒子忽然變得很乖，靜靜地站在一旁，好奇地望著淚留滿面的父親。
原來美好的一切，都在冥冥中錯過了，再也無法回到從前。
記憶中那些老地方作文 篇17
姥爺家門口有一個小院子。院子門口有兩棵槐樹，左邊停著陪了姥爺幾十年的自行車，右邊則是一個小房間，那是姥爺的儲物間，他的乒乓球拍，象棋還有風箏都在其中。院子中央是一片空地我幼時玩耍的天地。
抓住車把，不要亂晃，踩腳蹬子，走啦！這是姥爺在小院里教我騎自行車。他彎下腰，抓住我的自行車后面的座子，先是慢慢地推，然后逐漸加快步伐，等我把握好了平衡就松開手，一路小跑地保護著我，以防我一不小心失去平衡，摔個大跤。每次學完，姥爺都是捶捶他的老腰老腿，一邊擦著滿頭的大汗，一邊露出欣慰的笑容。
點了，快跑，捂住耳朵！這是姥爺在點爆竹。每年春節，小院里總少不了爆竹聲和滿地灰燼。只見姥爺背來一箱子的煙花爆竹，他把鞭鋪在地上，拿出火柴盒，取出一根火柴，一劃，一點，把火柴吹滅，然后迅速向我們跑來，把我和表姐攬入懷中，一起聽著噼里啪啦的聲音，此時，火光映在他臉上，姥爺正在慈祥地笑著。
轉陀螺可是技術活，鞭子抽的力度，位置，方向都不能錯。這是姥爺在小院里教我轉陀螺。他是轉陀螺的'高手，經常和他的老朋友們在公園中比賽。而每次，姥爺都凱旋而歸。姥爺拿起他用藥瓶子和石珠自制的陀螺，用鞭子纏住它，然后瀟灑地一甩，陀螺便開始在地上跳起了舞蹈。每當陀螺筋疲力盡時，姥爺都會不緊不慢地補上一鞭，陀螺就浴火重生了。就在這時，姥爺總會露出驕傲的笑容。
如今，姥爺老了，腰也彎不下，腿也走不動，坐上了輪椅。我呢，也因學業繁重，沒時間來小院了。小院變得冷冷清清，再也沒有了笑聲。
我知道，人不能一直生活在過去中，只要前進，總有一些東西需要舍棄，以便去開拓新的天地。
別了，小院！你是陪伴我多年的老地方，你將永遠在我心中最柔軟的角落，希望在夢中，我能回到你那里，重溫當年那些美好的記憶！
記憶中那些老地方作文 篇18
人們總說，在收獲一些東西時也會失去一些。站在時空的路口，驀然回首，又看見那一排筆直的梧桐和蒼老的桃樹，嗅見了熟悉的桃花香。可眼前，卻是雜草叢生，枯枝敗葉，紅墻早已變得發黑，鐵柵早已生銹。又回到了熟悉的老地方，通往母校的小路。
穿過時間的深谷，平淡地走著，不覺走過了八個春秋。夏的熱浪在清晨已得消散，風的余溫拂過臉龐。身著熟悉的藍色校服，背著輕松的書包，穿著運動鞋，步步走著，踏在這熟悉的路上，這個老地方。秋的'敗葉，冬的白雪，夏的細雨掩蓋了我曾走過的痕跡；但卻無法抹去這條沒有盡頭的求學路，通向文化的老地方。
歲月縫花，盛夏的雨聲如繁花般縫進心靈。雨拍打著碩大的梧桐葉，拍打著銹跡斑斑的鐵柵，浸濕了灰白的瀝青地；雷聲隆隆，震碎了桃花和紅漆，只留下一片蒼老的疤痕。我困惑的立在屋檐下，不知怎樣回家，一把傘曾出現在我的眼前，你撐著傘問我要不要一路回家，我輕聲應允。就這樣友誼之窗在片片濃云中打開，就在這個老地方。
