隨筆作文

時間：2023-11-26 13:05:33 隨筆

隨筆作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　“媽媽!我要泥人! 我要泥人!” 一個大概4周歲的男孩正吵者讓媽媽買泥人呢，我以為是在超市呢! 不，這是濱江路上的情景。這里正在舉行民間藝術展覽。我湊近一看，一個大約40 多歲的叔叔正在捏泥人，這不，他將捏好的泥人一個個插在木架上。有叮當貓，孫悟空，漁翁釣魚，還有五福娃，個個活靈活現，栩栩與生，難怪吸引了這么多雙好奇的眼睛。我不由得仔細的看了起來，只見他將一個白泥巴搓成一個圓形，再插進一根棒子里，這肯定是一個動物的頭部吧!我猜想著。不一會兒，泥巴藝人在圓球中部輕輕按了一下，圓球中部有點凹進去了，有點像動物的下巴，會是什么呢!有點像小猴子，接著，他又捏了兩個耳朵，然后，他拿出尖尖的三角尺，在下巴處輕輕的割了幾下。咦! 一個豬鼻子出來了。哦! 原來是豬呀!我恍然大悟。不一會兒，一個可愛的小豬頭就誕生了!

　　咦!那兒在干什么，好不容易擠進去一看，正在畫像呢!一位畫家正在為一個小姑娘媽媽畫像，畫得還真像，怪不得有那么多的人圍觀，但畫得比原來的人稍微漂亮了一點，大概畫家都喜歡這樣吧!

　　旁邊還有許多的攤點，有葦稈畫，吹糖人，吹笛子，吹葫蘆司……真是應有盡有啊!

　　夜幕已經降臨，漁港成了燈的世界，人的海洋，大大小小的船，象大大小小的鞋進入安靜的港灣，等待新的啟航。路旁的霓虹燈五光十色，紅的、藍的、白的……都閃著耀眼的光。海面被一盞盞魚燈照得像一塊金毯子，加上夜空中星星點綴，好迷人!

　　夜排擋的燈也亮起來了，每一間都有幾十來盞燈，遠遠望去，像是徘徊在海邊的一條閃著金光的長龍。攤位上各類海鮮應有盡有，而且價格公道.服務熱情。臨港而坐，在習習海風中，一邊品嘗海鮮，一邊欣賞明月當空的漁夜景，別有一番韻味。

　　旁邊的馬路上，三五成群，人潮如流，海風習習。有的坐在一邊談天說地，有的在散步，有的.在觀賞風景，還有的在鍛煉身體。

　　穿過人流，來到濱港的美食街，每個小吃的攤點，已擠滿了人，小吃各式各樣，有巴西燒烤，紹興臭豆腐，水果冰山，冰淇淋，臺北街頭小吃…… 一陣陣香味飄向人群，我迫不及待的也買了一份水果冰山和一串鐵板魷魚，抹抹油嘴，哇! 真好吃!

　　今晚，不僅僅讓我感受到了民間藝術的豐富多彩，還品嘗到了各式小吃。看來，今晚收獲可真不少!

　　走在回家的路上，迎面吹來漁港海腥味的風，我想：漁港的明天一定更美!

隨筆作文篇2

　　如果這一段傳說，從不曾和蜃樓一樣美麗，又有什么辦法去改變呢？

　　一切終是荒蕪。

　　天還是那么湛藍，可蒲公英依然不會飛翔；海仍舊胸懷寬廣，但星光依然只在天際閃亮；陽光與往常一樣耀眼，只是夢卻依然還是幻想。

　　我知道一切早成定局，也知道是自己處心積慮編織了這個巨大的錯誤，這個錯誤就像一張網，當我編好它的那一刻，它就把我也網在了其中，難以逃脫。

　　無奈，我只知道編織，卻忘記了學習如何解開。

　　曾經無數次的想過，自己的青春最后將會怎樣度過，可是無論如何我也沒有想到過，這么美麗的年紀，居然就這么悄悄地來臨，很快，它又將帶著我無數的幻想，希望，夢寐，絕望，悲傷，在這個意料之外的、有些荒唐的.夏天里，無聲無息的溜走，除了一聲嘆息，再沒剩下些什么。

