隨筆作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的隨筆作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
隨筆作文300字 篇1
我是二年級轉進武藥小學的一名小學生，我一轉來，班上的同學都不認識我，我也不認識他們！我在這個班上沒有一個同學玩，當時，我又不怎么開朗，也不主動去認識身邊的同學，在這個班上我只和我們班的`班主任范老師講話，慢慢的，我和范老師的關系越來越好，在這個小學生活了一個學期，很快就認識班上的同學，我在這兒一直讀到了現在，在我讀五年級的時候就換了班主任，現在作業繁多，我和范老師的關系就疏遠了許多！直到今天我再一次上范老師的課！
張老師今天要去開會，正好范老師沒有課，所以這一次的課是張老師跟范老師換的。我最愛的范老師又一次來上我們班上的課了，這一節課說不定是最后一次上范老師的課了，我在這一節課中一定要好好聽講給老師一個良好的印象，我們全班都知道這一點所以表現的很好，老師見到我們全班表現的很好，范老師在這一節課中很高興，并留下了燦爛的笑容，我們見到老師很開心，我們的目標就達成了，我們也很開心！
范老師在這一節課是講故事！我們全班都愛聽故事。
隨筆作文300字 篇2
揚起生活的風帆，航行在浩瀚無邊的大海上，茫茫海面，等待我們的將是驚濤駭浪，這時我們應勇敢地接受陽光的撫摸，風雨的'洗禮;面對狂風大浪，風雨交加，百折不撓，因為我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信，雨后見彩虹，生命之舟7將駛向成功的彼岸。
生活的路處處布滿荊棘，面對父母那堵我永遠也翻不過的高墻，面對老師那布滿血絲的雙眼，面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分數，面對命運一次次無情的挑戰。我不禁想要選擇逃避，放棄。但因為有人曾經說過：“走出困境的最好辦法不是退回來，而是穿越困境”，這句話啟發了我，使我不斷改變。走自己的路，我不會放棄，不會哭泣;也許會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但因為生命中擁有了波瀾起伏，才能體現出自我價值。
“雄鷹搏擊長空，海燕喝退驚雷;只要將自己放飛，我們就是雄鷹，我們就是海燕。人生的路最終得自己走，未來的藍圖只能在自己手中繪成。朋友們，面向未來，面對困境，去跑，去跳，去勇敢面對吧
隨筆作文300字 篇3
清晨鬧鐘又準時地于5：30響了起來，習慣于在這個時間再睡30分鐘的我一骨碌爬了起來。
我的起床不是因為鬧鐘，而是因為外面此起彼伏的鳥兒歡快的鳴叫聲。這叫聲中不下三四種鳥兒，它們有的呼朋喚友，有的像一個歌唱家，依依呀呀地調起了嗓子……各有各的腔調，但同樣是那么興奮，同樣是那么宛轉。
昨天晚上的春雨一直就淅淅瀝瀝地下個不停，窗外除了雨聲，很少再聽到別的聲音。早上雨已經不知什么時候停了，最先發現的鳥兒們似乎急著想把這個消息傳到四面八方，他們把憋了一晚上的'熱情在早上全部都釋放給雨后的世界。
花呢？我們小區里有不少閑情雅致的人，在樓間的空地上栽了不少花兒，經過一夜春雨的洗禮，花兒是不是更嬌艷了，是不是展現出了更美麗的容顏。一定也有不少花兒離開了母親的懷抱，投身于濕潤的土地，等待著下一個生命的輪回。這一切不禁讓人想起了孟浩然的小詩《春曉》。這的確是一首好詩，千百年來這首詩所描繪的情景一次次又那么真切地上演。如此樸實的語言，如此真切的感受，難怪成為永恒的經典。