斑駁繁星，守護著夜空的黑暗。父親的腳步聲回響耳邊，追隨身后，內心更加安適，平淡而幸福地走著。這時，一個聲音叫住我，在我即將走出這條小路的一剎那，那是父親的叮囑聲，我曾最煩惱卻又無比熟悉的聲音，而此刻卻是那么動聽悅耳。不覺間，聽著，眼眶濕了，一段平凡到不能再平凡的話卻包含了一個父親所能給予兒子的愛，就在這個老地方，我曾第一次讀懂了父愛，那無比珍貴的愛。
桃花落，紅墻脫。在時光的長河中老地方早已物是人非，小路也若隱若現，埋藏許久的記憶被喚醒。在不曾珍惜過的熟悉的老地方，失去的一部分被重拾了，珍惜二字此刻是那么的沉重，最終也回不去的老地方。
記憶中那些老地方作文 篇19
你就靜靜地坐落在那，凝聚著這世上所有的希望與美好，未曾改變。
十二歲的夏天，你的身影猝不及防地闖進了我的心田。每天清晨，陽光初撒，微風拂面，我最愛的便是從大門走向教學樓的這段路程，聞著空氣中淡淡的花香，和著楊柳枝的曼妙舞蹈，我醉在這大自然的懷抱。唯一遺憾的是，每到這時，早讀鈴聲總會把我從夢中叫醒，無奈地搖頭，邁起被你磨出的“飛腿”，在樓道里及時超過“老班”，又在同學的哄笑聲以一個狼狽不堪的姿勢闖進教室。而你呢？面帶微笑地看著我們，默默地記在心底。
課間，坐在你為我們建造的樹蔭下，打鬧著，聊聊八卦，你聽著我們的歡聲笑語，微微搖曳著樹枝，沙沙，沙沙，低沉地笑。還記得我們第一次翹課，帶著小小的罪惡感，抱著籃球，又興奮地發抖，似箭一般地沖過美術教室，來到球場，立刻抱成一團，肆意狂笑。你皺了皺眉，終卻寵溺地搖了搖頭，似責怪，似包容。
冬天一到，雪花便為你穿上銀裝，那幾株頑強挺立的花草，竟顯得有些突兀了。校園里的貓兒怕是受不住，哆嗦著跑進“避寒山莊”——食堂，又厚著臉皮蹭我們的食物，也不看看自己日漸豐滿的體態，我們把“肥貓的.進化論”以照片的形式掛在樓道，引起了瘋狂轉帖。中午，嗅著空氣中耀眼的冰雪的氣味，我們放出心中按捺已久的沖動，推著擠著跑到公園，不顧手上刺骨的寒冷，抓起雪就打，久了，乏了，望著周圍一群“雪人”，便又笑了起來。
嘿！老友！轉眼間我也要成了畢業年級，轉眼間我也要離開你這溫暖的海港，飛向狂暴海洋，你見證了我的青蔥歲月，默默的記著我的歡笑，難過，生氣，厭惡……你可曾知道，你與我千絲萬縷的聯系，把我的命運與你拴在一起。啊，我的老友啊，你就坐落在那里吧，你就接著迎接無數的歡笑吧，只要在你操場的塵土里，有著我奔跑的痕跡，只要在你清晨的陽光里，有過我的氣息，那么它們就會成為我前進的動力，成為我的翅膀，讓我自由翱翔！
十二歲的夏天，我猝不及防地遇見了你，對你的愛從那一刻起，永不停息。
記憶中那些老地方作文 篇20
告別了北京的喧鬧與霧霾，來到云南大理。 父親說，這里的人原先未曾見過海，誤把湖當作海，又因其形狀像極了人耳，便取名為洱海，聞著洱海特別的氣味與泥香，仿佛又回到了從前，身心無比自在 走在洱海邊，街上傳來陣陣烤乳扇、炒餌絲的香味，直撲面頰，這，便是洱海的美，不像其他那樣艷麗多姿，反倒十分樸實清澈。
