快樂的小學(xué)作文匯編（10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
快樂的小學(xué)作文 篇1
快樂是什么？人們的答案各不相同。學(xué)生說，快樂是考試考了全班第一，得到老師與家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)；老師說，快樂是學(xué)生們考進(jìn)名校，長(zhǎng)大了還記得自己；農(nóng)民說，快樂是莊稼長(zhǎng)得又肥又壯，帶給他們好的收成；商人說，快樂是讓自己的貨品快快賣光，得到豐厚的利潤(rùn)；工人說……聽了這些五花八門的答案，我也想訴說我的快樂。
一天清晨，我邁著輕快的步伐走向?qū)W校。突然，一陣哭聲吸引了我，我循著聲音向右望去。哦，原來(lái)是一個(gè)小朋友在小樹林里奔跑時(shí)不小心摔到了呀，哎，不對(duì)勁，她身邊怎么沒有一個(gè)大人啊？我低頭看了 看表，時(shí)間還早，可以過去看看。我一跑過去就問：“小妹妹，你媽媽呢？”“哇哇”回答我的只有撕心裂肺的哭聲。我從口袋里掏出餐巾紙，把小妹妹臉上的.淚水擦干，再把她把身上的泥土拍干凈了。她才漸漸地止住了哭聲。不一會(huì)兒，一個(gè)中年婦女急匆匆地跑過來(lái)，小妹妹一下子就撲到她的懷里，大哭起來(lái)。中年婦女明白了事情的原委，不住地向我道謝，原來(lái)她在河邊洗衣服，小妹妹在樹林里玩，她洗著洗著，忽然聽見了小妹妹的哭聲，便急忙扔下衣服找了起來(lái)。可是她找了半天也沒有找到，現(xiàn)在終于找到了。這是我再抬頭看表，哎呀，現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)25了，我得遲到了。我想小妹妹和阿姨告了別，便快步走向?qū)W校。
這一天，我的心里像吃了100罐蜜一樣甜呢。我想，樂于助人，這應(yīng)該就是我的快樂吧。
快樂的小學(xué)作文 篇2
在噼里啪啦的爆竹聲中，在五彩繽紛的煙花中， （我們）迎來(lái)了中國(guó)人民最盛大（的）節(jié)日??春節(jié)。春節(jié)是一個(gè)幸福、快樂、吉祥的日子，家家喜氣洋洋，朝氣蓬勃，喜悅寫在每一個(gè)人的臉上。
正月初一到了，爆竹聲把我從睡夢(mèng)中喚醒，我揉了揉惺忪的睡眼，穿上衣服走向陽(yáng)臺(tái)在陽(yáng)臺(tái)，我呼吸著新鮮的空氣，看著外面熱鬧的景象心想：新的一年到了，我又長(zhǎng)大了一歲！這時(shí)媽媽叫我去吃飯，還得去奶奶家呢。聽了這話，我來(lái)了精神，匆匆扒了兩口飯，就去奶奶家了。
到了奶奶家，我急忙跑向屋里給奶奶拜年。一進(jìn)屋，我大吃一驚，原來(lái)大哥、二哥、小月、小澤、伯伯、大娘都在呢！
等過了一會(huì)兒，大人們談開事了，我們幾個(gè)小孩子就出去玩了。 我們拿了許多爆竹和煙花去外面放，我拿了一個(gè)爆竹，竟扔到我那如花似玉、可愛、嬌小的小月妹妹腳下，爆竹一炸，她像受驚嚇的小鹿一樣?xùn)|逃西竄，并哇哇大叫一副要哭的樣子，責(zé)備的目光不約而同的投過來(lái)……后來(lái)我放煙花，我把一個(gè)圓柱體的`煙花點(diǎn)燃，里面噴出一團(tuán)藍(lán)色的火焰，美麗極了。后來(lái)又噴出一團(tuán)紅色的火焰，比剛才的更漂亮。然后我又放了個(gè)蝴蝶形狀的煙花，煙花向上飛，那姿態(tài)，那外觀，簡(jiǎn)直就是一個(gè)活脫脫的瀟灑的蝴蝶。
