關于景觀的小學作文（精選38篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關于景觀的小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
景觀的小學作文 1
今天是周末，爸爸要帶我去古榕群玩，聽說那里是有侗寨古樓和古老的榕樹，我高興地跟爸爸上了車。
一來到古榕群首先映入眼簾的是一個涼亭似的寨門，大門的左右兩邊栽有許多我說不出名字的花草，那些花草連在一起，像一只孔雀開屏，美麗及極了。
進入大門，里面有一座具有民族特色的古樓，它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層，古樓由許多根紅色大圓柱撐著，每層層頂呈八角形，用琉璃瓦蓋著，每個角雕有一只動物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進入古樓，四壁都有用木刻或繪畫出來的描繪侗的族歷史的圖案。
走出古樓，沿著由石頭鋪成花街路，大約走一百多米就來到了古榕群下，在一棵大榕樹下有一座朱郎、娘美雕像，你看朱郎正在彈琴，娘美在放聲歌唱，聽老人說這座雕像有一個動人的故事呢！
雕像南北兩邊，沿河長著無數古老的榕樹，它們枝繁葉茂，盤根節錯，有的像一把撐開的綠色大傘，插入河中，保護著河堤并給人們遮風擋雨；有的像慈祥的老人站在河邊看山水，看魚兒；樹根更是千奇百怪，有的像騰飛的巨龍；有的像老人在眺望；有的'像……
樹下有許多具有民族特色的涼亭，亭里有石凳，石桌供人們乘涼，下棋，聊天。微風輕輕拂過，樹葉發出“沙沙”的響聲，真像小朋友活潑的笑語，許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴，給這這里增添了無限的生機。
十里古榕郁郁蔥蔥，遮村掩寨，成群的榕樹既能調節空氣，美化環境，又能防洪水對村寨的沖擊。
啊！古榕群，你真美，我愛你。
景觀的小學作文 2
一天，我和妹妹一起回到老家西廂。來到嬸嬸家，叔母就剛剛好要去施田，雖然我和妹妹沒有施過田，但我和妹妹對施田這個詞饒有興味，所以我們就異口同聲的說：“我們也要去”。然后叔母就拿了兩雙水鞋給我們。
在去田野的鄉間小路上，旁邊開滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芬芳。雖然它們沒有公園里的菊花妖艷，但讓人百看不厭，因為它們身上散發著鄉村的泥土氣息。
因為春雨剛下完，所以一來到這時有許多青蛙在田里跳來跳去：“哇！真奇景呀！”我情不自禁地贊嘆了一句。還有排排高大而挺拔的楊柳，像一個一身高力大的戰士，整齊而威嚴地保護著田野似的。被春風一吹，就像春姑娘在春風中跳舞一樣。小草也不知什么時候偷偷地從土里鉆出來，在春風的吹拂下輕盈舞動，草地在陽光下像碧綠的綠毯。還有岸邊的小草也是隨著春風而重新鋪蓋大地，長在四周的小草們就像是勇敢的武士捍衛著我們的祖國似的。
看著這樣的情景我也不由自主地下了田地，施田的還有許多的`老公公和老婆婆，他們臉上一臉病容，血色全無，一點血色也沒有，憔悴得很難看。“看來這些農民伯伯的生活還真艱苦呀！哎……”但他們并不這樣想，因為我可以從他們的表情中理解出來他們認為施田是一件勞動的事，既可以使大地勃勃生機，有可以幫自己鍛煉鍛煉。一開始我施的很“波濤洶涌”，但習慣了就“風平浪靜”了。盡管我現在已經是精疲力盡了，但我決不能放棄。應為只要我撥下一種子就能給大地一點點清新空氣的話，我情愿受苦也要盡力完成這件事。
雖然我今天弄得很狼狽，但只要能給大地帶來新鮮空氣的話，再累也值得呀。最后，我和妹妹興高采烈地回家了。
景觀的小學作文 3
黃山四季皆勝景，惟有冬季景更佳，寒假我隨爸爸媽媽去黃山旅游，有幸看到了黃山五絕之一冬雪。我們坐上開往山上的大巴車，通過車窗望去，整個山林銀裝素裹，分外妖嬈，冰雪給挺拔秀麗的黃山增添了無限的風采。彎曲盤旋的山路兩旁排列著一棵棵大小不一、形狀不同的松樹，松枝上堆滿了雪，晶瑩剔透，像是由千千萬萬只白色珊瑚蟲聚集起來的珊瑚樹，十分奪目，奇妙的霧松、雪松、樹掛，把黃山妝扮得如同一個珊瑚盛開的世界。
我們跟隨導游到達山腰，當乘坐的纜車緩緩升起，極目望去，只見劈地摩天的天都峰，宛如銀妝素裹的神女；隔壑相望的蓮花峰，如同一朵盛開的雪蓮；九龍峰也變成了一條蜿蜒騰飛的玉龍，飛舞在黃山的云海之上；冰雪覆蓋的獅子林，銀巒相擁的玉屏峰，構成了一幅靜中有動，動中有靜的絕妙圖畫。下了纜車，我穿上防滑的釘鞋，跟隨著人流，一步一步行走在蜿蜒曲折的山路上。終于登上了山巔，我爬到山頂上，俯首云層，不遠處漫無邊際的云，波起峰涌，驚濤拍岸，似海非海，我們仿佛置身如蓬萊仙境，這就是黃山第一奇觀云海。黃山自古云成海，云賦于黃山冬景無窮的.魅力，陽光更是給云海撒上了一層亮閃閃的金光，像給群山披上了斑斕的錦衣，璀璨奪目。云海表現出來瞬息萬變的動態美，大大豐富了山水風景的表情和神采。
