風(fēng)景作文[錦集4篇]
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![風(fēng)景作文[錦集4篇]](/pic/00/b7e7beb005_5fbf7f2ad490e.jpg)
風(fēng)景作文 篇1
5月5日，操場(chǎng)的上空沒(méi)有一朵云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹(shù)木都無(wú)精打采、懶洋洋地站在那里，狠毒的太陽(yáng)高高地站在天上，俯視地下的人群，好像要把所有人烤成熱狗，把操場(chǎng)烤成一灘焦泥。
上午第四節(jié)課是體育課，盡管太陽(yáng)狠毒，我們?nèi)栽趫?jiān)持上體育課。“心姐，你跳啊！”跳？跳什么？跳樓？NO！NO！NO！我們心姐正在完成體育老師布置的任務(wù)呢！老師讓我們從第一個(gè)臺(tái)階跳到第三個(gè)臺(tái)階，完成兩組，每組20個(gè)。于是心姐就……“啊！我不敢啊！這么高！分明是欺負(fù)我腿短嘛！”
心姐完全不顧形象地叫喊著。我坐在第五個(gè)臺(tái)階上，兩個(gè)手臂搭在兩個(gè)膝蓋上，笑首對(duì)她說(shuō)：“你快跳啊！我們都完成任務(wù)了，就差你了。”心姐皺著眉頭，一臉委屈地說(shuō)：“那么遠(yuǎn)！那么高！我怎么跳得上去嘛！要是跳不上去，就得磕到腿了，那不得疼死啊！”王星又拍拍心姐的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，我們保護(hù)你。”于是王星又和黃蹬月站在心姐后面，隨時(shí)準(zhǔn)備接住她，沈哥和薛茜予站在兩邊，我依舊坐在那個(gè)位置，張開(kāi)雙臂說(shuō)：“心姐，投入我的懷抱吧！”心姐擺好架勢(shì)說(shuō)：“我要跳了啊！”只見(jiàn)她兩手前后擺動(dòng)著，兩條腿彎曲再伸直，伸直后再?gòu)澢瑑芍谎矍缢浪蓝⒅谌_(tái)階，兩分鐘后……“心姐，你打算什么時(shí)候跳啊？”薛茜予耐不住性子了，心姐一點(diǎn)也不急地說(shuō)：“不急，姐還在醞釀呢！”沈哥抱怨道：“你已經(jīng)醞釀快三分鐘了啊！”“好好好！我要跳了，別吵我！”
于是我們所有人都屏住呼氣，雙手握拳，向心姐投去鼓勵(lì)的目光，心姐慢慢半蹲下來(lái)，好像要把所有的力量都集中在腿上，突然縱身向上一躍，兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地落地，你以為她真是跳上第三臺(tái)階了嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，也太高估了她，誰(shuí)知道她會(huì)半路剎車(chē)啊？心姐的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地落在……第一臺(tái)階了！她兩只手倒撐到第三臺(tái)階了。搞得我們開(kāi)始都默契地倒吸一口涼氣，之后，又同時(shí)“哎！”了一聲。心姐跪在地上要死不活地說(shuō)：“啊！還是不敢啦！怎么辦？我在這里站了半個(gè)世紀(jì)了！”王星又指著沈哥說(shuō)：“沈哥那種沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的'人都能跳過(guò)，你肯定也可以！”“就是說(shuō)啊……”
經(jīng)過(guò)十多分鐘的思想工作后，心姐再次說(shuō)：“好！都別講了，我要跳了！我真的要跳了！”她還故意在最后一句加大音量為自己加油，只見(jiàn)她雙腳一點(diǎn)一點(diǎn)地離開(kāi)地面，來(lái)了一個(gè)漂亮的離地，她跳起來(lái)了！她跳起來(lái)了！她終于跳起來(lái)了啦！只聽(tīng)見(jiàn)“啪！”的一聲，那是心姐的雙腳完美落地的聲音，然而……“心姐，我們要跳第三臺(tái)階了，而你現(xiàn)在腳下踩的是第二臺(tái)階！”我低語(yǔ)道。
“下課時(shí)間到了，老師，你們辛苦了！”突然，下課鈴響了，心姐撓撓后腦勺，滿懷歉意而又很無(wú)奈地說(shuō)：“哎！不好意思耽誤大家了，托了大家的后腿了，整節(jié)體育課都浪費(fèi)在這個(gè)任務(wù)上了，嗚嗚！”“我們將整節(jié)體育課都浪費(fèi)在你身上了！”大家都怒視她，她不好意思地笑笑，隨后就溜之大吉了。
