有趣的跳蚤市場的小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的跳蚤市場的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的跳蚤市場的小學(xué)作文1
學(xué)校舉行的跳蚤市場非常的有趣，我還記得，這個學(xué)期還舉行了一次跳蚤市場呢。
哪一次我們把書搬下來的時候，我就跑去看書了。從三年級開始看，可是，沒有一本是我喜歡看的.。
可當(dāng)我看完四年級的時候，發(fā)現(xiàn)還有一個班沒用看，我想了想，還有哪個班呢？我想了一會才想到是一班，我往一班那一看，發(fā)現(xiàn)那里擠滿啦人，我擠進(jìn)去一看，這也沒什么特別的啊不也是在賣書嗎？
我有點(diǎn)好奇，就找了個人問了一下，他們說，只要在那里買書的同學(xué)都能得到一個氣球，我想:真的嗎？不可能吧！于是我就在那里買了一本書，果然，真的給了一個氣球。
不一會而有兩位家長穿著熊大熊二的外套走了出來，我笑了笑。這真是太好玩了，竟然還請出了家長，過了一會兒，我看見有些同學(xué)在那里拍了拍熊大和熊二的肚子，他們真是太逗了。
這一次的跳蚤市場，我覺得比之前的還要好玩，雖然只買了幾本書而已，但是我依然玩的很開心。
有趣的跳蚤市場的小學(xué)作文2
“大甩賣嘍！”“瞧一瞧，看一看，千萬別錯過。”一陣陣響亮的叫賣聲、笑聲、討價還價聲，聲聲入耳。啊，原來學(xué)校在舉辦熱鬧非凡的跳蚤市場活動呀！
先看看我們的攤位吧。你瞧，這兒有洋娃娃、圓珠筆、手動電風(fēng)扇、熒光花朵……品種繁多，物美價廉。一開始，我們靜靜地等待著顧客們的到來，但是發(fā)現(xiàn)生意十分冷清，偶爾來幾個顧客，心里很著急。我仔細(xì)地想了想，改變了買賣策略，開始賣力地吆喝。不一會兒，顧客被吸引過來了，生意興隆。我有些手忙腳亂，一邊為顧客找錢，一邊和同學(xué)談?wù)剝r格，一邊還要為下一個客人推銷商品。轉(zhuǎn)眼間物品被一搶而空，我們個個心里樂開了花。
賣完了，去別的小賣部里走一走、瞧一瞧，買點(diǎn)心愛的小物件。哇，琳瑯滿目的商品映入眼簾。我發(fā)現(xiàn)一本印著棕色小熊的迷你筆記本非�？蓯�。我直奔筆記本商鋪，問店主：“這個多少錢？”店主回答道：“五元，底價三元�！薄斑@么貴，便宜點(diǎn)吧。”“不行不行，限量版的�！蔽倚睦锵肓藗�辦法，嘿嘿，就照這樣做。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。果然，她立刻叫住了我：“別走呀，一元錢吧�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，心里暗暗偷笑，這次可省了一大筆錢。
快樂的`時間總是短暫的，活動結(jié)束了。跳蚤市場義賣活動雖然十分辛苦，但我們心里卻樂滋滋的。賺了很多錢，貢獻(xiàn)給“小海燕基金”，幫助需要幫助的人。跳蚤市場真有趣，我依依不舍地和跳蚤市場說一聲：“明年見！”
有趣的跳蚤市場的小學(xué)作文3
上周六，我們舉行了一次有趣的活動——書籍跳蚤市場。
清早，我背著沉甸甸的書包來到崔老師作文班，許多同學(xué)已經(jīng)擺好了地攤。
我急忙從書包中拿出一塊布鋪放在地上，拿出書整齊地擺好后，就離開攤位去看別人的書了。
開始，同學(xué)們都還有點(diǎn)拘束，不敢放開，后來就好多了。吆喝起來：“買一贈一啦！”我們一聽都跑到陳鐵軒的地攤挑選起來。我拿起一本書，翻開看看內(nèi)容好不好。正當(dāng)我準(zhǔn)備買下這本書時，聽到了趙程銳的.一聲喊：“五毛錢一本啦！”大批人馬都跑到了那兒，我也巡聲跑了過去。
那兒的書馬上要被搶空了，陳鐵軒又趁這個空子喊：“買一贈五，買一贈五啦！”我又立刻跑過去。陳鐵軒看他自己攤前擠滿了人，臉上露出了燦爛的笑容。我看到了《森林報》，想起媽媽說《森林報》挺好，要買來看看，我就買了下來。反正買一本春、夏、秋、冬就能贈書，而且還能挑點(diǎn)別的。
