美麗小學作文

時間：2024-02-13 08:10:48 小學生作文

實用的美麗小學作文7篇【精品】

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的美麗小學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的美麗小學作文7篇【精品】

美麗小學作文篇1

　　雖然我們的校園不是什么美麗的殿堂；雖然我們的校園也不是什么華麗的宮殿；雖然我們的校園可能只是一座十分平凡的校園。但是，不管怎樣，我們的校園始終還是我們的校園。在那里，寄存了許多孩子們的笑聲、奔跑聲以及成長歲月，這都是童年最重要的記憶。在我的心里，我的校園是十分美麗的。

　　進入校門后，兩側便是老師用來教導我們知識的教學樓。教學樓為東西兩座，左邊是西座，右邊是東座。兩座都是四層樓再附加一層天臺。老師的辦公室也隨著自己教的年級在相應的樓層。再往前走一點，向右看，我們學校的標志性植物---百年大榕樹。這棵榕樹歷史悠久，高達四樓的會議室，大榕樹的樹干多不勝數，大榕樹的主干十分粗大，要兩個大人一起手牽手，才能圍大榕樹一個圈。如果是一年級的小學生環繞大榕樹一圈，要整整四個人才行。從大榕樹往前看，你可以看見一排杜鵑花像排隊似的站在你眼前，樣子顯得十分有生氣。籃球場在大榕樹的'左邊。在那里，常常可以看見小朋友在那里打籃球，流著勝利的汗水。再往前走便會來到了大操場。這個操場上有許多小草，也是小朋友們歡樂的天地。我們常常在操場上奔跑、打鬧、踢足球。在那里，小朋友們常常滴下歡樂的汗水，操場的后面有一排高大的椰子樹。操場的右邊有體育器材，比如雙桿、單杠等，還有一個大沙坑，給同學們做跳遠用的，操場的右邊是謝師亭，同學們累了會去那里休息。正前面是主席臺，五星紅旗在上面飄揚。

　　這就是我的校園。雖然我的校園十分普通，但它在我的心中依然是那么美麗。

美麗小學作文篇2

　　“五一”期間，我和王天宇、徐經緯一起去游鹽瀆公園玩，大家玩得不亦樂乎。

　　一到公園，我們直奔“石門踏浪”，體驗武俠小說中的“凌波微步”。石頭很光滑，好多人都差點倒在水中。踏著凹凸不平的石塊，我們冒險走進了陰森的.山洞。山洞里經常常傳出鬼叫，讓人很不舒服。我們加快步伐，擺脫這個可怕的地方。

　　回到岸上，我們去劃船的地方。買票后，我們坐上了一只“天鵝”。不過它不是用漿劃，而是像騎自行車一樣踏。我們玩起了“垃圾清理工”，這個游戲由一個負責揀“垃圾”—瓶子，其它人[來源]駕駛船。很快湖面干凈了。不好，船失控了！即將撞向水草群，那樣船將被纏住。“駕駛員”徐經緯趕緊趕緊轉動方向盤，眾人加速踏，我們擺脫了困境，大家高興極了！

　　通過鹽瀆公園一行，我明白了一個人的力量是有限的，只有大家團結，才能成功！

美麗小學作文篇3

　　星期天的下午，小兔子在河邊散步。河邊有一棵高高的柳樹，河里還有綠綠的荷葉。

　　忽然，小兔發現大柳樹下有一大片蘑菇。有的像高大的房子，有的像五顏六色的雨傘......

　　其中最美麗的是一種穿著紅色的衣服，布滿美麗斑點的蘑菇。小兔子想：這么漂亮的蘑菇，一定很好吃。

　　于是，小兔子吃了一朵又一朵，然后它就回家了。

　　在家里，小兔子的`肚子特別痛。媽媽說：“小兔子，你在外面吃了什么?”小兔子說：“我吃了幾個漂亮的蘑菇。”媽媽一聽，就知道是怎么回事了，說：“小兔，你吃的是毒蘑菇，我們快去看醫生。”

　　它們到了河馬醫生的醫院，河馬醫生用聽診器在小兔的胸口上聽了聽，在肚子上按了按，給小兔把了把脈，診斷結果是-----食物中毒了。

　　河馬醫生給小兔打了針，吃了藥，小兔終于好了。河馬醫生說：“小兔，你在外面再也不能亂吃東西了。”小兔低下了頭，說：“我再也不敢亂吃東西了。”

美麗小學作文篇4

　　美麗，不一定要長久，只是那小小的瞬間，就足以讓人無法忘懷。曇花的開放，雖然短暫，卻有人愿為它等待；秋葉的飄落，雖然短暫，卻有人愿為它駐足；夕陽的西下，雖然短暫，卻能給人最美的永恒。即便是瞬間，也會將美深深印入腦海，埋藏心中。

　　因為家離學校遠，每天都早早起床，坐在電瓶車上，閉著眼睛，輕輕靠在媽媽背上，總是會不由自主地打起哈欠，神情總是懶懶散散的。但是，那次我不經意間的抬頭，短暫的瞬間卻讓我收獲了意外的驚喜：天空好美！太陽還未升起，便毫不拘束地向空中揮灑著自己的光芒，給白云披上一層橘紅色的新裝，從東向西，顏色越來越淡，直到沒有，又仿佛是不經意間把橘紅色染到白色上去的，藍色、白色、橘紅色相互融合，十分自然，好美的一幅畫！空中的景色倒映在路邊的小河中，天上的云，河中的云，都是那么地令人賞心悅目，我不由地想到白居易的詩句“日出江花紅勝火”。太美了！我再也舍不得閉上眼睛，好想永遠記住這一刻。雖然美麗的事物總是那么的稍縱即逝，但之后，我每天都會拿著手機，拍下這美麗的時刻，我再也不會閉著眼睛，因為每天早晨我都會看到美麗都有希望，這讓我更加精神，也更加自信地去迎接新一天的挑戰！

　　美麗的瞬間是屬于有心的人的，其實人生中最不缺少美，缺少的`只是一雙發現美的眼睛。哪天，當你睜開眼睛時，你會發現世界的美妙，發現許多你不知道的，新奇的事物。許多東西要親眼看一下才會刻骨銘心，真正的美是需要自己親身去感受的。

　　每個人的心靈都有一扇門，當你將它緊閉時，就感受不到外面世界的萬紫千紅；敞開你的心扉，捕捉每一個美麗的瞬間，那么大自然的陽光將會溫暖你內心的每一個角落。你會覺得，你擁有很多，幸福很多，也充實很多。

　　所以，讓我們用心，用自己的雙眼去見證一個又一個美麗的瞬間吧！

美麗小學作文篇5

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的'，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

　　六年級:selena510