在這樣一個涼爽而清新的早晨，最愜意的事就是泡上一杯荼，讀上幾頁書，聽著鳥兒的歌，聞著淡淡花香，讓我的整個心靈凈化。
隨筆作文300字 篇4
要是想比特別，還是我們班的“傻飛飛”最特別，每次“大賽”，他的傻勁都穩拿第一。
他長得有點像猴子，是個名副其實的"非洲人”，這些都不重要，最重要的還是他的“狂笑病”。一天到晚，笑個不停，一有點兒事他就笑，所以我們班同學給他起了個外號叫"狂笑王”。
不說你們還不能信。有一次，我們班的班長在前面管理紀律，全班鴉雀無聲，連一絲風吹過也有一絲響聲，這時，只聽我們組后面的'一個同學說;“完了!”我們同學一齊轉身，看了一眼，原來是作業本掉了，我們沒事似的繼續寫作業,過了兩三秒，突然聽到了“呵呵”的笑聲，我們一轉身，原來是“傻飛飛”在笑，兩個大板牙好像兩塊木板，支撐著他的嘴巴，過了一會，又有一群人跟著笑起來，最后我也認不住笑了，聲音越來越大，我們學校好像剛搬到了自由市場，過了一會，老師回來了，我們的笑聲馬上停止了，可是“傻飛飛”還是在不停的暗笑，我似乎有點為他擔憂，好險老師沒有看見他，我想："還是學子己的吧！”然后，我又回到了書的天堂。
這就是我們班最特別的“傻飛飛。”
……
隨筆作文300字 篇5
今天，我對著夕陽，傾訴著一切。我對她默默的說，以后我會不會見的不到這可愛的一草一木，那純凈的空氣，那我每天見到的藍天白云，甚至連你，令我眷戀的你，也隨著時間的稍縱即逝，離我而去了吶？
去年的冬天，我看屋頂的雪化成雨珠飄落，灑滿了水花的綠葉子，迎著那股清風，徐徐地搖擺著細小的身子。晶瑩剔透的雨水，就那么灑下來，散到那一片片的白雪，與雪融化在一起，那是幸福的。
每次大雨過后，城市仿佛被洗凈一般，透亮透亮的，當那小木屋的屋檐上沾滿了一顆一顆的小精靈，被調皮的小鳥撞下來是，滴答，滴答，落在地上時，那輕快，富有感染力的響聲，也是幸福的，因為，它與時間的打擊且歌且舞。
都說到這里了，幸好你還是沒有落下，不是我不想盼著月亮來到，而是我怕這一天又過去了，以前我不覺得你有多寶貴，可我現在怕了，怕我不留一點痕跡走了，如果你要走，就帶我一起走吧，我可以見證這世間的`日新月異，看到我親愛的土地在我腳下。帶我走吧，這是幸福的。我再也不怕時間了，因為我無處不在，如影隨形，這確乎是說的有些玄幻了。但是，我的夕陽，這世間又有多少真實的東西與你相伴呢？在你生命的前方，又有多少人在等著你啊？
隨筆作文300字 篇6
時間總是悄悄流逝，讓人覺得不得不感嘆時光匆匆，物是人非。
人真的是相當的矛盾組合體，每天總會發發牢騷和心里的不安與別扭來單發度日，尤其是羨慕身邊那些過得比自己好的人。實際上明明是自己不夠努力，只是在原地踏步不肯前行，卻偏偏怨念深重，嫉妒那些在高處的人。
這些自以為是，羨慕又嫉妒別人的人，總是以三分鐘熱度做事，抱著得過且過的想法生活。對她們而言，有規律或者無規律的生活也好，或者偶爾有節奏的工作，跳脫的生活也罷，都是新鮮的；一旦失去保鮮期，那么一切都得重來，重新過那些渾渾噩噩的日子。
這樣的態度我仍然會有，但是我內心已經無比痛恨自己的這種無所謂的態度，決心糾正并且改正。看著外面的藍天白云，覺得世界之大，想出去走走。奈何錢包羞澀，只能蝸居于一片天空之下。就算活在那片天空下，也是能夠灑脫、自然的生活，只是原地踏步的節奏與不肯努力的停滯的`腳步讓人覺得不厭其煩。
我告訴自己今后自己要干什么，以后成為什么樣的人，這跟現在走什么樣的路息息相關。因此，端正自己的態度，自己的行事作風，積極樂觀，朝著目標努力，也不過是一念之間。心之動，人之動，心愿便可得以實現。
隨筆作文300字 篇7
