隨筆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的隨筆作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨筆作文 篇1
雨，一直不停地下……
我不知道前方的路還有多遠(yuǎn)，甚至，我連自己去哪里都不知道，只是這樣，一個(gè)人靜靜的待著。我輕輕地把頭靠在汽車的玻璃上，毫無目標(biāo)的看著人群。亂，公交車上真的很雜亂。
我抬起手，那塊表顯示我已經(jīng)坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車了，也許，會(huì)有人想我真奇怪，一站又一站，為什么這個(gè)女孩不下車?在或者，根本不會(huì)有誰注意吧，每個(gè)人都是那么忙，包括我的'父母，連我這個(gè)獨(dú)生女兒出來去哪里都不知道，是不是有一天，我悄悄離開他們，他們不會(huì)在乎?也只有我成績下滑的時(shí)候，他們會(huì)出來訓(xùn)我一頓罷了。
又是一站，汽車停了下來。我看著窗外，忽然愣住了，這兒，變了，變得好陌生。曾經(jīng)，這里有我無拘無束的童年生活，現(xiàn)在呢?人不在了，路重修了，建筑物也完全改變了模樣。我還以為發(fā)展是好事，但我忽然覺得一件好事并不一定就單純的就是好事，還有壞的一面。很久之前，我和毅，風(fēng)，靈兒，潔，還有很多的同學(xué)都在這里一起愉快地玩過，這里的每一份空氣中都包含著我們的歡聲笑語。現(xiàn)在只是時(shí)過境遷，該走的都走了，留下來的也都散了，最終，不還只是回憶么?回憶終究還是回憶，回憶不會(huì)具有任何的力量，只是讓人徒添傷悲罷了。
隨筆作文 篇2
在沙河小學(xué)參加了由區(qū)教研室組織的隨筆化作文課題的聽課活動(dòng)，共四節(jié)課，每一節(jié)課都很精彩。四名老師都是來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們，一是丁洪芳老師執(zhí)教的《插上思維的翅膀》，一是劉美老師執(zhí)教的《我是小作家》，一是崔全霞老師執(zhí)教的《老師的尾巴》，一是劉宗順老師的《蘋果、香蕉、大鴨梨》。四節(jié)課都是特色鮮明，風(fēng)格突出，對于我們一線語文教師如何指導(dǎo)學(xué)生作文有很大的意義。聽后感觸良多，讓我深切感受到孩子們能夠拋去以往說到作文就談文色變的情況，而是興趣昂然地與老師沉浸在快樂作文的樂園中，收獲很大。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：寫作教學(xué)應(yīng)該貼近學(xué)生生活實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂于動(dòng)筆。作文是學(xué)生人語言能力、知識(shí)水平、思想素質(zhì)、思維習(xí)慣等的綜合反映。怎樣才能使學(xué)生愛上作文呢?在小學(xué)階段，興趣是最好的老師。目前，激發(fā)學(xué)生的興趣、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力已是《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的重要要求之一。如果在作文教學(xué)過程中，把激發(fā)動(dòng)機(jī)放在首位，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生對寫作的興趣，而且能夠激發(fā)學(xué)生從內(nèi)部產(chǎn)生一種直接動(dòng)力，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)實(shí)踐變要我寫為我要寫。正如第二節(jié)課劉美老師的課，抓住了學(xué)生愛聽故事的特點(diǎn)，運(yùn)用了故事的形式開頭，激發(fā)了學(xué)生的.