峰石在云海中也時隱時現，似真似幻，煙水迷離，詩情畫意，使人感到一種縹緲的仙境般的美。在下山的車里，導游開玩笑地問我們：大家有什么感受呀？我大聲的說感受黃山，天下無山！
景觀的小學作文 4
當夏天的余熱還彌留在時間輕快的步伐上的時候，一片發黃的枯葉卻悄然無息地盤旋著落下，一隊南飛的大雁長鳴著飛向遠方，給我們帶來了秋的氣息。
茫茫無際的棉田好像盛開在郊野的馬蹄蓮，白得不攪一絲雜質，白的迷人，白的圣潔；高粱愈來愈紅，好像一把把火焰，熊熊得燃燒著，高粱地成了一片紅色的海洋，高粱們隨著風蕩漾著；蘋果樹上，蘋果露出了孩子般天真的笑臉；黃澄澄的梨捧著肚子，樂呵呵的笑著；柿子如同一個個紅彤彤的燈籠，快樂的笑著。碩果累累的枝頭熨平了農民臉上常年積累的皺紋，他們好像稚氣未脫的孩子，笑得合不攏嘴。
“隆隆”，聲音沒有了春天的'柔順，夏天的剛烈，這就是秋天，一場淅淅瀝瀝的雨，給人們帶來了幾分惆悵，幾絲鄉愁。只有盛開的菊花在風雨中搖曳，長青的松樹在風雨中挺拔。俗話說“一場秋雨一場寒”，不錯的，秋雨過后，樹葉全黃了，連松針也有些枯槁，它們伴著風在空中肆意翻飛著，好像一個個小精靈，一只只蝴蝶在眼前舞動。
秋天的夕陽也富有詩情畫意，夕陽染紅了天邊的云彩，圓盤大的夕陽非常快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后，太陽好像捉迷藏一樣跳進了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，好像白晝的燈光亮了起來，打破了短暫而可貴的黑夜。
秋天的夜晚，墨黑的天空總有些繁星點綴，天空中明亮的勺子般的北斗七星，璀璨的北極星恒久地掛在天空，給回家的游子指明了方向。銀盤般的月亮散發出皎潔的月光，神秘而漂亮，籠罩著靜謐的夜。
一片片發黃的枯葉盤旋著落下，一隊隊南飛的大雁長鳴著飛過，夕陽照耀的黃昏的結束再次征兆著黑夜的來臨。
景觀的小學作文 5
我家鄉的風景和花園里的花一樣多。我給你挑一個看看。
這個“花”也是18英里的景觀帶。它位于曹娥江畔。它有18英里長，這里聚集了許多傳說。走上臺階，來到唐璐，我看到了許多雕像。我不禁想起了一些歷史故事，比如東山再起，一次官員會議，朱良的`傳說，以及孝順的女兒曹娥。
沙灘上有供人們休閑娛樂的運動場和茶館。旁邊有許多郁郁蔥蔥的樹和鮮艷的花，非常漂亮。許多孩子在草地上放風箏。
晚上，十八里景觀區的音樂噴泉最吸引人，噴泉的顏色隨著音樂的起伏不斷變化。在夜晚，18英里的景觀是五顏六色的燈，包括紅光，藍光，金光和紫光。真的很耀眼，真的是上虞外灘。
十八里山水帶是我們家鄉的驕傲！
景觀的小學作文 6
“好煩啊！好煩啊！”我陷在那堆題目里，糊里糊涂栽倒在床上。“小姐，請讓一讓！”回頭一看，差點把我嚇得跳起來，我怎么睡在了馬路上，機器人正在用“智能畚斗”清潔馬路呢！那“智能畚斗”可神奇了，一按電鈕，十米以內的臟物都被它“吃”得干干凈凈。這是哪兒？我帶著問號在街上蹓跶。
走近報刊亭，我想買一份報紙，可報刊亭只有一臺儀器，沒有一張報紙，真是疑惑不解。我到儀器跟前，顯示屏上一大堆報刊名稱，我說了聲：“《環球時報》一份。”取報口立即吐出一份《環球時報》給我。
“咕嚕嚕！”肚子催我去吃東西，我攔了一輛出租車，車上卻沒有方向盤，只有一個遙控器。司機送我去餐館，一眨眼的.功夫，就到了美食城。
這是一家“神奇餐館”，里面很多人圍著一臺計算機。我看著別人操作，知道怎么輸入菜單，便點了幾道菜，沒幾分鐘就送來了。餐館的廚師和服務員都是機器人，一個廚師一下子可以做七八道菜，大派用處。
走出飯店，我正要去商場，突然聽到媽媽的叫聲。我迷迷糊糊睜開眼睛，啊！原來是南柯一夢！我相信這夢一定能成真。
景觀的小學作文 7
傳說在很久很久遠以前，發生了這樣一件感人的事：有一天，嫦娥在家里勤勞地干著農活，忽然，她的丈夫興沖沖地推開門，忙跑過去興高采烈地對嫦娥說：“我告訴你一個好消息，我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了，你得好好地保管好。”嫦娥一口答應了，后來讓她丈夫的兄弟知道了后，于是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應，一口便把這藥吞了下去，就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當作中秋節了。
當夜暮完全降臨后，明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河，大地，房屋，村莊，田野……像嬰兒般溫順地躺在無比寬大的“搖籃”中。抬頭一看，我看見月亮邁著輕盈的步伐，害羞地從云層走了出來。悄悄地瞧了我一眼，又羞澀地躲進了云層。可過了一會兒，她又忍不住地從云中探出臉來向我張望。我忍不住拍手歡呼，她又急忙藏到云層后面，真像個淘氣的小姑娘！
月亮發出的'光真美，星星發出的光和她的光比起來顯得那么暗淡。月亮照在云上，云顯得更白了。月亮的美真是難以形容，也許是皎潔的，也許是明亮的，也許是柔和的，也許是朦朧的……難怪從古至今，人們寫下了千千萬萬首贊美月亮的詩篇。