　　蒲公英不會飛翔，那是因為它沒有翅膀，所以到最后，它學會了隨風遠航；星光只在天際閃亮，那是因為它看不見海洋，所以到最后，它調轉了自己的方向；夢依然還是幻想，那是因為它缺乏了力量，所以到最后，他選擇了轉身去逆光。

　　就算這樣，卻依然還是最初的模樣，什么也不能彌補命運帶來的傷，即使堅強，即使倔強。

　　如果可以，我想說對不起，因為我的改變確實給很多人帶來了麻煩。

　　如果可以，我想好好的哭，不再掩飾起來怕人看見。

　　如果可以，多想回到過去，回到那個什么都不懂的年紀，不懂欺騙，不懂殺戮，不耍心機，不做表面功夫，不會為感情憂傷——

　　可是我知道，現實中是沒有“如果”的，像“如果”這樣美好的愿望，只能存在于人們的想象之中，所以，我寧愿就這樣，活在夢和現實的交替處——文字會帶我穿梭在它們之間。

　　其實，我也好想說謝謝，因為那些陪我走到這里的人，都未曾說過要離開的話；感謝你們，無論你們能不能陪我到最后，我都會永遠記住你們的——對于我來說，現在這樣，就已經足夠了。

隨筆作文篇3

　　那夜，靜坐木椅，身披月光，泡清茶一盞，思緒不知已去何方。

　　“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”品著古人的憂傷，輕嗅鼻間繚繞的淡淡茶香，一陣失落感油然而起。人生，若只如初見。黑夜中散發光芒的上弦月，不知是誰的淚斑駁了如玉的絕美臉龐？卻又依借著別人的光芒試圖掩蓋住重重淚斑，猶自半遮絕美之面，咽淚裝歡。玉人泣，葉已枯。天外云已過鏡中，蕭瑟風中帶琴聲。涼風拂面，又憶起那人在我本上寫下的那段詩詞，又仿佛一切都是假的，人生若只如初見；或許只是太美好，正所謂，物極必反。然。清幽皎潔的月光下，我看到的是淚跡斑斑的美人面。世人只知圓月寄托思念，卻不知它亦寄托憂傷。玉人泣，為誰泣？是嫦娥久居廣寒的孤獨清冷，是牛郎織女遙遙相望卻觸不到的悲傷？又或者是林黛玉的多愁善感、為情而隕，唐婉陸游的“怕人尋問，咽淚裝歡”和“一杯愁緒，幾年離索”？還是蘇軾的“千里孤墳，無處話凄涼”?就連游子對家鄉的思念也蘊含著憂愁吧。

　　清茶從口中一直流到體內，溫熱的，有些苦，很清淡，但回味無窮。涼風依舊，閉上眼睛，感受著風帶來的清爽，它帶走了空氣中淡淡的茶香，帶走了我的浮躁，不知風在與我相遇前，是否也曾帶走過他人的憂傷與枯葉的自語低喃？不知從何處傳來了蟲鳥的鳴叫聲，是那樣歡快、悅耳。但誰也不知道這叫聲中蘊含的是喜悅還是哀愁。或許本就是如此。誰都不會知道、了解對方內心真正的情緒，在這人世上，只要擁有靈智便會感到憂傷和知音難覓，所以人都是孤獨的悲傷體。