就這樣，在我們的希望與失望中，這節(jié)體育課慢慢落下了帷幕。雖然心姐無(wú)法跳躍到第三臺(tái)階，我們依然能理解她，可以站在她的角度去體會(huì)，可以感受到她也是很難受的，此次跳躍任務(wù)對(duì)她來(lái)說(shuō)不僅是一道難關(guān)，而且還是一道越不過(guò)的心坎。
風(fēng)景作文 篇2
時(shí)光流逝，洗滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀，平淡如何？悲哀又怎樣？當(dāng)?shù)紫骂^，又是一番風(fēng)景！
當(dāng)狂妄不羈的我們肆意張揚(yáng)，是否還有一種忍讓的理性；當(dāng)年少輕狂的我們驕橫傲慢，是否還有一種謙虛的品質(zhì)；當(dāng)缺乏成熟的我們奮不顧身，是否還有低下頭的勇氣。
有一種地體驗(yàn)，是再創(chuàng)輝煌的標(biāo)志。稼軒，進(jìn)來(lái)多少華發(fā)？千古事，云飛煙滅。滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花無(wú)法淘盡你這位英雄。你有過(guò)“零丁洋里嘆零丁”的感傷；有過(guò)“無(wú)處話凄涼”的悲愴；你固然不屑于虛名浮利，固然有超脫的淡泊，你不在拼命追尋，而是低下頭，將滿腔悲憤化作紙中言，成就了南宋詞壇的千古佳話，你低下頭，尋找自己的天地，尋找屬于自己的那片風(fēng)景！
風(fēng)風(fēng)雨雨，早已洗滌了那些驕大浮夸；潮起潮落，早已埋沒(méi)了那種奮不顧身；獵獵西風(fēng)，早該吹走了那些狂妄自大。當(dāng)面對(duì)人生必有的瑣事，應(yīng)忍讓一步；當(dāng)面對(duì)生活中必有得爭(zhēng)吵，應(yīng)低頭一次；當(dāng)面對(duì)生活中必有得爭(zhēng)強(qiáng)好勝，應(yīng)謙虛一下，要知道“退一步海闊天空”。
有一種低頭會(huì)遇到更美的風(fēng)景。當(dāng)他辭別官場(chǎng)，將自己的一切埋在菊苗根上，他看見(jiàn)了南山的悠然，看見(jiàn)了菊花的燦爛！如果陶公沒(méi)有地同意，而是計(jì)息追逐著出仕之愿，在官場(chǎng)打拼。他會(huì)擁有“守拙歸園田的”的雅致嗎？恐怕那種不低頭會(huì)讓他千瘡百孔，平庸至極吧！他是理性的，他懂得低頭，尋找屬于自己的天地，尋找屬于自己的風(fēng)景。
魯迅說(shuō)過(guò)：“真的猛士，敢于直面慘淡的.人生；敢于正視淋漓的鮮血。”而我認(rèn)為，低下頭，是猛士的另一種勇敢，另一種堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)低下頭，你的人生不一定是暗淡的；學(xué)會(huì)低下頭，你的人生不一定是平庸的；學(xué)會(huì)低下頭，你的人生不一定是悲哀的。學(xué)會(huì)低下頭，是另一種追求，另一種放肆。人世間太多太多的事，無(wú)須必須去爭(zhēng)取搶，低下頭，也許使你活的更快了，更自在，更悠然！
要知道：低下頭，又是另一番風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇3
大千世界，景由心生。滴水即可映日，一葉落而知秋，一枝勃發(fā)而見(jiàn)春。何處風(fēng)景不美好？
我的心中有景。無(wú)論是樓臺(tái)水榭的一盞華燈，還是亭臺(tái)斜柱的一片刻痕，都是一抹令人神清氣爽的風(fēng)景。在浮世中跌跌起起，有人在“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆！敝姓垡恢蚜鞒h(yuǎn)去了；有人在“百囀無(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇。”中挾了一朵木蘭，瀟灑的.離開(kāi)了；還有人在“曲徑通幽處，禪房花木深。”中手執(zhí)念珠，緩緩的歸隱了。萬(wàn)千紅塵，終不過(guò)一紙?bào)@夢(mèng)。何處風(fēng)景不可愛(ài)？何處風(fēng)景不美好？