下午，我們玩撲克牌，玩“摸小豬”小月和小澤老是輸，生了一窩的豬，到最后他們急了??賴帳。說我們偷看他們的牌，為了討好他們倆我們只有自認(rèn)倒霉啦！看他們倆賴帳成功得意的表情，我們是又可
氣又可笑。
晚上，我們一大家子坐在電視機(jī)前面看電視，幸福美滿，其樂融融……
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天是正月十六，是媽媽的生日。也是最快樂的一天了。我用自己的壓歲錢給媽媽買最漂亮的生日蛋糕。
我的媽媽平時(shí)在工作上很認(rèn)真，在家里也很辛苦。所以我想給媽媽買個(gè)生日蛋糕，表示對(duì)媽媽的一種祝福。爸爸給媽媽買了最新款的蘋果手機(jī)，弟弟給媽媽送了一束很大的鮮花，最特別的是在花的正中央有一朵好漂亮的藍(lán)玫瑰。
中午爸爸請(qǐng)了三十多位親人來(lái)慶祝媽媽的.生日，我從媽媽的臉上看到了幸福和快樂，這也是我最大的心愿。
快樂的小學(xué)作文 篇4
我真想今天過的慢慢的呀，一秒變成一分鐘，一分鐘就變成一小時(shí)，一小時(shí)變成兩小時(shí)，可是我又沒辦法阻止時(shí)間爺爺，知道為什么嗎？因?yàn)槊魈煊忠蠛献啵皇俏鳂逢?duì)了，而是民樂隊(duì)，上大提琴特色班真是麻煩，要練習(xí)很多次，還要搬琴，而且還要學(xué)兩張譜子，夠累的了，不過也挺好的，因?yàn)槲覀兛梢陨蟽纱挝枧_(tái)，表演兩次，就算沒被班級(jí)舞蹈選上，也是可以上的，除了這些煩惱的事情，我還有一件煩心事，就是到底上那個(gè)節(jié)目，你幫我想一想，上大提琴吧，班級(jí)節(jié)目的舞蹈就不可以上了，如果去班級(jí)舞蹈的演出，那大提琴的節(jié)目就不可以上了，我有喜歡大提琴，有喜歡跳舞蹈，到底選哪個(gè)呢？這幾天我也在想盡一切辦法，我問過同學(xué)們，同學(xué)們有的'說選班級(jí)舞蹈吧，有的說選大提琴吧，答案不唯一，你說選哪好呀！知道我擔(dān)心什么嗎？
我在擔(dān)心，如果兩個(gè)節(jié)目都上的話我當(dāng)然非常高興，就是在擔(dān)心，第一個(gè)開場(chǎng)曲是我們拉的，如果我們的班級(jí)舞蹈，就是第二個(gè)節(jié)目的話，那我的服裝來(lái)不及換那還讓全場(chǎng)嘉賓，等著我，那多沒面子，如果有人突然有一天告訴我，這兩個(gè)節(jié)目，可以調(diào)開的話，那我豈不是高興的飛天上去了。
快樂的小學(xué)作文 篇5
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，那是秋天的氣息；果實(shí)稻谷，那是秋天的收獲；翩翩葉落，那是秋天的足跡。
小路旁，堆積太多葉落，行走在樹蔭,踏著金黃的葉片，走進(jìn)了秋天。
