隨筆作文

時間：2023-12-17 15:20:46 隨筆

實用的隨筆作文9篇（合集）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的隨筆作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的隨筆作文9篇（合集）

隨筆作文篇1

　　尋求的等待，

　　祈禱心愿的臨來。

　　前方的旖旎，

　　攪動憂慮的胸懷。

　　急切的盼望，

　　煎熬著望穿的忍耐。

　　〃〃〃

　　汗滴禾下土的栽培，

　　是否花開結果？

　　精心育養的白鴿，

　　能不能飛出云外？

　　放飛的希望，

　　能否有個回音的信件？

　　托寄的心緣，

　　啥時了卻最終的意愿？

　　沉悶的心扉，何處被一個喜訊打開？

　　〃〃〃

　　心中的'目標在跌宕飛翔，

　　牽引著思意表現的迷茫憂傷。

　　渴求的未知，

　　久旱盼甘雨的遐想。

　　品嘗那艱辛的拼搏，

　　了卻心中的癡想，

　　去掉精神上的重磅。

　　這就是我夢寐已久的理想。

　　〃〃〃

　　兌現只能在前方，

　　只有精神不滑坡去圖強。

　　付出的勞作定有回報，

　　天道酬勤才是兌現的亮光。

　　任何事情不是白日夢想，

　　經過的都是曲折與蒼桑。

　　飽受苦難最后一響，

　　收獲那如愿以償的兌現獎賞。

　　胡貴成作于太原

隨筆作文篇2

　　哦，好一場精彩的摔跤比賽！——摔跤，這“天下第一搏擊運動”的摔跤。這錚錚響的名字，我是很早就聽到了，現在我終于親眼見到這思慕已久的摔跤比賽了。啊！好一場精彩的摔跤比賽！果然是名不虛傳！那有力的動作，那精彩的賽情，在我所見到的搏擊活動中，是沒有能與它倫比的。先說說哪兩位選手吧！看，第一位選手來自蒙古，只見他高大魁梧，肌肉健碩，眼神中透著許許堅定，一看就知道一定久經賽場的老手，成吉思汗的后代——阿骨打，在他身上所練就的鎮定就是高手身上的特質。另一位來自日本的選手，身材中等，不過尤其靈活，人們贈他稱號“閃電俠”，他可是摔跤新殺出的一匹“黑馬”，奪得了兩次世錦賽的冠軍。站在這角斗場的`觀眾席上，人聲鼎沸。人們熱情的歡呼聲中夾雜著鼓聲，全場都洋溢著比賽的氣氛。小伙子們用手中的棒子敲擊著鼓面，急速而有力，姑娘們用美妙的歌聲歌唱著歌曲，優美而動人，孩子們揮舞著手中飄揚的旗子，吶喊助威著。

　　觀眾們用行動為勇士們書寫了一曲嘹亮的凱歌。隨著裁判一聲令下，比賽開始。兩人頭頂著頭，腳對著腳，如同兩頭熱血澎湃的公牛要開始生死角逐。蒙古選手先發動攻擊，企圖將日本選手絆倒，沒想到日本選手靈巧地閃過，日本選手這次先發制人，首先采取攻擊，沒想到中國選手，不僅沒有上當，還將日本選手摔倒在地。日本選手站起來了，這次他又發動了更為強烈的攻擊，這一次，蒙古選手也沒客氣，將日本選手摁倒在地。全場觀眾都在倒數著：十！日本選手掙扎著，可是卻被蒙古選手牢牢摁到。九！日本選手眼看著就要站起來，蒙古選手又是一個反撲。七！六！日本選手沒了體力，蒙古選手勝券在握了。五！四！三！全場觀眾站起來了。二！一！中國贏了，全場又是一片沸騰，大家慶祝著，歡呼著，成了最和諧的場景。

隨筆作文篇3

　　一年四季都有雨，每個季節的雨都有自己不同的魅力和奇特之處。

　　春天，雨奏起了沙沙的音樂，是那么的輕柔，那么的羞澀，就像一位剛轉學的姑娘，不敢跟別人說話。春雨還是個受人歡迎的小姑娘，瞧，她來時，花兒努力地綻開花瓣，給她一個最甜的微笑，綠葉盡力伸展自己的身軀，給她一個最溫暖的懷抱

