我的心兒怦怦跳小學作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳小學作文1
在一個安靜的夜晚，我正在家里做老媽布置的課外試卷，“ＮＯ，好多的試卷！”我的內心要爆炸了！我倒在椅子上叫苦連天。突然，我想到一件事情，那就是后面的答案沒有撕，我高興得簡直要發狂了，興奮得無法形容！“發神經呀！快寫！”老媽向我吼到。
“不對，我一定不能讓老媽發現一點蛛絲馬跡，一定要做到天衣無縫，還好我已是老司機了！哈哈！”我自言自語著。開始行動，我翻到那一頁后便以迅雷不及掩耳之勢的速度抄了起來。“噠、噠、噠”老媽沉重的腳步漸近漸響，不好，老媽要來我房間了。我趕緊手忙腳亂把答案翻過去，從筆筒拿出直尺夾在答案那頁。“我太聰明了！沒有辦法，我就是那么的強大！”這時，我可以清晰地聽到我心臟怦怦、怦怦的運動聲，呼吸也顯得十分地急促。可是老媽并沒有來我房間，真是有驚無險，我心里的大石頭終于平安著陸了。
我小心翼翼地翻開答案，又開始專心致志地抄了起來。突然，老弟沖進我的房間大喝一聲：“雙手抱頭，蹲在原地，不許動！”把我嚇得個半死！我生氣地向他大吼道：“發神經呀！進來都不敲一下門，想造反呀！精神賠償費……”我說了一大堆賠錢的`事，他可能怕了，最后說：“當啥都木（沒）有發生好吧！”好慶幸，他竟然沒有發現我在抄答案，四只眼的還不如兩只眼的呢！
終于寫好了，哦不，應該是抄好了，老媽來檢查，發現我全部做對，十分驚訝，板著臉問我：“這是你自己寫的嗎？怎么和答案一模一樣？”我緊張得大氣不敢出，只聽得心兒怦怦、怦怦直跳。猶豫了半會，我決定選擇誠實：“對！”“很好，敢作敢當是好事，再罰你做一張吧。”老媽緩了緩說。
這次之后，我改了這個壞習慣。
我的心兒怦怦跳小學作文2
放學后，我獨自一人走在回家的路上。路上靜悄悄，仿佛全世界只剩我一個人，我的心兒怦怦跳！
這時，我的身后傳來了一陣詭異的呼吸聲：“呼呼，呼呼一一”這聲音格外滲人，我心里一驚，斜著眼往后一瞟：什么都沒有？難道是“無影人”？我的額頭已經冒出了冷汗，心中七上八下，不由得加快腳步，向前飛奔而去。誰料后面的聲音卻越來越近，我的心都快提到嗓子眼了，汗毛也跟著豎了起來！路旁的樹木仿佛向我伸出了千萬只魔爪，要把我生吞活剝似的。我閉上雙眼，握緊拳頭，牙齒咬得咯咯響。過了一會兒，時間就像靜止似的，身后的叫聲又突然消失了。我只聽見自己急促的呼吸聲和怦怦的心跳。
啊！那是什么？前面蹲著一只“鬼”，它兩眼閃著綠光，一動不動地盯著我。“怎么辦？”我的'雙腳不聽使喚：繼續走？往回跑？腦海里勇敢的天使和膽小的惡魔正在激烈地爭吵著，急得我一下于不知所措了。“豁出去了！最后，我在勇敢天使的指引下，閉著眼睛，向前奔去。大約跑了三四分鐘，我才停下腳步，氣喘吁吁地睜開眼睛，往后望去。哦！原來那只“鬼”是一只貓咪，它幽靈般的眼睛在墨黑的夜色中發出幽綠的光芒，充滿敵意地盯著我，“喵喵”地向我挑釁。看來剛才詭異的聲音也是它發出的。“氣死我了！你這個壞家伙！差點嚇死我了”我生氣極了，狠狠地罵道。那只貓咪似乎被我的聲音嚇到了，一溜煙跑走了。我看著被嚇跑的貓咪，不禁哈哈大笑起來了。
夜又深了，周圍一片漆黑，我的心兒又怦怦怦地跳起來。這次，我看見了一只“張牙舞爪”的“僵尸”。
我的心兒怦怦跳小學作文3