望著月亮，我似乎看到了玉免正急忙地搗著長生不老之丹；廣寒宮的嫦娥，平時十分寂寞，孤獨，今天卻喜笑顏開；那倒霉的砍柴人吳剛，今天也在歇著。看著月亮我又不禁想起李嶠提過的《中秋夜》：
圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風？
啊！大自然是多么的美麗，多么的神奇！難怪有那么多人用最美的語言來描述你。我愛大自然！我愛你圓月！
景觀的小學作文 8
夕陽染紅了天空，桃云映在河上，整條河煥然一新。這時，天空像一團熊熊的火。
看，白色和黃色的云朵，一朵接一朵，為夕陽織成一件金紅色的羽衣，然后又變成紅色，把太陽打扮成公主。俯瞰河流，一個太陽四分衛像金色的激光一樣斜射到水面上，像無數條魚在跳躍。
黃昏時，太陽匯聚成耀眼的光，變成一個金球。周圍的云比較多彩，有時像小狗，有時像小鳥，有時像桃花。遠處高聳的山丘在夕陽下仿佛涂上了金粉，十分壯麗。
過了一會兒，夕陽的'微弱光線給大地帶來了蟬一樣的光澤。云層覆蓋著惠今。云朵像少女一樣走著，越來越靠近河邊。地平線上有幾朵白色的絲綢掛毯云，就像彩色的緞子，點綴著紅色和藍色的天空。
想著想著，前面的太陽又滑下了一塊，越靠近河邊，越來越紅。慢慢的，太陽笑紅了，就像小女孩臉上羞澀的紅云。太陽親吻著河頭，向大地和天空噴出紅光。太陽把紅光借給珠江和世界上的一切。太陽展現出它的美麗后，它高興地跳起來，消失在河上，回到母親的身邊。
景觀的小學作文 9
日出是大自然創造的一個美麗而又迷人的景象。這個暑假我和家人就來到了日照，觀看這個壯觀的景觀。
早晨，我們早早地來到了這美麗無比的黃金海岸，為什么要叫它黃金海岸，是由于這片海域沙質細軟，海水干凈，湛藍，是日照市唯一未污染的一片海域。天剛蒙蒙亮，海灘上已經站滿了人群，大家都在興奮地等著日出的到來，我也迫不及待地想趕緊看到太陽從海岸線上升起的情景。在這時，我發現海灘上有很多黃豆大小的小洞，我正在仔細看著這些小洞時，沒想到小洞里竟然有很多小螃蟹，它們挨挨擠擠的從小洞里爬出來，它們這么早從洞里爬出來想做什么呢？難道它們也想觀看日出。忽然，就在我一不留神的時候，海岸線上出現了一個紅彤彤的半圓形，仔細一看，那個就是太陽了，太陽露出了半邊臉，仿佛就是睡夢中的'小寶寶從媽媽的懷抱中蘇醒，向我們大家打招呼。不一會，太陽緩緩的升到了天空，越升越高，展現出了它那燦爛的笑臉。我都快被沉醉在這個美麗的景*中。
日出真不愧是大自然這個畫家的一副有名的杰作。
景觀的小學作文 10
泰國位于東南亞，是一個國土面積不大的國家。但它風景優美，無時無刻不吸引著無數來自世界各地的游客，尤其是普吉島更引人注目。
普吉島的海水是如此清澈壯麗。海水的顏色有紅、藍、黃、綠……五顏六色，美不勝收。一陣風吹過海面，波濤滾滾。隨著潮汐的`到來，波浪不斷地改變形狀，有時大，有時小，有時突然消失。
沙灘上的沙子很細。陽光下，沙子閃著金光，一步一個腳印走下來，感覺很柔軟。海灘上不僅有沙子，還有許多小生物。寄居蟹在沙灘上傲然行走，看起來很有氣勢。小貝殼隨處可見，形狀和顏色各異，以不同的美點綴著海灘，給游客帶來無限的樂趣。
在海底，魚成群結隊地穿過珊瑚，非常美麗。海參在海底懶洋洋地蠕動。海膽像刺猬一樣長滿了刺。潛入水中，一個生動奇特的水下世界會出現在你眼前，帶給你獨特的體驗。
普吉島真是個美麗的地方！
景觀的小學作文 11
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去了青天河風景區，我們坐了一個多小時的車，終于到了青天河。
青天河名勝風景風景區，位于河南省焦作市西北部博愛縣境內，是國家5A級旅游區，素有北方“小三峽”和“小桂林”之美譽。我們買好了門票，就準備進去了。
我們一進大門，就被迷人的景色吸引住了，這里古樹參天，寺廟的禪聲從遠處悠悠地傳來，顯得更加清雅幽靜。一條潔凈的柏油馬路直通景區內，景區里的電瓶車來往穿梭，為游客提供了方便。我和爸爸媽媽選擇了走路，我們邊走路邊欣賞這美麗的.風景。
走了好久，我們才到了青天河最美的地方——大泉湖。我們碼頭坐上了“國慶1號”輪船，開始了美妙的航程。水面碧波蕩漾，嫵媚婉約，水隨山勢，百轉千回;幾只野鴨輕輕地掠過水面，為大泉湖增添了無限生機;兩岸青峰翠嶺，奇山異石，映入眼簾。導游阿姨沿途向我們介紹了兩岸的自然景觀，有臥鷹巖，一個巨大的“老鷹”臥在山峰上;觀天蛙、鯨魚灣等許多自然景觀。其中最著名的還是觀天蛙，你看一只“巨蛙”仰坐在湖的岸邊，兩腿彎曲著，前爪舉得高高的，兩眼直望著天空，好像覺得自己孤孤單單的，在思念家人呢!
很快我們的船就到了碼頭，我們下了船，沿著河流向西峽景區走去，在西峽我又看到了許多自然景觀，比如：唐僧面佛、北魏摩崖石刻、青天河大佛等許多著名景點。
時間過得真快呀!一眨眼我們就結束了今天的行程。今天我即領略了青天河獨特的風景，又學到了許多人文知識，如三姑泉的來歷，北魏摩崖石刻的形成等，真是不虛此行啊!