　　有一陣涼風襲來，仿佛在嘲笑我，又仿佛什么都沒有，只是一個過客罷了。是啊。這茫茫人海誰不是與陌路人擦肩而過？能一起走出這紛擾塵世的，又有幾人？風是過客，或許在某些人眼中，我亦是過客。不論留下的是蜻蜓點水的波紋，還是波濤洶涌的浪潮，走了，就是走了，成為了實實在在的過客。只要是過客，就終有被遺忘的一天。猶記得六年級時，語文老師讓我們舉例科學家對科學作出的貢獻的小故事。大家都寫了牛頓和愛迪生，而老師卻說：“寫一些有新意的，你們從二三年級就開始寫這些了，你們沒寫煩老師都看煩了。那個時代已經過去了，我們要的是新意！當然了，若你們想讓自己的名字保存的時間比愛迪生他們久的話，就要有更輝煌的成就……”連老師自己都沒注意到話中的含義，更久一些意味著什么？它意味著不論保存了多久，都終會迎來腐朽，被世人拋棄，被世人遺忘的結局！也終究會成為過客，也不過只是過客。但令我不解的是，既然終究是過客，又為何要拼了命般的想要獲得這個稱謂？我不想知道答案，因為我也曾這般努力過，只為求得一個過客的名號。

　　吹來的風更涼了，靜抿一口清茶，也是涼的，那一刻，我懵了。茶涼了，人，還在嗎？前一刻我還在感嘆著過客的可悲，而這一刻，我也變成他人生命中的過客了嗎？茶已涼，人還會在原地不棄不離嗎？暗淡的眸頃刻間模糊，回首，若看到你的身影，茶涼也不算什么；若你不在呢？……回首，不，不能回首，萬一你不在了呢？我懦弱了，我沒有哪種勇氣去回頭看。不，也不對，你說過你會一直在的.，我有什么理由不相信你呢？默默的，我這樣想著。

　　重新砌了杯茶，一杯濃濃的熱茶。我思念的那人，你知不知道我已經聽你的話不再喝咖啡？

　　離別的前一天，你對我說著“道”。你說，你我二人有各自的道，但只要我不先離去，你就會一直在。若我現在問你一句“在嗎”，你還會不會在3秒鐘之內回復我一句“你猜”？暗夜里凄美孤漠的上弦月啊，若你也曾有過我這般心緒，就請體諒我，就請幫幫我，幫我告訴那人我在想他，就請幫我把我的思念寄于他，好嗎？

　　又重新憶起那人的一言一行，是如此的清晰深刻，仿佛一切都還只是昨天，你仍在我左右。不，你一直在我左右。眼前浮現著“走馬燈劇場”片段，那是你我斗嘴時的口是心非，是你我四目相對比誰先移開目光的幼稚，是你我共談殺戮、逆天的桀驁…… 想到這里，我笑了，人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？不，這不只是初見，我要的也不是故人心易變。你若非草木，又怎能不顧我？又怎能不念我？笑了，開心的笑了。

　　為何笑的如此開朗卻又那般的不自然？我無語以惑目問明月，明月掩面哀不語。

隨筆作文篇4

　　書，伴我一生，它是我焦急時的平靜劑，是我憂傷時的調養劑，是我無事可做停留的港灣，書，給予了我太多太多……

　　一次，我的筆丟了，怎么也找不到，我焦急萬分。這時，我看到了一本書，是一本關于推理的書。我想從里面的一些方法里找到能幫我找回筆的，便看了起來。我看著看著，忘了找筆的事情，反而沉迷其中，看得津津有味；一次，我因為沒而沮喪，隨手拿起一本書，細細閱覽起來，慢慢的，我的心平靜了，陷在了書的世界里，讓我不去想任何事情：還有一次，哥哥走了，我的心中充滿了無措，不知道干什么。這時，我看到了一本書，想借此打發一下時間。看著看著，我的心又重新明朗了起來，這都是書的功勞啊！

　　書，是我的朋友，這個朋友可以幫助我增長知識，可以讓我平復心情，可以讓我遨游在書海中，還可以讓我學到永遠學不完的知識。

　　書的世界像太空一樣無邊無際，像海一樣包含無盡的.知識，像天空一樣任我飛翔……

　　韓愈的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”告訴我們：和在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可使。想要在廣博的書山、學海中汲取更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的條件。

　　我的夢，中國夢，中國夢，強國夢。讓我們從現在起共同努力吧！

隨筆作文篇5

　　大年三十的夜晚，聽著外面噼里啪啦的鞭炮聲，看著春晚，翻著手機里鋪天蓋地而來的，各種各樣的祝福短信。大多都是現在教的學生發的，或讓你開心，或讓你感動，或讓你溫暖......