每當我看到鋼琴上擺放的那座“中美國際鋼琴大賽第一名”的獎杯，我的心仍然會緊張得怦怦跳，瞬間又回到了那次比賽。
“請一號選手登臺演奏”，主持人大聲地宣布，鋼琴比賽拉開了帷幕。只見一號選手昂首挺胸地走上了舞臺，他看起來非常自信。“他一定準備的很充分，胸有成足，我要認真聆聽和學習”，我暗暗地告訴自己。果不其然，一號選手節奏很穩地演奏著。突然，他忘譜了，演奏大廳頓時一片寂靜。只見他皺了皺眉，神色不安地轉過半個身子，結結巴巴地對評委說：“老師，我能不能從頭再來一遍?”評委老師點了點頭。此時臺下的我懷里像揣了一只小兔子一樣七上八下，手心里全是汗。“我一定不能忘譜”，我自己在心里把曲譜的前八個小節默默唱了一遍。
此時，耳邊又傳來主持人的聲音：“請二號選手演奏”，我的心一下子提到了嗓子眼兒。我一邊想著鋼琴老師叮囑我的話，一邊調整著琴凳的高度和距離。我微微閉上了眼睛深呼吸，頓時我的`心不再打鼓，前幾個小節的音符在我腦海中像放電影一樣迅速過了一遍。我從容地把手放到了琴鍵上開始了演奏，隨著音符在琴鍵上的跳躍，優美的琴聲行云流水般流淌了出來。
臺下響起了熱情的掌聲，我在鞠躬謝幕的一剎那看到了坐在臺下的媽媽贊許的眼神，仿佛在對我說：“你的演奏太精彩了!”最終我以第一名的成績贏得了評委的認可，更贏得了比賽。
我參加過數學、跳繩和舞蹈等很多比賽，但每當我想起這次扣人心弦的鋼琴比賽時，我的心兒都怦怦跳。
我的心兒怦怦跳小學作文4
在我童年的記憶里，所經歷的事比天上的星星還多。最讓我記憶猶新的，就是那一次競選班干部。
去年的一天，我們老師突然說下午要競選班干部。同學們頓時沸騰起來，足足吵了三分鐘才漸漸平靜下來。老師又說：“想要競選的，都要寫一篇演講稿。”于是中午回家吃完飯，我就開始認真地寫，一直寫到該去學校了。我寫了滿滿三頁，心想一定會很順利的。可是直到競選開始的時候，我有一些緊張了。我們老師宣布競選開始，有一排同學走到講臺旁，我也跟著上去了。我排在第五個。
競選開始了。第一個同學自信滿滿地走上了講臺。他繪聲繪色地開始講了，他講著講著突然同學們哄堂大笑。笑完我才明白，他把“督”讀成豬，“白”讀成“自”，但他卻自我感覺良好。此刻我笑不出來了，因為我更緊張了。萬一我也一緊張，讀錯了怎么辦呢？他走回座位后，其他三個連續演講了自己的發言稿。眼看輪到我了，我的心兒“怦怦”地跳個不停。快到我發言時，我感覺我的心都提到了嗓子眼，仿佛要從口里跳出來似的。于是我盡力讓自己平靜下來，接著我做了幾個深呼吸。開始了，我強壓著自己的.心跳，講著講著，看到同學們連續豎起大拇指。我對自己充滿了信心，于是更加鼓足了勇氣。演講完畢后，只聽臺下一陣陣的掌聲。在掌聲中，我走回了座位。
雖然我得到了同學們的掌聲，但心里還是十五個吊桶打水——七上八下。開始投票了，很多人投我，我感到十分開心。最終我當選了，真是欣喜若狂，但是也知道自己的責任重大。
通過這次競選班長，我感受到了成功的滋味，也促使我更加認真學習起到“領頭羊”的作用。
我的心兒怦怦跳小學作文5
“丁零零……”上課了，同學們都走進教室。
這堂課是數學課，只見郁老師拿著一疊試卷，滿面怒氣地走進教室。我們深知：要發試卷了。郁老師把試卷重重地放在講臺上“滿面笑容”地說：“這次你們考得‘很好’啊!”不妙!同學們看著郁老師“笑容可掬”，同學們的臉頓時都變了色，教室的氣氛也緊張起來，我想：完蛋了!這次肯定考砸了!
