小學(xué)經(jīng)典誦讀散文
你知道有哪些適合小學(xué)誦讀的經(jīng)典散文嗎?以下是關(guān)于小學(xué)經(jīng)典誦讀散文，歡迎閱讀!
小學(xué)經(jīng)典誦讀散文【1】
白色山茶花
席慕蓉
山茶又開(kāi)了，那樣潔白而又美麗的花朵，開(kāi)了滿樹(shù)。
每次，我都不能無(wú)視地走過(guò)一顆開(kāi)花的樹(shù)。
那樣潔白溫潤(rùn)的花朵，從青綠的小芽?jī)洪_(kāi)始，到越來(lái)越飽滿，到慢慢地綻放，從半圓，到將圓，到滿圓。
花開(kāi)的時(shí)候，你如果肯仔細(xì)地去端詳，你就能明白它所說(shuō)的每一句話。
就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_(kāi)一次，所以，它就極為小心地絕不錯(cuò)一步，滿樹(shù)的花，就沒(méi)有一朵開(kāi)錯(cuò)了的。
它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天。
所以，我每次走過(guò)一顆開(kāi)花的樹(shù)，都不得不驚訝與屏息于生命的美麗。
小學(xué)經(jīng)典誦讀散文【2】
春天吹著口哨
劉湛秋
沿著開(kāi)花的土地,春天吹著口哨;
從柳樹(shù)上摘一片嫩葉，
從杏樹(shù)上掐一朵小花，
在河里浸一浸，在風(fēng)中搖一搖;于是，歡快的旋律就流蕩起來(lái)了。
哨音在青色的樹(shù)枝上旋轉(zhuǎn)，它鼓動(dòng)著小葉子快快地成長(zhǎng)。
風(fēng)箏在天上飄，哨音順著孩子的手，順著風(fēng)箏線，升到云層中去了。
新翻的泥土閃開(kāi)了路，滴著黑色的油，哨音順著犁鏵地鏡面滑過(guò)去了。
呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百靈鳥得啼囀?可有牛的叫?
沿著開(kāi)花的土地，春天吹著口哨;
從柳樹(shù)上摘一片嫩葉，
從杏樹(shù)上掐一朵小花，
在河里浸一浸，在風(fēng)中搖一搖;于是，歡快的旋律就流蕩起來(lái)了。
它悄悄的掀開(kāi)姑娘的頭巾，從她們紅潤(rùn)潤(rùn)的唇邊溜過(guò)去。
它追趕上了馬車，圍著紅纓的鞭子盤旋。
它吻著拖拉機(jī)的輪帶，它爬上了司機(jī)小伙子的肩膀。
呵，春天吹著口哨，漫山遍野地跑;在每個(gè)人的耳朵里，灌滿了一個(gè)甜蜜的歌聲--早!
小學(xué)經(jīng)典誦讀散文【3】
白 鷺
郭沫若
白鷺是一首精巧的詩(shī)。
色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。
然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分由嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
在清水田里時(shí)有一只兩只站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。
田的大小好像有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。
晴天的清晨，每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立有小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。
這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。
人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎?
黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或許有人會(huì)感到美中的不足，白鷺不會(huì)唱歌。
但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?--不，歌未免太鏗鏘了。
白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文的詩(shī)。
【小學(xué)經(jīng)典誦讀散文】相關(guān)文章：
經(jīng)典散文誦讀10-05
小學(xué)經(jīng)典誦讀詩(shī)歌散文10-05
小學(xué)經(jīng)典誦讀詩(shī)歌散文欣賞09-30
適合誦讀的勵(lì)志散文10-01
經(jīng)典美文誦讀篇目散文10-05
經(jīng)典散文在線誦讀欣賞范文10-06
適合誦讀的青春優(yōu)美散文稿10-01
三年級(jí)美文誦讀散文10-26