景觀的小學作文 12
今天下了一場大雪，我打開窗戶，贊嘆道：“啊，終于下雪了！”
剛開始，只有幾片雪花紛落在大地，不過很快就化了。漸漸的，雪越下越大，它們猶如無數個小精靈在天空中飛翔，最后它們好像飛累了似的，慢慢的落在大地上睡覺了。
不一會兒，便鋪滿了大地。
我向窗外眺望，白茫茫的一片。這些小精靈們給大地鋪上了雪白色的地毯。我向周圍看了看，綠樹、屋頂都穿上了銀白色的婚紗。
瞧！小孩子們正興高采烈地走出家門。他們不怕寒冷，在雪地上玩耍著。
我看到小孩子那么喜歡雪，便情不自禁地把手伸到窗外。一片雪花落到了我的手里，等我還沒來及看，這淘氣的“小精靈”，便從我手上逃跑得無影無蹤了。
很快，雪就“回家”了。我看著窗外，太陽爺爺出來了，雪也漸漸地化了。我惋惜的'說道：“雪，你來的悄悄，去的匆匆，可你那短暫的生命卻給我留下了無比深刻的印象！
大自然可真奇妙，它創造出這么奇妙的自然現象，雪也應該是它最偉大的杰作之一吧！？
景觀的小學作文 13
火燒云是大自然中常見的一種自然現象，可是，它卻給我帶來了許多微不足道的幫助。
再過幾天，可怕而又高興的期末考試就要來臨了，期末考試既意味著一個學期的豐收，又意味著一個暑假的開始。為了能夠更好地面對期末考試，年級準備在星期五下午進行一次語文模擬考試。
模擬考試結束后，同學們都來到天景院休息。我的心情很煩惱，感覺有許多題都沒有做對，于是，我便和兩位同學靜靜地聊天，來消乏解悶。
“哎呀！快看火燒云！”這時，不知是哪位同學叫了一聲。我朝天空望去，只見天空中果然有一片火燒云。火燒云的四周是金黃色和橙色相間的，其余中間都是天空蔚藍的顏色。火燒云的顏色不但五彩繽紛，火燒云的樣子也是變化多端：火燒云有時像一頭威武的獅子，鎮定地蹲在空中；有時像一條橫空霸道的巨龍，揮舞著自己兇惡的爪子；有時像一只可愛的小白兔，東跑跑，西跑跑；有時像一只奔跑的獵狗，在追趕美味可口的'食物；有時像一朵盛開的牡丹花，在向人們展示自己的美麗……漸漸地，漸漸地，火燒云越來越少，越來越少，直到后來變得無影無蹤。我心中的煩惱也就像這片火燒云一樣逐漸消失。
火燒云，是你讓我心中的煩惱逐漸消失，是你讓我的心情越來越好，是你讓我的臉上多了一絲笑容，讓我的嘴巴多了一聲歡笑，火燒云，感謝你！
景觀的小學作文 14
雨后，太陽開始出來了。雨后的空氣總是那么清新。雨后的風景真美，跟我來看看吧！雨后的松樹似乎比以前更高更直。枝葉點綴著綠色的'松葉，在陽光下更加耀眼。樹葉上的雨滴就像陽光下的一串珍珠！
雨后雨珠盡情玩耍，似乎沒人敢打擾他們。雨后樹葉是綠色的。我站在那里等彩虹，漸漸地彩虹出來了，我看到了七種顏色。讓我想起彩虹棒棒糖。你喜歡我看到的景色嗎？
景觀的小學作文 15
我的家鄉是美麗而誘人的。
春天，小草發芽了，漂亮的花兒開放了，樹木長出嫩綠的葉子。調皮的孩子們在玩耍，幾只小鳥在樹上譏譏喳喳的.歡笑。家鄉的春到處呈現出一片春意盎然的景象。
夏天 ，樹木長得蔥蔥蘢蘢，朝天舉著喇叭筒的高梁、玉米都迸發出活力。河里的魚兒在水里嬉戲，那是它們在說悄悄話。家鄉的夏天，到處充滿了生的旺盛。
秋天，仿佛是金色的世界，白樺和柞樹的葉子變黃了，松樹顯得更加翠綠了。秋天還是豐收的季節，碩果累累。看！果園里，樹上掛滿火紅的蘋果，晶瑩剔透的紫寶石般的葡萄真惹人喜受。家鄉的秋到處展現著生的鮮明。
冬天，雖非常寒冷，但是也有美好的景色，剛剛下過一場雪，家鄉變得銀裝素裹，小孩在雪地里堆雪人，打雪仗。家鄉的冬是多么純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。
家鄉的風景如詩如畫，我愛我的家鄉。
景觀的小學作文 16
我們的祖國地大物博，有許多風景優美的城市，如：物產豐富的吐魯番、風光秀麗的北京，還有璀璨的明珠——香港……不過，我最想給大家介紹的是——美麗的昆明。
我不想介紹昆明的高樓大廈，也不想介紹昆明的名勝古跡，我只想介紹昆明的一個小地方—滇池。滇池是一個小而美的地方。雖然小，但那里的風景卻如同一幅神奇魅力的畫卷。一天早晨，陽光明媚，我來到了滇池旁邊。那里的水如此清澈，猶如千萬個明亮的小鏡子漂浮在水面上；看看水底，有許多閃閃發光的小彩石，小魚從那小彩石中間游來游去，可真有趣！我仿佛覺得自己就是滇池的湖水，彩虹姐姐把她的七彩衣裳給了我，太陽公公把他的明亮給了我，月亮姐姐也把它美麗的相貌給了我。過了一會兒，我才知道，我不是滇池，我是在看滇池呢！
到了中午，飛來了許多紅嘴鷗，有的在天空飛翔；有的在抓魚吃，還有的在欄桿上站著……我買了一點兒飼料放在手上，紅嘴鷗都爭先恐后地飛過來搶著吃，吃的我的手癢癢的，真有意思！到了晚上，皓月當空，美麗的月光照在水底的小彩石上，讓滇池的湖水產生了七色彩虹，可漂亮了。小魚在那些剛剛開放的荷花燈上跳來跳去，真是絢麗多彩！滇池旁邊的.廣場也變熱鬧了：有的人在跳舞，有的人在唱歌，還有的人在玩套圈的游戲……再看看天空，有許多孔明燈，猶如千萬個太陽升到了空中，照耀著全世界。
昆明的滇池真是美麗，我喜歡那里如圖畫般的風景，也喜歡那里美麗可愛的紅嘴鷗，可是時間過得飛快，就像那句話：“光陰似箭，日月如梭。”就這樣，一天過去了，我有些留戀今天看到的所有美麗景物，我要對它們說：“再見了，美麗的滇池！”
景觀的小學作文 17
家鄉的右邊是一片森林，左邊是一條小溪，后面是一片竹林。
先說樹林！樹上充滿了花和鳥的聲音。多迷人多漂亮啊！接下來就是說流了。消息很清楚，你可以看到河里的魚。許多人也去小溪里游泳和釣魚。剩下的就是竹林了，當然竹林里還有竹子和竹筍！當這里的竹筍變成竹筍時，人們會把它們拔出來，帶回家煮。
在每個季節，它們會有不同的.變化。樹木在秋天變黃，河流在冬天結冰。