我從自己的包包中拿出錢，“五毛錢兩本啦！”又在我耳邊響起，我急忙拿起書，就往那兒跑，但我晚了一步，趙程銳已經(jīng)賣完收攤了。
而我就賣走了兩本，其余的已以書換書換掉了，我大部分精力都用在買書上，基本沒顧上管我的攤。
我的多余，你的所需——書籍跳蚤市場在一片歡笑中結(jié)束了。
有趣的跳蚤市場的小學(xué)作文4
你瞧，操場上攤位真多呀！有qq書店、有螢火蟲書店、還有百靈鳥書店……不光攤位多，市場上的人也是人山人海。售貨員們也都在那兒手忙腳亂的，有的在那擺書，有的在那兒貼海報，準(zhǔn)備的十分充足。剛開始，我在那兒賣書，可不知為什么，顧客們就像著了魔似的，都不來買書，有的只是問問但又走開了，我感到很難過�？纯磁赃叺墓莒隳莾�，在使勁的叫著喊著，招引來了一大堆顧客，我也就有模有樣的學(xué)著她叫喊起來：“賣書羅，賣書羅！”。嘿，這一招真管用，不一會兒，就有好幾位顧客過來了。一位阿姨先在我這里東瞧瞧西看看，拿起《日記狂》端詳了一翻，然后問：“這本要多少錢呢？”我?guī)е佑钟悬c(diǎn)顫抖的聲音說：“5元”。那個阿姨說：“可以便宜點(diǎn)嗎？3元吧！”我猶豫了，心想，頭一回生意，圖個吉利，賣了吧，于是說：“好吧”。
我手里緊緊地握著3元，樂開了花，這是我賣出的第一本書，也是我長大后第一次豐收的結(jié)果，我高興地又蹦又跳。就這樣我慢慢地賣出了一本又一本，賺了好多錢，感到很有成就感。
接著，我和爸爸一起去購買書本了，我先來到五(三)班，那里可熱鬧了，大哥哥大姐姐在敲鑼打鼓的迎接著顧客們。我走了過去，觀看了一下，找到了一本自己喜歡的書《論語》，我問大姐姐：“這本書要多少錢呢？”大姐姐親切的說：“4元5角”。我也學(xué)起別人殺價：“可以便宜點(diǎn)3元嗎？”大姐姐爽快地答應(yīng)了，我付了錢拿起書，信心十足的開始瘋狂的大采購。走著走著我來到了六年級這里，這里的書都很好，我挑了好久，終于找到了我最最喜歡的其中2本，我問：“這書要多少元呢？”，大哥哥說：“要15元”。我說：“可以8元嗎？”，大哥哥猶豫了好久說：“不行這書很厚而且還是新的，就給個9元吧。”我興奮地拿出錢買了這些書，心里甜滋滋的。
今天的跳蚤市場活動不僅讓我大豐收，還讓我學(xué)到了生活中的很多知識，更讓我記憶猶新。這真是一次難忘又有趣的活動啊！
每個人都有許多第一次，可我覺得最有意義的第一次就是賣東西。
今天下午，天灰蒙蒙的，好像要下雨，但這都沒有影響到我們的心情，同學(xué)們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點(diǎn)走，因?yàn)閷W(xué)校將組織我們參加一次特殊的活動——“跳蚤市場”。
“哎——快來買呀，我這兒的可口可樂味道好極了，三塊錢一杯，快來買呀！就剩幾瓶啦！”他們在干什么呢？哦！原來是我們正在開展跳蚤市場的活動呢！你瞧，大家賣的東西可多啦！有的賣圖畫書，有的賣珍珠手鏈，有的賣可愛的洋娃娃……這些商品真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂��！
“各位同學(xué)，跳蚤市場開始了。請大家到操場上來，選購自己喜愛的東西！”廣播里傳出老師精力充沛的聲音。校園頓時沸騰了！同學(xué)們頓時神采奕奕地從位子上站起來�！昂�，大家跟我來��！”不知是誰一聲叫喊，同學(xué)們“呼啦”一聲，迫不及待地跑到樓下了。
每到六一，學(xué)校都會開展許多有趣的活動來慶祝這個屬于我們的節(jié)日，其中我最喜歡的就是跳蚤市常
盼星星，盼月亮，我們終于迎來了一年一度的跳蚤市場活動。
今年的5月31日是這樣的難忘。那一天，學(xué)校組織了一場別開生面的“跳蚤市場”活動，號召同學(xué)們將手里積余的用品，像玩具啦、學(xué)習(xí)用品啦等等什么的，都拿到這個市場上去賣。我也有幸參加了這次活動，至今還仍然記憶猶新。