我迷茫的在路上走著，沒有想到達(dá)的地方；也不想停留在原地，我的家鄉(xiāng)沒有車尾氣，沒有霓虹燈，只有那讓人舒心的鄉(xiāng)間小路，新鮮的空氣圍繞身旁，金黃的葉子翩翩起舞，鳥兒嘰喳飛過樹枝，翱翔于天。我走出門沒多遠(yuǎn)，弟弟妹妹就跟著出來(lái)了，他們像兩個(gè)小尾巴一樣緊跟不舍，我也就欣然接受了他們的跟隨，我們一直走，他們?cè)诼飞弦恢蓖妫液芰w慕他們純真的童年，稚嫩的童心，我們漫無(wú)目的的一直走，走著走著，走進(jìn)了一片美如畫的地方，我喜歡這里，金黃色紅色的葉子跟著秋風(fēng)翩翩起舞，麥田跟著秋風(fēng)搖擺，小溪在不遠(yuǎn)處流淌，弟弟眼睛尖，看到了樹后隱藏的秋千，只有一個(gè)，我頓時(shí)笑了，我們輪流坐秋千，卻不料在無(wú)形之下我心底的童心還是升起，看著眼前的美景，不禁感嘆：這兒這么美，又可以無(wú)拘無(wú)束的在這里玩耍，這里的美景可能是世上獨(dú)一無(wú)二的吧，真好，今天真高興！
我想在這里多留一會(huì)兒，哪怕只是一會(huì)兒，可是我已經(jīng)帶著弟弟妹妹出來(lái)很久了，現(xiàn)實(shí)總和想象大有不同，該回那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港了。
今天真高興，隨著秋風(fēng)，聽著鳥鳴，伴著溪水，坐著秋千，盡情的享受著這美好又美麗的一切。
今天真高興，讓我知道這世上也有個(gè)地方可以讓我不壓抑自己的天性，這世界也有美好的地方值得我留戀回味啊。
今天真高興，與弟弟妹妹一起分享這美麗的一處，和弟弟妹妹一起在這無(wú)拘無(wú)束的`玩耍。樹蔭間，堆積著的葉落，是秋天輕拂的痕跡啊，小路旁的一棵棵大叔，享受著秋天的洗禮，回顧大街上的綠化帶，鄉(xiāng)間的麥田，稻谷，都留有秋天的足跡。
快樂的小學(xué)作文 篇6
今天，是端午節(jié)放假的最后一天，我把所有的作業(yè)做完了，爸爸媽媽帶我和弟弟一起到臥龍山公園去玩，一起去的還有我的好朋友妞妞和她爸爸。
或許是假期的緣故、或許是這里的美景的緣故，我們一幫人來(lái)到臥龍山腳下，發(fā)現(xiàn)這里有好多車輛和行人，正當(dāng)我興高采烈的順著臥龍山公園入口前行的時(shí)候，突然聽到一個(gè)熟悉的聲音在身后喊我：“蘭夢(mèng)，等等我。”我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)底克利婭和秦彩云，還有秦彩云的妹妹秦彩虹。我們一塊高興的跑步前行，把我爸爸媽媽他們很快落在了后面。
正當(dāng)我們高高興興的游玩時(shí)，在一座小橋上又遇見了我們班的陳聞靜同學(xué)，我們就聚在一起共同玩耍。這時(shí)候我在想:如果在假期里能遇見這么多的同學(xué)一起玩，該是多么好的事情啊!所以我要珍惜在校的每一天，和同學(xué)好好相處;跟同學(xué)好好學(xué)習(xí)、快樂玩耍。這時(shí)候，聽見媽媽喊我快點(diǎn)跟上，我就隨媽媽他們一起去了公園中心的亭子那里玩耍，陳聞靜也回家了。
從亭子過來(lái)我去找秦彩云她們但怎么也找不到這時(shí)候媽媽好像看出了我的心思，告訴我說：“你的同學(xué)剛才給我打招呼，她們回家了，讓你好好玩。”
