風景的作文

時間：2026-06-17 22:17:12 寫景作文

（必備）實用的風景的作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的風景的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（必備）實用的風景的作文9篇

風景的作文篇1

　　雖然這件事已經過去很久了，但是，每當我學習松懈的時候，那幅景象就會浮現在我眼前，讓我重拾信心，重燃前進的動力。

　　那是某個周六的上午，我獨自在家寫作業，等待媽媽回家。臨近中午，學習煩了，就跑到客廳看起了電視。這時門開了，媽媽回到家，把買的熟食放到餐桌上，然后去廚房忙著炒菜。

　　我一看，雞腿！迫不及待的坐下就開吃！：“張睿，上午布置的作業完成了嗎？”廚房傳開媽媽的聲音。

　　“呃……快了！”我一邊答應一邊吃。“哦，我剛才回來的`時候，看到一個姐姐在那寫作業。”

　　“誰？”我詫異的問，“亭子下邊，有個差不多上初三的女孩子在寫作業。”媽媽重復了一邊。

　　我放下吃的，飛奔到陽臺，從陽臺上能看到小區的涼亭，也可以看到媽媽說的那個女孩。“唉！誰家的孩子啊！”我邊念叨邊走向陽臺，隔著玻璃忘下看，果然是！

　　一個女孩背對著我，我看不到她的臉，只能看到一個明亮清晰的背影。那個女孩把長發微微束起，扎在后面，淺黃色的上衣，黑色的運動褲。她旁邊，放著一個舊的手提袋。

　　“媽！她是我們小區的？”“不知道，怎么了？”“沒事”

　　女孩用心寫著作業，旁邊幾個路人大聲的打著電話經過，都沒有影響到她。“哼！”我極不服氣。“她一會兒就坐不住了！”我搬來小板凳坐在陽臺上，拿了本書，一邊看，一邊等她坐不住的那一刻。過了一會，她站起來了，我連忙放下書，正要叫媽媽來看，她又拿出了另一本書……我這次服了！

　　我去吃飯了，媽媽告訴我，我出門時小姑娘就在那兒寫了。媽媽出去時，才9點啊！現在都11點半了，我吃完飯再去看那女孩時，她已經回家了。我的心被震撼了，我趕緊坐在書桌前，拿起了沒寫完的作業……

　　那個背影，一直在我心中，成為了我學習的動力，成了我心中永不磨滅的一道風景！

風景的作文篇2

　　有人說，風景要到大自然中親自領略山的宏偉，水的清秀，樹的挺拔。這樣才能在腦海中留下深刻的印象，更能體會到欣賞美景的恰意。但我覺得，只要心中有愛，留意觀察，家里的窗外也能看到獨特的風光。

　　每次傍晚在窗臺前寫作業時，總能聽見在樓下小區傳來的各種聲音：在大樹下一群圍在一起的下棋老人因不服輸而大喊著再來一次的聲音；老婆婆們聚在一起聊八卦的大笑聲；頑皮的孩子們在一起追逐打鬧的嬉笑聲；也有家長喊孩子回家吃飯的聲音……。不知怎的忽然想下去走走。一下到去，便被微風撞了個滿懷，樹葉嘩嘩作響，我一一與這些熟識的老人們打招呼，一些孩子見了我便圍了上來，我笑著把口袋里僅剩的一些糖分給了他們，他們回報了我最真摯的笑容，便迫不及待地把糖紙剝了把糖塞進嘴里才后知后覺地向我道謝。我看見了一些奶奶在一起打羽毛球，可忽然間一位奶奶的腳好像扭傷了，那邊有一位剛剛正下著棋的老爺爺當即沖了過去，扶那位奶奶起了來，另一位奶奶和幾個年輕人也反應過來跑了過去，老爺爺焦急的神情使那位奶奶咯咯地笑了起來，老爺爺嘟嘟囔囔地好似在在怪那位奶奶這么不令人省心，卻又舍不得責罵的樣子很可愛。那位老爺爺是那位老奶奶的先生，聽說他們可是真真地從青梅竹馬到現在的暮年華發，真是令人羨慕的愛情啊。我把目光一轉，便看到了一個小男孩，約莫三四年級的模樣，悄咪咪地向一個閉著眼睛數數的小女孩走了過去，手放在背后還拿著一條恐怖的毛蟲，周圍也有幾個站的遠遠的看熱鬧的臭小子，一下子那個男孩拉開女孩的衣領把毛蟲放了進去。女孩忽然感覺到了什么哭了出來，嚇得動也不敢動，幾個男生幸災樂禍的笑了起來。家長們注意到了，小女孩的媽媽跑了過來把她抱回了家，走的時候嘴里還對那幾個小子大罵著，一堆男孩們卻嘻嘻哈哈地跑了。