興趣。課堂上，看到學(xué)生睜的大眼睛就知道，他們多么的喜歡聽故事，有了好的開頭，這堂課能上不好嗎?聽過故事后，老師趁熱打鐵，聽了不少的故事，自己想不想成為小作家，自己來編一個(gè)故事呢?孩子們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試。確定好自己的故事人物后，孩子們便動(dòng)筆寫了起來時(shí)間過的飛快，時(shí)間到了。該是學(xué)生展示作品的時(shí)候了，孩子們伸高了小手，爭著到臺(tái)前展示自己的作品。在學(xué)生展示作品的過程中，劉老師還不時(shí)的給學(xué)生做著評價(jià)，并修改著。寫的不通順的地方，為什么要?jiǎng)h，要?jiǎng)h這句而不是那句?這些都要給學(xué)生講清楚的。作文指導(dǎo)課的關(guān)鍵在于你的作文指導(dǎo)如何確實(shí)讓學(xué)生掌握了，而不是流于表面，流于膚淺，僅僅告訴學(xué)生一個(gè)方法，那是沒有用的。
聽課回來我一直在想一個(gè)問題，為什么老師在準(zhǔn)備課的時(shí)間沒有用到多媒體呢?也許在聽覺、視覺、或者是說在觸覺方面讓孩子多一點(diǎn)的感受，會(huì)不會(huì)更好一些呢!在第一節(jié)課上丁老師的課，學(xué)生們或多或少的有些生分，孩子快樂的氣氛并沒有真正的調(diào)動(dòng)起來，如果孩子們把自己釋放開了，也許他們筆下的文章會(huì)更加的精彩。每一個(gè)材料都要充分發(fā)揮其作用。舉例提到了細(xì)節(jié)的真實(shí)性問題，不是為了追求效果去編造一個(gè)細(xì)節(jié)。真正能夠感動(dòng)人的，不是技巧性的東西，而是真情實(shí)感。一個(gè)學(xué)生只要能把自己的真情實(shí)感寫出來，即使沒有一點(diǎn)技巧性的東西，也是能打動(dòng)聽眾的，這才是最重要的。課堂上生成的東西，是最珍貴的，即便教案上沒有。利用學(xué)生寫的東西大做文章，就能生成相當(dāng)精彩的課堂。
隨筆作文 篇3
今天，哦不，感覺這兩天一連串的發(fā)生了好多事，感覺都是大事，但要我一一列舉，我卻用不出什么“大事”的詞語，“爬山”，“相遇”，“坦白”，“初中同學(xué)的相聚”，“幼兒園同學(xué)的淚眼”，我能說什么呢，“喝了三瓶啤酒”罷了。
啤酒這東西，不知道什么時(shí)候我也成了喝酒的人，明明很厭惡，卻置身其中，現(xiàn)在很多人都這樣吧，不止酒這東西。不好喝，我媽說，馬尿。的確，當(dāng)酒精像回憶一樣還是回憶像酒精一樣充斥全身時(shí)，一切都顯得不那么重要，啤酒里泛起的泡沫，其實(shí)喝的時(shí)候沒注意那些，只是知道它們存在罷了，沒有刻意的去證實(shí)，很多人也是這樣吧，不止是泡沫這東西。
今天下午，天灰蒙蒙的。很正常，天嘛，應(yīng)該有他的脾氣。說件有意思的事，我們?nèi)ニ畮斐燥垼埉吅蠹胰嗽诹奶欤以谝贿咁嵱鹈颉Ｒ磺卸际呛苷５臉幼樱陔娪袄铮钫５臅r(shí)候往往是在不尋常發(fā)生的前一秒。一只挺大的狗很友好的朝我走來，我也友好的向她搖搖手，當(dāng)然她不懂我什么意思，我也不知道我那搖手代表著什么，當(dāng)溝通存在問題時(shí)，不溝通是最好的選擇。我靜靜的.看著她，她卻始終看著別處，盯著我手里的羽毛球。唉，可能是我電影看多了吧，我主觀的認(rèn)為狗都是一樣的，所以很自作主張的把羽毛球扔向遠(yuǎn)方，我腦里已經(jīng)出現(xiàn)狗高高興興搖著尾巴把羽毛球叼回來放在我手里的情景，直到她的嘴剛接觸到球的時(shí)候我仍舊這么想著，呵呵，怎么說呢，她把它吃了，頭也不回的離開了。直到現(xiàn)在我還擔(dān)心她的胃能否消化這個(gè)毛毛的硬硬的羽球，她當(dāng)然不知道這個(gè)被人喚作羽毛球，但是她應(yīng)該從接觸的第一口就知道這是不能吃的，還是說她走到一個(gè)我不知道的地方后又把它吐了出來珍藏起來了呢。這是個(gè)小小的迷。