家鄉的風景真的很迷人！
景觀的小學作文 18
有人喜歡天上一閃一閃的小星星，有人喜歡詩情畫意的風景。而我卻喜歡變化多端的晚霞。
每當傍晚，我就會做在陽臺上觀看晚霞。
一開始，天空是一片淡淡的藍色，太陽慢慢往西邊落下，這時周圍的云染成了談談的紅色。太陽紅紅的放射這五彩的光芒。每一座房屋，每一棵樹都沐浴在夕陽的.柔光中。
過了一會兒，太陽邊的云也在不斷的更換著錦衣：紅的，粉的，黃的……五光十色。霎時間，晚霞彌漫了半個天空，像鋪開了一幅美麗的天然圖畫。
一會兒，天空出現了兩條巨龍，就像童話里的“二龍戲珠”，他們靈活的飛來飛去。玩著玩著，就消失了。
天空又變成了一個的花園，里面有著美麗的月季，高貴的牡丹，活潑的太陽花，頂風立雪的臘梅……我的眼睛真是看的應接不暇了。看著看著，眼睛模糊了，什么也看不清了。
太陽完全墜入了西邊。晚霞也在人們的歡聲笑語中收起了最后一絲光亮。
景觀的小學作文 19
春暖花開滿城紅，楊柳青千里。燕子的翅膀給我的家鄉帶來了江南的信息。我們懷著愉快的心情乘公共汽車去參觀中山公園——號。
走進中山公園的大門，五顏六色的郁金香躍入我們的眼簾，我們可以聞到遠處空氣中淡淡的香味。沿著小路，我們看到鮮紅的牡丹，七八層重疊在一起，由淡綠色的葉子反射出來。紅牡丹如火球，白牡丹如銀盤，黃牡丹如金碗。沿著人群，我們看到路邊的花，紫色、紅色、白色、黃色、粉色，各種各樣讓人感到眼花繚亂。
一棵參天大老樹站在我面前，從下面一棵一棵的仰望綠葉。站得筆直，像一個強大的'士兵。
在回來的公共汽車上，我品嘗了中山公園。這里的美景無法解釋。希望你有時間仔細看。
景觀的小學作文 20
今天，我去外面玩，在回家的路上，我看到了火燒云。
火燒云把天空全部遮住了，非常的紅，就像一盞紅燈。把天空照得透亮，并且，火燒云變化多端。一會兒變成一只牛，一會兒變成一只羊，而且又變成了很多東西，并且非常漂亮。我又看見火燒云還能變顏色，有藍的'，黃的，紫的，紅的等等。我非常喜歡火燒云，
因為火燒云雖然比白云美麗，但它卻從來不向人們張揚它自己。
我喜歡火燒云。
景觀的小學作文 21
在這次云南之旅中還有一個好玩的景點就是去藏民的家里做客。
我們一下車，好客的藏民們就雙手捧著哈達，在門口迎接我們了，我們一走過去就會給我們獻上一塊潔白的哈達，還有拍照留念的。我們互相說了“扎西德勒”表示謝謝，藏民對我說“扎西德勒”是表示感謝我接受他的禮物，我對他說這句話是對他熱情的為我獻哈達表示感謝。
到了屋里，我看了一下他們家的柱子，真夠粗的，果然是個富人。我們先坐了下來，好客的藏民們為我們送來了他們自己釀制的青稞酒，我聞了聞酒香，真不愧是自己釀的，好入味呀！在我們來藏民家的路上，經導游介紹，在路邊的都是青稞，他們都是自己采摘自己釀酒。終于，好看的節目表演開始了。
第一個節目是模特走秀表演，藏民們穿著各種美麗的服飾，在舞臺上走著，轉著。第二個節目是，主持人唱歌，他一放聲歌唱，我們就沉浸在他那響亮又不模糊的歌聲中，我和同行的小妹妹一起在間奏時，為他獻上了潔白的哈達，并說“扎西德勒”媽媽還為我們拍了合影呢。最后終于到了游戲階段，有個胖胖的'男子贏得了比賽，正當要發獎品時，主持人開始賣關子了，我們大家都猜是卓瑪一個，果然被我們猜對了。他們在現場舉行了既搞笑又莊重的婚禮儀式，尤其是在模仿秀的那一關，爆笑全場。
難忘的一次藏民家訪，讓我們看到了藏族人民的熱情好客，看到了在藏民家里的各種奇特的景觀，更讓我們體驗到了藏民舉行婚禮的場面，這一次我學到了很多不同的禮儀，也吃到了好吃的牦牛肉和好喝的青稞酒。如果有機會，我一定還會在去體驗一番。
景觀的小學作文 22
清早，我懷著激動的心情來到了青島的大海邊觀潮。
觀潮的.人猶如一條長長的巨龍。突然，從東方飛漲大浪，遠看好像一條線，近看是一張網，大浪朝前開來，好壯觀呀！
潮水越來越近，好像一堵墻一樣向前慢慢移動。人們歡呼起來！我興奮得都跳起來啦！
天氣慢慢熱了起來，人們來到沙灘上，我把身子埋在沙子里，只有頭和腳在外面，不知道是誰在我背下玩耍。
晌午時，我們去吃海鮮，那些海鮮鮮嫩鮮嫩的好吃極了。
下午，海水慢慢退潮了，火紅的太陽像在海的那頭，神奇的是海被太陽照紅了。就連我腳下的海水也是紅的，我看到一些小魚，全都是紅色的，好神奇！
要說再見了大海，我一定會再來的。
景觀的小學作文 23
我喜歡春天的小雨、秋天的碩果、冬天的大雪，更喜歡夏天那絢麗多彩的晚霞。
晚霞如詩如畫，令人心曠神怡，能夠使人忘掉一天的疲勞和煩惱，陶醉在其中。
傍晚時分，我站在涼臺上，望著天空出神。太陽掛在樹叉上，收起了耀眼的光芒，好像害羞的小姑娘似的。突然，天邊出現的一道紅霞，紅霞的范圍越來越大，轉眼間，西邊的天空都被染紅了。
我目不轉睛地望著，天空中突然出現了兩朵潔白的云朵，可一剎那間，又被霞光染紅了，它們繼續向前面移動，離我越來越近了。啊！這前面的一朵云多好像一只小兔子，只見它左手挎著一只竹籃子，右手拿著一朵大蘑菇，飛快地向前跑，尾隨而后的.是一只兇惡大虎。眼看大老虎張開大嘴就要吃到小兔子的時候，小兔子聰明極了，躲進云里，就這樣，它們消失了。
正當我感到惋惜的時候，天空中又出現了一幅精彩的畫面，畫上一只可愛的大熊貓，后面跟著緊追不舍的獵人，正當獵人要開槍時，我激動地喊“快跑”！也許是大熊貓聽懂了我的語言，敏捷地爬上竹子，一步登上了天空，就在我想看看結果的時候，大熊貓和獵人已無影無蹤了。
一會兒工夫，晚霞收起最后的霞光，消失在地平線下，我久久站在那里，心情始終不能平靜。啊！我愛你，美麗的晚霞。
景觀的小學作文 24
我的家鄉在恩施峁山，那里群山環繞，樹木茂盛，一排排大樹筆直地站在路旁，好像一個個站崗的哨兵。