　　忽然一條別樣的信息躍入眼簾：語文老師，您的課生動有趣，別開生面。您的每一節課我都有不同收獲，尤其是您課堂上的小故事。最后，祝您闔家幸福美滿，羊年吉祥！

　　我有點兒懵，有點兒感動，還有些慚愧。我有那么好嗎？其實說實話，從高中轉到初中后，總有些悵然若失；總覺得初中孩子頑皮、懵懂無知；總是郁郁寡歡，無法燃起那十二分的熱情。現在想想，其實最無知的還是自己啊！俗話說得好：到什么山上唱什么歌。而我還固執地原地徘徊。

　　這條信息在眾多紛紜復雜的祝福短信中，脫穎而出，一下子深深印入我的腦海，除了內容的特殊外，還有一個很重要的因素。為什么總有種似曾相識的感覺呢？這個號碼18203695976。

　　忽然，腦中靈光一閃，電光石火間，猶如神佛開光一般，那些沉睡的記憶一一蘇醒。這不就是自那次學習以來，總會在你需要的時候送來關切和問候的神秘人嗎？

　　依稀記得，十二月份外出學習，當我拖著行李箱，一路車馬勞頓，終于抵達目的地，安排好食宿后，拿出手機準備給家人報平安。卻意外發現留言：老師，您明天就要走了，一路平安！我們會想你的。仔細一看，原來是昨天的，可能忙著收拾行李，被忽略了吧。頓時，一股暖流緩緩滑過心底，被人牽掛的感覺真好！一路的`疲勞頓時消失了一大半，只是這個號碼有些陌生，不知是哪個調皮可愛的孩子。

　　接下來的時間里，隔三岔五總能收到來自這個號碼的消息。

　　老師，今天聽課累嗎？要多注意休息哦！

　　老師，降溫了，要注意添加衣服。千萬不要生病啊！如果沒帶厚衣服，要記得買哦！

　　老師，今天下雨了呢！你那兒是陰天還是晴天啊。

　　老師，明天你就要回來了。好激動、好期待！老師，我們等著你！

　　心下很是納悶：這究竟是哪個懂事兒而又細膩的孩子呢？

　　學習了半個月，終于回來了。

　　剛走到辦公室外的院子里，正在教室門口玩的幾個孩子遠遠看見我，便飛一般旋進教室，老師回來啦！老師回來啦！瞬間教室里響起一片歡呼聲。說真的，此時的心里，就像春天剛破冰的溪流，嘩啦啦地一路歡快地流淌。

　　來到教室，迎接我的是滿教室歡快而熱烈的掌聲，還有那一張張如春天的花園里，正怒放的嬌艷花朵般的笑臉。我沉浸在這片洋溢著熱情的花海里，漸漸淡忘了短信的事。

　　一晃又到元旦放假了。元旦前一天，我們大家都陸陸續續收到了孩子們的蘋果和賀卡。因為我們是住校班，孩子們提前上課，下午四點左右便開始離校了。我正低頭收拾桌面東西，忽然嘀地一聲，有短信進來。拿起來一看：老師，元旦快樂！感謝您給予的媽媽般的溫暖。您那么熱情，那么快樂，那么真誠，那么......呵呵！老師，不知怎么夸您了。反正，我們就是喜歡您！亦驚亦喜的同時，我又情不自禁想起了，前段日子里，那些如春風般溫暖的短信。我下定決心，開學以后一定要查個水落石出，以解心頭的迷惑。

