熱門美麗的小學作文（通用31篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的熱門美麗的小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的小學作文 1
春天到了，美麗的西湖到處是一派生機勃勃的景象。
一進公園，就看到道路兩旁種滿了柳樹。它們組成了公園里最美的風景――“柳堤”，柳枝黃黃的，像小鳥的絨毛，柳葉綠綠的，像一雙雙合攏的手掌，柳樹姑娘在微風中翩翩起舞。你們瞧，柳樹姑娘在西湖這面大鏡子前梳妝打扮呢！
柳堤的拱橋下，就是聞名遐邇的西湖了。站在橋上往下望，西湖的`水真清啊，水里照映著藍天、白天，還有房子------西湖的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠；西湖的水真亮啊，水面上波光粼粼的，多像巨幅的綢緞。在西湖上有一個看不到盡頭的木棧道，遠看真像一條朱紅色的龍，趴在西湖這面大鏡子上。
西湖公園里，處處景色宜人，歌聲不斷。瞧，這里的閩劇戲友們在涼亭里搭起了戲臺，那里的廣場合唱團友們在草坪上開起了歌會。
我愛西湖，愛它的花紅柳綠，愛它的碧波蕩漾，更愛的勃勃生機。
美麗的小學作文 2
在茂名南路上有一所美麗而古老的中學，雖然它不是盡人皆知的學校，但它歷史很悠久創辦于1938年，今年是學校70周年校慶哦！它的校名是清華大學的校長提寫的，原來叫紅星中學。現在叫清華中學。
春天的時候，一進校門你就能看到那盛開的紫藤花，走過紫藤花，展現在你眼前的是寫有毅志樓的教學樓和不大不小的操場，操場上有4個籃球架，操場的左上角有一棵高大的樹，估計已有5，6十年了。操場的.前面有升旗臺，升旗臺后有一座看起來很古老的房子，聽老師說我們可以在那里打乒乓球，做實驗。在教學樓的旁邊有一座寫有弘毅樓的大樓那里有圖書館，校長的辦公室和會議廳，走進圖書館你就能聞到悠悠的書香寬闊的圖書館里有無數有趣的書，還有許多桌子椅子，可以坐著閱讀，圖書館分為教師區和學生區。里面很安靜，非常美麗，我最愛學校的圖書館。
這就是我未來的學校，是不是很美麗。我很喜歡我的學校。
美麗的小學作文 3
春去秋來，美麗的渭南小學好像被畫家畫上了許多五顏六色的顏料。
天是藍的，云是白的，在天和云的底下，有兩棵高大的梧桐樹。走到近處才發現，梧桐樹的葉子并不是都穿上了黃色的“跳傘服”，還有很多葉子是綠色的。仔細看去，枝條上還有新發出的小小芽苞！我想，這兩棵樹真有點蠢，難道天氣暖和了，就錯亂了季節嗎？又是要落葉、又是要發芽的！就像一個蠢人，一會哭、一會笑的`。
我繼續向前走去，推開那青綠色的鐵網門，美景一下子“跳”進了我的眼睛。淡黃色的木頭過道上，掛著許多五顏六色的風車。一陣清風吹來，那五顏六色的風車好像活了一樣，一會兒滾來滾去，一會兒翻跟斗，他們好像在說：“我在做游戲，我很快樂！”
我興沖沖的跑去噴水池邊，那一碧如洗的池水里生長著許許多多的荷葉，一片片荷葉上的一滴滴小水珠，在陽光的照耀下顯得格外閃亮，就像一面小鏡子。綠綠的荷葉下不時有一群群小小的魚兒游來游去，正如詩中所說：“魚戲蓮葉間”。不時，幾條愛美的小魚還在水面上搖搖尾巴、擺擺造型、照照鏡子。
這時，一陣狂風吹來，遠處的梧桐樹的葉子“跳”了下來，剛一落地，那梧桐樹葉就迫不及待的玩起了賽跑。這陣狂風是一個導游吧，把他們這些游客帶去游覽我們美麗的渭南小學了！
我覺得，我們的校園真美麗呀！
美麗的小學作文 4
“其實，生活就像是一場戲，每當觀眾看著臺上演員的精彩表演時，總是忘記那些默默在后臺工作的人們。”每當想到這句話，我便不由得想起那些早早在街上打掃衛生的清潔工們。
在我們家那里有一個阿姨，她是一個清潔工，每天總是早早地來清掃垃圾，留下清潔，悄悄離去。有一天，有一位老奶奶顫顫巍巍地從樓上下來，那位清潔工說：“您是住在二樓的王奶奶吧？聽說您腿腳不方便，但很愛讀書、看報，我看樓下的信箱里有您的報紙，您等著，我馬上幫您拿上來！”說完，便下去拿報紙了。不一會兒老奶奶笑呵呵地對她說：“謝謝你了！”“不用謝，以后我有不會的字還得請教您呢！”從此以后，她樂于助人的事情就傳開了，人們每天早上見到她，都會說：“早上好！”她微笑著回一句“早上好”。那時，幼小的我竟問了她一個傷了她心的問題；“您的.職位那么卑微，為什么還這么開心？”我清楚地記得，她愣住了，接著用溫柔的聲音對我說：“你知道嗎，不管職位高低，只要能給他人提供幫助，那都是快樂的。”她說完，又低下頭去掃她的地。
相信每個人都見過小草，那雖細但生命力頑強的小草并不顯眼，但它卻默默地為世界增添著一份生機勃勃的綠色，那小草不就像是清潔工嗎？是她教會了我不能“以貌取人”，我謝謝她，即便不知道她的名字，也會永遠不忘記每天早上對她微笑地打著招呼——“早上好！”
美麗的小學作文 5
你看，那顆高大的樹啊！它強健的枝干，和那翠綠的葉子啊！多么挺拔啊！還有，樹下的花啊！它嫵媚的花瓣啊！與那苗條的腰身啊！這一切，多么美好啊！可是你何曾看過，你腳下的——小草，你可知它的美麗啊！