景隨我心而動(dòng)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一儒生，他曾致力游說(shuō)各國(guó)，卻沒(méi)有成功，別人讓他改變主意，不要一意孤行。他卻反駁說(shuō)：“吾心有大志，外界亦不可撼我半分！”景隨心動(dòng)即是如此。山路彎彎，水路彎彎，人生之路何嘗不彎彎？山路不彎，就沒(méi)有“柳暗花明”的驚喜之感；水路不彎，就沒(méi)有“曲徑通幽”的驚奇與興奮；人生之路若沒(méi)有些跌宕起伏，怎可能享受人生的無(wú)窮趣味?怎可能領(lǐng)略人生的眾多欣喜？怎可能體驗(yàn)人生的無(wú)限美景？
我心即是風(fēng)景。風(fēng)再冷，不會(huì)經(jīng)久不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。當(dāng)天空足夠黑暗，你就能看見(jiàn)滿天繁星；當(dāng)大海足夠廣闊，你就能聽(tīng)見(jiàn)漫天風(fēng)吟。何處風(fēng)景不美好？當(dāng)你心境澄明，世間萬(wàn)物都將是一幅幅華美雋永的風(fēng)景。看門(mén)前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒。斜倚門(mén)庭，觀賞芳華，不也正是一種由心而來(lái)風(fēng)景嗎?追求心中的至善至美，那綺麗風(fēng)華的驚世畫(huà)卷也將為你展開(kāi)。我心即是風(fēng)景，風(fēng)景就在我心。
萬(wàn)般風(fēng)景由人而異。“世上并不是缺少美，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”一種風(fēng)景可以有無(wú)數(shù)種解釋，景由心生，因人而異。審美不同，所領(lǐng)略的風(fēng)景便不同。秋天的到來(lái)是因?yàn)橐黄~子的落下，許多人眼中的平常之景又何嘗不是令人驚艷的呢？人生的挫折既是痛苦又是祝福。何處風(fēng)景不美好？何處風(fēng)景不動(dòng)人?
風(fēng)景作文 篇4
我是磐安的一條斑馬線，我在這個(gè)路口已經(jīng)執(zhí)勤了好多年了，在我身邊天天能看到不同的風(fēng)景線！交警們每當(dāng)下班高峰期，就會(huì)在路口執(zhí)勤，我常常能聽(tīng)到他們念叨，斑馬線就是生命線，它是生命的保證。作為一條盡職盡責(zé)的斑馬線，我聽(tīng)得耳朵都磨出繭子來(lái)了。來(lái)，今天就讓我說(shuō)說(shuō)我眼中的'風(fēng)景線吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一輛公交車(chē)載著一車(chē)乘客慢慢行駛到我跟前，突然公交車(chē)司機(jī)踩了剎車(chē)，車(chē)上的乘客們都因?yàn)檫@個(gè)急剎車(chē)而動(dòng)倒西歪。這時(shí)一個(gè)胡子大叔嚷嚷道，“又沒(méi)有紅燈，你剎車(chē)干什么呀？會(huì)不會(huì)開(kāi)車(chē)？”正當(dāng)這個(gè)叔叔指責(zé)司機(jī)時(shí)，人群中冒出一句“你們看！”。車(chē)廂里頓時(shí)安靜下來(lái)，一位身懷六甲的孕婦，一個(gè)手提著塑料袋，一手撐著腰，停在了車(chē)不遠(yuǎn)的斑馬線上，顯然她剛才并沒(méi)有看到公交車(chē)開(kāi)來(lái)，沒(méi)有估算好時(shí)間的她略顯尷尬地停在了路中央。司機(jī)擺擺手示意孕婦先行。車(chē)廂里靜靜的，大家也將贊許的目光投向了司機(jī)......
有暖心的瞬間，自然也會(huì)有一些令人憤怒的事，就在不久前，一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的中年人，也不管前面是紅燈，飛也似的沖過(guò)人行橫道，將一位正在過(guò)馬路的大爺撞到了。他甚至頭都沒(méi)回一下，一溜煙就沒(méi)影兒了。
不過(guò)，近年來(lái)，“禮讓斑馬線”被越來(lái)越多的人們所共識(shí)了！前不久，磐安一個(gè)小伙子將車(chē)子橫停在我身前，讓一位老奶奶過(guò)馬路的事情就傳遍了整個(gè)縣城。我發(fā)現(xiàn)從那以后，我看到了更多的司機(jī)懂得了禮讓斑馬線！相信他們一定可以讓磐安的街頭出現(xiàn)更多美麗的風(fēng)景線！
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