今天天氣不太好，陰沉沉的，像是在無聊地打著哈欠，可我們不一樣，每個人興奮得雙頰通紅，清澈的眼眸中盛滿了喜悅，因?yàn)槲覀儗⒂瓉硪粋�考察我們綜合實(shí)踐能力的活動----跳蚤活動！中午睡覺我就激動得睡不著，腦海中想象著有趣的活動。
寫場面氣氛：
走在街上,仿佛置身在歡鬧的海洋里。路不寬,人很多,你會不由自主的隨著人群向前走。沿街?jǐn)[滿了各種蔬菜、水果和土特產(chǎn):那剛從地里拔下來的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的；那剛從河里捕來的大魚小蝦,又蹦又跳,水靈靈的；還有雪白的小羊、長毛兔、大鵝......真叫人目不暇接。賣東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑,熱情地向走近的人介紹著自己的產(chǎn)品。
“六三班精品百貨小店開業(yè)啦——走過路過不要錯過哦——”“副店長”鮑凱欣大聲喊叫著，引來了許多學(xué)生、家長和老師的目光。大家被琳瑯滿目的商品吸引了，都圍到了我們的店鋪前。這些商品使“顧客們”大飽眼福�！邦櫩蛡儭碧暨x著自己喜愛的商品，我們一會兒滔滔不絕地推銷，一會兒又收銀、找零，忙得不亦樂乎。
好不容易挨過了頭兩節(jié)課，我匆忙戴了紅領(lǐng)巾，捧著一大摞書沖下了操場，好熱鬧哦，操場上已經(jīng)擺滿了“小攤”，嘰嘰喳喳的聲音充滿了操場，等我和幾個“志愿者”整齊的.擺好了我們的“商品”，還沒來得及喘氣，第一批顧客已經(jīng)上門了，這是一批女生，她們先過來翻了翻書，好象沒有多大興趣的樣子，我的心頓時“咚咚”地跳起來，，心里暗自鼓氣，一定要賣出幾本書啊，還沒來及細(xì)想，又有一批六年級同學(xué)過來了，由于我們是靠前的攤位，占據(jù)了地理優(yōu)勢，我們攤位前擠滿了高高低低的同學(xué)，包圍地水泄不通，我看有些同學(xué)只是翻翻書，一下子急了，開始“熱情”地介紹我們的書籍，不僅推薦好書還說“我這兒的書價還可以打折”。我的手不停地整理書，嘴不停招呼“客人”，還要手忙腳亂地收錢，不一會兒，就累得滿頭大汗，臉紅耳赤，看看周圍，隔壁關(guān)坤儀也是一邊收錢一邊招呼,頭都抬不起來了。
跳蚤市場一開場，大家一下子就沸騰起來了：有的賣家則是守株待兔，坐在自己的位子大聲吆喝著，希望吸引顧客上門，有的同學(xué)則采取主動進(jìn)攻，擁向各家“店鋪”，去搶購自己心目中的好書，有的店主則是反守為攻，主動上門推銷自己的好書，一個一個挨著問：“這本書不錯，要不要看看？”或“這本書有沒有興趣？”教室里頓時亂成了一鍋粥。叫賣聲，討價還價此起彼伏，就像來到了集貿(mào)市常
我大踏步來到了樓下，急匆匆地來到我們班的店鋪——籃球架后邊的一個布置地很精美的店鋪。店鋪里的東西真不少，有可愛的娃娃，有精致的文具，還有許許多多可口的食品……這些東西雖然不昂貴，但凝聚了我們真摯的愛心——這次跳蚤市場的盈利，都是捐給希望工程的。
跳蚤市場開始了。校園里人山人海，每個路口都被人們圍得水泄不通。見此情形，我心中好一陣緊張，心想人這么多，肯定有許多小朋友和我在一同競爭。如果我?guī)サ囊恍〇|西賣不出去可怎么辦呀！我在哪兒去賣？人又很多，沒地方去賣也是一個頭疼的問題……
下午學(xué)校操場上人山人海，熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲、討價還價聲、聲聲入耳，我們都從家?guī)砹司臏?zhǔn)備的物品。我們有的帶了暴丸小子，有的帶了奧特曼漫畫，有的帶了變形機(jī)器人······我們大家一起叫賣，，不一會兒，我們的攤位就被圍的水泄不通了。一會兒的功夫，我們的玩具就賣完了。我掂了掂我的“小金庫”咦，重了不少呢！
有趣的跳蚤市場的小學(xué)作文5
去年元旦，學(xué)校舉行了跳蚤市場活動。老師一宣布這個消息，全班同學(xué)就沸騰了。大家開始七嘴八舌地議論起來，有的說：“我要編一個響亮的口號，招攬顧客。”有的說：“我呀，要把家里所有的玩具都拿來賣掉。”還有的說：“現(xiàn)成的玩具誰都有，自己做的那才是獨(dú)一份!”