草兒，你為何總不停的'向上鉆，卻沒人欣賞你的毅力；草兒，你為何如此清翠美，卻從不讓人注意你的魅力。哦，草兒，展現你的美麗吧！
春天是你的好伙伴！它吹綠了你的肌膚，給了你生機勃勃。讓你又有“鉆天”的動力。清晨，露水滋潤了你，你笑了，真美。陽光，光芒照耀著你，你很燦爛，又是一個笑容，你真美。你愛春天的清晨和陽光，它們也分享著你的美。
夏天它也是你的朋友！雖然烈日暴曬，但有時它也讓你痛快淋漓。雖然高溫男耐，但有時它也讓你清馨涼爽。它不會讓你受太多的苦，風又來了，好涼爽啊！你的舞姿真美啊！
你從不與秋天相處，什么都成熟了，你卻消失了，走了。秋風掃落葉，你失去了生機，你說你不討厭秋天，說它是農民伯伯喜愛的季節，你愿用生命換取它的停留，你更美了。
冬天是可怕的，它沒有溫柔的風，它沒有溫暖的陽光。你不喜歡它，你沉睡了風不停地刮，花兒被吹列了肌膚，樹木早已枯黃了。只有松柏長青。它是下小草的渴望。小草它也有堅韌的美啊！
小草有它的美麗，那是一種最平凡的美麗，但那卻是最最美麗的美！
美麗的小學作文 6
時光似流水，一晃九年過去了，你我都是一名中學生了。而我們再也不能天天見面，不能一起學習、一起玩耍了。雖然我們不見面，但友情不會因為時空的變化而改變，甚至比以前更堅固了。
對我而言，你是同學，是朋友，是知己，是閨蜜。
在小學時，我和你在同一個班級，你總是陪伴在我的身旁。我心情不好時，你總能第一個察覺，耐心地開導我。圓圓的、胖嘟嘟的臉，讓人忍不住想捏一把，鼻梁上架著一副很有“學問”的眼鏡，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛綻放著智慧的光彩——這就是你。
在學習上，你和我是競爭對手。記得一次英語考試，我們都沒能取得好成績，看著試卷上赫然寫著的“86分”，我不禁有些氣餒，呆呆地看看窗外。天空中飄著小雨，陰沉沉的，我的心情也是糟糟的。這時你走了過來，拿起我的`試卷，笑道：“和我差不多呢！”我默然地看著你。
你拉著我向教室門口奔去：“出去散散心，別老悶在教室里。”我抬頭驚訝地看著你，你看出我的不解：“一次考不好沒關系，下一次一定會考好的，只要努力便有回報。”“嗯！”我給你一個大大的微笑。
現在，“只要努力便有回報”成為了我的座右銘。
雖然你我分別了，不在一所學校讀書，但曾經屬于你我的快樂時光、曾經屬于你我的美麗回憶都將在我的記憶中永存。
你依然是我最好的搭檔，永遠都是！
三年后的今天，你我高中見面，這是屬于你我的約定。
有你真好，生活因你而美麗，我最要好的閨蜜。
美麗的小學作文 7
我們的校園非常漂亮。
走進校園門口，一眼就可以看到鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，顯得格外引人注目。腳下平坦而寬闊的校園大道筆直地通向前方的教學大樓。校園大道兩旁，是兩排翠綠的樟樹，它們高高地挺立著，猶如一個個站崗的士兵。
沿著校園大道往前走，西側是一幢白色的綜合大樓，墻邊有兩個宣傳櫥窗，其中一個展示的是同學們優秀的美術或寫字作品。另一個則是校園黑板報。大道東面，就是寬闊的大操場了。操場外圍是一圈200米環形跑道，都是用黑色的沙土鋪成的`。正中有一個正方形的籃球場，旁邊有一個沙坑，還有一大片綠毯似的草坪。小朋友們在籃球場上拍皮球，打籃球，在草坪上摔跤、翻跟頭，玩得可快活了。
再往前走，來到綜合樓的前面，展現在我們面前的是一個美麗的“大花園”。一個圓形的大花壇里有一棵四季常青的盤松，它伸展出一根根枝條，傲然地挺立著。每到春天，這里盛開著各種各樣的鮮花，潔白的玉蘭，鮮紅的玫瑰，嬌艷的杜鵑，還有許多我叫不出名兒的花，真讓人陶醉。
穿過教學大樓，我們來到了教學大樓的前面。這里有三個花壇，中間的花壇里種著一棵塔松，這塔松可大了，大得就像一把撐開巨大的傘；這塔松可高了，高得超過了我們四層樓的樓頂。兩邊的花壇里都有一棵掛花樹，每到秋天，金黃色的桂花開了，散發出濃濃的香味，整個校園都彌漫著醉人的花香……
啊，我們的學校真美，我愛我們的學校。
美麗的小學作文 8
每個星期一到星期五，我都在美麗的校園里快樂地生活，勤奮地學習。學校的大門旁用瓷磚拼成的墻上，有一排蒼勁有力的大字“神龍小學”。
在學校的大門口有一條筆直的黑色的瀝青路，如果沿著路走，就會到達操場。操場的左邊有一個沙坑，沙坑里有許多體育器材，比如：單杠，雙杠等，同學們下課后常去玩。操場的右邊也有許多體育器材，但是，這邊的花草樹木很多，后面就是一個長滿小草的花壇，顯示出生命的勃勃生機，柳樹如長頭發的小姑娘一樣可愛。操場的兩邊都有一個足球框，正因為這兩個足球框，操場上才會有活躍的運動健兒。
在操場的后面是升旗臺，升旗桿的頂端有一面雄偉的國旗，每個星期一，我們都會排著整齊有序的隊伍來到操場，舉行升旗儀式。
在升旗臺的后面，是一號教學樓，也就是我們班教室所在的樓。第一層最有趣的.是汽車大廳。它的屋頂是一個車輪形，汽車大廳的前面，是一輛大的神龍富康車的模型，就是沒用車的外殼，里面的座位上也沒有套東西，主要是要讓我們知道車的結構。左右兩面墻上還有一些非常貴的車的圖片，比如奔馳，美洲豹，索拉里等等。