　　我找了個地方坐了下來，享受著夕陽的余暉帶給大地的最后一點溫暖。這時，母親回來了，手上拿的`都是我和哥哥愛吃的菜，我跑過去幫她拿那些菜，周圍的鄰居一個個都在和她打招呼，我的母親也都微笑著回應他們說：“是啊，我下班了也還得伺候著家里的兩位‘小主兒‘呢，每天都得想他們要吃些什么……”有些人也調儻我的母親，說："我看那，你那閨女可親你了呢，早就下來巴巴的等著你了。"母親笑了。

　　我們這里沒有"消失的鄰居"，沒有冷漠的照面，有的只是互相問候，互相幫助的鄰居。風景不一定就得一眼難忘，天下獨絕，也可以是細水長流，小家碧院。真正美麗的風景是要用心才能領略的，只要心中有愛，窗外也可是動人的風景。

風景的作文篇3

　　聽，那窗外的雨滴滴答答的響，仿佛小女孩穿著可愛的舞鞋在跳舞；聽，那窗外的雨滴又稀稀拉拉的落了，就像有人在小聲啜泣；聽，那窗外的雨一下子又嘩嘩啦啦的響著，宛如雨滴在歌唱。

　　雨，是充滿活力的，它有生命，它喜歡輕巧的在地面上跳躍，不顧一切的'沖向地面，迅疾的，不懈的，累了，也不歇，巨大的汗水與自己的身體一起沖向地面。許許多多的雨落到地面，聚集成了水洼，瞧，這就是它們的成果，這就是它們團結一心的表現，這就是它們誕生的價值。

　　雨，也是乖巧的。它們僅僅是與伙伴們在地面上舞蹈，讓空氣來伴奏，不搗亂，不壞事，只顧一心地，不慢不緊的，不徐不疾的往地上撒。那地面，都已交給雨滴去點數。可愛，小巧，輕輕落下。它們柔情，在孤獨的黑暗中來到窗前陪伴我，它們也調皮，觸動我的心弦，注入我的心田。此時，細細聆聽，聲音是多么清脆，多么好聽！

　　雨，有時也會叛逆。這時，雨突然變了臉，從慈祥變成了兇惡，嘩啦一聲，就能把平靜的地面踏成凹坑，與風婆婆一起與人們對抗。傾盆大雨呼嘯而來，讓人們來不及打傘，就已淋濕成了“落湯雞”，讓人們艱難地在風雨里行走，還把弱不禁風的嬌花嫩草打得直不起腰，有時竟連根拔起。它們噼里啪啦的在一切能敲的東西上跳起踢踏舞來，還不是的把閃電請來湊湊熱鬧。這時的雨，是令人厭惡的。

　　我愛聽雨，愛聽它們變換多姿的旋律，它們比天空還豐富多彩，還變化無常。時而勁燦，擁有著無盡活力；時而柔曼，浸軟人們的心房；時而又蒼悲沉怒，讓花草們難過得垂下了頭。

　　這，就是雨之聲，我心目中充滿魅力的雨之聲，它帶著我的思緒，飄飄灑灑……

風景的作文篇4

　　蒼翠碧綠的樹葉，高聳入云的陡峰，泠泠作響的溪流，波濤洶涌的大海……這些是風景；掠過碧空的雄鷹，奔過草原的駿馬，躍出水面的魚兒，撲向獵物的雄獅……這些，也是風景。而在茫茫世界中，這些僅僅是冰山一角，它們的締造者——神奇的大自然，鬼斧神工的技術絕不會局限于這些。于是，大自然便造出了人。

　　在整個世界上，有數不盡的人，或開朗，或奸詐，或善良，或兇惡。正如它那龐大的`數字，人的性格也各種各樣。有些人總是認為在如今，內心陰險的小人居多；也有些人認為，善良的人居多。而我，則是保持中立。不過那次的事，卻猶如一支鋒利的箭，打破了我那不堪一擊的態度……