春天，紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉。
夏天，每當下過傾盆大雨之后，天空是格外的藍，空氣是格外的清新。花朵兒也變得更加嬌嫩。忽然，一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面，大樹好像熱情好客的人們一樣歡迎我們，為我們遮住燦爛的`陽光。
秋天，農民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了（成了金黃色的），好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下，好像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子，有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數不勝數。
冬天，漫天飛舞的鵝毛大雪過后，大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，真開心呀！
恩施峁山一年四季景色*人，是一個美麗的地方，我喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的風景！
景觀的小學作文 25
中國的南水北調工程的河道里，流淌著清澈的.水，流經我市，帶來了七座景觀橋,這七座橋樣式各異，是我們焦作的又一道風景線。但是現在橋上到處都是垃圾，與橋下的水形成了鮮明對比。
對于景觀橋垃圾成堆的現象，我總結出了幾點原因：
第一，橋上沒有垃圾桶。有的景觀橋比較長，行人要步行好幾分鐘才能下橋，而過橋過程中，肯定會產生一定垃圾，且有些人等不到下橋再扔，就直接扔到了橋上，橋上又沒有垃圾桶，沒有垃圾就怪了。
第二，車窗垃圾。從車窗往外扔垃圾，是一些司機的“好”習慣。而在景觀橋上扔垃圾也時有發生。這種垃圾沒人敢掃，當然會堆在那里。
第三，缺少有公德心的民眾。咱們焦作許多人從來不把公德心當回事兒，時常亂扔垃圾，讓清潔工每天“超負荷”。人民公園、縫山公園到處拋撒的垃圾就是明證。
南水北調，讓我們焦作變得更美麗。但要這美麗長存，就要讓垃圾遠離。莫讓景觀橋，變成垃圾堆！
景觀的小學作文 26
薤山，位于谷城縣西南，它面朝襄陽古城，面臨東教圣地武當山，為武當山脈。
東接有"小三峽"之稱的南河，河水沿山腳滾滾東去。這里林木參天，空氣清新，氣候宜人。
薤山主峰女兒峰，自然景觀更讓人叫絕。有筑陽(谷城)八景之一的."薤山疊翠"，"大小梳妝臺"，"天然溶洞"，"活動石"，"猴兒洼"等。
到薤山游覽，可以爬山。這里氣候宜人，地理位置優越，素有"中國南避暑山莊"之稱。所以歷來為游人所向往，游人們被這秀麗的山光水色所吸引。
景觀的小學作文 27
家鄉的右邊是一片森林，左邊是一條小溪，后面是一片竹林。
先說樹林！樹上充滿了花和鳥的聲音。多迷人多漂亮啊！接下來就是說流了。消息很清楚，你可以看到河里的魚。許多人也去小溪里游泳和釣魚。剩下的就是竹林了，當然竹林里還有竹子和竹筍！當這里的'竹筍變成竹筍時，人們會把它們拔出來，帶回家煮。
在每個季節，它們也會有不同的變化。樹木在秋天變黃，河流在冬天結冰。
家鄉的風景真的很迷人！
景觀的小學作文 28
雖冬天已到，但許久不見它潔白的身影，嶄新的一年來到之后，讓我終于重新見到了它！
我們一直以為不會再見到它了，但是今天我們終于再見！它不在的時候，寒冷的冬天沒有什么顏色，但是它來到之后，又為冬天添加了一份新的色彩！
它如同一件被子，蓋在這黃色的土地上——銀裝素裹；它如同一件新衣服，讓大地展現嶄新的一面——潔白無瑕；它如同散落成碎片的水晶，裝點著大地，裝點著樹木——奢華美麗。它是大地最好的化妝品，它是人們最好的天然玩具，它是世界上最漂亮的自然景觀！任何的`自然景觀只有它永遠不會變，只有它不會被人修改！它的美是磅礴的，一會兒就可以堆積成一片；它的美是天然的，絕不會從別的地方冒出來；它的美是不變的，沒有人能夠將它變成別的模樣！
它是誰我想我不用再做更多的解釋，它就是最美麗、最潔白的——雪！
景觀的小學作文 29
一年中有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我卻獨喜愛冬天下雪時的景色。
冬天，大雪紛飛。人們像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松的那清香，白雪的那冰雪，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的'心靈也在凈化，變得純潔而又美麗。
早晨，天氣陰沉沉的，看樣子要下雪了。下午，果然下起了雪，好大的雪啊！起初是雪粒，就好像天上有誰大把大把地撒著白糖，落到地上，發出沙沙的聲音，似乎千萬條細蠶在吃蠶葉。不一會兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚，雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬里雪飄。”有許多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他們玩得不亦樂乎，充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球，然后砸來砸去，它們雖然被砸的七零八落，但是它們從不抱怨，以自己的疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂，這種精神，我懂得！