冬天的洱海，像溫暖的小屋，木橋上有閉著眼拉著二胡唱戲的老人，成雙的鴛鴦撲著水，卷起陣陣浪花落到它們的羽衣上，絲毫沒有冬的寒冷，洱海的冬，便如溫暖的小屋，滋潤著我寒冷的肌膚。 秋天的洱海，像慈祥的母親，給予著秋收和金黃的'稻田。風微起，調皮的掀起少女的裙擺，吹起背著竹籃姑娘的長發。 遠處，隱約看到白煙緩緩升起，而那山后白煙升起的地方，便是一戶普通人家。他們想必也同我一般愛著這里，愛這里似家的海；愛這里樸素的人；愛這里四季的變化這里，就像是我另一個家。 洱海遠處與天交匯的地方，便是三塔寺。立在中央的塔是千尋塔，南北方的，則是兩座小塔。傳說中，塔可以鎮妖，而這三座塔，不僅是為了宣揚佛教，古籍中有記載：世傳龍性敬塔而畏鵬，大理舊為龍澤，故為此鎮之。用了八年，便建成如今的崇圣寺，這三塔并非從前就與現在相同，它曾經歷過地震，但依然守護著洱海、蒼山，我想，我愛這里，并不只愛這里的變化與樸實，也愛著她的歷史、三塔的精神與它們的守護，世代守護于此，守護著這里的一切，與這里的樸實，我想，家，也是如此吧！
風兒吹過稻田，那細長的稻便也彎下腰，這，是我愛的地方，我的故鄉。手中拿著炒土豆與乳扇，嘴中哼著母親教我的詩詞，坐在這湖邊的草坪，一坐，便是一整天，一縷縷微風帶走了心中雜念與喧鬧，卻也帶走了一去無返的童年，褪去了無知的面龐，這個熟悉的地方，仿佛一直住在我的心里，它曾在夢中浮現，也曾在現實中播放，它注視著我的成長，用它的樸實，將心中的華麗清走，再一點點填滿，這里的一切，終將是我揮之不去的記憶。
記憶中那些老地方作文 篇21
時隔多年，我又來到了這里。這充滿回憶的老地方。
那是小區里的一個電房，不算很高，旁邊突出來一格一格的。這給了那時頑皮的我一個靈感，爬上去。從此，那里變成了我的秘密基地，也變成了我的老地方。但隨著長大，學業變得繁忙，我也不怎么去了，它也變成了心中的一個念想。
那里，陪伴了我的時光，分享我的快樂，安慰我的悲傷，帶著考完試后的失落，我熟練地爬上去。坐在欄桿邊，身后爬滿的，是翠綠的爬山虎，風吹過那一片片大大的葉子，“沙沙”的，似乎在同我訴說著寬心的話。好像一個略帶沙啞的低沉卻溫柔的聲音，同我低低地交談，把我的悲傷引出來，消失不見。頭頂上，還有一棵極高的樹，我坐起來時正好頂到樹葉，那就好像一雙手，輕撫著我的頭，拍著我的肩。樹上爬滿了紫藤，開花時，像一穗圓圓的小葡萄，更像一串紫粉色的小鈴鐺，幾個幾個的掛在樹梢上。風吹過時，帶起了陣陣花香，甜甜的'，卻不膩，又仿佛聽到那些紫色的小鈴鐺相撞，清脆卻不刺耳，一切都那么溫柔，像一個柔柔的懷抱，擁住我，讓我忘記了悲傷，忘記了失落，只淪陷了，無法自拔，也不愿掙脫。這時的它，像一位安慰我的長者，伴我度過悲傷，快樂。
但那里，更像我的朋友，還記得第一次遇到它，我正因沒有朋友而失落，它就那樣神奇地出現了，悄悄的，在我最需要的時候。爬上去，坐下，吹著風，它就仿佛變成了“她”，好像成為了一個安靜的女孩子。安靜的側臉，在風中輕飄的長發，讓我忍不住的想和她說話。就像正常的朋友一樣，“嘿，我們做朋友吧。”鬼使神差的，我發出了要求，神使鬼差的，她答應了“好”。從拘束，到熟悉，只需很短的時間。我說著，她用沙沙的葉響回應著我，我們一起談，一起說笑。我仿佛看到，風吹過我們糾纏在一起的發絲，吹動兩顆緊閉的心。在這個下午，我決定，用我的一生去陪伴這個“老朋友”，老地方。