　　這一日，天氣甚好，少了幾分炙熱，多了幾分涼爽。走在路上，不時會迎面跑來幾陣調皮的風兒，路旁的柳樹隨風而舞動起來，曼妙的舞姿沁人心扉。我在大街上閑逛著，尋思想找點事做，邊走邊想，竟一頭撞上了人，我只好連忙道歉，可當我抬起頭，那人仿佛只字未聽，只是探著頭，眼神直直地盯著前方。我順著他的視線，也好奇向前望去，前面有許多人，圍成了一層又一層的人墻。不過人們仿佛也都在望著什么，我更加好奇，便一邊說著抱歉一邊向前擠去。不一會兒，就擠到最前面。人們不約而同地圍成了個圈，圈中停著輛車，是輛新車，漆黑的外形顯得非常酷炫，只不過在右車門上多了一道將近一個車門長的白痕。在車的旁邊，站著兩個人，一個年輕人，一個老爺爺。只見那老爺爺躬著背，瘦弱的身軀只披著一件薄薄的單衣，身旁有一輛三輪車，褐色的鐵車遍部車身，應該是這位老爺爺的。從我擠進來后，那老爺爺便不停地在道歉，兩只布滿皺紋的手握在身前的年輕人身上，那張被歲月所侵蝕的臉上盡顯蒼桑，只見那年輕人臉上貌似憤怒無比，一副絲毫不領情的樣子。當看到這時，我基本上猜到這件事的原因。這時，年輕人好像被惹煩了，用力甩開老年人的手，大聲吼道：“你怎么說都不成，這么長的口子，還是新車，必須賠！”“我賠我賠，您要多少錢？”老爺爺近乎哀求地說道。聽見回答后，那個年輕人走到了自己車后，抽出了一根棍子，瞬間，我的心提了起來。正當我還在擔心時，只見年輕人徑直走過老爺爺，輕輕地在老爺爺的車上劃了一下，說了一句：“還清了。”便走上自己的車，開著走了。只留下老爺爺在那兒一個勁地感謝。隨著年輕人的離去，人們慢慢地散開了，只留下了一片又一片的贊嘆：“那個小伙真不錯。”而這也是我的心里話。

　　那一天，才使我真正地明白了一個道理：“在這個世界上，善良也許是藏在虛偽的外表下。”

風景的作文篇5

　　農民挑著肩上的擔子，穿著草鞋，便可以走遍天下，我爺爺便是如此。

　　我爺爺是一位普通得再普通不過的農民伯伯，黝黑的皮膚，瘦弱的身子骨，略彎的背，我一直都不敢想象，爺爺是如何用這瘦弱的身子骨挑起幾十上百斤的擔子來的。

　　小時候，我經常回老家，而最讓我高興的，莫過于坐在爺爺擔著的籮筐里遨游在彌漫著稻花香味的田間菜地里。“到菜地去啰！”爺爺渾厚的呼聲總會召來了蝴蝶般的我，只見他拿出擔子，一邊放一個打竹筐，讓我坐在其中一邊，而在另一邊放上一些紅磚，擔子很不穩，總是一上一下地，但是只要有爺爺掌著舵，籮筐便像搖籃般穩健舒適。看著爺爺粗糙的大手，我便安心地坐在竹筐中觀望田野的風光：枯黃的草開始返青、光禿的枝椏開始吐綠，油菜花向我招手，蒲公英滿天飛舞，向大地播散愛的種子……一路上我像只麻雀一樣跟爺爺說個不停，幽靜的田野間，留下我銀鈴般的笑聲，一串輕揚……

　　伴隨著布谷鳥的歌唱聲、擔子的“嘎吱嘎吱”聲，我們來到了菜地，爺爺將擔子放下，讓我自由玩耍，自己便忙開了。夏日的幾縷清風拂過耳旁，未成熟的麥田，在蒹葭的擺動中時隱時現，這里成了我的樂園：聽小鳥們的鳴唱、蟋蟀們的彈琴，追趕著翩躚的蝴蝶，采摘著斑斕的野花，尋找著“呱呱”的青蛙……不知不覺，便看不見爺爺的身影。我一時慌了神，哭喊著“爺爺”，這時總會傳來爺爺的拉長了的回應，還有那揮動的扁擔。他從油菜蘆花間抬起了滿是魚紋的臉。我呼喊著跑去，細密的汗珠從額上溢出，在微風中顯得格外突兀，外公用寬大而粗糙的手撫去我額上的'水珠，將我抱在懷中。回家的路上，我會安睡在擔子里，擔子的那一頭，飄來了瓜果的清香，那都是我的最愛……

