小學(xué)的作文600字【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文600字 篇1
滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng) 從哇哇墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到健步如飛，在愛(ài)的滋潤(rùn)下，我長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。 在我成長(zhǎng)的
歷程中，我的父母為我傾注了無(wú)數(shù)心血。看，他們頭上的斑斑白發(fā)正是因我而染成，那眼角的魚(yú)尾紋正是
為我操勞而留下的痕跡。每當(dāng)我看到這些，鼻子就酸酸的，眼淚模糊了我的視線小時(shí)候我是聽(tīng)著爸爸媽媽講的甜美的童話故事長(zhǎng)大的。在夢(mèng)幻般的童話王國(guó)中，我和童話精靈們交朋友，和他們一起悲傷，一起快樂(lè)，一起了解人世間的美與丑、善與惡。每個(gè)夜晚，我都是在爸爸媽媽的故事聲中甜甜地入睡。工作之余，爸爸媽媽還陪我看圖畫(huà)書(shū)、搭積木、玩游戲他們把愛(ài)無(wú)私地送給我，在愛(ài)的沐浴下我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。 后來(lái)我正式入學(xué)了。在學(xué)習(xí)中父母一直是我嚴(yán)厲的'導(dǎo)師、真誠(chéng)的朋友。爸爸媽媽幫我檢查作業(yè)時(shí)連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)，一定要親自看著我改正過(guò)來(lái)。 為了豐富我的學(xué)習(xí)生活，發(fā)展我的特長(zhǎng)，暑假里媽媽為我報(bào)名參加了葫蘆絲興趣小組。她每天頂著炎炎烈日來(lái)回奔波，親自接送我拜師學(xué)藝。假期結(jié)束，媽媽的臉曬黑了，皮膚變粗糙了，一下子老了許多，但她從不抱怨。在愛(ài)的沐浴下，我盡情地吮吸著知識(shí)的甘露，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。 當(dāng)我生病時(shí)，父母在病床前精心守護(hù)著我，給了我無(wú)微不至的照顧；當(dāng)我面對(duì)難失去信心時(shí)，他們用溫暖的話語(yǔ)激勵(lì)著我，幫我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，鼓足前進(jìn)的勇氣；當(dāng)我取得點(diǎn)滴成績(jī)時(shí)，他們善意地提醒我：“當(dāng)心，驕兵必?cái)。 ?父母之恩重如山！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母給我的愛(ài)，給我的呵護(hù)和關(guān)心。我要用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩模晃乙獎(jiǎng)?chuàng)造快樂(lè)，讓家中充滿歡聲笑語(yǔ)；我要干一些力所能及的家務(wù)活，讓他們多休息一會(huì)兒我要盡我所能給父母留下最難忘的東西，讓他們開(kāi)心，讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>
小學(xué)的作文600字 篇2
真誠(chéng)朋友是雨露，清甜、爽心，滋潤(rùn)著彼此的心田；它是和煦的春風(fēng)，溫馨、醉人，吹拂著彼此的夢(mèng)幻；真誠(chéng)的朋友不能用金錢(qián)來(lái)衡量。
離考試還有兩個(gè)星期，我突然大病一場(chǎng)。這是多么不幸啊！我是個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)耿耿于懷的人。如果不學(xué)習(xí)一個(gè)星期，我的成績(jī)一定會(huì)一落千丈的。那天晚上，滾滾的烏云像脫韁般的野馬，黑沉沉的壓下來(lái)。突然狂風(fēng)發(fā)出尖利得嘯聲，卷著地上的`沙石，狠狠地拋到天上，傾盆大雨劈頭蓋臉地潑下來(lái)。“砰砰……”門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我以為一些行人來(lái)躲躲雨，令我意想不到的是我平時(shí)最要好的同學(xué)——小怡。只見(jiàn)她的衣服濕透。而手中的書(shū)“一塵不染”。
她見(jiàn)到我媽媽，打招呼過(guò)后。就微笑地沖著我來(lái)，笑逐顏開(kāi)地說(shuō)：“小如，你身體沒(méi)什么大礙吧？你知道我有多想你，全班同學(xué)想你嗎？今天，我是來(lái)給你補(bǔ)課的。”我笑吟吟地說(shuō)：“真的啊！那謝謝你咯，麻煩你幫我轉(zhuǎn)告同學(xué)們，，我沒(méi)事，叫他們別擔(dān)心。”“嗯嗯，我會(huì)的啦。”她說(shuō)道。
“這篇課文主要講魯迅先生……”她清脆的聲音，標(biāo)準(zhǔn)的普通話像一股清泉滋潤(rùn)我干渴的心田。她和我補(bǔ)完課已是8點(diǎn)30分了，她臨走前再三叮囑我準(zhǔn)時(shí)休息，準(zhǔn)時(shí)吃藥。她這個(gè)“生面團(tuán)”捧著如珍如寶的書(shū)撐著雨傘與狂風(fēng)暴雨作“斗爭(zhēng)”，她頑強(qiáng)，執(zhí)著的精神。一路迎著而上，我站在窗口望著她背影，顯得如此高大，頭上還有一些白色的光環(huán)，照耀著她前進(jìn)...撐起那傘，像為我撐起了一片天高云淡的天空，她逐漸消失在狂風(fēng)暴雨的‘折磨’下……我看著看著早已淚流滿面。