郁老師慢慢打開試卷，開始報分數。空氣好像凝固了，教室里鴉雀無聲，同學們的眼睛都緊緊地盯著郁老師手里的卷子。“趙佳76，陳子豪92分，高彤 100分……”我的心里像揣著一只小兔似的，跳上跳下。啊，到第四組，也就是我們這一組了。這時，我悄悄地看其他同學：有的低聲哭泣，有的垂頭喪氣，有的興高采烈，還有的滿面笑容。我會像誰呢?是高興的，還是傷心的?沒報到分數的同學，大多數目不轉睛地望著郁老師手中的試卷，靜靜地聽著郁老師嘴里報出的分數。他們和我一樣，心里是那么的緊張，是多么想聽到“99分”的好成績啊!
“王瀚宇97分”，下一個是我!我的心像十五只吊桶打水———七上八下。“梁曉添……”到我了，我的心兒怦怦直跳，時間好像變慢了，它是想讓我做好心理準備，來“迎接”不好的分數嗎?啊!到我了，我的.心好像停止了跳動，“梁曉添96分!”沒聽錯吧!我有點不相信自己的耳朵，太棒了!起初的緊張心情一下子松了下來。后面老師報的成績我一個也沒聽進耳朵里。
郁老師報完成績后，說 ：“ 這次考試一些同學考的很不理想，主要是不認真，沒有認真審題，90分以下的同學，請回去抄題訂正2遍!表示懲罰!”哈!我又變的輕松起來了!終于解放了!考試過去了，我可以好好過個雙休日了! 放學回家的路上，回想發試卷時的緊張氣氛，我不禁暗自慶幸，要知道，成績在90分以下同學的作業會加雙倍的啊
!我那“怦怦”直跳的心，又恢復了往日的平靜 !
我的心兒怦怦跳小學作文6
相信大家都有心兒怦怦跳的時候，而這次，我獨自一人走夜路去奶奶家，心兒怦怦跳。
一開始，我一點兒也不害怕，但久而久之，我就開始害怕起來。我仿佛聽到了四周有可怕的聲音。草叢里“沙沙”作響，草叢抖動著，我嚇得汗毛都要豎起來了。我心急如焚，就怕身后有個嚇人的怪物，把我吞進肚。我忍不住開始小跑起來，一邊跑一邊想：這世界上不會有怪物吧。跑到一半，我突然停住了，狀著膽子向后看了一眼，還好，什么東西都沒有。
我重重松了口氣。
但這份平靜立馬就被籠罩。
我繼續走，一個黑影突然從我面前“嗖”地竄過去，飛快地沖進草叢。我嚇得魂飛魄散，在地上亂跑亂跳，心都提到了嗓子眼兒。我渾身發抖的，慢慢地，往草里看了一眼，原來是只小飛蟲，我拍拍胸口，松了一口氣。
我繼續走啊走，心里仿佛都打起鼓來了。我越走越緊張，只怕身后有怪物。突然，一陣幽長的鳴叫聲把我嚇了一大跳，我想：不會有什么可怕的怪物吧?我提心吊膽，總感覺身后有個黑影在不停地追著我。我膽戰心驚地往草叢里看了那么一眼——原來是只可愛的夜鳥在啼叫。
我依舊在繼續走，越走越怕，心里像有十五個吊桶在打水一樣。月光照在路上，風呼呼地吹過來，刮在我臉上，我的臉立馬變得火辣辣，我渾身發抖。這時，一片片樹葉猛向我飄了過來，有些樹葉甚至還在我的面前飄了一個大圈，再從四面八方飄走，我連忙加快步子向前跑去，一邊跑一邊想：我必須離開這個可怕的`地方!于是撒開腿就飛快地奔跑起來。
終于，我到了奶奶家。看著奶奶家的燈，我欣喜若狂，喜出望外，想：這次可夠險了。
我的心兒怦怦跳小學作文7
從小到大，我經歷心兒怦怦跳的事還挺多的，但有一件事令我至今難忘！
在暑假的一個晚上，姐姐約我去景元小區游泳，我一口答應了。上個月剛學會游泳的我還處于菜鳥階段，雖說在那游泳班女生中學得最好，可到頭來，兩個星期的課程因為小感冒只上了八節，終究還不是什么好手。在游泳課程中：漂浮、劃手、蹬腿，我可都是半堂課攻破，唯獨換氣，足足學了兩堂半，所以換氣是我游泳的一大弱點。