雪，就好像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給我們帶來快樂，也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”！
景觀的小學作文 30
秋天，果實累累，景色宜人，水果們穿起了美麗的衣服在開晚會呢！在秋天里，梨子、蘋果、柿子……你擠我碰都爭著要別人去摘呢！田野里農民伯伯在聚精會神的收割稻谷，一排排大雁追趕上白云撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天到了樹媽媽急忙給一個個樹葉小娃娃穿上金裝，果樹也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了，美得讓人看也看不過來。你看，紫紅的菊花真像一個戴紅帽的小姑娘；白色的菊花就像一個高雅秀麗的白雪公主，紅的、黃的……菊花就像一群盛裝舞蹈的仙女。如果你也去看這么美的菊花，它，一定會打動你的，使你馬上拿出相機，按下快門，趕緊拍下美麗的它。
秋雨淅淅瀝瀝地下了起來，蝴蝶、蜜蜂趕緊躲了過去，落葉在雨中洗澡，仿佛在說；昆蟲們、親戚們、人們……秋真的來了，已來到我們的身邊，多加點衣服。昆蟲們從落葉里飛過，撲撲翅膀，仿佛在給我們溫暖。小燕子恰好也飛了過去，好像在說；要跟你們道別了，我要冬眠了，明年春天在見。秋風呼呼地刮著，楓葉、梧桐葉媽媽的孩子離開媽媽，去廣大、豐富多彩的世界去冒險。它們，在空中隨風飄動，告訴人們：秋天來了注意防寒。小動物們也要過冬了，你瞧，螞蟻在加緊搬運糧食小兔蹦蹦跳跳得去采蘿卜。小鳥在加緊造小鳥巢，小熊收集了許多大魚大肉，準備睡了就吃！
秋天的'景象真美啊！我愛秋天的景象！唉，要是永遠是秋天就好了，因為：那樣我就永遠有香甜的水果吃了。一句話，沒有什么比秋天更美了，如果沒有秋天，我們永遠也見不到這么美的景象。
景觀的小學作文 31
鄉村的早晨是安靜的。淡淡的霞光下，河面上閃爍著片片鱗光。河邊停滿的各式各樣的小船，一支緊挨著一支。兩座拱形石橋遙遙相對，坐落在鄉村的兩頭。不時，有一支小船從半月形橋洞中鉆出，船漸行漸遠，但船工哼唱的小調，還在河上輕輕蕩漾。
鄉村的早晨是熱鬧的。街道兩旁擺滿的各種各樣的蔬菜、水果和水特產。那剛從地里拔來的小白菜、油菜，還帶著晶瑩的露珠，鮮嫩嫩的；那剛從河里捕來的大魚小蝦活蹦亂跳，水凌凌的.；還有毛茸茸的小肥羊、長白兔、大白鵝……真讓人目不暇接。熱鬧的買賣聲回蕩在早市的上空，豐收的喜悅掛在一張張純樸的臉上。
鄉村在變化，鄉村在進步！啊，多美的鄉村早晨。
景觀的小學作文 32
早晨，太陽剛剛升起來，但是云好像一床厚厚的被子似的遮住了它。從窗外望去，藍藍的天空，一條雪白的云非常長非常長的，仿佛印在天空，把天空劃成兩半。過了一會兒，長長的云飄走了，藍寶石般的天空中出現了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因為它飄過的地方沒有留下一點痕跡。
接著又來了一大片云，好像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉眼的工夫，羊群不見了，只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后，云開始調皮起來了，雪白的云團好像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖沒海的蔚藍，沒濤的聲音，但是它有海的浩瀚，海的氣勢。
下午三點左右，天空上便布滿了云，那滿天的云不是一整塊的，而是由一點點一點點的`小云朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個天空。一小朵云好像個小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個天空給遮住了。就好像我們一樣，一個人的力量是薄弱的，但是一群人的力量是強大的，是不可戰勝的！
秋天的云，真美。
景觀的小學作文 33
國保寺位于寧波靈山附近，是寧波現存最古老的文化建筑。
穿過大門，然后走一段山路，就到了仙人橋。仙人橋聳立在小溪的兩岸，橋的外緣整齊的排列著兩排整齊的柵欄。柵欄板上雕刻著生動的花鳥蟲魚圖案，給橋增添了不少色彩。站在橋上往下看，橋的四周是一池清水，微風在山林中吹拂。散落的落葉落在橋上和水面上，呈現出如畫的美，讓人感覺飄飄欲仙。
沿著蜿蜒的山路，繞過幾個八角亭，就來到了十二生肖池。十二生肖池周圍有一圈石柱。石柱上放置十二生肖，生肖下面刻有相應的生肖名稱。印象最深的是名為“猴王”的'十二生肖石。有一只猴子坐在石柱的頂端。雖然第一眼看上去和其他猴子沒什么區別，但仔細研究后發現，它的頭很高，眼睛很尖，前爪抓著后爪，坐直了，真的有點像猴王。十二生肖池不僅外圍雕刻精美，池中央還臥著一條利齒利爪的石龍。一群魚圍著石龍嬉鬧嬉戲，一派熱鬧景象。
離開十二生肖池，就到了大雄寶殿。大雄寶殿雄偉壯觀。我媽跟我說，這個大廳從上到下都是榫卯支撐，但是很結實，經得起幾千年的風吹日曬。最神秘的是“蟲不蛀，鳥不棲，鼠不入，塵不長”。我仔細搜索了一下，沒有發現一點灰塵，這讓我佩服古代工匠的大智慧。除了結構奇特外，殿內的柱子也是獨一無二的。柱子像花，四根細柱子是“雄蕊”和柱子中心，四根粗柱子是“花瓣”，緊緊包裹在“雄蕊”周圍。它既結實又漂亮。