　　三天的假期一晃而過，可我卻犯難了。看著這個可愛的笑臉，看著那個純真的眼神；想著他的調皮，憶著她的善解人意......答案似乎在他們每一個人的臉上，又似乎與他們都無關。琢磨來琢磨去，未果。我總不能一個個孩子去問吧，這樣也太傷那個發短信孩子的心了。唉！怎么辦呢？

　　一天，我終于忍不住了。我把這個快樂而苦惱的秘密，告訴了我的課代表一個活潑可愛而又機靈鬼怪的女孩兒。天知道，我是一個多么沒有秘密的人，這個疑問已經成了我甜蜜的心事。哪知道這鬼丫頭只是神秘一笑，老師你想知道啊！就自己猜吧，這可是我們的秘密。我暈，這都什么孩子啊！老師居然也敢耍！

　　嘀！又是一聲短信提示音，把我從沉思中拉回現實。

　　老師，春節快樂！我猜你現在一定又在冥思苦想，這到底是誰啊。怎么樣，我猜對了吧？呵呵。受大家委托，由我來給您揭曉謎底。

　　答案：一切盡在不言中，此時無聲勝有聲。

　　答案：本期進步最大的同學。

　　答案：最喜歡語文課和語文老師的同學。

　　答案：承受您關愛呵護最多的同學。

　　最后一個答案：老師，這是我們埋藏在冬天里的一個秘密，希望您能在新春里感受到春天般的溫暖。

　　多愁善感再也不是，為賦新詞強說愁的矯揉造作。這一刻，無法用言語來形容內心的感受。有解疑后的釋然，有被牽念的快然，還有被祝福的陶然......但更多是對孩子們這份質樸與真誠的感動，對他們成長成熟的欣喜，對他們在驕橫自我的大環境里，依然學會了感念、感恩他人的驕傲。

　　親愛的孩子們，老師好想對你們說，老師為你們高興，為你們驕傲！誰說現在的孩子只顧唯我獨尊、我行我素？誰說現在的孩子只懂得索取，而不知回報？誰說現在的孩子只是冷漠自私，沒有溫情脈脈與可愛？

　　老師更想說，20xx，我永遠記住了這個春節。因為我在這里收到了一份最特別的節日禮物冬天里的秘密，春天里的溫暖！

隨筆作文篇6

　　已是斜陽西下的時候了，幾縷細碎的光芒照耀在我的指間，筆尖的金屬反射著耀眼的金光，晃得我微微失神，猛然間醒悟了一件事：原來，我已經是一個高中生了。

　　猶記得初中時，每每太陽落山的時候，也是我們吃飯的時間，總會有些同學，呼朋喚友，到操場上看夕陽。太陽通紅著臉，釋放著無盡的光熱，炙烤得把它周圍的空氣都扭曲起來。傍晚涼風習習，一群人坐在臺階上談天說地，笑語歡聲。漸落的夕陽也被這些孩子們那蓬勃的朝氣感動到了，戀戀不舍地在半山腰停了許久，才飛快地落了下去。

　　還記得初三時的那個夏天，知了沒完沒了地在窗外鳴叫，教室里的空氣沉重而壓抑，人們的`大腦都被一只無形的大手按壓著，每一根神經都緊繃著，有時學得累了，抬頭扭扭脖子，會聽到頸骨的脆響，大腦傳來陣陣的刺痛提醒你某一根神經已到了極限，但是馬上就要中考，絕不能有一絲放松，于是再度投入學習中。

　　此時此刻，回想往事，我不由得苦笑起來，現在的我，已完成了從初中生到高中生的轉變。有時講到初中的趣事，說：“想當年……”猛然間想起，不過區區一年前的事，竟用到了“想當年”這個詞，不由得啞然失笑。