　　夏天，文質彬彬的春雨變了，變成一位潑辣的女漢子。聽她那奔跑時響亮的腳步，看她那調皮的身影，還招來了自己的左膀右臂——閃電和雷。一聲炸雷、一道劃過天空的閃電和她那聲音響亮的踢踏舞，把許多孩子都嚇哭了，可她還幸災樂禍地敲敲玻璃。

　　秋天，雨又變了，變成一位畫家，瞧，她揮起手中的畫筆，把稻子涂成了金黃的.色彩，給大樹畫上金黃的王冠，幫菊花染上了五彩的顏色，把大地涂得美不勝收，真是個有才的畫家啊！

　　冬天，雨又變了，變得身上有絲絲寒氣，冷不防，她跑進你的衣服里，那叫個冷噢。她還有個搭檔——烏云，他把僅有的一絲陽光擋住了，整個世界變得模模糊糊。

　　雨在不同的季節里都各不相同，真是變化萬端。

隨筆作文篇4

　　新年得時候，人們總愛說要過一個有年味得新年，但誰也不知道年味究竟是什么。是那年夜飯得味道，還是空氣中彌漫得鞭炮味，又或是貼春聯得那股油墨味。其實，只要投入自己得心去新年，就能明白什么才是年味。

　　我慢慢地靠近放在地上得煙花筒，顫巍巍得手拿著打火機靠近那根墨綠色得導線，以迅雷不及掩耳之勢點燃啦導線并立馬跑得老遠。我站在那等待著它開放得那一刻，空間如同凝固啦一般，終于，“咻”得一聲，煙火在我得眼前綻放開來，它像噴泉一般涌出火星，看著它在空中劃過得優美得弧線，心中得自豪感油然而生。

　　煙花得硝煙味立馬彌漫開來，不過，這僅僅是個開頭而已。因為每年新年得主場必是——年夜飯。

　　年夜飯得味道令人著迷，當然不僅僅是飯菜飄香四溢得味道，更是因為這里親情得味道濃得驚人，或許全家人只有在今天才能團聚在一起吃一頓團圓飯。我悉心地擺好碗筷，待大家都圍在圓桌旁時，我感到這里沸騰啦，不僅僅是討論得聲音，而是年夜飯得氣氛。好像家里已經很久沒有這種沸騰得氣氛啦。

　　我用筷子夾起菜來放入碗中，顧不上吃，看著火鍋得縷縷白煙慢慢地在空氣中散發。耳邊得交談聲，問侯語竟不讓人覺得嘈雜，反而覺得有一絲溫暖注入心頭。大家互相夾菜、問候、談笑，好久沒有有一絲溫暖啦呢。

　　我聞著空氣中愈來愈濃得親情味，突然猛地一震原來，這才是年味。只有在今天，大家才會拋開手機、電腦、工作、學業和自己血脈相通得人進行心與心得碰撞。只有在今天，大家才可以慢慢地和家人吃一頓熱鬧得晚餐。只有在今天，才能清楚地看見父母雙鬢得白發，孩子得成長，以及時間飛逝得痕跡。

　　在這個時光飛逝得今天，能看見時間得流逝是彌足珍貴得。也許正是因為新年濃厚得親情味，才使它如此讓人著迷。

隨筆作文篇5

　　暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風習習，我忽然意識到：秋天到了。這個秋天與眾不同，走過六年的小學生活，我帶著幾分好奇與欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月，但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象――校園生活是絢爛多彩的。

　　校園生活是綠色的.。操場上綠草如茵，花壇中百花爭艷，教學樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機。而南外學子們更是朝氣蓬勃。看，同學們正進行著精彩的課前演講；聽，“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習，在學習中快樂。生命的活力在那里綻放，顯現出綠的朝氣，綠的生機。

　　校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹，“天才出于勤奮”，哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也是這樣，勤奮踏實、勇于創新是我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀，數學課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標準流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影，構成了南外一道亮麗的風景線。