活動當(dāng)天下午，學(xué)校操場上就是個“大集市”，全校33個班級，每個班級有三張課桌當(dāng)貨架，上面堆滿了各式各樣的貨品，機(jī)器人、毛絨玩具、幸運(yùn)星、自制的賀卡、素描、書法作品……
此起彼伏的叫賣聲傳入我的耳朵，“快來買呀，快來買呀，來遲了就買不到啦……”的聲音吸引了我，原來是三班的劉嘉悅，只見調(diào)皮的她頭戴一頂超級卡通的的絨線帽，手中抓著一個可愛的毛絨玩具熊，撲閃著一雙大眼睛，用夸張的聲音在大聲叫賣著，引起了大家的關(guān)注。我手里拿著錢徑直朝她那個柜臺走去，對毛絨玩具我倒是不太感興趣，可是她貨架上的那一盒五彩斑斕的幸運(yùn)星卻得到了我的青睞。她見我有意向，便湊近我說：“你喜歡這盒幸運(yùn)星？給我二十元，它就屬于你了！”我裝作要走的樣子對她說：“咱們是好朋友，便宜點(diǎn)兒嘛，十五元怎么樣？”她生怕生意黃了，連忙說：“行！十五就十五吧！”我樂滋滋地捧著那盒幸運(yùn)星逛到別的攤位那兒了。這時一個擺滿漫畫書的地攤引起了我的注意，我拿起了一本有些年頭的《漫畫PATTY》一翻，發(fā)現(xiàn)里面的故事我都沒有讀過，于是我決定買下它，攤主是個二三年級的學(xué)弟，于是，我爽快地對攤主說：“這本書，已經(jīng)這么舊了，給你五元錢，你不吃虧�！毙W(xué)弟見我說的有道理，便連連點(diǎn)頭，接過我的.錢，忙不迭地收進(jìn)口袋里了。
就這樣，我用100元代金券淘到了幸運(yùn)星、漫畫書、很潮的變形金剛，還有一張精致的自制賀卡，享受到了購物的快樂，我看到每個人的臉上都洋溢著滿足的笑容，歡聲笑語回蕩在校園上空。
有趣的跳蚤市場的小學(xué)作文6
今天，我們來到財富廣場參加金筆作文的愛心義賣活動，在這次活動中碰到了幾個“砍價”高手，下面請看。
鏡頭一：我在我的攤上坐著，這時，我的攤前來了一位叔叔，他問我：“小朋友，你這個竹子做的小盒子怎么賣的？”我笑著回答道：“我買的時候10元，本想賣8元的，看您真的想買，那就收您6元吧”“6元？有點(diǎn)貴吧，便宜點(diǎn)？”我心想：看這個叔叔是真的想買，那我就便宜賣吧！我說道：“那5元吧�！彼悬c(diǎn)動心了，我接著又說：“那4元呢？怎么樣。不能再便宜了�！笔迨褰K于心動了，以4元錢的`價格把小竹子盒子買走了。我接過錢說：“謝謝惠顧，歡迎下次再來。”那個叔叔開心的拿著他的“戰(zhàn)利品”走了。
鏡頭二：我在攤上數(shù)著我這一會兒的收獲，哈哈！一共是二十五塊五毛錢，我看著我的收獲，不禁的笑了起來。突然來了一位阿姨彎下腰拿起我攤上的地球儀，問道：“這個多少錢�！蔽艺f道：“原價十二元，現(xiàn)在賣八元怎么樣？”阿姨說道：“太貴了，少要點(diǎn)吧！”我說：“那五元可以吧，已經(jīng)夠便宜了，再低我就賠大了�！彼终f：“兩元吧，我見一個比你還要大的才要四元，你這的也太貴了�！蔽矣悬c(diǎn)拿不住主意了。這時，媽媽在后面對我說：“先等一下，看我的。”媽媽從攤后走到攤前，對我說：“小朋友，你這個地球儀不錯，怎么賣？”我說：“5元？”媽媽沉思了一下，又說：“5元就5元，我要了�！闭f著，準(zhǔn)備拿錢給我。那個阿姨急著說：“5元就五元，我拿了�！闭f著，把錢遞給了我，拿著地球儀便走了。媽媽笑著對我說：“怎么樣，媽媽我牛吧？”我上氣不接下氣的說：“高，真高，媽媽你太牛了�！�
最后，要捐款了，我問媽媽：“捐多少�。 薄暗纫幌�，讓我去�！眿寢屪呦蚓杩钕洌胚M(jìn)了一張紅色的錢，我十分驚訝，原來媽媽也是一位愛心人士��！我不禁對媽媽有一種敬佩之情。最后，我們高興地回家了。
有趣的跳蚤市場的小學(xué)作文7
時鐘滴答滴答作響，我的思緒飄向遠(yuǎn)方，記憶的小馬又把我拉回到那個時候……上個星期四下午，我們年級組舉行了一次別開生面的跳蚤市場活動。叫賣聲、討價還價聲，聲聲入耳。美妙的市場交響曲就在這里開演了！
我們小隊飛速地沖到場地，平整地攤開桌布，整齊地擺好商品，忙得不亦樂乎。攤位上的商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂。有書、玩具還有許多生活用品……一切準(zhǔn)備就緒，時刻準(zhǔn)備銷售。
這時，我高舉“店長推薦”欄里的《笑話與口才》一書，扯著嗓子大聲吆喝：“《笑話與口才》大甩賣啦！原價8塊5，現(xiàn)價只需3塊錢，真實(shí)太瘋狂了，弄得我都舍不得了……”雖然我的語言已經(jīng)非常生動了，但路過我攤位的人，沒有一個心動的樣子。于是我迅速轉(zhuǎn)變策略：“《笑話與口才》二次降價啦！在第一次基礎(chǔ)上再降一元，現(xiàn)在只需兩元啦！”我喝了一口水，繼續(xù)吆喝：“不買你吃虧，不買你后悔！賣了我虧本，賣了我念念不舍��！這時，像受一股強(qiáng)磁力似的，我的眼光被一個小男孩吸引住了，他正向我慢慢走來，似乎是看上我這本書了。我的心一下子提到嗓子眼，心想：他是來買我 書的嗎？要是他和我討價還價，我該如何應(yīng)付呢? …… 我的心中頓時冒出許多問號。雖然我的思緒已亂，但是仍沒停止叫賣，他離我越來越近�！罢垎栠@本書多少錢？”直到小男孩向我問話，我才清醒過來并回答他：“原價8塊5，現(xiàn)價兩元”他接過書，翻了幾頁，說：“不太好看。”說著便把書塞回我手里。我見情況不妙，便動用了另一個計劃，說：“別走、別走！你看的只是前幾頁，的確不太好看，但后面的呆頭校園、蛋蛋貓的故事和父子大作戰(zhàn)都非常好看呢！聽了這話，他轉(zhuǎn)過身，再次拿起書，翻了翻后面幾頁，笑了笑說：“呵！果然很好看！”他沒說到底買不買，就把兩塊錢遞到我手中，津津有味地看了起來。
后來，我用同樣的方法賣出了許多本書。看著越來越鼓的錢包，心里有說不出的喜悅，我賣得差不多了，該去大購一場了。
我在擁擠的人群中行走，穿梭在各個攤位上。我走呀走呀，一個又一個商品整齊地映入我的眼簾，一陣又一陣叫賣聲鉆到我的耳朵里。在這嘈雜的`世界里，我盡情地選購商品。咦！這不是我夢寐以求的“美國隊長小公仔”嗎？我的心情一下子由開心變成了超開心。我二話沒說，直接沖到攤位前，抬起頭就問：“這個多少錢？”老板隨口應(yīng)答道：“5塊錢”我見價格那么貴，便裝著要走的樣子轉(zhuǎn)頭。他見我要走，便拽住我說：“4塊錢，賣給你，怎么樣？雖然我早就想買它，但我還是想把價格壓到最低。我開始一次次的砍價：3塊5、3塊……最終以兩塊五的地敬愛成交，心愛的公仔終于歸我了。
快樂的時光總是那么短暫，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到班級。這次活動使我知道了“錢來之不易“更讓我懂得做父母的不易。
這真是一次有趣的活動呀！
有趣的跳蚤市場的小學(xué)作文8