我想，我的老地方，其實并非一個多么“老”的地方，但它承載了我太多的回憶，從小到大，我的每一分快樂與悲傷，每一分挫折與成長，它都知道，有這爬山虎，有這紫藤，有這一樹，有這一友，足矣。簡簡單單，恬恬淡淡，就夠了，即使我真的有一天將“仗劍走天涯”，永遠地離開這里，它也將以最質樸的樣子，經過時間的考驗，留在我心底，等待我回味。
記憶中那些老地方作文 篇22
在收藏夾里，有幾張泛黃的日本明信片，帶著幾排娟秀的日文，這是個沉靜而美好的神廟，曾經多次拿出端詳，將自己還原其中，嘗試去感受著那份虔誠與敬畏。
有幸故地重游，望著眼前肅然的神社，內心莫名一種感受在慢慢發芽。
之所以說它是老地方，不僅是因為曾經的回憶，而且這里還是最傳統的神社，有著最原始的建筑，參拜方式……
走進鳥居，跟隨并模仿當地人雙手合十，低頭鞠躬，這里是靜謐，澄澈，深沉的，隨著陣陣清脆婉轉又帶著若有若無的凄意，邁過一個個殘留雨珠的橙色通道，嗅到了一股深沉又令人清除雜亂心緒的味道，參天大樹的葉子迎著風輕顫著，遠處的清泉暗涌，敲擊石子發出微小的聲響。
向前走去，日本幾個年歲已高的老人，穿著素凈雅致的衣裳，稍閉雙眼，虔心行禮，緊接著，他們又站成了一行，二鞠躬，一拍手，一鞠躬，將香資投入塞錢箱，搖響了垂鈴，仿佛告知了神靈，他們嘴中默念著什么，微低著頭，有著無比誠意的敬畏，他們站了好久，一動不動，似乎沉浸于與神靈的心理交流上。不得自拔，這里少了城市的喧囂，多的`是純凈的心中有的思想，以及誠心的傾訴。
如今許多人都不重視自己的宗教信仰，忽略了最傳統，最古老的方式，取而代之的是一筆帶過，甚至是忽略，這里似乎把日本佛教的來源烙印在了神社墻壁上，鳥居大門上，石子路上，已被封鎖的居所中，是日本佛教的老地方，來源地。
回想起來時的路，無不體現人們的虔誠，無處不在的裝飾，樹上數不勝數的祈愿卡片……遠方鐘鼓陣陣，又是獨特一番景色，小佛像被人們供奉起來，湖心亭被裝飾的金碧輝煌。
這里的是一切無一不展現了當地人內心的純凈，虔誠，對信仰的無比尊敬和重視，一與自己對比，不禁慚愧。
這是他們的老地方，也將是我的老地方。
記憶中那些老地方作文 篇23
“誒，放學別走，老地方見！”
這句話曾經是爛熟于心，回聲般在腦海中徘徊。現如今，老地方已被規劃。我們也各奔東西留，留下斑駁的回憶，逐漸退去的深情。
我不知，也不愿用別樣的深情去緬懷它，它不是特別的，與其它文具店沒什么不同，可于我們它就是特別的。它的店主有三位，老板、老板娘和她剛上大學的女兒。他們不是小說情節中“不收學生錢”，賒賬給學生長的英雄主義人物，也不是鐵面無私秉公執法的包青天。老板總是謙卑的靠在西面的矮墻上，將雜事交付于自己的妻子；老板娘則潑辣果敢，有一口陜北土話，站在門口收錢；若是哪個學生娃子膽敢干偷偷摸摸的勾當，被他抓到必是有一頓臭罵的；而那位年輕的姑娘不常在店里，在時也總是立在角落一言不發地幫人遞東西。