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我發(fā)現(xiàn)有一座用木條做成的吊橋，我開心的.拉著弟弟上去玩。可剛到橋面上，橋面搖晃得很厲害，我和弟弟很害怕，媽媽告訴我，要抓著橋面上的鐵索慢慢走。我立刻抓住鐵索帶著弟弟慢慢的往橋?qū)γ孀摺Ｔ跇蛏希野l(fā)現(xiàn)河里有很多小蝌蚪游來(lái)游去，正當(dāng)我靜靜的欣賞小蝌蚪“游泳”時(shí)，令我大吃一驚，竟然發(fā)現(xiàn)河里面還有小魚，真想下去抓一條養(yǎng)著，就這樣想著，我們就到了橋?qū)γ妗Ｎ揖蛶У艿艿胶舆厹?zhǔn)備去抓魚，可又發(fā)現(xiàn)了一塊印著圖案的告知牌，仔細(xì)一看，上面原來(lái)寫著：“請(qǐng)勿在水中捕魚、釣魚”的字樣，我就打消了這個(gè)念頭。可是，弟弟硬要喊著讓我抓魚，我便告訴弟弟，說：“這里的魚兒不能抓，它們是供人們觀賞的。再說了，魚兒跟我們一樣，也有生命，我們不應(yīng)該傷害它們。”
轉(zhuǎn)眼間，到了下午。天色漸漸暗下來(lái)，我們就戀戀不舍地回家去了。
我非常感謝這個(gè)假期，也非常感謝我的爸爸媽媽，帶我和弟弟出來(lái)玩兒，不僅讓我見到了我的同學(xué)，還觀賞了許多優(yōu)美的景色，以后放假了，我要經(jīng)常來(lái)這里游玩。
涇源城關(guān)一小
快樂的小學(xué)作文 篇7
放暑假是最令人興奮的，因?yàn)槭罴僭谙奶臁?/p>
還記得小時(shí)候，最喜歡光著腳丫和一群小伙伴漫山遍野的跑來(lái)跳去。
小時(shí)候在鄉(xiāng)下讀書，每天必定是一群小伙伴在屋下呼喚，然后很快的放下碗筷抓起書包就往外跑，爺爺奶奶總是在后面叮囑路上小心，而我們總是笑著胡亂的答著就跑遠(yuǎn)了。
放學(xué)后，總是脖子上還戴著紅領(lǐng)巾，然后就一群人這里轉(zhuǎn)來(lái)那里晃去的，看看東邊的山上是否有果子成熟了，西邊的田里是否還有泥鰍。遇到了小河，總是要搞點(diǎn)水花起來(lái)，最好是能把別個(gè)的衣服弄濕，讓他回去挨罵。每次都不能盡興，好想痛痛快快玩一場(chǎng)，奈何天色已晚，太陽(yáng)公公也是要睡覺的。
于是，我們開始盼望放假，扳著小手指頭一天一天的數(shù)著，終于數(shù)到了老師說“同學(xué)們，暑假開始了”。
“放假咯”！回到家里，急匆匆的書包一扔，就和幾個(gè)小伙伴開始秘密的策劃明天大干一場(chǎng)——打水仗。
夏天的太陽(yáng)總是不會(huì)讓人失望的，中午的太陽(yáng)絕對(duì)是火辣辣的曬得人頭皮發(fā)麻，但是這也絕對(duì)不能成為我們要打水仗的阻擋，最大的阻擋來(lái)自大人。
等大人們睡午覺睡著了的時(shí)候，就帶上水槍躡手躡腳的悄悄溜出去。出去之后，我們幾個(gè)主謀就挨家挨戶去叫他們，讓他們帶上水槍和我們一起走，想來(lái)那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是過足了當(dāng)老大的癮了。
最喜歡的`是山下小河的一處淺灘，水不深而且旁邊還有一塊巨大的石頭，玩累了還可以躺在上面曬太陽(yáng)。沒有大人的干涉，沒有時(shí)間的局限，有的只有一群從小的玩伴，一串串歡聲笑語(yǔ)，一串串大小腳印......
