我們小學作文

時間：2023-10-11 09:58:48 小學生作文

[必備]我們小學作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我們小學作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

[必備]我們小學作文

我們小學作文篇1

　　在我們德州市中心廣場旁的十字路口附近，有一所美麗的學校。遠遠望去它橙色的教學樓非常的醒目，電動門左邊的大理石墻上面更是寫著幾個醒目的大字“德州市實驗小學”，它是規(guī)模和師資力量都非常強的學校，也是我們每個德州市孩子都夢想去學習的地方。

　　走進學校，只見橙色的教學樓前面是一個升旗臺，上面聳立著筆直的旗桿和鮮艷的五星紅旗，旗臺下面是大花壇，里面擺放著一盆一盆整齊的鮮花。每到星期一同學們就會在這兒舉行升旗儀式，那也是最莊嚴、最神圣的時刻！

　　走進主教學樓，門口是各個教育家的名句名言，樓梯上是我們學校的教育宗旨“一切為了學生，為了學生一切”。一樓是低年級學生的`教室，二樓三樓是我們高年級學生的教室，我們的教室就在二樓一上樓梯的左則，每天早晨我們都要進行早讀，站在門外就能聽到我們朗朗的讀書聲。教室里有整齊的桌椅和明亮的窗戶，教室前面是一塊自動黑板和有線電視，后面是我們的小廚子和展覽區(qū)，每天我們都要走近看看自己得了幾朵小紅花，比一比自己的差距，心里暗下決心“我一定要努力學習！”

　　主教學樓的右邊是逸夫教學樓，是五六年級學生的教室和我們的全市最大學校閱覽室，那里有各種圖書上萬冊，每到星期四是我們最快樂的時候，因為我們可以在那里美美的讀上一下午的圖書。

　　教學樓的后面是塑膠的跑道和操場，下課的鈴聲響了，我們就會象小鳥一樣飛出教室，進行各種游戲：有的踢毽子、有的玩沙包、有的捉迷藏、還有的練習“單手上籃”，短短的十分鐘雖然不長，可是它讓我們的大腦得到的放松和適當?shù)男菹ⅲ员阄覀兿鹿?jié)課有更充足的精神學習。

　　我愛我們的學校，因為這里為我們提供了一流的學習環(huán)境，我更愛我們的老師和同學們，因為是她們教我們懂得了許多知識，體會到了愛與被愛的感覺！所以我要感謝我的“實驗小學”！

我們小學作文篇2

　　“我們都有一個家，名字叫中國……”這首歌大家都很熟悉，都會唱。祖國就是我們的大家園，是我們共同的家。我們都希望家園一天比一天美好。

　　我心目中的祖國家園是這樣的：天空湛藍湛藍的，海水碧綠碧綠的，小草油綠油綠的。漫山遍野的鮮花有的紅艷艷，有的黃燦燦，有的粉嘟嘟…。這邊謝了那邊開，散花著醉人的芳香。鳥兒們在樹叢中舉行歌唱比賽，你聽，啾啾啾，嘰嘰嘰、喳喳喳……誰也不甘落后。清澈的溪水中，魚兒在盡情地玩耍，嬉戲，想怎么游就怎么游，想游到哪就游到哪。繁華熱鬧的城市里，高樓掩映在鮮花綠樹之中；美麗的公園里悠閑的人們?nèi)齻€一伙，五個一群，邁著輕快的步伐，一邊說說笑笑，一邊觀賞著隨處可見的美景，不時停下擺出各種造型拍上幾張美照。