到了晚上，我換好泳衣來到泳池邊，見水池里的水很深，到了大人的肩膀，便留意翼翼地下了水。
剛接觸到水，我就感覺爽爽的，順著泳池的扶梯慢慢下去，當腳站在泳池底上，我驚訝這泳池水的深度，水沒到了我的鼻尖，讓人透但是氣來。我嘀咕道：哪怕在水池邊上待著，我也最好踮著腳尖走，哎！
姐姐來了，不一會兒便去了池中心玩耍，靈活的身影不禁讓我勾起了去池中心的欲望。我不顧水有多深，就一股腦兒扎進水中，向池中心游去。
離目的地越近，我卻發現自己越心慌，出發時忽略的問題此刻才被我注意到，可自己都離岸那么遠了，只好硬著頭皮繼續往前游到了，我下意識地直起身，卻發現腳碰不著地，頭也無法探出水面，我慌了，能憋的氣也不多了，這個時候出事，后果會我不敢再想下去，只覺得急火攻心，所有神經都高度緊繃。雖想勸說自己冷靜下來，可心跳的加速，身處的險惡環境像一匹餓狼將我的理智全部吸走，心跳的怦怦聲更增加了我漫無邊際的恐懼。我發狂般在水中揮舞著雙手，期望能夠抓住一根救命稻草，可眼前只是一片藍中帶黑的.水
我的嘴里開始吐氣，我務必在短時間內來到水面，我真的快撐不住了，我做出了最后的掙扎，一蹬腿，我最后吸到了一口氣，但身子又立刻沉下去，我連忙使自己飄起來，以最快的速度游回了岸邊。啊，我長長地吁了口氣，拍了拍自己那驚魂未定的心。
此刻回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一齊，還是怦怦地跳動。
我的心兒怦怦跳小學作文8
在童年時光里，有讓我緊張的事情，有讓我激動的事。但有一件事讓我非常難忘。
運動會前幾天，老師要選擇參加比賽項目的同學。老師問誰愿意跑600米田徑賽和4Ⅹ100的接力賽，我趕緊舉起手來，希望老師能叫到我，我的“大長腿”可是班里有名的“飛毛腿”呀！老師果然看到了我，把我的名字記了下來。
轉眼到了運動會，也是比賽的日子，我們來到賽場，看見很多老師同學來這里觀看。我和同學們在這里做好了準備工作、等待比賽。不一會，輪我們了，總共有六位同學參加600米田徑賽。站在起跑線上我提心吊膽、呼吸緊張，兩腿發軟，似乎都能聽到自己的心跳聲，像懷里揣著只兔子忐忍不安。
突然，發令槍響了，我的腦子一片空白。只有身體機械地向前跑著，“加油！何沐陽！”同學的鼓勵聲一下讓我清醒過來，我加快速度拼命追趕，心里不停地默念著：我可以做到，加油！加油！加迪！終于跑過了終點，我累的上氣不接不氣，差點摔倒在地。裁判員告訴我在比賽中獲得了第二名。
突然，廣播通知接下來就要進行4x100接力寨，看著老師信任的眼神，聽著耳邊同學的鼓勵；我一身的疲憊一掃而空，立刻做好比賽的準備。
比賽開始了，我是第二棒，站在接棒的地方，我看到第一棒有些落后了，怎么辦？有可能要輸了，不能輸！千萬不能輸呀！趕快呀！我們之前說好的要拿第一呀！
我在褲子上擦了擦濕漉漉的手，一把抓住接力棒，以風一般地速度超過了一個人、兩個人、三個人…我快速的把接力棒交給了第三棒的`同學，他腳下生風向第四棒的同學跑過去，最后是第四棒同學沖刺。我們贏了！我回到班級時一大群同學擁了過來說：“多虧了你的大長腿，不然我們就要輸了！”
這次比賽雖然讓我緊張，讓我累，讓我的心兒怦跳，但憑自己的努力而取得了優異的成績，我也為自己高興。
我的心兒怦怦跳小學作文9