結(jié)交一個(gè)朋友就像翻開(kāi)一本詞典一樣，我們總能從他人的經(jīng)驗(yàn)中得到可供自己借鑒的東西。朋友是真誠(chéng)的花，是幸福的橋，只要大家都伸出雙手獻(xiàn)出真誠(chéng)的友誼，那么，這個(gè)世界會(huì)更加美好！
小學(xué)的作文600字 篇3
尊敬的姑婆：
您好！您身體還好嗎？您的生活還好嗎？一切都順利嗎？
雖然我見(jiàn)過(guò)您一次，但我對(duì)您的樣貌記憶猶新。我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)生活，可以嗎？如果可以，我就跟您講講我的學(xué)習(xí)生活吧！
我的學(xué)習(xí)生活中離不開(kāi)三件東西，一是書(shū)，二是電視，三是網(wǎng)絡(luò)。古語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”但我讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我的視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難，在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑劣……我愛(ài)書(shū)，正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选ｋ娨暿莻鞑ノ幕⑿畔⒌闹匾ぞ摺：玫碾娨暪?jié)目富于教育性和娛樂(lè)性，也是知識(shí)的源泉。電視讓我放松情緒，我累了看看電視并不是件壞事。它可以為我們的日常談話提供話題和經(jīng)驗(yàn)；它能提供來(lái)自世界各地的.信息，擴(kuò)展我們的眼界；它還可以提供一些有趣的游戲和活動(dòng)。電視節(jié)目豐富了我的知識(shí)，增加我的生活樂(lè)趣，看電視作為一項(xiàng)現(xiàn)代社會(huì)中信息傳播的方式，已經(jīng)滲透到大多數(shù)人的生活中，所以看電視很有必要，起碼它是了解自己不能直接接觸到的外部世界的最直觀、最有效的手段。我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料，我覺(jué)得，我們是21世紀(jì)的主人，我們要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間，我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野。
其實(shí)，我的學(xué)習(xí)生活還有很多很多有趣的事。希望您有機(jī)會(huì)從美國(guó)回來(lái)看看我們，到那時(shí)候，我再跟您慢慢聊。
祝
身體健康！
您的親人：程思穎
20xx年x月xx日
小學(xué)的作文600字 篇4
我爺爺耳不聾、眼不花、聲不啞、腦子也清醒著呢！可就是街坊鄰居、親朋好友都說(shuō)他“傻”！但我可不說(shuō)他傻，反而從他身上總能感受到一股正義感在涌動(dòng)。不信，你就聽(tīng)我說(shuō)吧。
爺爺非常節(jié)儉，平時(shí)花錢(qián)節(jié)約得像乞丐，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，出手竟比世界首富比爾·蓋茨還大方。就說(shuō)這次四川汶川的大地震，我們小區(qū)進(jìn)行“一方有難，八方支援”的愛(ài)心捐款活動(dòng)，我爺爺毫不猶豫地捐了500元。奶奶故作生氣地說(shuō)：“咱又不是大富翁，一年才掙‘幾毛’錢(qián)，這個(gè)月的`水果你就別吃了！”“就是嘛，有這錢(qián)還不如給我多買幾本課外書(shū)呢？”我接茬說(shuō)。爺爺卻不以為然，依舊樂(lè)呵呵的，似乎根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我和奶奶的話似的。
街坊鄰居知道后，都悄悄地在背地里議論：“袁叔腦子進(jìn)水了，一個(gè)退休工人，一下子捐了這么多。”爺爺聽(tīng)到這些議論后，并不生氣，心平氣和地給我們說(shuō)：“地震無(wú)情人有情，抗震救災(zāi)是我們每一個(gè)人的責(zé)任。汶川災(zāi)區(qū)的人們多么需要我們的幫助啊！如果全國(guó)13。7億人口一人一分錢(qián)，多少個(gè)家庭就不用再擔(dān)驚受怕了。”我一聽(tīng)，也不無(wú)道理，從心底里贊同爺爺?shù)淖龇恕Ｅ叮≡瓉?lái)他心中自有主意。
還有一次，爺爺撿了一個(gè)錢(qián)包，里面有身份證、800元錢(qián)。我爺爺又是貼告示，又是動(dòng)員街坊鄰居尋找失主。最后，失主倒是找到了，可爺爺反倒貼了不少錢(qián)，又一次惹得大家議論紛紛。
通過(guò)這幾件事，我才真正認(rèn)識(shí)了我的爺爺。從心底里感到爺爺“傻”得偉大，“傻”得光榮。我為有這樣一個(gè)“傻爺爺”而感到驕傲，感到自豪。
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