　　注視著筆尖跳躍的光芒，心中也有一塊地方隨之顫動著，心中涌起一陣莫名的感動，這也許就是長大的感覺吧！

　　上了高中，也曾一度迷茫，找不到生活的方向，尋不到前進的目標。因為沒有目標，也便沒有了動力，無法走得更遠。我想既然遠方沒有燈塔，那么就先在巨浪中穩住自己的小船吧！燈塔可以慢慢尋覓，船翻了，自己就會掉落海里。暫時的沒有目標不要緊，既然看不到未來，那么就全身心地活在當下吧！也許人生只是一段無謂的堅持，但世界從不會問你做過什么，將要做什么，它只會問你正在做什么。

　　活在當下，把握現在，充實地度過每一天吧！

隨筆作文篇7

　　隨著科技的發展，手機基本上成了人家居家旅行必備之物，不管去哪，吃飯小，上廁所，手機都是隨身攜帶。

　　當然，我們帶手機已不再是單純的方便聯系，手機上的app，以及手機所附帶的互聯網的功能也讓人們得到了更多的便攜，很多人在旅途中已經不再和陌生人聊天搭訕，也很少人會在旅途中看紙質書，因為那一小小的方塊--手機，已代替了這種功能，和遠在天涯海角的朋友，陌生人聊天，看各種你想看的書！

　　然而，當我們漸漸習慣這種便攜的.時侯，很少人會體會，思考我們沒有手機信號的時候要怎么辦！

　　沒有手機信號？！是的，就是沒有手機信號，你無法聯網看朋友圈，微博，無法逛網絡，這時候手機對于你，只能打電話，你能想到干什么！

　　之所以這么說，是因為我在坐某一趟動車時就碰到這樣的情況：動車因信號問題暫時停靠在一個車站，而車站因地理位置原因，車上乘客的手機大部分都收不到網絡，很快，很多乘客就覺得無聊，四處張望，無所事事，因為已沒了和陌生人搭訕的習慣，很多人選擇了昏昏欲睡的狀態！

　　這是我明顯感受到手機斷網對長程旅途的影響，我又一次看了眼手機屏幕上的：加載中……，懷念起曾經手抱紙質書度過旅途的日子！

隨筆作文篇8

　　過年，是我們小孩兒最期盼和最快樂的日子。可以穿新衣服，戴新帽子，可以買年貨，放鞭炮。還可以看春節聯歡晚會……

　　年三十早晨，我們全家去好家鄉超市買年貨。一進大廳，看到四周人山人海。媽媽說：“我們先買食品，然后，再到生活用品區買生活用品。說著，我們上了電梯來到3樓食品區，剛上3樓，各種各樣的飲料就映入我的眼簾。我精心挑選了我喜歡的橙汁、可樂放進購物車，媽媽買了瓜子、花生等食品，一陣面包的香味撲鼻而來，我們來到了糕點區，我迫不及待的.拿了兩包牛奶吐司，爸爸到特價區買了幾桶油，奶奶到冷飲區給我買了我愛吃的冰激凌等等好多好吃的食品。一轉眼，購物車裝滿了。

　　從好家鄉超市出來已經中午了，我們趕快準備年夜飯，媽媽剁餃子餡，爸爸和姐姐搟餃子皮，我和奶奶一起包餃子。我說要和奶奶比賽，看誰包的餃子好，結果奶奶包的餃子個個“精神十足”，而我包的餃子卻像霜打的茄子——蔫了，我只好甘拜下風。爸爸說：“我建議在餃子里包塊糖，誰吃到誰就是今年我們家最幸運的人。”說完，他就往餃子皮里包了塊糖。我心里想：但愿那人一定是我呀！

