關于小王子的讀書隨筆
在平平淡淡的日常中，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？下面是小編為大家整理的關于小王子的讀書隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于小王子的讀書隨筆1
《小王子》是一部凄美的故事，是一部只有大人才能讀懂的故事，也是一部寓言故事??????
故事中的“我”從小就想當畫家，但是大人們仿佛只專注于數字，沒有想象力。一直以來都得不到大人的認可。所以“我”放棄畫畫開始學駕駛飛機。
有一天“我”駕駛著飛機落在了沙漠里，在那里認識了小王子，他與我講了他那B 612星球上的事。它有三座火山一只羊和一枝玫瑰。小王子愛上了那獨一無二的玫瑰。但由于一些矛盾他離開了B612星球。開始了他的宇宙之旅。
他在第一顆星球上遇到了一位“統領一切”的國王。也許國王一個人呆久了碰到一個人有點激動，說出來的`話很奇怪。
在第二顆星球上遇到了一位愛慕虛榮的人。他是這顆星球上唯一的人，卻要小王子認為他是這顆星球上最帥氣，最聰明，最富裕和衣著最講究的人。
第三顆星球上住著一個酒鬼，他喝酒是為了忘卻自己喝酒的羞愧。拜訪時間雖短但卻讓小王子陷入深深的得悲哀。
第四顆星球上住著一個商人，他認為握不住看得到的星星是自己的。并把星星的個數寫在紙條上。然后，把它們放進抽屜鎖好。只要有人發現了新的星星就可以把它買下來。
第五顆星球十分奇怪，它是所有星球中最小的一顆。星球上只能豎一根路燈桿和住一個點燈人。這顆星球上沒有人，點燈有什么用呢?點燈人說：“這是規定，但時間越來越快只能不停地工作。”第五顆星球上住著一位老先生，他在寫一部很厚很厚的書，他是一位地理學家，卻從不去勘探，只等著別人來給他匯報。
最后他來到地球，他看到了五千朵和自己星球上一樣的花和一只狐貍還有很多美好的東西。不知不覺地他在地球待了一年了，慢慢地他思戀自己家園的情緒越來越激烈，可是因為地球與B612星球太遠，身軀太重，無法返回。后來，小王子漸漸的看淡了死亡，應該是因為他想念自己的星球，所有他才會想用死亡來把自己的靈魂帶回去吧??????
小王子是天真的，是可愛的，也是善良的，他身上有很多光芒是現在的很多人所沒有的。
關于小王子的讀書隨筆2
在讀《小王子》之前，我本以為這本書會是一本無聊的童話書，并且潛意識里認為童話是給小孩子看的，會顯得比較幼稚。也許正是帶著這種想法，才會使得看完一遍后使我有了那么大的驚喜，它使得我看到了很多，也頓悟了很多道理。
本書主要通過小王子的經歷，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里，也流露出―些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈送了臨別的禮物： “你會有許多會笑的星星。”地球上的這位飛行員將會聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
小王子本人是一個有很意思的人物，他是一個孩子，有著未被現實世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心，但也正是他的這些特性使他憂慮 不安，因為他對真理堅毅的探索精神與這荒謬的`世界存在著無法消除的矛盾，這世界不存在他想要的答案，這也是他死去的原因。他的死是對這個骯臟丑陋的世界的拒絕
小王子實際上是作者觀察世界一個的視角，他通過賦予小王子純潔的品質與智慧，將他所接觸的人們的思想和生活的虛無一面以一種冰冷的方式揭示出來，從而讓讀 者能夠看到日常生活中熟視無睹的無意識的強制力量和背后的冷酷與虛無，這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人單獨的擱置于一個互相無聯系的地方。
在我看來，這本書的主旨就是作者所倡導的愛與寬容，因為只有愛才能拉近與小王子的距離，與他交流;只有愛才能使我們感受到那肉眼看不見的世界。就像作者圣?埃克絮佩里在獻辭中說：這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。