　　那時候交通并不發達，在鄉村，要走很遠的路才有車搭，我每次回家，都要走很長的路，我哪會肯走呢？沒有辦法，爺爺也只好拿出擔子，挑著我一直走到車站。不知過了多久，到了車站，爺爺緩緩地將擔子放下，從竹筐中抱出我來，我驚奇地發現，爺爺黝黑的皮膚上，冒出了很多綠豆大的汗珠，肩上也多了幾條紅色的印記，爺爺還開心地對我說：“你看，等你上小學了，也一定要像爺爺一樣戴有大隊干部的標志”嗯！一定！

　　時光如流星般悄然劃過。那坐在擔子里欣賞美景的日子也漸漸遠去。但爺爺還是保存著那根擔子，也保存著對我的愛。

　　擔子上，有我心愛的油菜花，蒲公英，更有爺爺對我深沉的愛，正如爸爸所說：“肩上擔的不是菜而是愛。”擔子上的風景是我人生的幸福底色。

　　每個人的一生中，有著許許多多的愛值得我們珍藏，學會珍藏愛并將愛傳播吧，它會讓我們的生活變得更美好！

風景的作文篇6

　　山川江河。

　　潺潺水聲，叮叮咚咚，如李龜年所奏的清樂，又如各式宮商角徵羽的曼妙，悠長，悠長的回蕩在山谷里。

　　月光擊在水鑒上，透亮清澈，一摸見底。紅尾的魚棲在淺渚邊上，一動不動，那光清冷的照著，突然從小晶石間折回來，跳著躍出水面，沒入虛空，僅發出一聲悲鳴。

　　朋友，我在觀看少了你的風景，你，還好嗎？

　　那時，第一次見到她。

　　新教室窗明幾凈，新課桌上整整齊齊摞著一疊新課本，四周都是新面孔。黑板上寫著入學須知，我隨意瞟了幾眼，挑了個位置坐下。

　　后座的兩個男同學像是熟識，一直在大聲地交談著什么，格外興奮。我想換個座位，卻發現四周早已坐滿。

　　她是從前門突然冒出來的，背著一個天藍色的帆布書包。她的臉很小也很圓，眉毛柔軟，像是微微泛開的漣漪，有著驚奇大的一雙眼睛，明亮，干凈，像是不摻雜一點雜質的黑寶石，經過打磨后散發出獨特的光澤，靈動有神。臉頰微微透出一點淡紅，頭發柔順地披在兩肩，身材苗條，寬大的校服套在她身上并不合身，卻更顯清秀。

　　四周都坐滿了人，她便只能坐在我的.身邊。她似乎有些靦腆，一直沒有說話。

　　一段沉默后，我主動開口說：“你好啊！”

　　她像是被驚嚇到了一樣，愣了一會，嘴唇微微動了動，細聲細氣地回了句：“你好。”說著，唇邊微微綻開一個弧度，大概是送我的笑顏。

　　因為是同桌，熟識的速度遠比認識其他人的速度要快。她原本還對我有些戒備感，說話細聲細氣，后來聊開了，就沒了那種靦腆的感覺。她說，自己見到生人會害羞。

　　后來，就這樣，我們慢慢熟稔了，也開始會互相吐露心事，分享秘密，發誓不告訴任何人。

　　“你是我最好的朋友。”她這樣說。

　　“你也是我最好的朋友。”我這樣回答她。

　　畢業，我們分在了不同的學校，從此再也沒有故事。某一天看見她給我發了條信息，心情復雜地點開，然后發現是群發祝福，竟然舒了一口氣。我給她的QQ備注是“最好的朋友”，想了想，沒舍得改掉，就那樣留在了那里。?沒有徹底對這段友誼說再見，但是她，早已再也不見。