打開記憶的閥門，我經歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中包含著我的緊張、擔憂、激動的心情。這使我的思想馬上穿越了時空，就像坐著火箭似的一下子回到了20__年12月15日。這天，我慢慢的將電腦打開，一直進入了“小荷”網頁，認真的填寫了“申請20__年賀年卡”的資料，等待著那張讓我期盼已久的賀卡，我的心情緊張的心兒不停的怦怦跳，同時我的心不由得響起了那張賀卡的封面，眼前浮現出了許多賀卡向我撲來。可是，等待了一天，賀卡都沒郵寄過來，我有些失望，擔憂我填的地址很不詳細，所以沒郵寄過來，我那時的心不由得怦怦跳了起來。有時腦子中想起了各種賀卡未到的原因；有時還不停的自責，覺得我太笨了。時間飛逝，轉眼間九天過去了，我的收到賀卡希望徹底打破了，心里很不安。一個下課期間，一個意外收獲向我投來。一個同學將一張精美的賀卡送到了我手中，一看見它，我那激動的心情向上涌。
我一下子激動到了極點，瘋狂的跳了起來，邊跳邊喊：“耶！耶！”一張由“小荷”寄來的既漂亮又大方的賀卡連連向我微笑，好像在說：“小荷不會失信的，該辦到的事一定會完美的完成任務！”那時我的心再一次跳了起來。一些同學想我投來贊許的目光，爭著搶著看我的新年賀卡，我心里比吃了蜜還甜。一上課，我的目光一直向它看，好像覺得它的自身含義肯定是讓我在新的`一年中好好學習、健康成長。這時我又情不自禁地想起了《小荷主題歌》：用文字實現我們的夢想，用色彩裝扮我們的信仰。每一張笑臉都遍布陽光，每一縷陽光都照亮心房。
小荷，牽動你我怦怦跳的心，讓它隨著我們的參與？發出無與倫比的魅力。你要等著我，不，等著我們，我們一定寫出許多內容豐富的好文章，讓你成為孩子的作文世界。這是因為：有你有我有我們的力量，小荷就會更燦爛地綻放。小荷，我在這里誠摯地說一聲：“謝謝！謝謝你給了我許多我無法用語言表達的快樂！”
我的心兒怦怦跳小學作文10
人生中有很多個第一次，第一次學游泳，第一次去海邊，……而今天我要給大家說的是第一次走夜路。
那是一個秋天的夜晚，因為爸爸、媽媽正好都要去加班，所以我只好自己回家，我心想：這有什么的，今天又不是我做值日，又不用晚回家。
可是，意外發生了，值日生那天下午沒有來上學，老師一下課就問：“誰想當今天的值日生呀!這次做了值日，下次你就不用做值日了!”遺憾的.是沒有一個人舉手，老師又說：“那我就自己選人了，可別說我沒告訴你哦!”說完，老師的目光開始在同學們的臉上看過去，我那時緊張的像是懷里揣了只兔子，心都提到了嗓子眼了。
可是，老師的目光正好掃到我身上時正好停下來了，老師說話聲音雖然不大，但在我聽來卻是山崩地裂的聲音啊!老師說：“郭姝麟，那今天就你來打掃衛生好了。”“啊!為什么有這么多的正好，正好爸媽不能來接我，正好我要打掃衛生!”我心想。
放學打掃完衛生后，我心驚膽顫地走在那漆黑得伸手不見五指的夜晚，那會已經是晚上十點了，雖然學校離家不太遠，可像是有幾十億公里一樣，此時一個個恐怖片里的場景浮現在我的眼前，我想：不要怕，不要怕，世界上是沒有鬼魂的。
突然，一股寒風吹過，樹葉被風吹得“嘩嘩”作響，突然，一個人影從我眼前閃過，我：“啊——!”地大叫一聲，然后，發現原來那只是一個掛在樹上的破布，我心想：如果這事讓我們班的同學知道了，那我可就是大家眼里的笑柄了!