　　的確，隨著我們國家的繁榮富強，祖國這個大家園的許多地方建設得越來越美麗，讓忙碌后的人們的生活可以享受到舒適愜意。

　　然而，由于天災或者人禍，也常常導致祖國這個美麗家園的一些地方被破壞。比如讓人煩惱的沙塵暴，吹得人們不得不蒙上頭巾，帶上口罩，給出行帶來不便。還有那令人恐怖的地震，使許多人家房屋倒塌，家破人亡。無情的.洪水，淹沒了我們多少田園和村莊？還有冰冷的暴雪，凍死了多少農(nóng)作物，讓農(nóng)民伯伯的辛勞化為烏有……。這些大自然災害把我們的家園變得傷痕累累。所以，我希望我們能夠?qū)W習更多的知識，擁有更多的科學知識技能預防天災。

　　我們不僅要掌握更多知識技能預防天災，我們更要從每天的行為中做起，盡量低碳環(huán)保出行，不浪費家園的一份資源，不污染家園的一寸土地。作為我們小學生，不亂扔一張廢紙，一個膠袋；不隨地吐一口痰；不故意毀壞公共設施等。做文明人，行文明事。

　　同學們，保護家園，人人有責！建設祖國美好家園，應該從保護家園的環(huán)境開始，讓天空更加湛藍，讓大地更加潔凈，讓空氣更加清鮮。同學們，行動起來，建設祖國大家園從我們做起——彎彎腰，撿起一片垃圾；動動手，收拾好我們的小書桌；動動腳，讓垃圾安全進入垃圾箱……建設祖國大家園，我們要做小先鋒！

我們小學作文篇3

　　今天，我在我的學校——四村小學，進行了一次有趣的夏令營。盡管只有一天，但是我還是非常的開心。

　　走進校園，今天天氣還是有點悶熱，可是校園里的老師、學生都像參加一個大型盛會似的個個面帶笑容，我們很快沉浸在聚會的快樂中。

　　我們在階梯教室坐好，一個人分發(fā)了一頂白色的遮陽帽和一瓶礦泉水。不一會兒，大隊輔導員高興地為大家公布這次活動的內(nèi)容安排，在嚴校長熱情洋溢的演講聲中，我們的夏令營，正式開始啦！

　　第一個項目是分享我們學校少年宮學員們的精彩表演。大家真是八仙過海—各顯神通，但是令我印象最深的是張鴻軒同學的表演。他表演的是講故事，講了一個在險境中為救學生最終使自己和幼小的女兒葬身火海的故事。張鴻軒同學講得繪聲繪色，在講到故事中的老師最終被火海淹沒的時刻我的眼里情不自禁地噙滿了淚花，我發(fā)現(xiàn)此時的張宏軒也聲淚俱下。會場上的氣氛也隨著故事的情節(jié)變得異常凝重。輔導員告訴我們這個節(jié)目在安徽省講故事比賽中獲得了二等獎。他的故事剛講完，我們就鼓起了激動的掌聲。有的眼含淚花，嘴里嘖嘖稱贊；有的使勁鼓掌，面露敬佩之情。這真是一場印象深刻的表演啊！

　　第二項活動是觀看電影《功夫熊貓2》。那引人入勝的情節(jié)，夸張的動作使教室里爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

　　到了午飯時間，校長和書記帶領著工作人員將一份份香噴噴的飯菜放在我們面前。我們迫不及待地把蓋子掀開，津津有味的吃起來。頓時，教室里香飄四溢。最有趣的是大家的`吃相了：有的大口大口的吃著，一副餓了多天的豬八戒造型，嘴邊粘著米粒，掛著湯汁；有的邊吧唧吧唧地吃著邊不停地說著：嗯，好吃

　　好吃！更讓人發(fā)笑的是同桌的小朋友之間互相在對方的碗里搶菜吃，惹得大家一陣哄笑。

　　吃完飯，我們在多媒體教室吹著空調(diào)休息了一會，吃完學校準備的水果之后又情緒高漲地去羽毛球館看比賽了。瞧，隊員們那精神勁，一點不亞于倫敦奧運會上的運動員。比賽開始了！這邊兩個女生，打得多激！你一個遠球，我一個吊球，那汗水就順著兩邊的發(fā)際流下，他們絲毫不在意，真佩服她們這種堅持不懈的運動精神。比賽結(jié)束后我采訪了我們班的運動員—戴樂，他敗給了別人。我問他為什么還那么高興。他說：“我喜歡這項運動，應該一直堅持下去。即使被打敗了，可是我得到了高手的指點啊！這不是快樂的事情嗎？”