窗外，樹葉在冷風中瑟瑟發抖，樹枝抖了抖腰，含著淚讓它的葉兒去闖蕩，去創造“化作春泥”的美麗……
透明的玻璃窗，像父母的雙手擋住嚴寒，溫暖的小窩，像母親的懷抱溫暖心靈。外面的世界，仿佛很貼近，又仿佛很遙遠。
時間的蹤跡烙印在樹的年輪上，孩子，都會長大。掙扎開緊緊依偎的懷抱和用心呵護的雙手，推開塵封的窗口，體會外界的陽光與風雨。隔著窗戶看到的日出是狹隘、暗淡的'，沒有風雨的日子是乏味的、平淡的。乘著風浪我們去闖蕩，人生充滿跌宕起伏，摔倒了，怕什么，拍拍土，我們即刻出發。
為自己畫一扇窗，去感受蕭蕭風聲的冷寂；
為自己開一扇窗，去體驗煙雨蒙蒙的神秘；
讓自己走進一扇窗，去闖蕩屬于我們的新派中國風。
隨筆作文300字 篇8
暴雨過后“轟”一聲巨響斷開了我對電視的著迷，跑到窗戶邊一看，一團團烏云似黑象般奔跑著。
路上的行人急匆匆的回家，車子也鳴著喇叭，似乎是世界末日要來了一般。我趴在窗上，等待著那心驚肉跳的一刻。突然，一道刺眼的光芒劃過我的眼睛，玻璃上幾粒小水滴滑下來，頃刻間，窗外已是瓢潑大雨，下了足足有四五分鐘街道已是支流密集，樹葉已被打得七零八落，世界已是一片狼藉，我心不禁一陣顫抖。
哇，大雨引起了我的'興趣，打開門，我向外面跑去，抬起頭，雨打在了我的臉頰上，向遠處望去，有幾戶人家的屋頂上，冒出一縷縷的青煙，悠悠蕩蕩在雨的懷抱中飄來飄去，雨淋濕了我的全身，”滴答、滴答“雨停了，深巷中不時傳來蟋蟀的歡笑聲，有青蛙的歡笑聲，有幾個小孩子在巷道里歡聲笑語地玩耍，在煥然一新的大地上感受著久違的歡樂。世界安靜了。
暴雨的來臨洗禮了大地，風卷殘云過后，世界又回到了喧嘩。
唉，雨將至，人心似花蕊，渴望雨啊！
隨筆作文300字 篇9
我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起，就像一個美麗的大花壇，但我更愛校園的大榕樹。
一走進校，前面是個大操場，操場的左邊有一排松樹，右邊卻有一個大榕樹；大榕樹是那樣筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機勃勃，成了一道亮麗的風景。它的主干上長滿了枝條，橢圓形的綠葉在風中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的`樹干完全籠罩住了。我們從遠處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個操場。
大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨，給了我們無限樂趣。
春天，大榕樹長出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發亮，迎著春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書，聊天，寫作業，可舒服呢。
夏天，大榕樹長出了茂密的枝葉，同學們在樹下乘涼，做游戲，好涼爽呵！
秋天，大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶，秋風吹過，他們就翩翩起舞。同學們紛紛撿些落葉回去做標本呢。
冬天，大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
啊！校園里的大榕樹，你默默奉獻著，默默見證著我們快樂成長，我愛校園的大榕樹，更改培育我的成長的校園。
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