我很想把自己心里的緊張發泄出來，于是我大聲地唱起歌來，我本來還在唱著音樂課上的歌曲，可是不知怎么回事，我唱成了：“我不怕你，你來啊，你來啊，什么鬼魂，就是一張破布!”就這樣我一路唱，一路走回了家!
這件事讓我懂得了一個道理，一定要勇敢的面對一件事!相信自己就是獲得勝利!
我的心兒怦怦跳小學作文11
“叮?現在五年級數學考試結束!”在副校長左老師親切的話語中，我們五年級的全部期末考試順利結束了!
雖然考試結束，但是，離愉快的假期，還有一段更加困難的時光，那就是等待考試的成績!
因為考好了，老爸會和藹可親帶我去參加夢寐以求的冬令營;要是考差了，老媽就會二話不說的立刻飛起一掌把我打到“美國”去!只要一想這些，我就會一會兒憧景著美好的集體生活;一會兒被嚇起一身的雞皮疙瘩……心兒怦怦跳個不停。
如果說宣布考試成績是暴風雨，那么，等待宣布成績就是暴風雨前那黑暗的寧靜……只能聽見自己怦怦的心跳聲。
暴風雨還是來了……在接聽成績時，我的心里七上八下的，感覺是隨時等待著地獄的召喚……當聽完成績后，我整個人好像是去跳了次蹦極，心兒怦怦地跳個不停。
“五年級四班數學成績：1號__分、2號__分……35號95·5分……”我聽到這個成績我的身體里像打了雞血似的，軟爬爬的`身子一下子就變得有力了!太好了，太好了，我興奮地想著：“這真是我的做的嗎?我自己都不敢相信，數學居然考了95。5!那一刻真的很想跳起來高歌一曲!”
不知不覺就到了念語文成績的時候了，“五年級四班語文成績：1號__分、2號__分……35號8……”我才聽到“8"這個數字時，我打滿雞血的身體就又變軟爬爬了，就好像被人給潑了一盆冷水，被淋了個透心涼。哎……路漫漫兮呀!
哎，這個蹩腳成績雖然不會被老媽打到美國去，但，夢寐以求的冬令營肯定是去不了了。
不過，我不氣餒!這個假期我要把落后的都補回來!