　　校園生活是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深；開學初的教師節慶祝活動，讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情，而熱鬧非凡的學生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛國、尊師，我們始終以樂觀用心的態度去應對一切。

　　校園生活是白色的，因為我們單純；校園生活是金色的，因為我們陽光……

　　哦，校園生活是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領我們長大，一步步走向成功。

隨筆作文篇6

　　星期日——清晨，我的腳邊有青草和露珠。雙手捧著書，眼睛看著跳躍的文字，喉嚨里傳著瑯瑯的讀書聲，我在讀著文字，讀著心情。身上織滿了同學們投來的目光：你在唱著歌兒，唱著感情。

　　當身上披著一道柔柔的陽光時，掠過柔柔的草尖，帶著柔柔的露水深情，我把陽光灑在青春的路上。

　　星期一——我在牛頓定律的海洋里航行。臺上的老師放著光，神采飛揚，臺下的學生吸著光，聚精會神。知識是萬有引力，相互吸引著老師和學生。

　　在人生的軌道上，我們也被痛苦與喜悅、失敗與成功相互吸引著。

　　星期二——在黑夜與白天的邊緣，我用飽滿的'激情大聲喊出：i love you english！感覺眼前的世界，在漫漫的變小；心中的宇宙，在漸漸的變大。

　　我的身影在語言的海洋盡情遨游。

　　星期三——政治老師對著我們笑，我們也對著他。他的笑臉放射出一種迷人的光，照亮了我們的心情，指引著我們在哲學的迷宮探尋寶藏。

　　在知識的海洋，政治老師點燃的那盞導航燈，指導著我們在正確的軌道順利航行。

　　星期四——語文老師的筆在黑板上輕盈地游起：“地之悠悠，讀愴然而涕下。”筆尖流出歷史長河，長河中有人唱著感人的歌。長河這邊的今天，有一個年輕的書生，獨抒著遠古的幽情，用如大筆在人生的畫卷上，寫下一個大大的“人”字。

　　星期五——站在講臺上的數學老師，宛如一個幾何體，她在用幾何的語言表述著數學的人生。我漸漸明白，生活是雙曲線，日子是周期數，年齡是有極限的數列。

　　星期六——球場上有我馳騁的身影，我的生命在綠茵上飛翔；古柏樹下有我靜靜的沉思，我的思想在歲月里成長；宿舍里有我爽朗的笑聲，我的生活在豁達中閃光。

隨筆作文篇7

　　雄鷹的搏擊長空需要經歷蛻變的痛苦，獵豹的縱情奔跑也要一次次與時間的較量。要想成為更強的強者，就要經歷浴火成鋼。

　　也許是天生的性格，從小特依賴父母，從小學到初中上學都要接送。每天在母的疼愛下度過，雖然曾經嘗試過校，還是因為不能照顧自己的失敗告終。

　　高中離家了70余里，在萬般無奈下，我選擇了住宿在校。一切似乎對我來說那么奇怪與陌生，似乎充滿恐懼。當初，爸爸擔心地問“能照顧好自己嗎？”我為了不被嘲笑，也為了證明自己，鼓起勇氣說：“放心吧，我都這么大了。”我的話并沒打消他們心中的疑慮，因此我更堅定地說：“我一定能做好。”

　　在立下哲言之后，以后生活中的酸甜苦辣都由自己來面對。吃飯似乎是一個問題，我總會因為糾結于吃什么的問題上而擔誤了上課的聽講。甚至還在幻想著媽媽飯端在我面前，現實總是給我潑一盆冷水，一切都要我自己決定。晚上對我來說像是噩夢高中總是那么時間緊張，回到宿舍剛輪到我洗漱，熄燈的命令就發了下來。早上，當我依然醒松時，室友已經準備離開了。帶著沉重的腦殼，完成一系列生疏的動作，當終于整理好到達教室時，沒想到遲到了！

　　一次懲罰喚醒了我的意志，老師的話便我清醒。不行，我說過要自己面對，不能再這樣下去。君子一言，駟馬難追。

　　我學會用意志專注于一事情上，剛開始總是失敗。我讓同桌監督，又把周圍的事情拋除掉，我的意志精力終于能逐漸集中，世界上似乎又留下了我和作業。終于，我做到了一節課的專注，同桌也為我的變化而驚異。

