難忘小學作文600字

時間：2023-04-20 12:36:06 小學生作文

實用的難忘小學作文600字4篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的難忘小學作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的難忘小學作文600字4篇

難忘小學作文600字篇1

　　每個人都有個童年，而童年有很多種，有：美好的、快樂的、悲傷的……你是哪一種呢？我的童年是快樂的、美好的、

　　記得有一次，那時的我才四歲，就已經在與那些比我大10歲的哥哥姐姐們玩耍了，接著，我聽見汽車發動的聲音，我扭頭一看原來是鄰居舅公他們又要去爬山了，我馬上跑過去問：“媽媽，我也要去�！薄安恍�，你還爬不動呢！”媽媽說。“不嘛，不嘛！”我一邊說一邊哭，“我就要去，哇-哇-哇-。”我我看起來很可憐，舅公開口了，說：“那你要去，你必須要去把你媽媽的高跟鞋拿來穿，我們才帶你去爬山�！彼f完后，向媽媽眨眨眼。當時的我還過于稚嫩，并不懂得，這是什么意思，只顧自己跑去拿了媽媽的高跟鞋來。

　　可是當我穿上高跟鞋出來一看時，發現舅公與他的`汽車早已沒了蹤影，這下我意識到了，我被騙了，我知道那個眨眼的動作是什么意思了，當時我沒有辦法只好哭了起來，哇-哇-哇-，我的哭聲震耳欲聾媽媽受不了了，只能開車把我送到了舊宮爬山的地方，可是仍不見舅公的身影，于是，我們開始找起來。本來媽媽可以打電話給舊舅公，可是媽媽的手機“關鍵時刻掉鏈子”它沒電了呀。終于，我們在停車場發現了，舅公，媽媽把我送到山腳下就走了，我和舅公開始爬山了，可沒爬到一半我就爬不動了，于是，舅公叫了一輛游覽觀光車把我們送了上去，可是呢？我坐了一次還想坐，坐了一次還想坐，我就這樣玩了一個下午，還花費了舅公整整70塊錢，我聽到時嚇了一跳，70塊錢！可以買140根棒棒糖，可以買多少零食啊！我開始心疼了。

　　一回到家，媽媽就問舅公：“怎么樣？”“不怎么樣，我根本不是去爬山，而是和這個小家伙游覽了整座山六七遍，花費了我70塊錢！”舅公說完，與媽媽都大聲笑起來。

　　我希望童年一直圍繞在我身旁，永遠不離開，童年是多么美好、快樂、難忘呀！

難忘小學作文600字篇2

　　在我成長的過程中，有無數個第一次，它們就像沙灘上的貝殼，數不勝數。要說最難忘的，莫過于那一次了。

　　記得在我四歲時，媽媽帶我來到了百貨大廈，我的第一次便由此開始。一進百貨大廈，各式各樣、琳瑯滿目的服裝吸引了我。我還發現了一道“神奇”的門。叔叔、阿姨只要一進這道門，再出來時，身上便換上了嶄新的服裝。我立刻被吸引了：這道門怎么這么“神奇”，是不是里面藏著一個魔法師，能幫我們變出一件漂亮的衣服？我的'心中產生了許多疑問。我決定進去一探究竟。

　　我趁著媽媽沒注意，悄悄走進了那道“神奇”的門。我站在小屋里東張西望，卻始終沒有發現那個“魔法師”。殊不知，門已經在此時悄悄關上了，小屋里頓時一片漆黑。我“撲通”一聲坐倒在了凳子上，眼淚奪眶而出。過了許久，我發現這樣坐以待斃是徒勞無功的。我想盡了一切辦法，用盡了全身的力氣，急得滿頭大汗，但那門還是紋絲不動。我開始大聲喊叫：“救命�。∥冶魂P住了！救命啊……”可是，在這樣的大商場里，任憑你怎么喊也沒有用。

　　不知過了多久，突然，外面傳來一陣腳步聲。緊接著，“砰砰砰！”門外傳來一陣急促的敲門聲。一聽到聲響，我的星期明朗了起來，像抓住了一根救命稻草。“阿姨，門好像壞了，我打不開了！”我帶著哭腔，一邊說一邊抹著眼淚�！鞍匆幌虏邃N上的按鈕。”阿姨說道。我找到了按鈕，趕緊一按，只聽“啪”的一聲，門一下子打開了！