我的心兒怦怦跳小學作文12
生活中，我們都會有“心兒怦怦跳“的'體驗：考試時題目做不出來時，“心兒怦怦跳”；犯了錯，去老師辦公室時，“心兒怦怦跳”；第一次登臺演講時，“心兒怦怦跳”；比賽后即將得知結果時；“心兒怦怦跳”……
記得那是一次國慶長假，我的一顆蛀牙折騰的我睡不好覺、吃不好飯。可我是最怕疼的，想想醫院的味道、醫生的鐵鉗……啊，真是太恐怖了！但這滿桌的美食、零食盒里的巧克力……不鏟除可惡的“敵人”，我怎能止住狂瀉不止的口水。媽媽當機立斷，帶我來到牙科醫院診治。
節日里的醫院也是人山人海，還有那不時傳來的痛苦的叫聲，讓我聽得渾身顫抖、兩腿發軟。我忍不住想往外跑去，可媽媽的大手緊抓住我的小手，讓我怎么也逃不出“如來佛”的手掌。等排隊進入診室，看著帶大口罩的.醫生叔叔手里的大鉗子，我不禁“心兒怦怦跳”，嚇得一個勁的往后縮。那個叔叔看了對我說：“你不會是男子漢大豆腐吧？勇敢點躺下來，放輕松，我保證你不疼。”我將信將疑地躺在了椅子上，驚恐地閉上眼睛。“張大嘴巴、放輕松”隨著叔叔的話聲，我只聽見“咔噠”一聲，“好，咬住棉花。”那顆令人厭惡的牙被拔了下來。我睜眼看到那是又黑又黃的一顆爛牙。哎呦，好惡心。不過拔牙這么快，也沒我想象中的疼，我頓時樂開了懷。啊，我的巧克力、我的薄荷糖、我的夾心餅干……“小伙子，別再想你的糖果了。那會讓你的牙齒加速腐爛。那就不是小帥哥了！”叔叔一邊收拾東西一邊笑著對我說。見叔叔看透了我的心思，我不好意思地低下了頭。
回家的路上，回想著拔牙的經過，我決定以后再不亂吃、多吃糖果了，要好好保護自己的牙齒。因為這種“心兒怦怦跳”的感覺真讓人不好受！
我的心兒怦怦跳小學作文13
周二下午，老師突然走了進來，讓我和徐紫馨去辦公室抽簽，原來我們明天就要進行潤園之聲廣播員比賽了。到了辦公室，我順手拿了一個離我最近的小紙條，打開發現是18號，于是開始滿懷期待著明天的比賽。
第二天早晨，我在家里把自我介紹和比賽文章練習了一會兒，自我感覺還不錯，就自信滿滿地來到了學校。為了增加我們的熟練程度，我倆又被王老師拉到辦公室繼續練習。王老師強調朗誦時語速不能太快，要有感情，一定要把握好這兩點。我們把王老師的話牢牢記在心里。時間過得真快，比賽開始了。1號，2號臺上參賽選手慷慨激昂地大聲朗誦著，臺下的同學們細心地聆聽著，不時送上鼓勵的掌聲，評委老師及時公平公正地計算出選手的得分。
聽到老師叫17號，馬上就輪到我出場了，我的心也隨之緊張了起來，心里默默地背了一遍自我介紹。“18號，”聽到老師的報數聲，我踏著激動又緊張的步伐來到舞臺中央。走路時，我都能聽見自己的心兒在怦怦跳，但是我還是努力使自己鎮靜下來。清嗓子之后，我開始進行自我介紹。看到臺下那么多老師和同學時，我竟一時卡殼了，急得滿臉通紅。這時我想起王老師的話：“如果比賽過程中，忘記了臺詞，不要停下去想，就把你記的`內容接上去就行了。”所以我就直接捧起書夾，大聲朗誦起我參賽的文章。時間一分一秒地過去了，我在懵懵的情況下結束了我的朗誦。我向臺下鞠躬感謝老師和同學們，慢慢地回到座位上，然后心急如焚地等待著評委老師給我的評分。在等待的過程中，我的心情慢慢恢復了平靜。
最終我取得四年級組三等獎的成績。這次演講比賽，我開闊了眼界，學到了很多新的知識，懂得了一分耕耘才有一分收獲。在以后學習中我會更加努力刻苦，爭取獲得更好的成績！