一號樓的二樓有一二年級的教室，三樓是二三年級的教室，四樓是三年級的教室，也就是我們的教室。我覺得我們的教室最整潔。
啊！美麗的神龍小學，你是我的母校，你給我帶來了快樂，帶來了幸福，帶來了知識，帶來了甜美！神龍小學，我，生活在這里！
美麗的小學作文 9
我看到了我們語文老師美麗的瞬間，是那么迷人，那么讓人陶醉。
——題記
課堂上的她
前幾天她總是披著頭發，讓人陶醉，上課她講的知識我都能聽懂，尤其喜歡聽她講文言文，從文言文里，我們可以從一竅不通的文言文中知道一些古代有趣的故事，下課了，她走的時候，我仿佛看到了她美麗的瞬間。
晚自習上的她
昨天她上晚自習時，又把頭發扎了起來，但看起來還是那么迷人。那次上晚自習時，我發高燒，語文老師領我去打針，但我從小脾氣倔，老師對我好說歹說了一陣，我還是不愿意去，然后我看到她皺著眉頭的樣子，我感覺我非常對不起她，于是我告訴老師我去，老師笑了。到了醫院，醫生先讓我量體溫，量了之后我一看，竟然燒到了38.5度，醫院的阿姨讓我打針，起先還是不想打，后來看到老師對我信任的眼光，我終于同意打針了。回到學校后，我去了宿舍，看到老師離去的身影，我仿佛又再次看到了她美麗的瞬間。
課后的她
課后，我們可是“鐵哥們兒”，我和她在辦公室里聊天，我們聊著聊著，不知不覺就要集合了。我走之前，扭頭看著她辛苦備課的樣子，我的'眼睛濕潤了，我仿佛再次看到她美麗的瞬間。
后記：我看到了我們語文老師三次美麗的瞬間，她是那么迷人，使人陶醉。
美麗的小學作文 10
美麗的秋天（石首市文昌小學三年級付梓旋） 有人喜歡草長鶯飛的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪紛飛的冬天,而我卻獨喜歡金色的秋天! 漫步田間小路，路旁長著許多高大的梧桐樹和楊樹，梧桐樹的葉子像一個個小手掌扇啊扇！楊樹的葉子飛到了樹媽媽的腳下，形成了一條天然的地毯，踩上去軟軟的，真舒服，還發出了”沙沙．．．”的響聲呢！ 我又來到一片果園里，真是瓜果飄香啊！我看見柿子火紅火紅的真像一個個小燈籠！橘子黃黃的，你挨著我，我碰著你，真像一個個小皮球太可愛了！蘋果紅彤彤，真像小朋友的臉蛋呢！都像在爭著要人們去采摘呢！ 我又跑到花園里，啊！花園里像成了一片花的海洋，菊花，月季、芙蓉、桂花、百合、、、全都開了，它們紅的`如火、白的如雪、粉的似霞，我像是來到了花仙子的王國了！真美啊！ 我又來到了一望無際的田野里，看！稻浪滾滾，多像一片金色的海洋啊！太壯觀了！還有那一朵朵雪白的棉花，多像一片片白云飄落在田間地頭啊！大豆也笑大了肚皮，玉米也樂開了懷，農民伯伯摘的摘，采的采，雖然他們都汗流浹背的，但臉上都洋溢著豐收的喜悅！ 啊！秋天，你帶給大地的是一首豐收的歌，帶給大家的是一首歡快的歌，我愛你，神奇而又美麗的秋天！
美麗的小學作文 11
在我入夢的時候，眼前總時不時的出現一條淡藍色的裙子，讓我不禁回想起往事。
那是一個天氣炎熱的夏天，媽媽穿著剛買的一條淡藍色的裙子和我一起開開心心的去外婆家。在中巴車上，一個小女孩正臉色蒼白地坐在后面的座位上，我想肯定是胃子難受吧！就沒理她。一個小時后，我聽到后面有“咕嘟、咕嘟”的聲音，緊接著，一道奇異的“光波”從她的嘴里飛了出來。不好！有不少的.飛向了媽媽的裙子，我遲了一步，媽媽的裙子就開花了。媽媽先是一愣，回頭一看，小女孩暈車了。
“看看你，怎么搞的？”我怒氣沖沖地問道。媽媽立即對我搖了搖手，使了一個眼神，示意我不要作聲。“這可是新裙子啊”我剛想說卻又咽了回去。只見媽媽忙拿出水壺，給小女孩熱水漱口，一點也不嫌臟，眼里充滿了關懷和憐惜。別人也紛紛拿出了毛巾，袋子等物品，看到這里，我不禁臉紅了，也加入了打掃的行列。
小姑娘的父母為了鍛煉女兒的獨立，讓她一個人到姑姑家，媽媽用手機和她的姑姑聯系了一下，她的姑姑在電話里不停的感謝我媽媽，我媽媽只是笑了笑說，“這是應該的，沒什么。”
裙子洗干凈了，再也不臟了，同時我的心靈也被凈化了。愛，像一根鏈條，在你、我、她之間相互傳遞著。何謂愛？大愛小愛，對國家的愛，對民族的愛，對親人的愛，對自己的愛，對陌生人的愛。愛，不分民族，不分國家，沒有國界。我相信，只要有愛，人與人之間的關系會變得更融洽，世界會變得更美好。
美麗的小學作文 12
我的校園坐落于廈門國際會展中心的廈門第二實驗小學。
一進校園，映入眼簾的是同學們放學休息的等候區，等候區的左邊是一棵榮譽樹，上面掛滿了我們學校獲得的獎狀。好像一個個可以讓你流口水金燦燦的果實。右邊就是一個小圖書角，累了可以坐下來休息一下。
再往上走，就是大噴泉了，每到周末，一個個噴泉就噴就噴出來了。再加上一朵朵爭奇斗艷的花朵，真是“舟行碧波上，人在畫中游”呀！
再往前就是一條“燈籠街”，上面有同學們親手做的小燈籠，還有一些都獲獎的呢，繼續走，就是海底隧道了，上面是一條波瀾壯闊的大河，每次晚上這條大河都亮閃閃地照亮了這條“海底隧道”，仿佛我們就是一條條在這里游動的小魚。左邊是我們廈門人下南洋的'歷史，上面還有三條船，第一條是作品欄，第二條就是我們的星星欄，第三條也是作品欄，右邊是一排排的椅子，走累了可以坐下來休息一下。