　　我一出門，便看見媽媽著急地東張西望。媽媽一定是在找我。我跑了過去，一把抱住了媽媽。媽媽驀然回首，緊緊擁住了我。我將被關在更衣間的來龍去脈告訴了媽媽。

　　在我成長的過程中，我還會面臨更多的“第一次”，但我一定會勇敢地去面對。

難忘小學作文600字篇3

　　每當我上課不認真時，一句話就時時響在我耳邊：“上課要認真，才能事半功倍��！”

　　記得那一天上課時，聽著聽著，我感到無聊，就把我的鉛筆放到嘴里，一會兒鼓著腮用氣吐出來，一會兒又用手按進去，我津津有味地玩著。紀律委員向我瞪眼，我卻渾然不知。直到我的同桌使勁用胳膊肘碰了我一下，我才回過神來。

　　下課時，紀律委員走到我身邊，伸出食指，“哼哼”地笑了幾聲，那意思很明顯，我已被記上“黑名單”一次了。想起我上課時玩的情景，我的臉“刷”地紅了。“不過，有一次改正機會。”紀律委員拉長了聲音。我才松了一口氣。

　　上課了，想到有一次機會可以將名字擦去，我趕緊把雙手平放在課桌上，目不轉睛地盯著黑板。可紀律委員頭也不回，我急得手心里直冒汗，不停地祈禱著：“紀律委員啊，快回頭看看我吧，我坐得多端正，把我的名字擦了吧！”可我越這樣想，紀律委員好像故意不理我似的.，就是不回頭看我一眼。我偃旗息鼓，又像被帶進了迷宮似的。一把小小的尺子吸引了我，我便不由自主地玩起來，正玩得入迷時，同桌拍拍我，我猛地抬頭，看見紀律委員正盯著我，那目光好像在說：“你沒有機會啦！”。我連忙坐得端端正正，可紀律委員早已轉過身去。

　　好不容易熬到放學，同學們收拾好書包，像一只只快樂的鳥兒似的跑出了教室，而我只能無可奈何地坐在教室里，等待暴風雨的來臨。可老師只輕輕拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“上課要認真，才能事半功倍呀！”望著老師和藹可親的面容，一股暖流涌上心頭。

難忘小學作文600字篇4

　　老師經常教育我們要做一個樂于助人的好孩子，可是真正能做到這點的人卻少之又少。坐在我前面的同學張心怡，就是這樣的一個樂于助人的人。她幫助我的一件小事，我永遠也忘不了。

　　期中考試快要來臨了，那總是老師和學生最繁忙的時候，老師決定用兩節課的時間來做一個測試。同學們很不情愿，但無奈只能聽老師的。

　　伴隨著同學們不情愿的心情，緊張的考試開始了。我用我的鋼筆一道又一道細心地答著題目，寫著寫著，我的鋼筆忽然寫不出字來了。我心想：也許是我寫得太快了。于是我試著慢慢寫�？蛇€是不行。我又向筆頭呼了幾口氣，也不行。難道鋼筆真的`沒水了？我打開筆套，發現管子里一滴水都沒有了。完了完了，我的鋼筆沒水了，我又沒帶墨水，怎么辦��？我小聲嘀咕著。我又回頭看了看鐘，離考試結束還有15分鐘，而我的作文還有好幾十個字呢！這下我慘了，會被老師批評，作文扣掉十幾分，還是······我不敢繼續往下想。看著時間一分一秒地過去，我焦急地像熱鍋上的螞蟻，心里也像十五個吊桶在打水，那可是七上八下。

　　就在我將要徹底絕望時，一個熟悉的聲音在耳邊響起：“王以威，用我的鋼筆吧，我帶了兩支。”原來是張心怡輕聲在對我說話。一邊說著一邊把一支鋼筆放在了我的課桌上。這時，時間已經差不多了，她的作文也沒有寫完。而且更重要的是她回頭借我鋼筆很有可能被老師誤解為作弊，并且一分也不給她。當時我沒來得及向她表示感謝。由于她的幫助，我才順利地答完了試卷，并且在那次考試中獲得了優異的成績。

　　每當我耳邊響起歌曲：感恩的心，感謝有你·······這首歌時，我就不禁會回想起那件事。那支筆，那個人，那件小事，令我終身難忘。

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