今天真是個不平凡的一天啊！
我的心兒怦怦跳小學作文14
每當我回想起在長隆的那次游玩經歷，我都會不禁打個冷顫，心兒隨即"怦怦"狂跳起來，因為那件事情真的令我驚心動魄。
那天早上，我們懷著激動的心情來到了廣州長隆。游樂園里人山人海，人聲鼎沸，突然一陣尖叫聲劃破天空，沒錯，這就是最熱門的"鸚鵡過山車"。我拽著媽媽就沖過去排隊，可隊伍非常長，只能耐心等待。一陣尖叫聲又傳進我的耳朵，聽得我心里直癢癢的。我著急的直跺腳，恨不得開輛坦克直接沖過去。
終于輪到我們了，可是我的弟弟xx卻退縮了，只有我和媽媽坐了上去。"開弓沒有回頭箭"，可是我剛系好安全帶往下一看，我就后悔了，但車已經在緩緩前進了，我只好任"車"宰割了。媽媽告訴我不能使勁抓把手，我一直牢記于心。
上坡的時候，我的心提到了嗓子眼兒，身體直接癱瘓了，就像泡在水里的面條一般，變得軟軟的。到了半空中，我本以為"鸚鵡"會在空中停頓一下，這樣我好換口氣，誰知它不但沒有停下，反而加了個速，"咻"的一下沖了下去。我緊張極了，一直咬著牙，因為想要耍帥，所以并沒有放聲尖叫，如果不叫的話，他們一定會很佩服我吧，于是，我忍了又忍就是沒有大聲叫出來。
可是當過山車加大馬力往前開的.時候，我終于忍不住了，深呼一口氣，"啊---啊---”的幾聲劃破了天空，看來我是沒法再耍帥了。不知道過了多久，車終于停了下來，此時的我，頭發倒豎著，走起路來都輕飄飄的了。不過內心的壓力瞬間釋放了，一顆懸著的心也落了下來……
如果你問我下次還要不要玩，我一定會毫不猶豫地告訴你：“玩！”這次心跳經歷，雖然讓我心兒“怦怦”跳，但是我覺得很刺激，很好玩。
我的心兒怦怦跳小學作文15
去過游樂場的人都知道，最驚悚，最令人毛骨悚然的那真的是屬于鬼屋了，想起那次的經歷，至今我還覺得心驚肉跳呢！
那天，我揣著一顆七上八下的心，和爸爸媽媽來到鬼屋門前，一起緩緩地走進了鬼屋。
太可怕了，里面陰森森的，燈光昏暗一片，模模糊糊的，什么也看不清，令人感到不寒而栗。我的心怦怦直跳，本能地抱著爸爸的手臂，躲在他身后走，還讓媽媽走在后面保護我倆。邊走邊聽見前面傳來陣陣尖叫聲，我不由膽顫心驚，渾身哆嗦。天啊，萬一鬼跳出來攔住我怎么辦？萬一他抓住我的頭不放怎么辦？萬一他把爸爸媽媽抓走怎么辦？我帶著千萬個萬一，跟著爸爸摸索地向里面走去。
我們沿著腳下的路線走，一路都是骷髏、棺材……屋里還發出各種滲人的聲音，鬼哭狼嚎的，我的.心都跳到嗓子眼兒了，手心直冒汗，這邊身子貼在爸爸身后，那邊的手拽著爸爸不敢松手。突然，不知從哪里冒出一只手抓住我的腳，我大叫：“媽呀！”我瘋狂跺腳，企圖掙脫開他的手，媽媽在后面笑著說：“你拽著爸爸，叫我干嘛？”媽媽居然還笑得出來，我回她的話都不利索了，我都不知道說了什么，腳下發軟，幾乎是被爸爸一路拖著走。突然，一個僵尸一個骷顱頭同時在我面前大叫，僵尸還有血印子，我抱著爸爸的腰，也不記得怎么躲開它們的了，太可怕了，感覺自己的心都要跳出來了……
好不容易走出鬼屋，我下意識地倒吸一口涼氣，回了回神，才敢半開玩笑半認真地說：“下次我們帶把戒尺來，它敢抓我，我就打它！”
可是，下次，我還敢來嗎……
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