2個(gè)小時(shí)前我還坐在小餐館里，喝著那被喚作馬尿的液體，現(xiàn)在我坐在這里，打著這些文字。2年前，我還坐在三中的教室里，寫著那被喚作“三十套”的卷子，現(xiàn)在我寫的卷子雖然不再那么單一，但仍舊是個(gè)“套”。5年前，10年前，現(xiàn)在，我又不一樣了。
聊的那些，都是過去的事，傷心的都是現(xiàn)在的事。真正感觸的是過去到現(xiàn)在的事。
人嘛，總是向前看的。
呵呵，感覺寫幼稚了，借著酒勁兒就幼稚一回吧。以后的路，再幼稚可走不下去了。
謝謝。
隨筆作文 篇4
初入高一，感覺自己審美提升不少，看看學(xué)長學(xué)姐們。身上哪件拎出來不是時(shí)尚潮品，為了避免被時(shí)代刷掉，被校風(fēng)out，我連忙跟風(fēng)。小錢包癟了不少。
正當(dāng)我沾沾自喜以為融入學(xué)校時(shí)，可怕的冬天帶著流感來襲了。
剎那間，學(xué)校陷入了恐慌。班內(nèi)，咳嗽攆鼻涕的聲音不斷，簡直陷入了惡魔怪圈。班外，寒風(fēng)呼嘯，大雨傾盆。同學(xué)們縮著脖子，裹著外套，淋雨狂奔，哪有前幾天的瀟灑風(fēng)姿？再回寢室，哀怨聲一陣高一陣。“哎呦，凍死人了。”“衣服都不干，沒帶厚衣服怎么活呀！”“不行，我的穿秋褲了。”“挨窗戶的'把窗戶關(guān)緊……”我默默縮進(jìn)被窩，把外套蓋在被子上，不禁發(fā)出一聲：“被窩都暖不熱，腳丫子好冰啊！”頓時(shí)又引起了一陣共鳴。
雨淅淅瀝瀝下了三天有余，烏云蓋日，大風(fēng)在咆哮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)終于意識(shí)到冷的問題，發(fā)了壓扣好久的大棉襖。同學(xué)們也顧不得校服丑的可怕，紛紛套上大棉襖，裹得只露一雙眼。什么露腳踝的韓潮都被根治的干干凈凈。小賣鋪里的毛線襪，大圍巾，棉坐墊一購而空。
今天，暖氣還是沒開，我縮在座位上，抱著水杯取暖。看窗外，一致穿著校服的眾人匆匆來往。看起來，步伐也不散漫，服裝也不奇特了。我嘬了一口熱茶。嘖嘖，這樣的校園美了不少。
隨筆作文 篇5
坐在教室里，對面的同學(xué)輕輕地問了一句："你心情不好嗎？"盡管我捂著耳朵，可是還是聽到了，我只是輕輕地?fù)u搖頭。我以為我可以裝作若無其事，可以將心事埋藏得深，無人察覺。
教室里那些人有事沒事地開著玩笑，我覺得那沒有任何意義。我選擇沉默。我寫著自己的作業(yè)，有時(shí)候就那樣發(fā)呆，而我這些自欺欺人的舉動(dòng)，原來沒有一點(diǎn)水準(zhǔn)。我原本不是這樣安靜的人。曾經(jīng)有人說過："我之所以不說話，是因?yàn)槲也豢鞓贰?在這一刻我信了。
以前，聽到一個(gè)不好的消息，我的爺爺去世了。那一刻我只覺得突然。暑假的時(shí)候，他從醫(yī)院回來，我爸媽去看他叫上我，當(dāng)時(shí)只聽說是胃病，沒太在意。我向來不喜歡湊什么熱鬧，那么多人去看，我就不去了。現(xiàn)在想來真的很懊悔，去看看就好了，想想真的很久沒見了，這幾年很少在家，真的很少見到。不知不覺有種想流淚，是在后悔？是在傷心？是啊，現(xiàn)在都有些麻木了，總是有一些難以接受的'事情發(fā)生，然后就自我安慰地告誡自己：珍惜眼前人！可是又因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰，一時(shí)的大意忽略了身邊那些曾經(jīng)那么關(guān)心和愛我的人。現(xiàn)在我真的很痛恨那種病，甚至不忍再提那個(gè)字，因?yàn)樗沂チ四切┯钟H又愛的人，因?yàn)樗切┰?jīng)高大健壯的身體被它一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬
那一點(diǎn)點(diǎn)回憶就把我的堅(jiān)強(qiáng)擊得粉碎------可現(xiàn)在的我不想眼淚掉下來，只好把頭抬得好高好高擦擦鼻子，笑著地對同學(xué)說："有點(diǎn)小感冒"