繞過大雄寶殿，有著名的鐘鼓塔。還沒進去，她就聽到震耳欲聾的鐘聲伴隨著鼓聲，響徹山谷。進入鐘樓底層，我的眼睛睜得大大的，一排排整齊的古代編鐘陳列在我面前，敲著手，就是發出時而清脆時而沉悶的聲音。鐘樓對面是鼓樓，里面有一個巨大的鼓，滿是歲月的痕跡。我拿起鼓棒用力一敲，巨大的聲音甚至十里外都能聽到。
國保寺風景優美，不僅向我們展示了中華民族的智慧，也讓我們認識到了古代文明的珍貴。
景觀的小學作文 34
國慶節那天晚上，開燈的時候，我和爸媽沿著平安街溜達，參觀了獨具特色的建筑燈光。
公路局辦公樓上，長條形的燈發著藍光，中間亮著小星星，像珍珠落在玉盤上。置身其中，讓人覺得來到了童話世界。而宿舍樓里的燈就像是帶著小燈籠的螢火蟲。為什么小燈籠只發出微弱的光？難道只是怕浪費電？媽媽告訴我，光線太亮，會影響休息。哦，原來這就是大人常說的“以人為本”！
人民醫院的建筑四周是直條形的燈光，發出柔和的白光，給人一種純凈寧靜的感覺。離它不遠的中國人民銀行，風格就不一樣了：樓頂的燈照得像太陽一樣。前面的彩燈不斷變換顏色和亮度，就像一個神奇的魔術師揮舞著他的指揮棒，充分展示了他的.魔力。
“平原一中是你才華的搖籃”的口號變換著各種顏色：一會兒像美麗的彩虹，一會兒像流淌的彩河，一會兒像舞動的絲綢，格外醒目。
新建的新世紀廣場是我縣最大的整棟建筑，它的彩燈別具一格，像一條玉帶系在建筑的中上部，也在悄然變色，古樸典雅。它就像一首歌，一根流動的棍子，歌唱著我們的家鄉安居樂業，人民過著富裕健康的生活。
啊！多么美的景觀燈，多么美的畫面，它讓我們這些平平淡淡的人感到神清氣爽，一起變得富強。
景觀的小學作文 35
花盛開，花的春天可愛；秋天，到處都是水果和水果，在我眼里更有吸引力。最吸引我的是金色的秋葉。
秋風掃落葉，山路繽紛。當我走在蜿蜒的山路上時，秋天的樹葉五彩繽紛。不管你往哪里看，天空看起來是黃色的，地面看起來是綠色的。有些是紅色的楓葉，有些是金色的草，有些是綠色的松樹.遠遠望去，紅色的'楓葉，如晚霞，如紅云，如一簇簇燃燒的火焰；金草，如金線，如銅絲，如鑲嵌在衣領上的花邊；青松如針尖，如尖刺，如一把把小尖刀.
一陣秋風吹來，樹上的黃葉飄落下來，仿佛女神在散花。走在街上，隨處可見黃燦燦的樹葉，包括黃燦燦的梧桐樹、柳樹、桃樹，其中最引人注目的是金色的銀杏樹，遠遠望去，像一片金色的海洋，微風習習。銀杏園的人們就像美麗的蝴蝶，在空中展開翅膀翩翩起舞，又像一個偉大的舞者，舒展著肩膀翩翩起舞。“我說秋勝春潮”。我覺得劉禹錫的話恰恰是秋天的特點。有人說秋天是金色的，但我覺得秋天是五彩繽紛的，遠比春天更多彩。
啊！我喜歡五彩繽紛的秋天和美麗的秋葉！
景觀的小學作文 36
我家的風景很美。我們家有幾棵大樹。向前看我房間的窗戶，有一個小公園。經常有很多朋友去那里玩。哥哥也經常想去那里玩，但每次回家都是大男人。
我們陽臺窗戶對面的風景也不錯。我和哥哥經常去那里玩球，因為那里通常沒有人進出，所以我喜歡和哥哥在那里踢足球
我家的風景很美。我們家有幾棵大樹。向前看我房間的窗戶，有一個小公園。經常有很多朋友去那里玩。哥哥也經常想去那里玩，但每次回家都是大男人。
我們陽臺窗戶對面的風景也不錯。我和哥哥經常去那里玩球，因為那里通常沒有人進出，所以我喜歡和哥哥在那里踢足球
我家的.風景很美。我們家有幾棵大樹。向前看我房間的窗戶，有一個小公園。經常有很多朋友去那里玩。哥哥也經常想去那里玩，但每次回家都是大男人。
我們陽臺窗戶對面的風景也不錯。我和哥哥經常去那里玩球，因為那里通常沒有人進出，所以我喜歡和哥哥在那里踢足球
景觀的小學作文 37
天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻天邊好像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服，不一會兒，又變成紅色，把太陽打扮得好像公主似的。俯視江面，一道殘陽好像一束金黃的激光斜射到水面上，好像無數的魚兒在跳躍。
大約6點鐘，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的圓球，周圍的云更加絢麗多姿，時兒好像小狗，時兒好像小鳥，時兒好像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵好像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍色的天空。
想著想著，眼前的`太陽便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發的紅。慢慢地，太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。
景觀的小學作文 38
傍晚，迎著習習涼風，我和爸爸來八詠橋散步。
我們遠遠地看著彩虹一般閃爍著五彩光芒的八詠橋。它水面上的倒影與它一起閃爍著，就像彩色的.星星墜入河面，興奮地眨著眼睛。
我們踏上八詠橋，紅色、橙色、黃色……在我們身邊穿梭、跳躍，相互交錯著，跳著歡樂的舞蹈。這些美麗的色彩不停變幻著花紋，有三角形的、圓與半圓形的……還有花兒一般美麗的圖案。
我追著躍動的、“調皮”的紅色，奔跑著向前，一個“8”字形的大彎出現在我面前。我跑著、繞著，橋上彩虹般的光與我嬉戲，婺江的江水仿佛在為我伴奏。我在這彩虹世界里玩耍，仿佛世界只有我一個人。
天漸漸暗下來了，彩虹似的八詠橋更輝煌了，我們告別了八詠橋。
再見，美麗的八詠橋！
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