小學作文

時間：2023-12-31 08:34:09 小學生作文

實用的小學作文(合集6篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的小學作文(合集6篇)

小學作文篇1

　　『失馬』不一定是壞事——『塞翁失馬』的故事

　　當我們受到挫折或遭遇不幸時，常會用“塞翁失馬”來安慰自己或別人。這個成語比喻人們暫時受到損失，但沒有想到的是卻由此而得到好處。當然，“塞翁失馬”可以理解為“壞事能變成好事”，也可以理解為“好事也能變成壞事”。如果你想深入理解這個成語的意思，那就先聽聽人們廣泛流傳的“塞翁失馬”的故事吧！

　　過去，在長城外面的`地方，住著一個老頭，他有個酷愛騎馬的兒子。有一天，不知什么原因，他家的一匹馬逃到了塞外的大草原里。鄉親們都替他惋惜，怕他受不了，都來好言相勸：“你丟失一匹駿馬，這真是個大損失。但千萬要想開點，保重身體要緊。”這時，老頭卻十分平靜地說：“沒關系的，丟失好馬雖然是一大損失，但誰知道這不會成為一件好事呢？”

　　過了一段時間，那匹馬奇跡般地跑回來了，并且還帶來一匹北方少數民族的良馬。眾鄉親聞訊，紛紛前來道賀。這時，老頭又意味深長地說：“誰知道這不會變成一件壞事呢？”家里又多了一匹良馬，老頭的兒子太高興了，天天騎馬出去玩，這下可闖大禍了。有一天，他騎得太快，一不小心從馬上掉下來，把大腿骨摔斷了。左鄰右舍又來探望他，安慰他。這時站在一旁的老頭不緊不慢地說：“誰知道這不會成為一件好事呢？”眾人聽了都不明白這句話是什么意思。

　　過了一年光景，北方的部落大舉入侵塞內，青年男子都被抓去當兵，這些被抓的人十個有九個死于戰場。而這個年輕人卻因為跛腳未上前線，保全了一條性命。

　　這就是“塞翁失馬”的故事，它反映了古代勞動人民樸素的辯證思想，告訴我們禍與福可以在一定條件下互相轉化。現在人們在使用這個成語時，常常把“塞翁失馬”與“安知非福”連在一起。

小學作文篇2

　　推開窗子,晚風中送來陣陣玉蘭花的清香,令人心曠神怡。我像往常一樣在燈下讀書。自從爸爸媽媽上了電大之后,家里變得安靜了許多。他們的那些“麻將戰友”也銷聲匿跡了。每天晚飯后，爸爸、媽媽不是在家里念書就是去電大。我呢，自從看了《老人與海》，漸漸

　　地迷上了看書，先后從石碣圖書館借了《福摩斯偵探記》《苦孩兒流浪記》，《三毛流浪記》、《綠野仙蹤》等。語文老師總是在班上夸我讀書筆記寫得好，語文成績也進步了。

小學作文篇3

　　今天，我們來到了新光拓展基地，開始了一天的拓展活動這是我最快樂的一天。

　　這是一個陽光明媚的天氣，到了這里，我的精神格外的充沛，更加的顯示出了我們的風范。

　　該給我所住的隊取名字了，經過了10分鐘的腦力風暴，我們終于想出了一個好名字：“夢想隊。”口號是：“團結協做，夢想一定會實現，雄起，雄起，雄起。”

　　第一個項目是：“信任背摔。”規則是：你在一個高1.6米的平臺上背對著面，大人們則并成一排，一只手搭在另一位家長的'肩上，就這樣，依次下排，倒下去的那個人，我想：他肯定非常的膽大，并且非常信任對方，不然，如果他不信任對方，對方也不信任他的話，他自己的倒下去，下面的大人不接一定會粉身碎骨，所支，對這個項目，我還是有一點點的害怕，終于輪到我了，我假裝自己是一名戰士，被槍擊中，倒在了戰場里，現實中，我學著那樣，筆直地倒了下去，這真是一個標準的榜樣啊！

