寫小學(xué)的作文實用4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
我的奶奶都65了，卻非常趕時髦，不信是不？我就給你說說看。
今天是我們準備出去玩，我們?nèi)铱筛吲d了，我拿了幾件衣服梳了梳頭，媽媽拿著行李，哥哥拿著吃的，妹妹……我們一家都準備好了，就差奶奶了，我還沒進奶奶房間，就聽見‘穿那件好呢，這件，不還是那件吧’，爺爺笑了笑說這趕時髦的老婆子，奶奶好不容易出來了，我沒還沒開口說話，奶奶說了你們先走吧，妹妹問，奶奶我們要出游了，你還有比這更重要的事嗎，奶奶沒有回答，沖我們擺了擺手，他們走了，我為了弄個究竟，就輕輕的跟在奶奶后邊，走到理發(fā)店前她停下了，還說燙一頭卷發(fā)，染成銀灰色的，我一溜煙的'跑了，把這個消息告訴了家人，奶奶來了，只見他銀灰色的卷頭發(fā)，眼戴墨鏡，穿著旗袍，腳蹬一雙高跟鞋，我們哈哈大笑起來，奶奶卻滿不在乎的說，你們懂什么，這叫時髦。我們笑的更厲害了。
奶奶時髦不只有一次，甚至他每天都愛時髦，什么逛街呀，十字繡呀，之類的，對他來說小菜一碟，說不定可以報迪尼斯世界紀錄，沒準還得一等獎呢！
不行了，我要去陪奶奶逛街去了，咱們有空再聊。
寫小學(xué)的作文 篇2
媽媽－－一個多么偉大的名詞。是媽媽給予了我們的生命，給予我們母愛，給予了我們溫暖。我的媽媽是世界上千千萬萬個偉大的母親中的一個。雖然她是那么的平凡而樸素，勤勞而無私，但是她在我的心中，是那么的偉大。
媽媽就好像一座永不停歇的擺鐘，一年四季不停手忙忙碌碌，但卻又忙碌得井井有條。
清晨，天剛剛蒙蒙亮，她就頂著瑟瑟寒風(fēng)從溫暖的被窩里鉆出來，為一家人準備早餐。準備完畢就輕輕地搖醒我，溫柔地說：“起床了，小懶豬！”然而，我邊乖得想小狗狗一樣從床上爬起來，向媽媽說一聲：“早安，媽媽！”那么一句微不足道的話，媽媽就心滿意足了。左手托著媽媽為我準備的'牛奶和吐司包，我倍感溫暖。
作為一為母親，媽媽有做到關(guān)心其他家庭成員的“義務(wù)”。
記得那個秋天的晚上，我突然發(fā)高燒，媽媽知道后，立刻把家里可以退燒的藥和針拿出來（sure，我媽媽是醫(yī)護人員）為我醫(yī)治。晚上11：00～凌晨2：00左右，媽媽都依偎在我身旁。是不是用她那不暖不冷的手摸摸我的額頭，看看“火山”被“冰”劈開沒，差不多一整夜，媽媽都沒有閉上過眼睛（也有爸爸，哥哥），心里百般難受！
傍晚，忙碌的媽媽，開始做飯。我多想為她分擔一下，但我在媽媽身邊，只會給媽媽添麻煩。只見媽媽三六五下一會干這，一會干那，有計劃，有秩序，有才技地把一餐飯菜做出來了，飯熱菜香，本能一家人吃得開開心心，但媽媽卻一邊抹漢一邊說：“你們先吃，你們吃得好，我就很高興了！”
媽媽就這樣無時無刻為我及家人忙碌著，無私地奉獻著，不知疲倦地耕耘著。春夏秋冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她不圖任何回報，不貪任何的私利，但求一家人能幸福，健康地生活在一起。這就是我的媽媽，你的媽媽如何？
寫小學(xué)的作文 篇3
秋天的香山公園，以它獨特的美迎接著眾多的游人。 走進公園大門，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。山上長滿了各種樹 木，枝葉濃密，人走進去，便淹沒在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長圓 扁圓、扇形，還有三角形的。遠看，山坡上樹樹交錯，葉葉相連，層層疊 疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的.鮮紅中央雜著深黃色、褐 色……就像千萬只彩蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬千，絢麗多彩。一陣爽人的 秋風(fēng)吹過，傳來柔和的“沙沙”聲，枝搖葉擺，像是在向游人頻頻招手。 人們不由贊嘆：“多美呀！香山的紅葉。”
香山公園里潺潺的流水也很動人。小路旁，石縫里，溪水愉快地流淌著。陽光灑在水面上，閃著耀眼的光芒。有時，溪水聚在幾塊碎石中間，靜靜地躺著，小魚兒在你追我趕地嬉戲。 再看，路旁的花壇里，花兒展開笑臉，爭芳斗艷。一串連成片，雞冠頂起了花冠。那品種繁多的菊花，伸開了卷曲的花瓣；沒有開放的花瓣緊縮著，像一個個彩球。不管是什么花，都散發(fā)出淡淡的清香。
美麗的香山公園，使游人流連忘返。
寫小學(xué)的作文 篇4
在我所有認識的人中，每個人都有自己獨一無二的個性，都有不同的特點和不同的興趣。但唯有一個人令我由衷的敬佩，那就是我的姑姑
我的姑姑有一雙巧手，無論“縫，剪，折，畫”都不在話下。在姑姑的房間里，有唯妙唯俏的畫，有栩栩如生的'千紙鶴，還有宛如能沖破云霄的龍。都讓人看得眼花繚亂。我曾纏著姑姑給我做一只繽紛美麗的’蝴蝶”，姑姑說不過我，樂呵呵的準備了紙，筆和剪刀。只見姑姑手中的剪刀如燕子一般飛舞，左右穿梭，不過多久，剪刀好似一只飛累的燕子，逐漸減速，停下。于是，我就看見一只欲要展翅高飛的“蝴蝶”落在姑姑手上。我見了，竟對這只“蝴蝶”愛不釋手，細細把玩。姑姑見我這么喜歡，就送給了我，直到現(xiàn)在，那只“蝴蝶”還在我的房間里。
我曾很羨慕姑姑的巧手，求她告訴我做出這些逼真物品的訣竅是什么。但姑姑只是笑笑說：“沒有什么捷徑可走哦！”小時候我并不懂，只認為是姑姑不想告訴我罷了。但長大了才知道姑姑能有這樣的成就與她的不懈努力是分不開的，那一雙巧手，也是姑姑用心練習(xí)的結(jié)果。
這就是我擁有一雙獨一無二的巧手姑姑。
【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫小學(xué)的作文[精選]11-06
寫小學(xué)的作文【精選】11-08
寫小學(xué)的作文04-01
（精選）寫小學(xué)的作文08-25
(精選)寫小學(xué)的作文09-19
[精選]寫小學(xué)的作文10-01