那一灣淺淺的小河，裝載著兒時(shí)數(shù)不盡的快樂；那一塊巨大的石頭，鐫刻著童年說不盡的故事；那一群從小的玩伴，手牽手的是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的友誼！
快樂的小學(xué)作文 篇8
小時(shí)候，夏天就像一個(gè)雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒，在泥地里挖坑……
記得那年我才七歲，很好玩兒，最不喜歡在家里悶著。又到了周末，我剛寫完作業(yè)，在家里閑著無(wú)聊，忽然聽到了樓下的“死黨”喊：“下雨啦，下雨啦，大家趕緊出來(lái)呀！”接著又是媽媽在陽(yáng)臺(tái)上大聲說：“多多，別悶在家里，寫完作業(yè)就下去玩吧！”我想：這么好的“戲”怎么能少了我這個(gè)主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。
下樓時(shí)瞥了一眼樓道，看見了一個(gè)塑料布，我一把拿上出了樓道。我一走出門口，小伙伴們都圍了上來(lái)，用詫異的眼光看著我，我大聲說：“都把雨傘搭成一個(gè)小屋，鉆到這塊塑料布下面來(lái)！”他們都明白了我的意圖，迅速地用五顏六色的傘搭了一個(gè)“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他們都鉆了進(jìn)來(lái)，我們頂著布在雨里跑，穿著雨鞋在泥坑里踩泥……
雨漸漸小了，我們都跑到樹蔭下，每人拿一片無(wú)花果的葉子放在地上坐下來(lái)，用樹葉和泡沫塊做小船，還用你捏成一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小人放在上面，然后往水里輕輕一扔，用小棍兒撥著小船讓它前進(jìn)，我們又把地上的'苔蘚移到離水坑不遠(yuǎn)的泥地上，在上面插上花、樹枝，女生還用泥來(lái)捏秋千、滑梯、長(zhǎng)椅……費(fèi)了大半天勁兒，一個(gè)小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑，鉆進(jìn)去，在里面講笑話、拍手玩，在樓下玩了好長(zhǎng)時(shí)間。直到家長(zhǎng)在窗戶口叫我們吃飯時(shí)，大家才拿起各自的傘，戀戀不舍地?fù)]手告別。
到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個(gè)“小泥人”啦！
快樂的小學(xué)作文 篇9
8月4日，我和姐姐、爸爸還有媽媽一起去郊游，我們帶著桌布、面包、牛奶……坐上了面包車出發(fā)了，我望著車窗外：活蹦亂跳的小松鼠向我跳來(lái)，有歡樂的'兔子向我點(diǎn)頭，可愛的小鳥笑我招手，我想：“動(dòng)物們這么歡迎我我也該歡迎下它們。”我左思右想想到了個(gè)好辦法，就是大聲唱歌，我大聲唱起來(lái)，這時(shí)窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在聽我唱歌。
不會(huì)兒，就到了目的地，這里山清水秀、鳥語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫。時(shí)間過得真快啊！眨眼就到了吃飯時(shí)間，我拿出桌布、面包、牛奶攤在草地上，放平了，我一手拿著面包，一手拿著牛奶，真好啊！我吃飽后跟著爸爸出去散了會(huì)兒步，欣賞這美麗的風(fēng)景！
月落柳梢，爸爸叫我回家，我說：“能在這里住夜嗎？”媽媽說：“會(huì)著涼的！”我就聽媽媽的勸告依依不舍地離開了這個(gè)地方。
我每天都盼望著再來(lái)這里！
快樂的小學(xué)作文 篇10
人們都知道每年的農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子。中秋節(jié)要賞月，吃月餅。中秋節(jié)快到了，商店里，超市里提前就開始賣月餅了，讓我感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。今年的中秋節(jié)我過得很開心。
我盼望著，盼望著，終于中秋節(jié)到了。我們學(xué)校放了三天的假，讓我們回家過節(jié)。我的心里別提多開心了！回到家和家人一起吃月餅和團(tuán)圓飯，真香啊！我已經(jīng)很久沒和我的好朋友們一起打羽毛球，跳皮筋，玩游戲了。于是我去找我的好朋友們玩了。我們玩了很多游戲，還玩了捉迷藏。我們用剪刀，石頭，布定勝負(fù)，輸了的閉著眼睛數(shù)十秒，其他人盡快藏起來(lái)，十秒到了就去找其他人，直到找到為止。我們玩啊，玩啊，不知不覺夜幕降臨了，我們幾個(gè)好朋友依依不舍的回家了。
這個(gè)中秋節(jié)我吃到了美味的`月餅，還和好朋友們一起玩了，我過得非常的開心。希望同學(xué)們也和我一樣過了一個(gè)難忘的快樂的中秋節(jié)！
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