　　到了晚上，我們一邊吃年夜飯，一邊看春節聯歡晚會，今年春節聯歡晚會有相聲、小品、歌舞……。我最愛看的是小品和相聲。不但逗樂，而且有趣。我吃著餃子，突然，嘴里嘗到一股甜味兒，我驚喜地叫起來，啊，我吃到糖餃了！大家聽到我的叫聲都用羨慕的目光望著我，祝賀你：小丁丁，你是今年咱們家最幸運的人。甭提我有多高興了。到了十二點，我和姐姐一起出去放炮。先放了一掛20xx響的鞭炮。后面就放小禮花炮。有：小蜜蜂，大蝴蝶，禮花炮，飛毛腿導彈，大雷公，開門跑，彩珠筒……各式各樣，五花八門。在放禮花的時候。我發現了一個問題，為什么總是先看見光，后聽見聲音呢？我帶著問題去問媽媽，媽媽說：“因為光的速度比聲音的速度快，聲音才每秒340米，而光速是每秒300000公里啊！”我似懂非懂的點了點頭，說：“媽媽真聰明”，“因為媽媽看了很多書啊！多看書，你也會增加很多知識的。”“我以后也要多看書。”

　　新的第一年到來了，我們又長大了一歲，就更應該懂事、好好學習才行。做一個對家庭、社會有用的人。

隨筆作文篇9

　　家鄉的杭白菊是美的，這種自然的美，讓人心曠神怡。這一朵朵白色的菊花，在風中就像一個翩翩起舞的舞者，展現著她們的`婀娜身姿。遠遠望去，就像一片白色的花海，翻滾著朵朵浪花。不知從哪里飛來了許多花的訪客—那些橫飛的蜜蜂。一只淘氣的蜜蜂一站到杭白菊的花心上，花莖竟不勝負荷地彎下了腰，“太重啦”仿佛一聲甜美的呼喊，嚇得蜂兒直跳起來。這道獨特的風景又為杭白菊增添了一線生機。

隨筆作文篇10

尊重的孔子：

　　你好，你現在生活還好吧！所有還順害吧！家人還好吧！

　　我是二十一世紀的一名中教生你我相距比河漢還遙的間隔。固然你不在爾們當初生涯中，然而你的學說永遠是咱們后己性命中最可貴的貨色。

　　你在年齡戰邦時代，你創世了儒野學派，提沒了“仁政亂國”學說，唐晨的唐太宗，武則地他們都未愛民為主替官制福，皆按照你的思惟你還教導學生謙遜惡學，這些等等。你的學說再起初成為封修文明的正統思維，對后代影響極大。

　　還有你的那標《論語》被翻譯成各國語言，謝世界各國銷賣質當先。假如穿梭到昨天的話，你一定比成龍，比爾蓋茨還聞名吧！你在現代一舉成名，還會成為各大媒體的焦點，你可能還會上各大電視臺，會被導演請往該演員。成為婦孺皆知的電視明星。我想你還會用你的錢去創建個孔子慈悲機構去從幫貧苦的學子。到那時的話，你一定要創辦一個電視節目去傳布你的思想，讓你的思想傳遍天下。

　　在現代社會飛快倒退的.今天，充斥知識的競爭，我們不得不必常識來武裝本人。你的那句“暖故而知新”一直是我學習中的座右銘。以前，我的學習成就一直上不去。然而，我的同窗們成績則是芝麻開花節節高，后來我發明他們獨特的特色都是學習心得，溫習陳的。所以我當前始終盡力向他望全。你的“一暖之計在于朝，一年之計在于春，畢生之計在于懶”是我生活中的座左銘。媽媽小時候學育我要干事有頭有尾，善始善終，不可大功告成。要捉住時間，愛護時間。不可把本日的事拉托到明日對這些話我小時候似懂非懂，隨隨便便，所甚至昔我還有一點陋習。但是我信任“世上無難事，只怕有心人”，所以我一定會改掉它的。

　　在古代社會上，科技很領達，比你那時候的前提美多了，那實是天地之別了，我們出門不臥牛車、馬車了，路也不是泥濘的，屋子不是茅草的，衣服不是襤褸的，想伏這些宏大的轉變摯友這時候的巨人，這些念想、精力必定會在我們后我的心綱中，成為承亮星。我們的生活變好了，但是我們不可揮霍時光，要賴佳學習，后來居上而勝于藍。

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