　　風景很美，夕陽將我的影子拉得很長很長……

風景的作文篇7

　　因為有一滴滴水，所以便有哪浩瀚無垠的大海;因為有一顆顆星星，所以便有那讓人充滿遐想的夜空;因為有一塊塊石，所以便有哪綿延起伏的高山;因為有形形色色的同學，所以便有那五彩繽紛的圖卷。

　　我輕輕的將那圖卷打開，里面的風景使我著迷，班級的.風景，想必是一冊永遠看不盡的畫卷吧。團結，無處不在

　　一聲長嘆，吸引了她的注意。回頭看看我——急抓耳饒腮，直流冷汗，兩眼直勾勾的望著那個空白的題目，她一把拉我坐下來，拍了拍我那寫的早已發麻的肩膀，挨著我坐了下來，一遍又一遍的分析，講解。在那一刻，在我的心中，有一種莫名的感覺，她似乎從來沒有過這么的高大，我想，一定是她感染我了吧，我不從得知，總之，在我認為，這個班級里她像一縷陽光，當我煩惱時出現，驅散陰云。燦爛無語罷了。因為他是一道獨特的風景。快樂，四處彌漫 “啦——啦——”

　　一聲長響，一陣歡呼，一陣熱鬧非凡的場景又瞬間從幸福的氣氛中躥出來了。 “嘿!接著!”花花對著小超人大叫，可是卻忽然像地上丟去。“啊~啊~啊~~,可憐的桃子為了黨和革命不幸被命中了，接著像一個雙面膠死似黏在花花身上，又是一陣狂撕吼叫~，她的計謀之聲東擊西成功了。精彩，時刻存在 “你會識得這么多字?”

　　聽到這句話時候，別以為是一個文盲在個一個知識分子的對話，其實呀!只是我們班在演講故事，呵呵，瞧，程瑋毅演的是以前一個一問三不知的呂蒙，后經過讀書后大有進步，魯肅扮演者便大驚失色動作極其夸張道“你會識得這么多字?”而且重復了三次。引得我們哈哈大笑，，而呂蒙哪肯就罷便彈起來中國上下五百年，課堂氣氛瞬間爆發了!

　　輕輕關上，我們的課堂，同學這道亮麗的風景，讓我們行走在時光的年輪中，不會感到孤單，班級風景更不會改變。

　　也許在多年以后，我們將會輕聲將往事提起，而留下的是一個暖人心扉的微笑吧!

風景的作文篇8

　　生命中有許多過客，我和他們的邂逅，成為了我心中的一幅幅光鮮亮麗的風景。然而，只有你，讓我想忘卻忘不了。

　　還記得么？我們經常為一點點小事而發生爭執，每次都是你先讓步，而且，總是很瀟灑的說：“因為我們是朋友！”有時候，真的很羨慕你的瀟灑與寬容，但始終只局限于羨慕，并沒有像你一樣那么做。

　　還記得么？上體育課時，我總會在跑步的時候跌倒，遙遙領先的你卻折返回頭，一次又一次帶著我這個“拖后腿”的一起跑。有時候，我甚至懷疑你是否想嘲諷我，但當聽到你瀟灑地說：“我們是朋友啊！”之后，我又開始極度鄙視曾經懷疑過你的自己。但始終沒能像你一樣說出那句話。

　　還記得么？你總是會為我不懂得照顧自己而生氣。有時候，我只不過是沒有吃早餐而胃痛，你就兩眼淚汪汪的望著我，帶有一絲埋怨，似乎在怪我沒有好好照顧自己。然后，你就徑直跑出校門，不顧門衛的勸阻，沖出去買早餐給我。當我問你為什么時，你依然很瀟灑的說：“我們是朋友啊！”當時我真的好感動好感動，真的好想好想說“我們是朋友”，可卻一直說不出口。

　　如今，我們已分隔兩地。

　　還記得么？當你離開的時候，我只是緊緊捂住你的.手，害怕你的體溫會逐漸消失，而你，則是用最后的力氣，聲嘶力竭地說：“我們……是……朋友……”對后，你便閉上了你的眼，永遠也不再睜開了……當時，我像瘋了一般，一直重復著同一句話“我們是朋友啊！”一直一直重復著，只可惜，你可能一遍也沒能聽見……

　　無法接受你已經離開的事實的我，一直在欺騙自己沒有認識過你，一直在強迫自己要忘了你……開始，對不起……我做不到……我，忘不了……你將是我留在心底的風景……永不遺忘。