隨筆作文600字7篇（優）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的隨筆作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
隨筆作文600字 篇1
突然對生命有了一些想法，就隨手記下來了。
——題記
我的一個表姨住在山上，每次上山總會經過一家殯儀館。
當然，每次下山也必須經過那個殯儀館。
這個館門口，是一扇陰沉古老陳舊的門，上面的劃痕寫盡了歲月的滄桑;四周是一堵一人多高的圍墻，上面長滿了青苔，望向圍墻上方，模糊地可以看見院內的幾座房子，房子上有一排窗，隱約可以看見一點微弱的燈光。
這一個地方，無一處不透著詭異，無一點不流露沉重，尤其是在晚上，那凄涼的昏黃的路燈，讓下山回家的我毛骨悚然。
走過這里的時候，我的心就開始發毛，腳步也沉重了。想快點下山，想加快腳步，可是越快越覺得有鬼。風也成了鬼的呼嘯。那可真是一步三回頭，自己嚇自己。
然而，一連幾個星期，我都看見那扇鐵門，殯儀館的鐵門帶著嘆息，劃破夜的凄涼，打開了，重地像個老人，然后哀樂和鞭炮在哭泣聲中一起響起，頓時覺得空氣凝固了似的。
門開了，那份神秘蕩然無存，門開了，那種悲傷一覽無余，這簡樸古老的小屋就是人生的最后一站嗎?以后，總有一天，我也會經歷這里，雖然是很久很久以后了，但是卻是人無法避免的。平淡、千篇一律的生活總有一天會到頭，這樣，也許是帶著遺憾，帶著惋惜，帶著留戀離開。人類雖然不能抵擋死神的.腳步，但可以讓有限的一生發揮出無限的價值。人生，生命——真得很簡單嗎?
苦無疑是痛苦，面對已經死去的人，你無權選擇，你必須珍惜生的機會。
活著，就不要讓世界因你而痛苦，活著，不要讓生命沒有價值。活著，你可以是一個平凡的人，但你可以讓生活緊張而充實。只要我們曾經奮斗過，只要生命曾經輝煌，你何需感嘆生命如此短暫?
隨筆作文600字 篇2
有人為了能做好一件事，不斷努力；也有人為了邁向成功而努力奮斗。但是當他們努力過后，才發現沒有任何變化而沮喪。
或許并不是沒有變化，只是很微小罷了。其實，在以前，我的數學是很差的，有時甚至想放下。但是，那種不甘心的情緒，讓我繼續努力地去學習這門科目。每一天都有做數學練習題，為了能更加熟練；經常請教老師，為了能讓自我徹底明白。經過許多天的努力后，一次測驗，只是比之前前進了幾分，意外地覺得之前的`努力沒有效果，沒有較大的改變。或許那時候的我沒有察覺到而已，直到我看見一位作家在他的作品中曾這么說過“任何人都在改變，只是沒有察覺到，所以想放下。千萬不要這么想，一點點的改變不斷累積就是邁向成功的一大步”后，我沒有因為改變得不明顯，而放下努力。也許有一天，我會看見我邁向成功的那一大步。
人就如同一棵小樹，小樹的成長，都是小小的，一點一點的，最后長成參天大樹。一點點的改變很微弱，但這是突破自我和完善不足偶的必不可少的一點改變。
有人覺得每一天努力都不覺得離成功的距離縮短了，未必沒有縮短，只是沒有察覺到而已。我們每一天改變一點點，每一天進步一點點，不知不覺中我們就離成功更一步了。每一天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下：每一天進步一點點，那簡直又是在默默地創造一個料想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。我為自我定過學習的目標，每次進步幾分，想不到，這每一天的改變，卻改變了我對學習的看法。對學習更自信、敢去拼搏了。
隨筆作文600字 篇3
園嶺——我心中的家
每天清晨，我踏著晨曦信步地走進學校，校門口的值日生就像威武的軍人，微笑著，見到老師后，他們就會不約而同地說：“老師！您好！”
前邊的花壇盛開著一簇簇的怒放的鮮花。有的火紅火紅的,有的潔白如雪的,還有的金黃金黃的,五彩繽紛。像一張張可愛的臉，微風吹來，她們就像亭亭玉立的少女，隨風起舞…
一進校門,你就可以看見兩幢高大的教學樓。教學樓分為四層,每一個教室,都備有電教屏臺。每當你走過校園時,都可以聽到同學們的朗朗的讀書聲。
最值得一提的'是小樂園,每天放學后,這里就充滿了歡歌笑語。小樂園設備周全,各種各樣的器材應有盡有,如滑梯、單杠、雙杠等等，只要下課鈴一響，同學們就會一窩蜂的奔向小樂園，有的同學在玩單、雙杠，有的在跳繩、有的在與別人談話，還有的在滑滑梯……最好玩的是當然是“繩子床”，“繩子床”是由上百條繩子互相交錯捆綁而成的，我們可以隨意的坐、躺在那里，溫暖的陽光照射到身上，暖洋洋的，舒服極了！
在美麗的學校里，最引人注目的要數生動園了。只見門上有一塊古色古香的木牌，上面寫著整整齊齊的三個大字：“生物園。”
走進生物園，讓我感受到了真正的生命綠。草坪上小草綠綠的,嫩嫩的.幾排高聳入云的大樹就像綠色大傘，那碗口粗的樹干,筆直地插入云宵。花兒更加迷人，瞧！杜鵑花像朝霞般紅艷，大陽花像紅寶石嵌在玉盤當中……
走著走著，可以看見一個魚池。魚池的水是清澈碧綠的，再加上宏偉的假山，令生物園充滿了詩情話意，美麗極了！如果校園是花朵,那么生物園是花芯!