隨筆作文 篇6
3月26日
晴
這幾天的天氣實(shí)在好
大家也很高興
大早就醒了
但沒有出去
因?yàn)樽蛱焖幂^晚，看了電視的新聞
然后起來
去樓下吃了早點(diǎn)
大家對于早點(diǎn)的饅頭頗有意見
是冷的，讓他加熱，居然說沒有加熱的鍋
這幾天衢州婺源的飲食都是辣的
覺得自己有點(diǎn)受不了
但還是享受著出門在外隨遇而安的微妙寧靜
什么事都可以放在一邊
專心的看風(fēng)景
本來計(jì)劃去彩虹橋的
大伙后來說去江嶺
那邊有古村落，有成片成片的油菜花
于是我們八點(diǎn)半達(dá)到那些景點(diǎn)
游人如織
我們朝著人最多的油菜花地?cái)D去
一路上不停地拍著
到九點(diǎn)半，陽光有點(diǎn)強(qiáng)烈
那些油菜花，那些徽派的古村落的老房子
在陽光下熠熠生輝
山溝溝里其實(shí)是非常寧靜的
尤其是夜晚和早晨
但現(xiàn)在白天全國人民都涌向那些油菜花
他們都是來看油菜花的
屬于村民的寧靜就沒有了
或許他們自己也愿意
因?yàn)檫@么多的游人
可以給他們到來一定的旅游收入
于是乎，小孩子帶著書本作業(yè)在路邊賣一些野菜之類的
油菜花的確是成片成片的
在那些梯田上
景色很漂亮
可是這么多人來了
那些再漂亮的風(fēng)景多多少少也有了遺憾
我開玩笑說，想到一個(gè)山村，住上一個(gè)星期
那么好好的品味山村的'早晨，傍晚
好好的品味那些聽得見自己心跳的寧靜
其實(shí)在任何一個(gè)地方都可以
只要有山有水，沒有污染，遠(yuǎn)離核輻射，健美豬之類的
很多事情可以不用想
就是集中精神觀察那些寧靜的風(fēng)景
那些自由自在的山花，古樹就可以了
旅游應(yīng)該是一種享受的，但現(xiàn)在，確實(shí)一種忙碌的過程
不過，我覺得自己還好
能夠細(xì)細(xì)的看那些風(fēng)景
隨筆作文 篇7
寒假里我讀了《荒野的呼喚》，它是美國著名作家杰克·倫敦的代表作之一。這本書主要講了主人公巴克被自己認(rèn)識(shí)的朋友——貧寒而貪財(cái)?shù)穆~爾偷賣給了別人，途中經(jīng)過多次轉(zhuǎn)手交易，最終到了北極，成為了一只拉雪橇的苦役犬。
從此，巴克便進(jìn)入了弱肉強(qiáng)食的世界，后來巴克野心勃勃，覺得狗隊(duì)的領(lǐng)頭狗應(yīng)該是自己，便與斯皮茨發(fā)起了正面沖突，還經(jīng)常去報(bào)復(fù)它，但也嘗到了弗朗索瓦鞭子的滋味。
最后巴克打敗了斯皮茨，成為了狗隊(duì)的領(lǐng)頭狗。當(dāng)巴克長途奔波而奄奄一息的時(shí)候，是桑頓收留了它，而桑頓被一群印第安人殺死后，巴克的野性瞬間爆發(fā)，伴隨著來自荒野的呼喚，巴克走入了狼群，并成為了狼群之首。
從這本書中我感受到巴克非常有責(zé)任感也非常忠誠。它的責(zé)任感體現(xiàn)在它為了主人弗朗索瓦和佩羅，努力完成自己的任務(wù)并將其做到最好和在上任領(lǐng)頭狗斯皮茨杯自己打敗后，把那些胡作非為的狗進(jìn)行管教，最后讓它們完全服從自己和兩位主人的命令；它的他的忠誠體現(xiàn)在桑頓和黑伯頓發(fā)起沖突后，桑頓被黑伯頓打了個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，巴克見狀，馬上與黑伯頓打了起來，還咬破了他的喉嚨和在野外時(shí)巴克必須看到桑頓的帳篷里的'火光滅了以后，才安心地回自己的洞里睡覺。
我們的人生跟巴克一樣，不可能一帆風(fēng)順，過著無憂無慮的生活，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該勇敢的去面對，并努力地去做，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功！
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