夸自己小學作文

時間：2023-04-17 14:46:04 小學生作文

精選夸自己小學作文匯總六篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的夸自己小學作文6篇，希望對大家有所幫助。

精選夸自己小學作文匯總六篇

夸自己小學作文篇1

　　我是一個天真可愛的小女孩，長著大大的眼睛，長長的頭發，小小的嘴巴。

　　在校園里的兩年學習生活，我懂得了許多的知識，懂得了許多做人的道理，取得了很大的進步。在學習上，我覺得我最大的進步就是寫字比一年級漂亮了很多。從一年級第一次寫日記只寫了一句話，到現在我會分段了，能寫出很棒的日記了！還在網上發表了十多篇的日記。

　　在班里，我是老師的好幫手，和同學們和睦相處，上課能認真聽講，積極舉手發言，作業認真按時完成，書寫整潔，遵守學校的紀律，曾評為“三好學生”。在老師和父母的教育下，我學會了要保護比自己弱小的人，熱心助人，尊老愛幼，是一個有愛心的.好學生。

　　黃老師常說：要表現自己優秀的一面給別人看，不要給丟人的一面給別人看。很快我就要上三年級了，我要爭取更大的進步，我要爭取做中隊長和大隊長，爭取評為“三好學生”！

夸自己小學作文篇2

　　我站在大衣鏡前，鏡子里就會出現一個可愛的小男孩。我有一頭烏黑的短發，一雙濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，白白的.臉蛋兒，一笑起來讓人感到特別親切。我的優點可多啦！首先就是學習刻苦。記得有一次，我剛剛放學回家，便開始寫作業。忽然，我聽到一陣熱鬧的敲鼓聲，原來是樓下正在扭秧歌，真熱鬧呀！我聽見樓下有人在叫我，是我的一個小伙伴讓我去看熱鬧。我對他說：“我的作業還沒有寫完，先不去了，等我寫完作業再去找你玩。”于是我繼續寫作業，外面的熱鬧絲毫沒有影響我。作業寫完了，我才開開心心地下樓去玩。我不但重視學習，還有很多課余愛好：看書啦、畫畫啦、唱歌啦，我尤其愛好看書。看入迷的時候，別人喊我我都聽不見。至于缺點嗎，人非圣仙，誰能無過，我的缺點就是膽子小，自己不敢一個人在家，不過請相信，我一定會盡快改掉，做一個真正的男子漢！看完以上介紹，你們喜歡我嗎？

夸自己小學作文篇3

　　俗話說得好：王婆賣瓜，自賣自夸。你也許會說，自己夸自己，也太不謙虛了。但確實，人活在這個世上，不可能沒有自己璀璨耀人的一面。我最大的優點是跑得快，在學校里是一流的短跑冠軍，有著“飛毛腿”之稱。在體育課上，我與四年級的.同學進行一次百米比賽，獲得過第一名的好成績。這令我非常激動。的速度在一次足球比賽中時發揮過很大作用。球隊分好后，我想：憑我的速度，應該讓我擔當傳球帶球的任務，但老師讓我當了守門員，說真的，我有點不樂意。正在我發呆的時候，耳邊傳來球落地是聲音，一看，足球正飛快地從一側向球門滾來。我立刻跑上前去，迅速攔住了它。好險呀！記得還有一次下樓，我直沖而下，正好有一人上樓，一下把他撞倒了，幸好他抓住了欄桿，才沒摔著。我連忙說對不起。他邊拍身上的泥邊說：“你是支小火箭呀？”你喜歡如此的我嗎？

夸自己小學作文篇4

　　俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自夸”。也許你會說。自己夸自己，也太不謙虛了。但確實，人活在這個世界上，不可能沒有自己璀璨耀人的一面，我的特點就是冷靜。

　　你們知道我為什么說我的特點是冷靜么？那是因為有一次我正在做課外班的奧數作業。我剛一翻開書，就看見了許多字的.題，我馬上想合上書時，我突然又想“要不我先冷靜下來，做做試試”？真的當我冷靜下來后，竟然不費吹灰之力，幾分鐘就把它做完了。

