隨筆作文400字

實用的隨筆作文400字6篇[精]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的隨筆作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

隨筆作文400字 篇1

　　早上看到一段關于古人寫詩的精妙的文字，當時就覺得非常的棒。

　　文字中講的是古人用在古詩中用“一”字巧妙地安排應用，竟是寫出了好多非常妙的詩句，可以說是化平淡為神奇了。

　　一字，筆畫最簡單，獨獨看，似乎沒有什么，可是古人卻能在簡短的幾句詩句中，多次將它利用，為我們勾劃出種種意境。

　　有一首是寫垂釣的詩句，“一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。”五個簡單的一字，加上幾個物件的名詞，竟是讓我們真切地看到了一位戴著斗笠穿著蓑衣者，坐在一扁小扁小舟中垂釣，而他的工具也非常的簡單，絲綸和魚鉤。就像此時我們描述這意境寫出了這一串的文字，卻不如作者那樣簡短數語寫出的景像有畫面感以及美感，甚至只是這簡單的字里行間，不同的人卻能想像中不同的畫面。

　　有的人會覺得垂釣之人，也許是一位像姜子牙一樣的老者，有的人可能會覺得是一位漁夫，他的表情是愿者上鉤的愜意，還是為了生計的小小的焦慮。

　　“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋。”又是幾個簡單的字眼，為我們腦海中的`影像加了清晰的描摹。

　　一邊垂釣，一邊喝著酒唱著歌，即使是一個人在釣魚卻是獨攬一江的秋色。可想而知，這應該是位爽性地慪意地垂釣者了。

　　雖說我們現在平常用的都是白化文了，可是當看到這們的詩句，以及一些經典的古劇的時候，看到那些偏古風的臺詞，還是覺得古人那用詞簡短的精妙。

　　我們的文化真的是博大精深，有太多值得好好地學習且探索的。

隨筆作文400字 篇2

　　我托著下巴，望著“嘀嗒嘀嗒”的鬧鐘出神……時間如流水，從指間悄悄滑過——

　　“別太任性了……”

　　“好孩子，真懂事……”兩種截然不同的態度，卻只針對一個人。是的，你沒猜錯，我在變形了。

　　小時候，我哭鬧不講理不懂事，為此也沒少挨媽媽的'批評。看到自己喜歡的東西，就哭著吵著鬧著，對媽媽死纏爛磨。現在，我知道媽媽掙錢的辛苦，對媽媽也是百般順從。“孩子，你懂事了！”

　　小時候，我一遇難題就心灰意冷，甚至撕掉作業。然后就對每個人發脾氣，隨意宣泄心中的不滿，不顧及他人的感受。現在回想起來，還真是不堪忍睹。現在，我卻不會輕易地讓難題從我手中逃脫，而是努力地攻破它，打它個落花流水。“孩子，你成功了！”

　　小時候，我一聽到“家務”一次，立馬趁人不備，溜之大吉。別人受苦受累，我卻逍遙自在。現在，我會盡我所能，幫媽媽分擔一些家務，分擔媽媽的憂愁。“好孩子，你不再任性了！”

　　往事一幕一幕在我腦海中浮現，我在變，我在一點一點地改變，那些霧霾也逐漸被驅散。

　　現在的我，是一名踏入中學大門的學生，我在變，我不再任性，不再蠻橫不講理，不再懶惰，而是奮起直追，一步一個腳印，修補那些不足。暮然回首，已是一條寬大平坦的大道。

　　“滴答，滴答”，秒鐘一秒一秒地轉動，我拿起筆，埋頭苦干……

隨筆作文400字 篇3

　　剛來創網，在這里說說自己的隨筆吧。

　　其實挺希望自己向郭敬明一樣每天寫寫東西，說出自己的故事，成為90后作家，也許，這個創新正是這樣的一個平臺吧。

　　馬上要升初中了。我想在小學最后一個假期，富有激情的吶喊“我要上初中了”，現在先試了一下，結果不止沒有激情，……我知道我有讓自己失望，可這是真實的、確定的結果啊。

　　說說我們班吧。這個班雖然獎狀大大的有，但是，我沒有覺得這個集體是有多么的團結，多么的有力量。每天在這個喧囂的環境下學習生活我很厭煩。我也知道這樣不行，可這是內心的感受，真的厭煩了。我每天雖然是有說有笑，可是這不是內心深處要表達的意思。內心深處不興奮也不悲哀，就像郭小四說的，這也就是一種莫大的悲哀。