走一大圈后就是大操場了，大操場紅白相間，紅綠相間，反正大操場是色彩明麗的，五顏六色的，每到下課，同學們像一支支離弦的箭一般沖向操場，有的在踢足球，有的打籃球……真是一片歡樂的海洋啊。
再往前走，就是一片片綠油油的草地，草地上有一棵棵高大挺拔的樹，好像一名軍人在日夜守護我們的學校，但是草地上不僅有樹，還有栩栩如生的雕塑，有拔河的小孩子，有認真讀書的小孩子，還有一條條自由自在的魚兒等等。
這就是我們的學校，一所溫馨的校園。
美麗的小學作文 13
我的家鄉在石樓縣，那里風景優美，物產豐富，是個可愛又美麗的地方。
春天來了，春天來了，春姑娘叫醒了正在冬眠的小動物，叫醒了大樹爺爺、小草、小花？它們醒了后，好像都在說：“春天真美呀！”大樹爺爺長出了嫩綠的小葉子；小溪里的冰也融化了；小蝴蝶停在花朵上；好像都在說：“春天真的好美呀！”
炎熱的夏天來了，大樹爺爺長得更茂盛了。小溪嘩啦啦？嘩啦啦地唱個不停；小青蛙呱呱地唱著動聽的歌；小蝴蝶在空中翩翩起舞；小魚在小溪里跳著優美的舞姿，地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍色的、紫色、鵝黃色的`野花，像一塊彩色的地毯鋪在水邊。
秋天來了，田野里到處是一片片金色的稻田，像鋪著一塊金黃的地毯。菜園里，那紅紅的西紅柿，像是穿上了紅色的皮；那紫色的茄子，仿佛穿上了一層薄薄的紫西服；還有那嬌美可愛的油菜花，搖擺著黃色小臉害羞地微笑著。
果園里，紅彤彤的蘋果，黃燈燈的梨？還有一串串紫紅色的葡萄，你看！多么像一串串紫紅色的珍珠呀！大樹爺爺也落著一片片金色的葉子；小花、小草也枯萎了。但有人們的一片片歡聲笑語，金色的秋天再也不寂寞了。
冬天，下雪后，我的家鄉就更美了，像一座座冰城。房子上、樹上、田野上到處都是一片潔白呀！孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗，還有的在趁著美景拍照呢！那畫面實在是太美了！
這就是我的家鄉，一個可愛又美麗的家鄉！
美麗的小學作文 14
我是一個膽小的人，每當夜幕降臨，人類心底的懦弱便在我身上展露無疑，無邊的黑暗像一個巨大的洞穴，要把我的靈魂吸拉進去。但慢慢地，我發現，黑夜也有黑夜的美麗。
夜晚的寧靜沉淀了一天的喧鬧，閉上眼睛，不去想世事的煩雜，回想小的時候，總是偎在媽媽懷里找天上的星星，聽著草叢中的蟲鳴，那時的夜晚仿佛是溫暖的，因為有一個有力的依靠，內心竟也漸漸地平靜下來。
趴在窗前，看整個沉睡的小區在黑夜中一片靜謐，突然一盞燈亮了。那是一個同學的家，本來富裕的家庭卻突遭變故，一家人只能合力經營著一個門面，才凌晨兩點，他們已經為生計開始了一天的勞累奔波。我看到他并不強壯的肩膀扛著一大袋貨物裝入車中。同齡的我們，大多都還在溫暖的被窩里做著美夢吧。那盞昏黃的燈在濃重的黑夜中那么刺眼，震撼著我的心。生活的`重擔總有一天也會落在我的肩上，我有能力闖出一片天地嗎？
躺回床上，覺得原本讓我恐懼的黑夜也可愛起來。這才是世間萬物回歸本真的樣子吧，人們不也像嬰兒一樣在熟睡中夢囈嗎？黑夜過后清澈明朗的天空可是因為黑暗的洗滌才如此湛藍？
黑夜并不可怕，讓人恐懼的是人心的膽怯和未知事物的不確定性。在黑暗中，直面自己的內心，真誠地去感悟，去尋找黑暗中的光明，終會發現黑夜也美麗。
美麗的小學作文 15
在歷史悠久的千年古鎮――咸祥，有一座美麗的小學，它的名字叫――咸祥鎮中心小學。
我就是其中的一名四年級小學生。
學校的名字是用鍍金的大字，刻在拱形的大門上的。大門的兩邊有兩個大屏幕，一個播放校園里的趣事，一個播放天氣預報。走進校門，迎面會看到一個大花壇，里面種了鐵樹、梧桐樹和一些無名的小花，最引人注目的是，在花壇的中心有一塊大石頭，上面刻了一個鮮紅的大字――真，這就是我們學校的標志性建筑。
繞過花壇就來到了大廳，大廳是以海洋的風格設計的。正面寫我們學校的校訓，右面有很多海星，上面貼了很多學生的照片，他們都是海洋之星的獲得者。右面則貼著整個學校的'老師的照片下面還寫著名字和等級。穿過大廳就來到了走廊，只見走廊兩邊的陽臺上擺滿了花盆，里面種著許多鮮花。再往前一點就來到了圖書角，里面擺滿了圖書和凳子，中午的時候可供同學們閱讀。
穿過走廊繞過教學樓，就是學校的果園了，它有個好聽的名字，叫――快樂果園。里面種植著很多果樹，有梨樹、桃樹、柿子樹……里面的梨樹就是我們班種的，上面還掛著我們班的班牌，當春天到來的時候，果園里的樹木就會開始開花，整個果園彌漫著沁人的花香。等到了秋天，果子都成熟了，那滾圓滾圓的果實就會散發出香氣，那味道如同棉花糖一樣，讓你口水直流，一發不可收拾！
美麗的中心小學，你雖然不能和其他大學校相比，但你在我心中，永遠是最美的！
美麗的小學作文 16