關于小王子的讀書隨筆3
讀了《小王子》這篇清澈心靈的書，我為我盡早地讀到了這本名著而高興。《小王子》就像清亮透徹的清水一般，緩緩流入我的心田，使我心生暖意。就像書中的狐貍所說的：只有人和人心靈中的感情和友誼，才能夠擔起愛的責任。
六年前的撒哈拉大沙漠里，“我”因飛機故障迫降并結識了一位來自一個很小很小的行星上的小王子，他們過了一周夢幻般的日子。在此期間，他們都講述了自己的故事，“我”發現小王子無比的真誠與活潑，還從他身上學到了許多人生哲理。后來，小王子回到了自己的星球，那個僅有三座火山和一朵玫瑰的`星球。
小王子是個善良的孩子。當他知道羊可能會吃掉他美麗的玫瑰花，他給羊畫上了一個口罩；他為了滿足玫瑰花的虛榮心，一句一句地夸她美麗；小王子賭氣離開星球后才發現自己的家園對自己多么重要，他開始想念不搬椅子看夕陽、打掃火山、和心愛的玫瑰花一起攀談的時光。一路上，小王子認識了形形色色的人，直到到了地球認識了狐貍，他才懂得了馴服的意思。這時小王子才明白對自己心愛的事物是要有責任的。可愛的小王子最終找到了自己真正的歸屬。小王子的善良、友愛、活潑、純真以及他最后凄慘的結局打動了千千萬萬讀者的心。讀完這本書，我只覺得小王子為了不讓別人痛，自己笑著痛得死去活來的，叫人心疼并潸然淚下。
我掩卷沉思，我們的家庭、我們的學校、我們的社會不就需要像小王子這樣晶瑩剔透、懂得付出的人么？給干活的父母分擔家務，為講課的老師做一首詩，給指揮交通的交警遞一杯水，給清潔工阿姨一個善意的微笑……“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物的本質的。”我們要用心靈去洞察別人對你的付出，同時我們也要對別人付出。
朋友們，讓我們虔誠地攤開《小王子》這一凈化心靈的讀物，安心地接受他的洗滌，沖去身上的雜質。
捧著一顆赤心來，不帶半根雜草去。讓我們為朋友付出一點，為親人付出一點，相信著世界會因我們而充滿濃濃的愛吧。
關于小王子的讀書隨筆4
《小王子》這本書自從買回來就沒有翻過，所以我就趁著今日的閑暇讀完了這本神話寓言書。
小王子是一個從B612小行星上來的“永久也長不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了別扭，所以單獨一個人開端了綿長的國際旅游。為了開闊眼界，小王子去了六個星球，遇到了有許多悲傷事的酒鬼，忙得不行開交的商人，還有點路燈的人和長滿胡子的老地理學家。最終抵達地球。一只狐貍使他懂得了愛與職責，所以小王子想回到自己的.星球與花兒聚會。當他無法回到B612星球的時分，他挑選了逝世。故事的敘述者為了留念他，寫下了這本書。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是我經過這本書懂得的許多道理中的一個。書上曾說到過一種樹――猴面包樹。它不是像路旁邊的那種心愛的小灌木，而是一個頂教堂那么巨大的大樹。小王子每天都要問心有愧拔出這些樹的苗。看到這兒，我很疑問，心想：“為什么要問心有愧拔，不拔又會怎樣樣呢？“本來這種樹的樹苗長到必定大就拔不出來了，它們長到必定數量會撐爆星球，形成不行拯救的結果！假如把壞習慣比方成那些樹，不及時改正的話，壞習慣的養成會給你帶來畢生的懊悔與不方便。
小王子旅游了前后六個星球，書中也描繪了許多人。有些人仁慈，有些人是悲痛的，可笑的。這些人都可能會是某些人的影子，作者寫這些可能是讓咱們學習或改正本身的缺陷，讓咱們去學著做成功的人，自傲的人，勇敢的人，仁慈的人……
這本書本來是寫給那些審問喪失了童真的大人們，給一向日子在權利和金錢中的大人們的一個警示！告知他們在生射中什么才是最重要的，什么才是應該去尋求的。讓那些高興，童真永久存在在一切人的心中。
我遺言大人們都不曾失掉那些夸姣的東西，這樣爸爸就不會那么辛苦的東奔西跑，和我在一起的時刻越來越少。媽媽不會在我說到風趣的工作時只會允許說“是“或“好“。那樣大人們都不會總以“你審問長大了““學習最重要“為的確來打發咱們。由于在咱們心中，自己永久是小孩子，永久不太喜愛學習。莫非大人們都沒有經歷過富足，蝴蝶都沒有經歷過是蠶的日子？