今天下午，學(xué)校要舉行跳蚤市場活動，我們班的“經(jīng)營團(tuán)隊”，“經(jīng)營好手”，早已激動不已，同學(xué)們?nèi)齻�一小群，五個一大幫，合伙銷售，干得不亦樂乎。
來到攤位，我就擺出商品，使出爸爸銷售秘訣第一招——降低價格賣出幾本，作出宣傳。果然這招很靈，一會兒就賣出了兩本。我剛想去別的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就來了一位“砍價小皇帝”，他看了我的書和玩具說：“你的說明書明明有幾本是同系列的，為什么價格不一樣?”我?guī)е⑿Γ骸耙驗(yàn)檫@幾本書新啊!”“新也不能賣那么高�。”阋它c(diǎn)好嗎！這時我又想起爸爸的第二招——賣到一定價格給優(yōu)惠。我陪著笑臉對他說：“好吧！賣兩本送一本吧！”他這才罷手。
賣夠了東西，我就出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)了我的偶像——可愛的查理九世公仔，我見賣家是個熟人，就是使出媽媽砍價秘訣—遇到熟人只管砍價，若是不行，激將法激他。我先說：“我們兩個都是老熟人，便宜點(diǎn)好了。”他說：“不行的，已經(jīng)是最低價了�！蔽矣闷鸺⒎ǎf：“算了，四(3)班的東西比你這便宜多了，我去他們那里買吧！”他果然上鉤了，說：“算了吧！給你了！”我立馬付了錢，開開心心回到自己的攤位。
這一天，我終于體驗(yàn)到了爸爸的.辛苦，原來賣東西是那么不容易，同時我也深刻體會到了賺錢的辛苦，我所花銷的每一份錢是多么的來之不易，生活中我一定要勤儉節(jié)約。
有趣的跳蚤市場的小學(xué)作文9
星期三上午一二兩節(jié)課，學(xué)校在操場上隆重舉行了“跳蚤市場”的活動，操場上熱鬧非凡，到處洋溢著節(jié)日般歡快的氛圍。
當(dāng)大家都找到自己賣東西的攤位后，像真的生意人那樣擺設(shè)好自己的物品，買賣就開始了。
上半場，我坐在攤位上等著顧客來光顧我的“店子”�？墒堑攘撕镁靡恢倍紱]有人來我這里買東西，我的'情緒漸漸低落了下來，就像一只泄氣的皮球，完全沒有斗志了。我想：別人那里都有好多顧客，而我的顧客寥寥無幾。不行，我應(yīng)該吆喝起來，這樣別人才會注意到我這里。想到這，我便壯著膽吆喝起來：“走過路過，不要錯過，過來看一看，瞧一瞧！”
這種促銷手段果然起作用了。有一些同學(xué)終于被吸引了過來，其中一個四年級的女孩問：“你這個狐貍的毛絨玩具怎么賣？”“5元一個�！蔽艺f�！靶�，給你錢�！迸⑺爝吿湾X邊說。接過錢我非常開心，因?yàn)檫@是我賺的第一筆錢。
下半場開始了，我換了個戰(zhàn)術(shù)，就是推銷。我拿著一個玩具盆栽在操場上走來走去，我剛走到二班的一個門店前，就有個女孩問我：“這個多少錢呀？”我說：“5元。”“我很喜歡這個，你可以便宜點(diǎn)嗎？”她期待地問，我說：“看你這么喜歡，我就4元賣給你吧！”她開心地說：“成交！”。
接著，我又陸陸續(xù)續(xù)地賣出了幾件商品，最后統(tǒng)計起來，一共賺了二十元，只用了一元。這一元我在童鑫妍的店里買了一個毛絨兔子，可撿了便宜了！
唉！賺錢真難真累呀！這次“跳蚤市場”活動既鍛煉了我們的能力，又讓我們懂得了該勤儉節(jié)約。
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