今天，我們排練已久的舞蹈《舉手發言》終于要去諸暨劇院演出了，大家懷著激動的心情早早地來到了學校，幾個指導老師也早已在等候我們。她們小心翼翼地為我們化妝：擦粉底、抹胭脂、畫眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地進行著。在那一刻，我們也顯得特別的懂事，默默地等待著。沒過多久，我們一個個都化身成花仙子啦！
在車上，我們有說有笑，各自唱著喜愛的歌曲，悅耳的歌聲不時地在車上飄蕩，仿佛我們是去參加一次快樂聚會。我們很快到了演出地點，看著“諸暨劇院”幾個金光閃閃的大字，心里有著說不出的感受：對陌生舞臺的緊張、為終于要表演時的激動；有為苦練要結束的.喜悅……
輪到我們上場了，我們心里像揣著兔子一樣“怦怦”地跳個不停，但看到吳老師在舞臺的一角為我們加油、打氣，大家立刻充滿了自信，各自搬著凳子整齊地排好隊伍走上了舞臺。當燈光聚焦在我們身上時，我們把最甜美的笑容展現給在場的每一位觀眾，以最輕盈的舞姿翩翩起舞。在那一瞬間，我覺得我們是如此的美麗，就像鮮艷的花兒跳著歡快的舞蹈，自信優雅；就像漂亮的蝴蝶在花叢中，自由飛舞；就像夜晚璀璨的星星，散發著迷人的光芒……
我們整齊地完成了最后一個動作，臺下響起了陣陣掌聲！
我們陶醉了！我們成功了！
美麗的小學作文 17
今天，終于有時間來照顧我的寶貝花草了。我拿起小巧玲瓏的噴霧器，對著那被陽光照蔫吊蘭猛噴了一陣。嘿！真有趣，吊蘭在水霧里顯得精神多了，也變得更加綠了。
我又去水池裝了滿滿一罐水，飛快地跑到吊蘭邊給它噴水。忽然，我看見被陽光照射的水霧后面有一條彩虹，很小，顏色很淡。水霧很快散去，彩虹也很快地消失了。我想，只有雨過天晴時才有彩虹，這兒怎么會有呢。
于是，我又對著天空噴了許多水，這時彩虹更大了，它圍在吊蘭的`旁邊，宛若一條彩色的小橋，又如天上仙女的美麗綢帶。赤橙黃綠青藍紫七色光閃耀著，把我都看呆了。每一種顏色都有不同的美：紅色，像是孩子的臉蛋；黃色，像鴨梨；橙色，似熟了的大橘子；綠色，如小草發新芽……在七色中，黃色和橙色最耀眼，真像用金汁涂上去的。
少頃，彩虹消失了。我干脆用嘴含了一口水，然后猛地噴出去，咦？彩虹又出現了。那彩虹的色彩比蠟筆、水彩筆、油畫棒畫的都要美，像彩色的糖，我真想咬它一口。但水霧散去了，彩虹也消失了。
這是什么原因呢。爸爸告訴我，這是因為水珠在向下落的時候，遇到太陽光產生了散光的現象，從而折射出不同的七色，這就是彩虹。水霧消失了，彩虹也就消失了。我若有所悟地點點頭。
這讓我明白了：生活中處處有科學道理，用心去學就能掌握很多知識。
美麗的小學作文 18
放學回家的路上，路邊有許多茂盛的大樹和鮮艷的花朵，好看得很！
我家前面臟臟的馬路變干凈了，人們也不到處扔垃圾了。以前我們這里垃圾好多，都堆在那里，沒人管。現在好了，垃圾沒那么多，馬路就干凈多了！散步的人也多了，這可都是清潔工叔叔阿姨們的功勞！
門前的樹和花開得更茂盛了。一陣風拂過，許多葉子就蕩起波紋，好漂亮啊！
天上的云朵白白的，就像幾朵小棉花糖。藍藍的天空藍得那么漂亮，就像一瓶藍墨水不小心潑在天空中。
我家住的這里有許多房子，一棟接著一棟，就像幾座連綿起伏的群山擺在我們面前。
我的家就住在玉潭鎮振興南路十二棟二樓，你可不要小瞧我們的家，我家可干凈了！如果你想來我家玩就給我打電話，我會隨時歡迎你迎接你哦！
離我家不遠處的地方有一條河，那就是我們這里最漂亮的地方，叫沿江風光帶。那兒水天一色，鮮花盛開，有許多鳥兒在天空飛著，那兒的樹千姿百態，大的樹都可以當好多人的傘了，還有很多柳樹，垂下來的.樹枝就像女孩子的長辮子，好看極了！那里的湖水緩緩流動，清澈見底，都能清楚看到水底的魚兒了！
風光帶的植物很多，空氣新鮮。很多人都喜歡去那里散步，還有人帶著音響去那里跳廣場舞呢！
這就是我家鄉的美景，漂亮吧？就連我自己也被迷住了！
美麗的小學作文 19
刮風了!一陣一陣怒吼聲填滿了天地，窗戶左右搖晃著，發出刺耳的響聲晾在外面的衣服迎風飄舞。風真大!樹葉滿天飛舞，門前的小樹早已被吹彎，小樹沒有怨言，它學會了什么我默默思考著，回想起了往事
那一年我四年級，那天，我們照常期待著放學，教師好似不懂我們的心思，一點點慢慢講，下課鈴聲早已過了，最終放學了。
我們一片亂哄，撿書包準備走，教師叫我們別急著走，還要布置作業。
這么晚還有作業我們一團糟。
教師布置了一堆作業后走了，留下我們一陣陣的怨言。
回到家后，我和媽媽訴苦：教師今日拖了堂，又布置了好多作業，今日晚上可不能夠。
我沒有繼續說下去，低下了頭，因為我看見媽媽的眼神不對，分明是充滿了怒氣的眼神，她的臉脹的.通紅，像立刻就要噴發的火山，而我，正站在火山口上。
做學生連作業都不想做還算學生嗎火山爆發了，巖漿流到了我的臉上，悔恨的淚水下來了。
忍!忍耐一下就做完了，你有發怨言的時間，早就熬過去了。
我一向做到十一點，最終忍耐著把困難戰勝。我明白了：再大的困難一點點的做也就不難了，關鍵是你能不能忍耐著一點點去戰勝。
風停了，小樹立了起來，像凱旋歸來的戰士，它肯定學會了忍耐，學會了去戰勝困難。
大海忍耐了巨浪，擁有了寬闊天空忍耐了閃電，擁有了遼闊江河忍耐了魚蝦，擁有了豁然月亮忍耐了繁星，擁有了靜謐。
學會了忍耐，就能用發怨言的時間，去戰勝困難，獲得成功!