猶記一放學便被“哥們兒“幾個拽來購置物品。我們不僅僅放學晚，還總能遇上從四面八方趕來的人流高峰。這時我們總是打著家長在里面的旗號走”特優通道“，先一步擠進店，混進人群中。然而我們這群小老鼠，哪能斗過老板娘的鷹眼，往往在人擠人的摩肩接踵中蹭掉幾盒筆，幾個本，掉在地上發出“啪嘰”的.響聲。老板娘油辣子般尖銳的聲音總會在這時傳來：“大勇！叫你好好瞅著他們，賣完了就趕緊出去，你咋子就不聽嘞？”我們相視一笑，捂住嘴，撿起筆或本子，向門外溜去，卻不想已被發現，每人頭上挨上一掌，只聽她嘟囔一句，找給為我們零錢。“鬼丫頭，急什么，錢都不拿。”
就這樣，笑著、跳著、鬧著、快樂著，我們不知不覺耍過了幾度四季。而后來的再見，卻是對著一座要拆了的“廢墟”了。我們走進店，老板娘正端著碗吃飯，看到我們，也沒了豪氣，摸摸每個人的臉：“丫頭，有緣再見！”
它，最終還是拆了，拆掉的不僅是這家店，還有我們六年的回憶……
就是這家人，就是這家店，就是這個老地方，就是那時的我們，使我久久不能暢懷。
記憶中那些老地方作文 篇24
是否有一個地方滿藏回憶？它，是生命中一處美麗，不可少的風景。
又回到了熟悉的地方，如今，卻只能站在校外仰視這所學校，細細地回味著那隱藏在角落里的點點滴滴。
首先映入眼簾的是操場。依舊是那鮮紅的跑道，中間是綠地，依舊是熟悉的領操臺。只是，操場上多了陌生的球門，卻有依然擺放的籃球架，操場著實變了，有著熟悉的感覺也增添了陌生的味道，操場上空依舊有鴿子盤旋，那是陪伴了我們四年的鴿子，喜悅感油然而生。注視著操場，我揮灑過多少汗水和淚水的操場，有著體育老師對我們的鼓勵，懲罰和教導。有躲避體育訓練的不愿，有跑了一圈又一圈的艱辛，也有在跳高時越過桿那一瞬的喜悅。當然，有在跑圈時想要放棄的念頭，這些，一次次熬過；有在跳高時被桿磕到的疼痛，這些，一次次挺過；有在烈日下一次次練習廣播體操的汗水，這些，一次次抱怨過。而如今再去回味，一切的一切只有苦澀的甜蜜。
走進教學樓，還是那熟悉的大廳，似乎經過時間的洗禮，它并無變化。想起從前，那畢業將近時大家一起留下的聲音——《杯子歌》，多少人一起團結過，如今，有滿滿的感動。看如今的教室，我們呆過四年的教室，如今已被改造，成了別人訓練的地方。至今記得那講臺，多少個老師站過；至今記得那黑板，多少個老師用過；至今記得桌椅，多少次擦拭過。一切的.一切都變了，不再是那熟悉的老地方，取而代之的是成排的樂器，而唯一不變的也只有天花板吧，舉行活動時裝飾教室，拉花，氣球，曾在天花板上光臨過，依稀看到，老師在課堂上講課的身影，同學間相互打鬧的歡樂，從未忘記過，卻不禁閃過一絲惋惜，還是那個老地方，還是那間教室，卻呈現出了不一樣的景象。
教室變了，操場也不再那般熟悉，老地方變了，但走過的每一個角落都隱藏著回憶，那個老地方，再也回不去了，我記憶中的老地方卻在腦海中封存著，一直珍藏在記憶中……
那個老地方，不會忘記，也從未老去。
記憶中那些老地方作文 篇25
每個人都有一個屬于自己的地方，這里可以讓他們回憶曾擁有的美好青春；這里也可以讓他們觸目傷懷。