不知不覺，一個小時過去了，家里的掛鐘問心有愧報時，而我的心里也懂得了更多。
關于小王子的讀書隨筆5
這本書的閱讀率是僅次于《圣經》的；對于《圣經》，我向來認為是本可望而不可及的神書，只有那些文化人或者是虔誠的教徒才會對它如饑似渴，而我等小輩極不嚴肅的閱讀
恐有褻瀆之嫌。竟然是在音樂課上，老師帶來了這本書。起先，我對它是不屑一顧的，就像水里的魚對天上的鷹那樣不理不睬，因為他們永遠分屬于兩個不同的世界。
真得沒想到，這本號稱神圣的書會擁有一個很可愛的名字-《小王子》；遙望扉頁，我仿佛變成了童年時酷愛童話的小女孩，童話里的王子騎著白馬，永遠是黃頭發。帶著微笑，永遠是燦爛的，結局大同小異，王子總會攜美麗可人的公主走進富麗堂皇的宮殿，過上幸福快樂的生活。
捧讀《小王子》，才發現它不是一本單純意義上的童話，它可以讓忙碌的人們放下手中的活計去癡癡地讀它。千遍萬遍也不厭倦，繼而為自己終日的忙碌傷悲，為匆匆逝去的童年惋惜；讀著讀著，他們又會覺得自己和小王子同樣天真、幼稚，想和他成為朋友，想進入他的世界。盡管小王子的.世界很小且屬于另一個星球，但那里沒有憂傷，充滿新奇，令人神往。
細讀《小王子》，書中的一切恍然卻如在眼前。那些畫，那個虛偽的人，那個可憐而又快樂的酒鬼，那個地理學家，那個點燈人，那朵小王子最愛的花兒，還有那只狐貍……以及所有的夢想。一切都是那么栩栩如生，閱讀的過程也就成了與他們的對話和溝通。
掩卷遐想，我油然而生這樣的感覺：其實有些東西比較適合成為一個泡沫，留在記憶里，不會破掉，也不用擔心它會飛走。的確，現實往往是殘酷的，像小王子得知他最心儀的花兒和那些普通的玫瑰并無異樣是一樣的。普通不是誰的錯，小王子用心血栽培了她，她永遠是其記憶中的最美，這就足夠了。
我不是個極勤奮的人，但卻認真地看完了這本書和其中的每一幅畫。于是，我將它確定為我的第一本書。作出這樣的選擇，決非否定我以往的閱讀，而是基于它帶給我的思想升華。
它不僅領我進入了快樂的世界，而且讓我明白了平凡的偉大。上蒼安排我們如此平凡，自然有它的道理。不要為金錢而哭泣，也不要為平凡而氣餒，更不要為昨天而苦惱。累了，煩了，讀讀《小王子》，你會悟出許多看似簡單但你又無法弄懂的道理，至少你會堅信明天總是美好的。
一堂音樂課，一本《小王子》，一個夢就這樣成為一個泡沫，讓忙碌的我停下手中的事去欣賞它，去走進它為我們呈現的世界。
關于小王子的讀書隨筆6
《小王子》這本書我看了不下十遍，其作者圣?德克旭貝里講述的是“我”――個優秀的飛行員與小王子之間發生的事情。我從一開始看的不耐煩，變成最后看的舍不得丟，發現只有用心去看、去體驗、去渴望，才能透過這一行行的文字看到整本書所蘊涵的哲理。
作者通過這本書向外界表達了一個永遠長不大的小王子，像彼得?潘一樣的小王子，他有可以穿梭在星球之間的超能力，最后變成一個在星星上對“我”笑的男孩。他的內心里沒有對金錢的貪婪，對貧富的區別，只有對外界的探求。真實的表現了以小王子為代表的現實生活中兒童精神世界的純真、溫馨和充滿了愛。
小王子造訪的六個星球，有著多種不同的人，有自以為是的`國王、惟利是圖的商人、虛度光陰的酒鬼、忠職于守的點燈人、脫離現實的地理學家、憨厚忠實的扳道工以及漫無目的的火車乘客……人類世界的殘酷與真實使人們回答不了小王子提出的問題。小王子會哭泣，不但因為他感情脆弱，而且人世間的荒謬可笑使小王子接受不了突如其來的感情沖擊。文中的那只狐貍說過：“只要被馴養了，離別時，總會掉一點眼淚。”我想我被小王子的精神馴養了，是的，他是對的，當你像小王子一樣愛上了一朵驕傲的玫瑰花，你不會想離去，更不會想放棄！
我愛看《小王子》不僅僅是因為我喜歡這本書的戲劇性與奇妙性，更是因為我已穿透了小王子的內心世界：他看到了一直想念他的那朵自命不凡的玫瑰花，看到了曾經被他馴養的那只頗有哲理的狐貍，看到了他因為沒有及時清理而肆意生長的猴面包樹……
或許，當這個世界重新充滿愛與溫馨時，小王子就會踩著美麗的夕陽樂呵呵地回來了！
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