　　多么難忘的一日夏令營啊！它帶給我們啟發(fā)，帶給我們自信，帶給我們成長的快樂！

我們小學作文篇4

　　90后努力學習考上大學的風潮剛剛過去，00后也不斷地去努力著。初進一個階段，代表著成長一次有一次。

　　上初中后，有了青春期的朋友，學會叛逆，不曾再像以前一樣說著長大考什么大學，當上自己喜歡的職位，而去努力著。因為所做的一切只為了自己有好的成績和以后好的生活。或許，我們不再以學霸為榜樣，而是沉迷網(wǎng)絡游戲，開心的玩耍。只為留下好的青春、少年時代，讓時間去證明一切，我們曾經(jīng)也瘋狂過。網(wǎng)絡、玩給青春、少年時代永遠不可避免因為一場努力學習帶來的影響。

　　誰都想擁有青春和少年時代，打破老師喋喋不休的教誨、父母望子成龍、望女成鳳的期盼。不是不讓我們擁有少年時代，而是當我們走到初中階段以后，已經(jīng)無退路。不要學半途而廢的精神，如果說，你執(zhí)意這樣，那你當初就不應該去走上中學的路。不要說學習是有錯誤的，后悔選擇這一條路，而是讓我們用學習來證明一切。當一張張獎狀和證書向我們走來，是真的明白這一切，多么珍貴。把有用的.時間放在學習上，這樣，我們的的少年時代才能保留，無怨無悔。并不是把玩耍、沉迷網(wǎng)絡留在青春里，才能證明少年時代已經(jīng)沒有了，那樣去做是無價值的，反而在浪費時間。我們把少年時代留給學習，不僅少年時代有價值，證書、獎狀樂在心里，兩全其美。少年時代，我們正是學習階段。

　　誰都不想去埋著厚厚書本去學習，但是請記住學習是有用的。不要因為青春期的叛逆，而浪費所有少年時代。

　　朋友們，我們就是這個學習階段，一路走來不容易，請讓我們好好努力。

我們小學作文篇5

　　我在天安門城樓前已經(jīng)住了很久很久了，我的兄弟朋友們也一直陪在我身邊，但是，每天都會有人在我們的身上踩來踩去，這讓我們很不舒服不，不過，日子久了，我們也就習慣了，現(xiàn)在你知道我是誰了吧?我就是天安門廣場上的一塊地磚呀!

　　我親眼見證了許許多多的大事情，比如中華人民共和國成立、50年大慶典、還有每天的升旗儀式。我發(fā)現(xiàn)北京一天比一天漂亮、繁華了，人們的衣服也一天比一天整潔、華麗了，就連人們的臉上的笑容也一天比一天多了。一天，人們不約而同地走上街頭，大家都特別激動，喜氣洋洋、興高采列地拿著五星紅旗揮舞，有點還舉著奧運五環(huán)的標志，臉上貼著五角星，他們每個人的眼睛里發(fā)著光，大聲地喊著;奧運來到中國嘍!偉大的中國!中國萬歲!他們在我的身上又蹦又跳，我知道這是他們期待已久的時刻，我也想和他們一起歡呼，可是，我被固定在地面上。

　　不久，大批的工人來了，他們把我們清潔干凈，換上新衣服，我知道20xx年快要到了，奧運會就在北京舉行，他們在為奧運做準備呢。不僅僅是我們，環(huán)顧四周，天安門、故宮、王府井都煥然一新。中國還建成了“鳥巢”、“水立方”等到宏大的建筑，它們既環(huán)保又實用美觀，將迎接五大洲的人們。

　　那時就如奧運五環(huán)表示的`一樣，五大洲的人們都會來中國，共同參與偉大的奧運會，五大洲的人們手拉手，心連著心，成為一個和平的大家庭。奧運精神鼓舞著全世界，中國在努力，我要為中國加油，中國萬歲!