美麗的小學作文 20
又看到了蘆湖公園旁的十字路口，一幅幅歡樂的場景又在我的腦海中浮現。啊！蘆湖公園，那充滿回憶的地方，我來了！
入蘆湖公園的大門，就看到一棵又高又大的松樹挺拔地站在草地上，好像一個威武的哨兵在巡邏。再繼續往前走，就可以看到一排排豎著的欄桿，咦？這是什么啊？原來欄桿底下的就是這個公園最著名的蘆湖了！你看！小金魚們高興地跳起來，一個個跳過水面，好像在為人們表演雜技呢！“哈哈哈……”“嘻嘻！好玩！”嗯？什么聲音？我向聲音源頭走去。原來這里是“兒童樂園”啊！好多游樂設施！有秋千，有木馬，還有翹翹板！都是我喜歡的！這一次一定要好好玩一下！
玩了“兒童樂園”，我又繼續向前走去。“終于思念的'人相聚……”哇！好美的音樂！哈哈！介紹一下，這就是中、老年人最喜歡的地方——跳舞區了！隨著音樂，人們偏偏起舞，就像一只只美麗的蝴蝶在空中跳舞，美麗極了！看了無與倫比的舞蹈，我哼著小曲，又上路了！我走進了一個和“兒童樂園”相似的地方。我定睛一看前面的牌子，原來是大人們的“健身區”呀！怪不得有那么多健身器材呢！
在蘆湖公園轉了一圈，我感到神清氣爽，整個人都變輕松了！聽了我的介紹，你是不是也心動了呢？那就快快來吧！蘆湖公園等著你呦！
美麗的小學作文 21
那天傍晚，晴空突然布滿陰云，一場大雨將至。我開始埋怨大自然，連一天的晴朗都不給我，只好悻悻地立于屋檐下。
來到車站，沒有一會兒功夫，雨點就拍打下來了。我急忙撐開早已準備好的傘，不禁為自己“非凡”的判斷而有些飄飄然了。“多虧臨行前帶了傘”，我想著，露出了得意的微笑。我下意識的向兩邊望了望，等車的人群間已經形成了一條“分界線”：一邊是沒有傘人，他們有的用手抱住腦袋，有的用一些能遮住雨的東西擋在頭上，大家都不時的仰起臉，用無奈的眼神望著這場雨；而另一邊是包括我在內的有傘的人，你看，那位在傘下眺望的小姑娘，那泰然自若的神情，分明是在欣賞這雨中的景色。
人們都在靜靜的`候車，各色各樣的傘在我眼前晃動。突然，在雨絲中，一個朦朧的身影慢慢靠近了，更近了，一位9歲左右的小女孩清晰地映入我眼簾。她一雙明亮的眼睛中帶著驚訝，注視著車站上的人群，她明顯地皺起了雙眉，更高的舉起手中的傘，向一位在雨中被淋濕的老人走過去……老人和小女孩都露出了微笑，那么的甜。
頓時，人群中出現了微微的騷動，我垂下了頭，撐起傘，向“分界線“那邊移動。漸漸地，兩邊的人越來越近，直至相融了。
這時，我不再怨恨下雨天，因為我在雨中看到了最美的景色，觸摸到了生活中的美麗。
美麗的小學作文 22
爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買了票，立刻進入了我迫不及待想去的桂林海底世界。
一進入桂林海底世界，映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚創作的圖畫。有紅尾貓，有紅魔鬼，還有招財魚等，這些在海安家的魚就是比淡水魚美麗，也比淡水魚要古怪得多，我看見了幾種我覺得很好玩的魚。吸盤魚：吸盤魚身子是銀灰色，看上去銀亮亮的，肚皮呈純白色，肚子上有一個吸盤，正因為它肚子上有一個吸盤，所以它可以吸在巖石或玻璃上。木瓜：木瓜身上花花的，有很多彩色的.小斑點，可為什么叫它木瓜呢？因為它的身子四四方方的，怎么看都像一個大木瓜，木瓜魚也因此而得名。狗頭：狗頭身上的顏色為蘭色，背上有幾顆米黃色的小點點，狗頭的頭很圓，眼睛大得像銅鈴，如果你在晚上看見它，可要小心，別被狗頭的大眼睛嚇到了哦。狐貍：狐貍身上的顏色是金黃色，眼睛有一道白條，狐貍的嘴尖尖的，微微有點翹，因為狐貍很機靈，所以，狐貍魚也很聰明，人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好，她們在一起嬉戲、玩耍，玩得可高興了。這讓我知道了一點，我們人和動物其實能成為好朋友，只要我們不去傷害它們，和它們好好相處，給它們留下一片自由生存的地方。
啊！桂林海底世界真令人大開眼界。
美麗的小學作文 23
遠離城市的喧囂，在縣城邊的小鎮上，有一所美麗的學校，那就是我現在所上的小學——瓦崗鄉瓦崗學校。
學校是我們成長的搖籃。學校就像是我們的母親，那里有老師溫柔的呵護，有同學們溫馨的陪伴，有鳥兒歡快的歌聲，伴隨著我們在知識的海洋中遨游。在這充滿歡聲笑語的校園中，我們快樂的成長。
踏入校門的那一刻，我深深的愛上了我的學校，首先映入眼簾的是那聳立在校園正中的國旗臺，五星紅旗隨風飄揚，那鮮艷的紅色，顯得格外耀眼，每次經過那里，我都忍不住抬頭向它行注目禮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。
上課了，坐在寬敞明亮的教室里，每個同學都聚精會神地聽著老師的講解，與老師進行互動。隨著課堂的進行，同學們的.表情也精彩起來，有的疑惑、有的恍然大悟，有的迷迷糊糊，連窗外小鳥，都屏息凝神，生怕打擾到同學們想問題的思路。
下課了，校園就像平靜的湖面掀起了波濤駭浪，同學們叫囂著沖出教室，鳥兒仿佛受到了驚嚇一般，撲閃著翅膀飛到了更高的樹枝。同學們在校園里三五成群的做游戲，有跳皮筋的，有踢毽子的，有打籃球的，還有玩老鷹捉小雞和一二三木頭人的，熱鬧極了。伴隨著校園里的歡聲笑語，吸引了更多鳥兒地駐足，好像也想加入他們的游戲中似的。
這就是我的學校，一所美麗的小學，我愛我的學校！
美麗的小學作文 24
雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來，聽起來是春雨慣常的節奏，不緊不慢的。
下課了，同學們都一窩蜂似的沖出了教室，活潑的男同學們開始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水洼，偏要有人去踩水，讓水花四濺，引來一串尖叫和一陣追逐；一棵吸飽了雨水的香樟樹，偏有人趁你不注意，搖落一陣大雨。
一場雨，就讓我們可以重拾小時候那美好的回憶。
站在走廊望去，我們的校園又煥然一新，文物建筑上的青瓦愈發古樸，朱紅的格子窗，映著碧綠的樹。教室門口的香樟樹越發滿樹黃綠，如同美術老師用顏料染過一般。文靜的女生，當然最愛在雨中漫步，靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發酵了似的，伴著微風傳遍了整個校園。開的早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣，花兒的艷麗轟動了稚嫩的小草，小草也伸直了腰，粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的草地上，真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤下張開了笑臉……巨大的“文脈”石，也被沖刷得更加嶄新，在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。
今天，我才發現，原來雨中我們實驗中學的校園像江南園林那樣美麗！
在雨中，那一個個威風凜凜的.教官，還在堅守著自己的崗位，注意著同學們的安全。斜斜的雨絲中，那一抹橄欖綠是那樣美……
雨中的校園，還有女老師們撐著小花傘在漫步，在享受雨中校園別樣的景致，緩解一下疲憊的身心。
雨中的校園是那樣的美麗！
美麗的小學作文 25
有一個人，她在5歲時就得了一種病，成為了一名高位癱瘓的病人有一個人，她在8歲時就了解了什么是死卻不懂什么是生有一個人，醫生這樣說到她：在她18歲時，雙腿就會蜷縮起來，再也伸不開了有一個人，她在生病時學會了忍耐，因為她明白，咬咬牙就過去了有一個人，醫生曾預言她活可是27歲，可是她此刻依然活著有一個人她，就是現任中國殘聯主席的張海迪女士。她用她的一生，書寫了一個又一個的傳奇!