啊!美麗的校園,我為你而驕傲!
隨筆作文600字 篇4
初三的年，像年，不是年，我是這么想的，也仿佛就是如此。
即使是年，我也在按計劃寫著作業。
即使是年，我依舊沒有真心情去過。
即使是年，我仍然是身居上海，獨自苦戰！
李白說：夫天地者，萬物之逆旅，光明者，百代之過客。
年，即是一種結束與開始，這節日，我好比一歌曲，又要到下一首時的那短暫的停頓！時光匆匆的廢話即使不想說了，也還是會感慨，感慨天地真小，我們這樣的人注定在一起組成一個班級；感慨天地也很大，目睹著友人走遠后就再沒能相會；感慨時光飛逝，仿佛我還剛剛站起，說：“大家好，我叫……”感慨路真的很遠，往前十年，彈指即過，往后數十年，卻似乎遙遙無期；感慨這年，過得真平淡；感慨這景，生得真悲涼；感慨這風，拂了又止；感慨這夢，斷斷續續……
然后隨著鳥鳴在水底蕩起的波紋，我長嘆一聲，今年，又沒下雪。
不知幾年過去，幾年歸來，雪，仍又未見！
但我記得，故鄉，若是在故鄉，此時，一定是雪舞漫天，連綿不絕，又交替成簾，隨風飛去……這是一根線，從那里的`人、物、情，牽了過去，拉住了我，很長，一生的路下來都不能把它拉斷。因為不想，不想這樣，也就這一年，故鄉依舊是故鄉，只是我，已不會是那個我了。
人說：走在山頂的人，不貪戀山腰的風景。
那個人我不想做了，抱歉，給很多目光的源泉，對不起，給很多期望著的人，但我，真的只是想看看山腰的景，聽聽山腰的聲，品品山腰的情。
干冷的冬天一定有雪落著，只是這兒沒有下雪，冷意擴散著。我有些傷口，還記著那些雪。雪中，溫潤流淌成春水，幻化成春星……
不知道，何時來雪……
隨筆作文600字 篇5
獨自漫步操場，柳條時不時地朝我招手，微風在我周圍，在操場上蔓延開來，吹開了我的記憶，吹開了我們的夢……。 還記得那個午后，曾經的我們在這里奔跑，乘著風，和著風箏，一起飛翔，把我們的夢留在空中，書寫在白云上……
還記得那個午后，那時的我們在淚水中歡笑，傻傻的。不知說些什么好，把我們的心留給對方，擱置在胸膛上…… 還記得那個午后，以前的我們在揮手中堅強，遠遠地，遠遠地望著對方，把我們的`淚水埋藏，哪怕，掛在眼眶上……
你走了，我們的風箏依然在天上翱翔，是我，讓他飛起，只希望你抬頭時能看見我們的夢想，風卻又變得猖狂，把淚水從胸中吹蕩，終于，溢出了眼眶，難道風也不許……線斷了，風箏倒栽了下來，我們之間也斷了……只有我抱住那風箏，那承載著夢的風箏，望著那斷線被風吹過的記憶，獨自笑著悲傷……
你走了，從此，校園里似乎少了些歡聲笑語，卻多了一個孤獨的身影，總是慢慢的移動著, 在那個地方一次、一次……那里留給我的只是回憶，只是牽掛……
那些美好的回憶，一次次地浮上心頭，讓我禁不住哀傷，也許，一片葉子也飛不進心頭，因為那里承載著濃濃的哀愁。 那絲絲的牽掛卻也揮之不去，“即使線斷了，沒關系，”我想說，“即使風箏落了，可我們的夢沒有碎。”我們是依然相互用心來聞訊：朋友，你還好嗎？
柳條伸到了我的臉上，溫暖的輕撫，伸進我的耳際，似乎是在給我抓癢，卻把我帶了回來，風也能鉆進我的袖中，起了個念頭，卻已沒人和我同飛。看那夕陽的殘紅，有道光射入我的眼中，我想他也在看嗎？我的心被觸動了一下，我希望那道光是他的目光。不，那確實是。我輕撫柳條，笑了一下，拿到光已隱沒了……
我站起身來，輕嘆，再見，陽光…… 忍不住踮起腳尖再望一眼，看不到了，真的看不到了…… 于是，伴著絲哀愁，帶著點點牽掛，想著流水年華，和著風兒吹打，我走出操場。 回來時，我一無所有，可牽掛……
隨筆作文600字 篇6
時間如沙漏一般，稍縱即逝;白駒過隙。彈指芳華，匆匆一瞬，又是幾載。——題記
人們說，十六歲是青春年華，是人生的巔峰，是花季的天空;然而十六歲即將逝去，在花季，我們曾留下過那些美好回憶呢?