　　依照別人的樣子，我學會了自己做決定，自己做好本分工作。飯菜即使不合胃口，在一次次心理戰中，我接受了這里的東西，現在看來，打飯吃飯不過單的一件事，想起當初手忙腳亂的`樣子，會不由地笑出了聲。現在我能做到了。

　　在三點一線的路上，我開始習慣于奔跑，一路上小跑，可以讓我快人一步，我就可以有更多的時間去做自己的事。幾個月來，在同學的幫助下，我學會了洗衣、疊被，還可以按時入睡起床。這些事情不僅會做，而且做得越來越好，被子從前的一鍋粥已經成了方正的豆腐塊，這一切都使我自立起來。

　　從前不懂書中的自立自強、鍛煉是什么，這幾個月來我似乎全懂了。爸爸為我的變化而驚喜，不斷夸我，我心中也如吃蜜般地甜，是我成功了嗎？

　　要自立，需要一段難忘的磨練，又有經歷了艱苦的困難，才能迎來甜的結果。那是浴火成鋼，讓我更如獨自、自強，相信這將會永生難忘。

隨筆作文篇8

　　路的盡頭，靜得讓人毛孔顫栗。

　　不知是從哪兒飛來的小鳥，費力地撲扇著那不到巴掌大的翅膀，而翅膀與空氣迅速摩擦產生有規律的急促的`響聲，竟神奇的舒緩了壓抑的情緒——每個毛孔都快活的張開了。還好，有一個精靈陪伴著我。即使在此之前，我們素未謀面。

　　太陽緩緩的露出靦腆的笑臉，照在身上，暖和和的，頓時，心中便感到了一絲歡愉。

　　不知是哪兒傳來的嘰啾叫聲，這叫聲，柔弱得叫人可憐，可憐得叫人不舍。抬頭，尋找，哦！還是那只鳥，我認識它！他仍然撲扇著不到巴掌大的翅膀。對！就是它，它是精靈，是十足的精靈。還和我初見它時一樣，它從未停止過飛翔，即使沒有和同伴一樣纖細得似乎一觸即發的雙腿，它仍然是美麗的，不曾殘缺。

　　急促的嘰啾聲又響起，它在飛翔，它在向太陽呼喚，它在奮力地向著最有陽光的地方飛去

　　路的盡頭，充滿陽光；路的盡頭，充滿活力；路的盡頭，鮮花在盛開。

隨筆作文篇9

　　我的家鄉邵東，是魚米之鄉、蜜桔之鄉，也有繁華的城市。雖然邵東不大，但我愛邵東。

　　我愛家鄉的水庫。有一次，我們去巖洞玩，飄過一個水庫，一望無際的水面泛著碧藍的波濤，此起彼伏。青青的山護著清清的水。水鳥們像是接到了大自然的邀請，匆匆趕到水庫上方跳起舞來，真像一幅美麗的山水畫。

　　我愛家鄉的田野。深秋時節，滿園的桔樹上，掛著一個個小燈籠，走近一看，這哪里是燈籠，明明是閃閃發光的蜜桔呀！在一條條小河里，三五成群的魚兒在嬉戲，草魚像矜持的紳士，逍遙自在地在深水里游著；鯉魚像淘氣的`孩子，比賽跳高。白天，田野里稻浪滾滾，人們在莊稼地里耕作；傍晚，人們拿著魚竿坐在河邊悠然自得地釣魚。

　　我愛家鄉的城市。幼時，城里到處都是垃圾，晴天是灰，雨天是泥，真讓人難受。此刻，寬闊的水泥路四通八達；一棟棟高樓大廈拔地而起，能夠坐電梯到頂層；繁華的步行街和熱鬧的超市里，到處可見涌動的人群；中心游樂園的大樹下，有一排排給人休息的長椅，長椅旁邊有許多小巧的健身器材；而一個個小小的單位庭院，院子里都有花壇、亭臺、粉墻，墻上爬滿了爬山虎和野草閑花，更覺嬌嫩依人。

　　邵東是我美麗的家鄉，我愛家鄉邵東。

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