巴金曾在《還魂草》里說過人活著就需要忍耐，不錯，忍耐自我，忍耐別人，這都是我們應當做的。
可是，在生活中，光有忍耐是不夠的，還需要樂觀堅強的去應對生活。
我一向努力做一個真正堅強歡樂的人，做一個讓別人喜歡的人。這是《活著就是一種忍耐》中的一句話。從這句話中，能夠看出張海迪她創造出了一個又一個醫學上的奇跡，但這與藥材的好壞無關，她心中一向有一個信念樂觀堅強是第一!
生活在這個世界上的每一個人，天天都在描繪著或直或彎的`生活軌跡，其中有追求的喜悅，也有失敗的痛苦有完美的生活，也有悲慘的命運。在人生的旅途中，既有暴風驟雨狂掠的時刻，也有微風白云悠蕩的日子。這些點點滴滴匯集成了生命的河流，組合成了人生的喜怒哀樂!
在生活中，常常會有挫折，但同一種挫折，能走出無數條人生的路。而我們去應對挫折的方法應當像張海迪女士一樣：
樂觀堅強的應對生活!
美麗的小學作文 26
人們喜歡雨后的彩虹，因為它美麗壯觀。人們喜歡盛開的花朵，因為它們有濃郁的香味。人們之所以參觀美麗的山河，是因為它的山河美麗…
黃昏時分，耀眼的太陽匯聚了它的光輝，懸掛在西方的天空。它不僅像一個臉紅的小女孩的臉，而且像一個巨大的金色油餅。更像是一個頭發健康沒有倦意的老人，臉上洋溢著喜悅。它柔和的`光線照射在大地上，似乎給大地染上了一層橘紅色，一種鮮紅色的橘紅色。難怪一代偉人毛澤東發出“馬蹄碎，日頭似血”的感嘆！
漸漸地，只有半張太陽的臉在蜿蜒的山丘上，就像一個年輕的女孩在吉他后面仍然把半張臉藏在我們面前，帶著想說話又慚愧的魅力。夕陽倒映在江面上，如同一面鏡子，就像鮮血涂抹在河水上，特別鮮紅。人們不禁會想到“一個夕陽被水覆蓋，半條河生銹，半條河紅”這句話。同時，“夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋”的感覺油然而生。
夕陽的光芒越來越柔和，紅得像辛苦了一天的農民伯伯。
不知何時太陽悄然落山。西方的太陽只留下一抹胭脂紅.夕陽如百萬大軍，占領西方。一連串的晚霞如火龍，吹起火焰，把天空渲染成紅色的天堂。
有人說紅葉似火的楓林最美；有人說，白雪皚皚的冬天最美；有人說，皎潔的月光最美；也有人說，克服困難的勇氣是最美的……而我想說的是：血淋淋的夕陽是最美的！
美麗的小學作文 27
走出食堂，涼涼的東西落在了我的面頰上，我抬頭一看，呀！下小雨了！不對，它比雨更小，更晶瑩，更潔白。難道是，我高興地叫到：“雪，下雪了！”后面的兩位姐姐也歡呼起來。
我快步跑回教室，放下琴譜，拉上朋友，不由分說地來到了室外。呀，開始是雪花了。細小細小的，晶瑩透亮的。我們伸開雙臂，呼吸著清新的空氣，任憑這些小精靈，落在我的發絲上，睡在我的校服上，融化在我的皮鞋上。在雪中我轉著，笑著，我覺得自己像一只白色的蝴蝶，在雪花漫天飛舞的夜里歡快的跳著舞。
雪越下越大，片刻后雪花如鵝毛一般四處飄灑，漫天飛舞。我和朋友仰著頭從小道中跑過，任憑它們這些調皮的.家伙落在我身上，我張著嘴，任憑雪花飄落在我嘴里，涼絲絲、甜滋滋，美極了。我和朋友的歡笑撒滿了整個校園。回頭望去，同學們也正興致勃勃地享受著這雪帶來的愉快。那雪“洗掉”了我們考試后的恐懼與煩惱，把美與歡樂帶給了我們。有一句古詩是：“好雨知時節，當春乃發生”，可這雪也不正如此嗎？使我們沒有了煩惱，只有歡樂與美的感受。
下了自習，推開大門，外面全都煥然一新，樹枝上開滿了白色的小花，草上鋪滿了白色的棉花，地上有一層厚厚的雪，像蓋上了潔白的棉被，換上了美麗的白色綢裙。太美了！
雪，你是大地上最美最美的精靈！
美麗的小學作文 28
我的家鄉在長沙。那里春天萬物復蘇，柳綠花紅。夏天烈日炎炎，枝繁葉茂。秋天碩果累累，千姿百態。冬天白雪皚皚，鵝毛大雪。已經美得不言而喻了。
春天，枝頭上的白玉蘭在風中翩翩起舞，好像在開屬于自己的舞會。許多可愛的小動物前來欣賞專屬白玉蘭的舞會。有些小動物發出了對白玉蘭的贊嘆聲。柳樹在春風的'催促下，換上了綠色的衣裳前來參加白玉蘭專屬舞會。最后，桃花，櫻花……都來了。舞會熱鬧起來。后來，白玉蘭邀請大家一起跳舞。
夏天，森林變成了一片綠色的海洋。池塘里，荷花穿上了五彩的衣服，有粉紅色，有白色，還有黃色，真是好看極了。池塘邊，有的人在吃冰棍，有的人在捉蟬。天上的太陽總是那么刺眼，讓人久久睜不開眼睛。
秋天，楓樹林“著火”了。楓樹的葉子紅得似火。從樹上掉下來，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。果園的蘋果小妹妹紅彤彤的小臉蛋，葡萄像一顆顆價值連城的珍珠，梨子像葫蘆。如果這個時候能品嘗一下酸酸甜甜的水果該多好呀！
