蓮蓬小學作文3篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的蓮蓬小學作文，希望能夠幫助到大家。
蓮蓬小學作文1
夏日里最美的景是什么呢？當然是池塘里的荷花呀。
荷花有的只有花骨朵兒，有的含苞待放，有的只綻開了幾片花瓣，有的全都綻放了。而在荷花旁邊的荷葉就像是一把碧綠的大傘，為水中嬉戲的魚兒們遮擋陽光。它也是陪襯，用自己的平淡無奇，襯托出了荷花。
你知道荷花的花瓣掉落后會長出什么嗎？是蓮蓬。它穿著一身碧綠的衣裳，上面全是蓮子，下面卻是空的。它就像蓮子們溫暖的家，包裹著蓮子。它身上的一條條花紋，就像是映上去的，和蓮蓬融為一體。
蓮蓬的里面住著一個個調皮的小娃娃，它們就是蓮子。它們和我的大拇指第一節(jié)差不多大。頭是深綠色的，到它們的.身體卻成了淺綠色，但又帶一點點的黃，它的腳最后又變回了深綠色。
蓮子也穿著一身衣裳，你知道它叫什么嗎？它就是蓮皮，它大約只有一毫米厚，它的里面是白色的，還有一條條花紋，花紋排列的整齊有序。
蓮衣也是可以吃的，它特別薄，摸上去感覺根本沒有厚度。蓮衣吃上去澀澀的，但它不是蓮蓬中最難吃的。
蓮蓬中最好吃的是蓮肉，它奶白奶白的顏色像極了大白兔奶糖。它吃上去細嫩清脆，水分飽滿，非常美味。
蓮蓬里最難吃的是蓮心，它摸上去粘粘的，吃起來苦味，瞬間從舌尖蔓延開來。但當你細細品味蓮心時，你會嘗到一絲甜味，不過個苦味肯定會讓我終生難忘。
抬頭看到蓮蓬，我想到了：蓮蓬，它是把苦留在心中，把甜留給別人，把美留給了全世界。
蓮蓬小學作文2
今天是十一國慶節(jié)，我們當然得好好地玩一玩。但由于蘇州園林啊，同里周莊啊等等景點我們都去過，于是今天爸爸開車載我和媽媽去了鄉(xiāng)下外婆家。
今天，是一個難得的好天氣：蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云朵兒，漫步在天街中的'太陽公公今天精力格外的充沛，大地一片生機勃勃。媽媽提議：“我們去劃船吧！”一聽到劃船，我興奮極了，連聲說：“好啊好啊！”于是我、媽媽和外婆一起戴上涼帽出發(fā)了。
外婆拿著船槳，負責在船尾劃，她一手拿著系住船尾的麻繩，一手用力推拉船槳，那嫻熟的動作真是讓我佩服得五體投地。媽媽拿著竹篙，負責借力調整船的方向。那我干什么呢？我不就沒事做了嗎？我撅起小嘴嚷道：“沒勁，不好玩。”外婆靈機一動，現(xiàn)在荷花開得正艷，說不定還有很多小蓮蓬呢！于是她把豬八戒的武器——耙子遞給我，又將船劃到一個荷花盛開的地方，哇，好美啊！荷葉挨挨擠擠，像一把把碧綠的傘。
粉紅色的荷花更是千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全部展開了；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得要破裂似的。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
外婆對我說：“現(xiàn)在你可以大顯身手，用耙子采蓮蓬了。”我高興極了，用耙子瞄準蓮蓬的根，然后使勁插過去，當蓮蓬與船兒很近時，我用手敏捷地一拉，一只蓮蓬就成為了我的戰(zhàn)利品。傍晚，我們滿載而歸。劃船賞荷采蓮蓬使我愉快地度過了這一年一度的國慶節(jié)。（指導老師：郁盈）
蓮蓬小學作文3
夏末的時候，我總能在大街上看到一些小販在賣蓮蓬。
蓮蓬是綠色的，它像帽子，也像淋浴頭。蓮子的頭上長著小刺，每個里面一般都是20—30顆。背面的皮皺巴巴的，柄彎彎的。把蓮子剝出來，就看到了綠而圓的一顆，十分可愛。再把蓮子的外殼剝去，就是白皙的蓮子肉，一整顆吞進去，嘴里分明是一股甜味，再用力一咬，便咬到了最里層的.蓮芯，這一絲淡淡的苦澀混入了那份清甜，別有一番風味。
說到蓮芯，古人吳鞠通：“蓮心，由心走腎，能使心火下通于腎，又回環(huán)上升，能使腎水上潮于心。”蓮芯能清心安神，交通心腎，澀精止血，用于泡茶效果最佳。蓮子曬干后還能熬成蓮子粥，空的蓮蓬還能做中藥。
這個蓮蓬雖然很不起眼，但是里面的果實卻十分實用，古人云：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。就像有些人工作并不出眾，但是卻為這個社會做了許多貢獻，比如環(huán)衛(wèi)工人，在烈日炎炎下仍然辛勤工作，毫無怨言，還有交警叔叔，為城市的交通貢獻著自己的力量。
難道這樣的人不值得我們學習嗎？
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