　　這個班里，我生活的.這個環境里無聊瘋狂而又幼稚的人很多，我不是要說自己是有多成熟，我只是把自己的感受表達出來罷了。

　　這可能是一種小學生 的“麻木”吧。

　　上課的時候，我突然覺得這些都是那么沒意思。

　　就像這篇作文，我沒有用到多少好詞好句、名言諺語，文字間也沒有幽默、警世告人，只是把自己的感受表達出來罷了，這篇作文也未必不成功。

　　我想在這里把感受說出來就好些了吧。看著QQ閃動著的頭像我也沒有動。雖然環境并不安靜，但是，看著沒有星星的夜空，我想，這個世界怎么能在這一秒這樣的安靜。

隨筆作文400字 篇4

　　天空是那么的藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深。天上停留著細碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的玉蘭花。這晴好的天氣為雙休日增添了一份快樂。

　　星期六下午，我和媽媽一起興高采烈地去兒童公園玩。一走進公園我看見了草坪上的孩子們奔跑著，歡笑著。我還看見了高高的大轉輪、快樂無限的兒童火車、刺激的碰碰車，最引人注目的是投球游戲。

　　我來到投球機前，細細地看了一遍投球游戲規則。在投下兩元錢后機器里滾出的球在二分鐘內投到會移動的.籃筐里，投進一個記一分。我說干就干，游戲開始了，我拿起球迫不及待地投向籃筐，結果球滾到了筐外。媽媽在一邊大喊：“挺挺，加油！”我眼疾手快又拿起一個球連忙投向會移動的籃筐。這次球像一個聽話的娃娃不偏不斜正好跳進籃筐里。“哇！我投中了”欣喜、激動地心情一齊涌進我的心里。兩分鐘過去了，游戲結束了。你們知道我投進了幾個球嗎？告訴你們吧，我足足投進了22個。我高興得手舞足蹈、喜上眉梢。

　　此時，我的心情也像這湛藍的天空一樣，那樣的開闊、那樣的歡快……

隨筆作文400字 篇5

　　今天是同學們盼望已久的義賣活動了，當老師告訴大家消息時，整個班級都像炸開了鍋似的。有的在討論著義賣的物品，有的在爭著想當服務員，還有的圍著老師問這問那的……

　　“哦！我是服務員了！”可一到操場，我剛剛還快樂的心情馬上平靜了下來，還產生了一種害怕的心情。因為，我看見高年級的大哥哥、大姐姐在為義賣物品不停地、使勁地吆喝著，而我天生就是一個膽小的女孩子，要我像大哥哥、大姐姐那樣去推銷東西，我能行嗎？

　　當我和王哲文被分配到賣書的地方時，我才知道，賣書并不是一件非常容易的事。因為要賣的大部分的`書都是卡通類的小人書和一些不起眼的筆記本。果然不出我的所料，一個小時過去了，還是沒有多少人來光顧我們的攤位，而我們旁邊的玩具攤位卻熱火朝天，服務員忙得已經大汗淋漓。

　　“必須得想一個辦法，不然，一本書也會賣不出去的！”我對王哲文說。于是，我們想出了一個辦法：我們到班里找了幾位熱心的同學，讓他們到我們的攤位前做看書模特兒。他們二話不說，拿起書就看了起來，果然，引來了好多的學生。終于，書馬上就賣完了，我高興得一蹦三尺高，連一天的疲勞都忘了。

　　義賣活動雖然很累，但是很開心。

隨筆作文400字 篇6

　　外面的陽光很好，甚至明亮的有些晃眼。

　　又有客人來串門了，你依舊躲進了自己小小的空間。這一兩年來，你的交際圈變小了，甚至你都可以直言自己快有社交恐懼癥了。

　　人生的每一個階段都有其意義吧。我情愿你把這一個階段當成自己的蟄伏期。

　　也許，它充斥著孤獨，充斥著散漫，充斥著無奈，以及需要有很強大的`自制力與耐心，還有你所不曾想過的心理來支撐。

　　但是你正在默默地接受這一切，并且努力地尋求更好的方式。

　　現在所面對的一切，都還不是你最滿意的，甚至真的是不足以為人道。

　　可是日子是自己的，我們無從去攀比別人的生活，只能想著在目前的條件中，怎樣的，才是最適合的。

　　這些收獲雖然渺小，但也是需要付出才會有的。

　　有人說，付出不一定有結果，而且這也是常態，但是不付出的話，哪里來的成果。

　　每個人都要學會面對一段孤獨的時光，但是請不要萎靡不振，如果能好好地利用這樣的時間，或許也能探出一道光來，那道光，照進寂寥的生活中，你也能看到鮮花盛開。

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