　　上面這一個項目可不算什么，下面這一個項才叫驚心動魄，我們隊必須在一小時內完成，并跨過高8米，寬80厘米的項目，我的雙腿在不停的抖動，因為這個項目的下面是一片湖，萬一失足掉下去的話，后果不堪設想，但是，我可是男子漢，不怕任何困難，于是我穿上安全裝，戴上安全頭盔，頂著膽子，爬上了那里，到了那兒，還是有那么一丁點兒的害怕，我暴發了，跨過斷橋，又跨回來，僅僅用了3分鐘，我都覺得自己的暴發力太強大了。

　　到了結束的時間，我們依依不舍的離開了（龍泉）新光華拓展基地。

小學作文篇4

　　苦連天，真是個特別的名字。那是在作文班，我讀課文的時候，把“我叫苦連天”讀成了“我叫——苦連天”。于是，在大家善意的笑聲中，我榮獲了“苦連天”這個大名。

　　說到苦連天，我還真是名副其實呀！放寒假的時候，作文班開課，老師說我的字寫得不好，就讓我每天回家都寫生字組詞，第二天交給她檢查。師命難違，我不敢不寫，雖然叫苦連天的，但后來發現這么練習還真有用啊！不但字寫好了，字詞也掌握得很牢固，現在每次語文考試都能打90多分，連老師都驚訝不已。

　　可我的苦還是連著天，因為是寒假，我每天睡覺都很晚，所以早上就起不來，而作文班是7:30上課。每次我到的時候，其他同學都已完成了多項任務。輪到我背誦古詩詞時，因為來得晚，來不及復習，所以背不下來。為了不耽誤大家的時間，老師就讓我下課時在她的監督之下讀十遍。你說也怪，還真沒白讀，我每天的.詩詞都是在這種特殊情形之下背下來的。老師說得對，凡事沒有白做的，一定有收獲。

　　我呢，現在是坐在第一排，就在老師的眼皮底下，時時刻刻被老師緊緊盯住，我能不叫苦連天嗎？可是經過這一番又一番的苦磨苦練，我已經品嘗到了付出之后的甘甜，正是“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”！

小學作文篇5

　　星期天的下午，我從外面回來沒發現外婆不在家，我就到菜園里去找。

　　我到了菜園，看到外婆在鋤地。外婆臉上一臉的汗水，她彎曲著腰，一下一下地吃力地鋤著地。外婆已經七十多歲了，不應該再做這些吃力的`事了。我看到外婆那么辛苦地工作，我忍不住地想說一句：外婆您辛苦了。

　　我以后會努力地孝順外婆，還有爺爺奶奶爸爸媽媽，因為他們那么辛苦地工作，就是為了讓我好好上學，我要好好回報他們。

小學作文篇6

　　媽媽總覺得自己不夠苗條，需要減肥。于是媽媽決定學習呼拉圈。可是媽媽技術太差，一分鐘才能轉五個圈，我一分鐘能轉一百多個，媽媽決定拜我為師。

　　首先，我叫媽媽看著我做示范。我告訴媽媽訣竅是：腰一定要靈活，還要快速轉動。我講完了，讓媽媽自己試一試。可是媽媽光動屁股不扭腰，所以呼拉圈老是掉下來。我想：媽媽半天出學不會，我都不想教了。媽媽似乎看到了我臉上不耐煩的神情。媽媽說“你就教這一會就不耐煩了。平時我天天都要管教你，你又不聽話，那我豈不要被你煩死了？”我聽了都覺得不好意思了，于是耐下性子，繼續給媽媽當老師。

　　練著練著，媽媽的腰可以扭動一點了，她一分鐘可以轉十個了，我表揚了她，說“繼續努力。”媽媽笑呵呵地說“我一定會努力的.”

　　我覺得當老師真不容易，要有教學方法，也要有耐心。

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