屬于我的一個老地方是教室的一個角落里，這里有一種特有的古樸的風格。我站在夕陽的余暉之中將一張接一張的照片上的塵土擦凈。看著那在墻上緊羅密布的照片，讓我回憶起我們共度的美好青春。
排在首位的'是軍訓的合影，還記得那時互不相識的我們被安排在了同一間教室里，怯生生的面孔，陌生的聲音……緊接著，我們被安排在一起軍訓。從第一次的打招呼到自我介紹，每日在無邊無垠的操場上佇立，在烈日下注視對方，就這樣，我們漸漸熟悉了起來，想到這里，嘴角不禁添上了一抹微笑。
回過神兒來，在這熟悉不過的地方繼續行走，恍然找到了表情與其他照片不相類似的一張，每個人表情極其嚴肅。初二剛開學，老師告訴我們要換語文老師，在道別之際，每個人神情中的不舍被記錄了下來。
在這個有魔力的地方向前走，我看到每個人臉上的笑容是那么真誠，發自肺腑——運動會前，我們每天在桔紅的天空下練習，不斷地進步。在賽上拼搏，歡歌。駐足在此，細品每個人在這一瞬間藏不住的喜悅，有高跳在空中的，有簇成一團緊緊相擁的，有喜極而泣的，有拿著獎杯站在中央的。回想到這些，才猛然發現我們為了集體的榮譽一起拼搏過，歡笑過……
將所有的照片都擦凈，把抹布放回原處，回首仰望滿墻的瞬間，這都是我們成長的足跡，走過的青春，這里是我們共同成長的老地方。
兩年的時間，這里都不曾改變；兩年的時間，從互不相識的我們到一同歡笑的我們；這是每每心情低落令我轉陰為晴的老地方。這里格調雖簡樸卻是我們熟悉的，這里有著我們似曾相識的韻味。
這個老地方在我心中永遠不會消逝，雖然時間在無情地打磨著這一切，但這些人，這些事都早已封存在我的腦海里，愿它在我記憶中長存。
記憶中那些老地方作文 篇26
胡同很深。每往里走一步，心里的敬畏便會多一分，再走一走，再多一分，走到最后當你隱約看到煙雨中那模糊的影，請慢下腳步，因為那影的主人已如此走了七百年。七百年啊，多少風雨。正乙祠戲樓。
清晨，露華正濃，是誰在唱歌？為何歌聲里會伴著龍香？云霞深處，天女眉目帶笑，用杏花替代了金釵，滿心歡喜地吟頌。花朵從籃中被拋出，輕盈又靈動，在大地上留下點點吻痕。是因為這花太過清雅，所以才會有那一瞥嗎？那一瞥，是怎樣的一瞥啊！天地萬物同時失色，我的眼中竟只剩這洛水，還有，你。洛神起舞，水袖如煙似霧，驚憂了神靈，那水袖一起一落之間，一切已然盡訴，也因此結束，只剩下思念。是那思念太深了嗎？才會如此不舍纏綿。軍帳里的舞劍，簫聲里的掛牽。“大王如此，虞豈忍獨活？”花瓣灑得一地。是因為沒有緣分嗎？所以注定彼生孤寂，女人強忍悲痛，獨飲酒醉。一杯酒下肚，眼淚不成想早已決堤。酒盞擲地，觸目驚心。罷！罷！“高力士，擺駕，回宮！”
一幕幕好戲浩蕩地上演。四段梅蘭芳獨創的戲曲放在一起，故稱《梅蘭芳華》。五千年啊！我已錯過了太多的開始我也沒有見證，哪一個悲壯蒼涼的結束我也不得親臨。但是，還好，到這一場戲我沒有錯過。還不是因為你固執到落淚的堅守？我的老地方。