少時，腦海中總在想象花季的我是如何輕松，是如何享受，是如何自由，是如何的如何……不知不覺即將走到花季的終點線。走過花季，才領悟到：并非兒時所想的完美，現實卻充滿了不解與煩惱。
因為花季，我們有了對未來的盼望，有了現實中的`奮力拼搏。花季中的我們憧憬自由，崇尚快樂，然而，現實生活中堆積如山的作業無情的壓在你瘦小的身軀上，壓得你喘不動氣來;家長與老師的辛勤教誨與教導在限制你的思想，這使得與花季中的散漫與不羈不符;但走過花季回頭望去，留下一串筆直的腳印，而這條腳印正是因為老師與父母督促所創造的，所成就的!
在花季中，越來越懂得享受。在老師走去教室的那一刻，立刻馬上趴在柱子上小憩一會兒;老師來臨的那一刻，立刻像打了雞血一樣，精神抖擻，雖是這樣，但也值得享受;有時，發瘋一下，大笑一聲……異樣的目光會“齊唰唰”的落在你身上，雖然有點怪怪的，但自己快樂，也是值得享受;體育課上，沖刺結束后，渾身疲乏，“撲通”一聲倒在草坪上，和幾個朋友一起享受“日光浴”，雖然身體疲憊不堪，但很愜意，值得享受。走過花季，體會到享受之樂趣，花季之美好……
隨著時間的推移，花季終將逝去;走過花季，才知道煩惱是花季充實;享受使花季精彩紛呈。花季這才名副其實的成為花的季節。
走過花季，可歌可泣，珍惜擁有，且行且珍惜。
隨筆作文600字 篇7
“媽媽 那顆星星一閃一閃的好漂亮啊喔”母親坐在屋里，頭也不回地就告訴孩子“那是飛機“
是諷刺嗎？還是這世間最根本的純潔給了我們一個最直接的否定，孩子的天真，在母親的毫不猶豫中徹底被打碎，這就是現實，在現代化的城市中，飛機是在正常不過的了，甚至掩蓋了星星的存在，好象出現在夜空中的就應該是飛機。它在向我們證明人不能抱有幻想，只有看清事實，才會知道一昧的幻想與希望是多么的愚蠢。那么，人人都會像一具沒有靈魂的軀體，只懂得在現實中無助的壓抑，機械般的隨波逐流。唯有希望才是讓生命充滿彩色的調色盤，讓一片片充滿活力的圖畫，灑在我門的生命旅途上，何樂而不為呢？
希望不是與生具來的，而是用心構筑的，它是一種極具抽象意義的情感，不存在謊言與假像，因為你欺騙的用眼只是你自己，沒有人知道希望會不會實現。但總是奢望這個，奢望那個，無窮無盡，這和欲望不同，奢求的程度也不同。雖然同樣是永遠不會滿足，但后者更顯充實與實際，是人性丑陋與貪婪的體現，希望可以說是客觀純潔的，單純的祈禱，孩子單純地望著天際，憧憬著滿天的繁星，期待著它們點亮夜空，點亮寂寞。但受長期污染的云層，以及從煙囪中冒出的'滾滾濃煙等等阻礙了孩子的希望。雖然這只是一個小小的希望，走在街上的人們，他們都希望什么呢？希望明天被上司夸獎，希望明天XX工程能有新進展，希望貸款可以多一點，刻意得去逃避，在糜爛的生活中戴上偽裝的面具虛偽地奢求希望會實現，一再地在現實中欺騙自己，沉淪，會是給自己最好的答案。所以，走出消極，走出陰冷，是希望最正面的意義，讓自己不在沉淪，才能擁有純潔的向往與憧憬，才能擁有對美好事物的追求，此時的希望亦同，夢想！
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