　　還有一次，我背英語單詞的時候，我都傻眼了。那么長而且很多位又很難記的一個個單詞，我立刻就不想背了。可是不背的話，會被老師批評的。沒有辦法，我壓制住煩躁的心情，讓自己再次慢慢地冷靜下來。首先，我先把這些單詞中最難記的幾個單詞超寫幾遍，然后，我把它們分成簡單的單詞，再組合起來。終于，功夫不負有心人，沒多長時間我就背的非常熟了。

　　這就是我的特點，可能以后我還會遇見各種多樣難辦的事情，我還是會冷靜來克服的。

夸自己小學作文篇5

　　我是一個做事認真、學習高效，做人低調的人。我的性格開朗，有一雙炯炯有神的眼睛，有一個能說會道的嘴巴，有一張滿面春風的笑臉，有一顆善解人意的善心。

　　自夸就是“王婆賣瓜，自賣自夸”嗎？回答是否定的。在適當的時間，適當的場所里自夸，不僅會使自己信心倍增，還會起到事半功倍的作用。記得在一年級“口算大王”比賽前，我向老師自薦：“老師，我能在10分鐘內做完300道口算題，讓我參加復賽吧！我一定能大獲全勝，為班級爭光。”老師看到我自告奮勇，同意了。結果在復賽中我順利通關，奪取了第1名。還有一次，三年級舉行語文知識競賽，我又在老師面前承諾：“不獲名次，絕不罷休。”結果，我又在比賽中過關斬將，又獲取了年級第1名。比賽如此，作業和考試也不例外。一至三年級，無論什么科目的作業或考試，我都夸下海口，不拿滿分也要前三。結果都不出所料，每次作業或考試都如愿以償。由此可見，自夸是一種動力，而不是自高自大，更不是自欺欺人。當然，不可否認，也有些人不自量力，夸夸其談，紙上談兵，害人害己。但我們不能因噎廢食，更不能把自夸和夸夸其談相提并論，我們要把握時機，該出手時就出手，該自夸時就自夸。

　　最后我以李杰老師對我的評價作為自勉：“王寧，你學習生活的'點滴都在老師的腦海中匯成一幅畫，你的身體就像一棵小樹，慢慢成長，變得茁壯健康；你的性格就像土壤，包容萬物；你的成績像周圍的花朵，鮮艷芬芳，給你帶來色彩榮耀；你的感染力猶如晴朗的天空，充滿陽光，總能指向正確的方向。王寧，加油！老師對你充滿希望！”李老師對我的夸獎和囑托像春筍般滋潤著我的心田，像號角一樣激勵著我奮力前行，像利劍般使我所向披靡，勢不可擋。

夸自己小學作文篇6

　　每個人都有自己的愛好，有的人喜歡彈電子琴，有的人喜歡繪畫，有的人喜歡唱歌等。而我喜歡下象棋，還是個高手。今天就來夸夸我自己吧！

　　我的棋藝高超，連比我大四歲的姐姐都比不上我。有一天，我和姐姐來了一場激戰。開始是我先走的`。我二話不說地把王牌之一的“炮”掛到中間，姐姐來個“一馬當先”。我把炮走到前面去，向敵方放馬的兵的位置上。“將馬”我喊了一聲，姐姐鎮定自若地把馬放回原位。突然，我腦海里閃出了一個念頭，嘴角露出一絲笑意。我把“炮”往左邊盡頭的“兵”的后邊一方。姐姐見這步還是百思不得其解。我三下五除二就吃了姐姐的兩“炮”、一“車”、一“馬”。當然，我也損失慘重——死了兩“馬”、兩“炮”，還死了一 “兵”。我全軍出動，把姐姐的棋吃得只剩一個光桿司令。后用三面將軍告終。最后我贏了。

　　我的下象棋技術是不是很厲害啊？雖然今天我夸了自己，但是我懂得“人外有人，天外有天”，我是不會驕傲的。因為只有正確認識自己的優點，也要善于發現自己的缺點，我才能天天進步。

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