我們小學作文篇6

　　時光飛逝，六年的小學即將結(jié)束，僅以此文致我們終將逝去的小學六年生活。

　　六年，對一個人來說，是不短的一段歷史，六歲上學，六十歲退休，六年意味著這是有效人生的九分之一啊！

　　小學，對我來說，是我跨進這個紛繁五彩的社會的人生第一步，在這里，我接觸到了家庭成員以外的.人群——老師、同學，學會了如何與人相處。

　　在這六年里，因——為我們學習、生活而操心，老師們的頭上又有幾根青絲染成了白發(fā)，老師們的臉上又增添了幾條皺紋，老師們的眼鏡片又增加了若干度數(shù)。想到這些，心中就感到無限酸楚、幾多愧疚。心想，如果我把作業(yè)寫得工整一些，如果我在學習上再努力一些，如果同學們之間相處得更融洽一些，老師們不是可以少操一些心，多幾分愉快嗎？

　　這六年，與同學們牽手走過，有歡笑，也有淚水；有碰到困難時的相互攙扶，也有過因瑣碎小事產(chǎn)生的矛盾糾紛；我們曾經(jīng)團結(jié)一致為班集體的榮譽攜手拼搏，我們也共同品嘗學習、競賽、生活的酸甜苦辣。

　　在分別的時刻，我體會到，我們必須學會珍惜——珍惜生命的每一天、每一分、每一秒；珍惜老師的無私奉獻、諄諄教誨；珍惜與同學們相處的點點滴滴。

　　我們即將離開南化四小，離開生活了六年的美麗的怡園，但厚德、尚學、怡然的校訓將永遠伴隨我前行，作為我人生的座右銘。

　　今天告別老師們，明天我將帶著在別的地方取得的優(yōu)異成績向您匯報！

　　今天告別同學們，明天我們又將在不同領域的巔峰上相會！

我們小學作文篇7

　　家鄉(xiāng)，對于游子來說，是一個熟悉又陌生的地方。今天，我要介紹我們的家鄉(xiāng)——陽江。

　　我是一個土生土長的陽江人，所以對陽江比較了解。陽江已是一個歷史悠久的城市，古色古香，風景秀麗。你看，那條馬南河的河水多清澈，小鳥在樹枝上邊唱歌，邊照著“鏡子”，在快活地打扮，過往的人們臉上也帶著微笑，開始愉快地工作。你看，鴛鴦湖公園里，老人在晨練、散步，小孩在玩耍、嬉鬧著，場面溫馨、和諧。你看，北山公園里高峰矗立，一棵棵茂密的樹、一朵朵鮮艷的花更為公園添上了一道亮麗的風景。你再看，森林公園里流水清澈，空氣清新。還有閘坡大角灣等等景區(qū)，都是風景非常美麗的`。我真喜歡我們的陽江！

　　說到吃，我們陽江的美食也真不少。豬腸碌是陽江獨有的風味美食，就是用一張面皮包住豆芽、粉皮，蘸上辣椒醬，非常好吃。還有炒米餅，咬一口，酥酥脆脆的，里面的餡有花生、肥肉等等，老少皆宜，回味無窮。我們陽江還有“三寶”，分別是小刀、漆器和豆鼓。豆豉是我們陽江人的最愛，豆豉酸酸甜甜的，拿來拌粥最好吃。要是在晚上煲一碗白粥，拌一點豆豉，那滋味真的沒法說。

　　陽江是生我養(yǎng)我的地方，我愛它。將來我長大了，我一定把陽江建設得更美麗。我愛你，我們美麗的家鄉(xiāng)！

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