我正浸在思緒中不可自拔，卻突然被一句句聒噪打擾。“喲，老張啊，您帶我來得這地兒還真不錯，我下午請你去茶樓喝茶？”是了，難怪他剛才一直不抬頭，還開著手機認真地搜著什么，那光亮很是刺眼，一原來是在安排茶樓。“好啊好啊。這地兒是特別好，我一有空兒就來，門票不貴，才三百多。”愛聽戲是好，但是，什么時候文化變成了一種炫耀與身份的象征？真是可惜啊，那兩人開懷的笑聲像是對臺上虞姬最好的嘲諷。笑聲在這座純木質結構的老戲樓里回蕩，嘲諷著它，讓人懷疑，百年的滄桑，是執念還是愚蠢？是否，這座戲樓真的應該被歷史的長河絞得粉碎？
正想著，忽然看到一幅筆力蒼盡的牌匾，高高地懸掛，貫穿整個戲臺，上有一副對聯，書曰：“演悲歡離合當代豈無前代事，觀抑揚褒貶座中常有劇中人，”原來，是這樣啊！做一個參與者和旁觀者，記下那些可歌可泣的`故事，那些如鵑啼般的人兒，把它們表達出來，然后等待著那個將被她打動的人。如此便好，人生的百態，萬物的輪回，難道不者在那萬寸之間的戲臺上？如此，便好。
正乙祠，你七百多歲了，但仍有無數的人，包括我，都愿陪你踏著歲月凜然向前，向前……
記憶中那些老地方作文 篇27
我喜歡獨自走在南京的江畔，在中山碼頭眺望這座飄著江風的城市，看著這無數次令我魂牽夢繞的城市，我生命中的，更是歷史上的老地方——南京。
我已記不清是多少次漫步在秦淮河邊的薄暮中，望著太陽留下的余暉，似金色的錦，向地的深處收去，月光和清風中的秦淮河，華燈初上。我喜歡看那“漁梁渡頭爭渡喧”，更喜歡靜聽那秦淮河的心跳——一聲又一聲的浪，永不停息的生命的呼號。每一個秦淮河畔的`夜晚總能令我體會到別樣的風情。在這兩岸，無數的人推杯換盞，船上，游客披著星輝放歌。或許作為一處老地方，我們所看到的與李商隱看到的并沒有任何兩樣，但那些貴族呢？那首《玉樹后庭花》又去了哪里呢？陳國、南唐的覆滅，秦淮河看在眼里，又用河水將這些人的遺跡洗刷，將劣的、壞的淘汰，把榮華富貴剔除，只留下世間純樸而崇高的夫子廟。皇帝換了，朝代變了，榮華富貴歸于塵埃了，可是夫子廟仍在秦淮河邊，以溫良恭儉讓注視著浮華，并在浮華褪去后給人以心靈的凈化。老地方的老，或許就在于它沉積的歷史，可以給人以掙脫一切的力量，使人跳出世俗，站下歷史的高度笑看人生。
我也曾漫游過帶著滄桑的總統府，厚重的大門，恢宏的建筑，這個老地方建筑了民國，也送走了民國。一百余年了，這里已是一片青蔥，這曾經的權力中樞，已被時間磨礪成了一片供后人憑吊的庭院。“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”。總統府老了，經歷了太多事，親眼目睹了共和政體在中華的誕生，看到了民國初年驚心動魄的軍閥混戰，又看到日本軍隊摧殘了南京……總統府內再無總統，唯有游客在為曾經的國民黨人的無知和腐朽感到嘆惋。總統府尚在，但反動頭目們又在哪里呢？《有的人》里說得好：“渴望不朽的人們，尸首比石頭爛得更早！”總統府是一處老地方，經過了百年風雨，留下了善，逐走了惡。
或許正是南京的歷史底蘊給了我一個站立在歷史高度看世間的機會。秦淮河與夫子廟交給我一顆不追名逐利的尋常心；總統府教會了我明辨是非。南京，老地方，教會了我許多，讓我在人生中獲益匪淺。
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