冬天，窗外下起了鵝毛大雪，鋪在地上的雪好像軟綿綿的棉花糖。雖然那時候很冷，但是孩子們并沒有覺得冷，他們在雪地里打雪仗，堆雪人，玩的可開心了。
這美麗的景色是誰創造出來的？是我們的祖國媽媽。祖國媽媽今年已經六十八歲了，在此我祝祖國媽媽生日快樂，長命百歲！
我愛我美麗的家鄉，更愛我偉大，美麗的祖國媽媽。沒有我偉大的祖國媽媽就沒有我美麗的家鄉。
美麗的小學作文 29
我要推薦的好地方就是我們美麗的校園，它的景色四季如畫，美不勝收。
春天，我們的校園生機勃勃，春意盎然。小草冒出了芽尖，表示春天來了。花兒們經過了一個冬天，重新蘇醒了。大樹的葉子綠了，柳樹在風中跳舞，散開的柳絮在空中飄揚，校園里一片生機。
夏天，天氣是炎熱的，而松樹卻威嚴地站在那里，樹葉郁郁蔥蔥，絲毫沒有恐懼炎熱。同學們在教室里吹著空調，做著習題，課后依然十分活躍。打籃球絕對是最熱鬧的活動，裁判把球拋到空中，只見雙方中鋒一躍而起，抓到了球后，立馬將球傳給了自己的球員，接到球的球員又傳給了投籃能手。同學們玩累了就精疲力盡地躺在樹下休息，這時候大樹有節奏的搖著樹枝，似乎在給同學們扇風，又像在對同學們說：“下次祝你們勝利。”
秋天，當桂花的香氣傳遍校園時，金黃的，橙紅的，火紅的樹葉如蝴蝶一般在空中飛舞，落在校園的草地上，走廊里，踩上去咔咔響。同學們的標本樹葉畫又豐富了一些。
冬爺爺來到了我的`學校，白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯。校園里十分安靜，只有教學樓里傳來一陣陣讀書聲：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
這就是我那四季如畫的校園，歡迎你來參觀我們的校園，感受我們成長的快樂。
美麗的小學作文 30
暑假，媽媽帶我去紹興玩。不用多說，最美麗的風景當然要數沈園了。
大家想知道沈園里發生的故事嗎？就讓我來告訴你們吧。
沈園是沈家的私人花園，也是南宋時期江南的著名園林。相傳詩人陸游與表妹唐婉結為夫妻，最后又被迫分開。有一次，他倆在沈園中相遇了，于是，陸游寫下了一首非常有名的詞《釵頭鳳》，表達了思念的感情。唐婉見了，也和了一首《釵頭鳳》，不久以后就憂郁而死。這兩首詞至今還刻在沈園的墻壁上。
我們去的'那天正好下著中雨。一進門，迎面吹來一陣涼風，遠處的荷葉不停地在動呀動。走在青石板路上，不知為什么，我們感覺像走在天空中似的，腳下就像沒有踩著石板路。走呀走，我們來到了一個亭子里。它和一般的亭子差不多，唯一與眾不同的是，這個亭子“頭上”有一個洞，雨水從洞里滴下來，正好落在亭子里面與洞口相對應的井里，有趣極了。
最引人注目的，還是美麗的荷花池。雨水滴在荷葉上，形成晶瑩的露珠。露珠躺在搖籃似的荷葉上，微風吹過，荷葉的“腰”一彎，“滴”的一聲，露珠掉進了池塘里，池塘泛起了水花。荷花里也裝滿了露珠，水珠越來越多，便從荷花的縫隙里流了出來。荷花好像是媽媽，搖著碧綠的“荷葉搖籃”，然后讓露珠孩子們掉進池塘里，開始獨立……
啊！美麗的沈園，人間的仙境！
美麗的小學作文 31
你現在還看童話嗎？我仍然在看。
你還保留著小時候的童話書嗎？我還保留著。
童話也許不是最感人、最浪漫的故事，但它永遠是最美麗、最純潔的故事。
夜鶯唱著最美的歌，驅走了死神；美麗的人云公主把它一生的幸福放在了王子的手里，化作為海上的泡沫；丑小鴨終于變成了天鵝中最美麗的一只；賣火柴的小女孩隨著她的外祖母飛到了沒有寒冷與饑餓，也沒有憂愁的那快地方——與上帝在一起。
這是童話的時間，它向任何人敞開著大門，只要你真心喜歡，只要你愿意相信，你就能進入這個世界。
也許，真的有天空的女兒，扇動著透明的翅膀，在夏夜里送來一絲微風；也許，真的有玫瑰花精藏在最嬌嫩的花瓣后面揭發罪惡與懲罰的.罪惡；也許，柔嫩的小草努力向上生長是為了與花兒說悄悄話；也許，清晨的每一顆露珠都是一個悲傷的故事中的眼淚，消失在如笑容般燦爛的陽光下。
如果你喜歡童話，你會覺得童話無處不在。
你聽見花兒說話了嗎？
你看見小貓的夢境了嗎？
你感受到小雨滴的歡樂與悲傷了嗎？
你有沒有想過落葉一起在風中飛舞？
你有沒有聆聽過風兒訴說的細雨？
你有沒有陪伴過路燈默默的思考？
如果你相信童話你就不會冷落它。
你心中還有一片想象的天空嗎？
如果你相信童話，那片天空會變得無限寬廣。
在成長的歲月中，你是否已淡忘那份純潔的心境。
別讓童話離你遠去，好嗎？
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