（集合）實用的隨筆作文400字10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的隨筆作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨筆作文400字 篇1
一路上的風雪
一路上的坎坷
你未曾有過片言只語
而今
你又向白云深處飄去
讓伶仃凋落的葉
形單影只地舞成了天邊最后的云彩
風
肆虐地吹著
雨 盡情地下著
而我的心
也由這文字狂亂地喧騰著
我曾 從遙遠的地方看著你
看著你文字編織成的.美麗
我曾 從最近距離地靠近你
靠近你容顏倔強成的堅強
可是
如今你的風華
已經隨那出竅的靈魂
空泛成永久的絕代
天堂一定很美吧
那里一定有美的水草
否則你如何能卸載如此多的深情
天堂一定很艷吧
那里一定有嬌俏的花朵
否則你如何能擱置如此美的心事
天堂一定很亮吧
那里一定有比陽光還燦爛的笑容
否則你如何能吝嗇如此動人的風采
讓你蒼白的面容一覽無遺地呈現在我們面前
如果
在天堂遇見你
你是否還會記得我
如果
在天堂遇見你
你是否還會嫣笑如初
如果
在天堂遇見你
你是否還會拉著我的手
告訴我你會和我一起走
如果
在天堂遇見你
你是否會告訴我
其實去天堂的路并不難走
好希望這會是通往天堂的階梯
故事的結局
我們會永遠在一起
天堂里和你再把愛延續......
隨筆作文400字 篇2
是的，其實我很搞不懂現在的人啊，或許我真的很難理解，現在的人心里的想法吧。是的，我總聽別人說，自己喜歡什么什么東西，這個東西好漂亮啊，哇這個東西好不錯啊，我好喜歡之類之類的。
又或者說，哇這個人的成績好好啊，我如果能有那么好的成績就好了。以前我或許還只是不理解，可當我看透了那么多事情之后，再去想，多少都有些不屑和諷刺的意味在里面了，是的就是諷刺吧。真的是很不理解，現在的人了，明明他們什么都喜歡，明明他們又什么都渴望，他們很想要那樣東西，很想要別人擁有的美好。可是如果你不愿意去努力，那么你再喜歡又有什么用呢。世人總是喜歡說自己有多么多么神往這件東西，你把你的喜歡夸得天花亂墜，你說你很喜歡，可是為什么我從來么有看到你真正的去努力過呢。是的你都沒有努力，那么你到底有什么資格，說你多么喜歡這樣東西。你根本就不配說喜歡啊，從你的表現中，我真的`是一點都沒有看出喜歡的意味來，我輕輕的諷刺著，諷刺什么，大概是這世人吧，明明都說很喜歡，可是又不愿意去做，那么誰管你有多喜歡。你再喜歡又怎么樣，不好好努力，那些美好也不可能是你的。似乎人類對于美好的渴望只限于神往了，是的你們都只是喜歡，也就只是喜歡而已，可喜歡又什么用，你又不愿意去努力，那么怎么可能會獲得你喜歡的東西啊，想想就覺得有點想發笑了。
只是喜歡而已，那么請你麻煩對的起你的喜歡，至少好好的認真的去努力一次吧，不管你最后有沒有得到，認真點。
隨筆作文400字 篇3
最近有好一陣時間，我都沒有刷到微笑小天使的新的消息，同時也看到了好多喜歡他的網友們在叫嚷著讓他上線別玩失蹤。還有一些很有才華的網友更是因為無聊，開始自己學制作視頻動圖類的，把他以往的一些作品做成了有趣的“新的作品”。
我想，大家也只是在喊喊而已，畢竟理智的.想一想，這一陣子他少發消息也是好事，免得占用公共資源。這也同他原本就有的理念是一樣的：工作的時候認真，全力完成；在生活中的時候就放松。在作品中需要完全演技的時候就磨練演好，在生活中就不需要去演了，而是真實地生活。
所以，他真的也做到了。回歸生活后，他就默默地不出現，即使網友們在叫嚷著他發些照片還是只言片語，他還是堅持著自己的原則，做自己覺得該做的，同時也不會去做一些多余的行為。
這就是我們大部分人喜歡他的原因吧。他的沉默并不是在頹廢，而是在默默地蓄力，只待有機會，就會給我們更好的驚喜。
欣賞這樣一個有目標有想法的優秀的人，就是想著能同他一樣優秀，這也是一種標桿，一種動力吧。
與其天天蹦跶叫嚷，還不如也學他一樣，安安靜靜地蓄力前行，待到春暖花開時，會有不一樣的成果。
隨筆作文400字 篇4
有一天下午，在回家的路上，道路兩旁到處都是我們熟悉的用具——一次性飯盒。望著這樣一個情景，我提出來一個疑問，“該不該使用一次性飯盒？”伴隨著這個疑問，我回到家里。
回想起之前，我最常見到的一個情景就是：學校的垃圾桶塞滿了用過的一次性飯盒，里面還有別人想吃剩的飯菜，伴隨著讓人作嘔的味道，還有幾只蒼蠅嗡嗡嗡地在那圍繞。一次性飯盒到處都能見到：食堂、餐館、快餐店、小吃攤······
人們覺得這類物品既方便又便宜，而且用過后就可以扔掉，不需要清洗。它為人們的生活帶來了便利。但同時，事物都是雙面性的，有利也有弊。
我打開電腦，查閱了關于一次性飯盒的資料，不看不知道，一看嚇一跳！
對一次性飯盒的處理有很多種，但大多數處理方法都會對環境造成極大的.污染，如露天焚燒，不但會產生大量黑煙，同時還會產生二惡英這種氣體，這是迄今為止毒性最大的一類物質。如果把它填埋在地底下，會造成填埋后的場地由于地基松軟，垃圾中的細菌、病毒等有害物質很容易滲入地下，污染地下水，危及周圍環境。如果······
關了電腦之后，我又靜靜地思考一次性飯盒，最后，我得出了一個結論:我們應盡可能地減少使用一次性飯盒，即使不能完全杜絕，也能減少對環境的污染。雖然使用一次性飯盒能給我們帶來方便，但是對環境造成的污染弊處是更大的。
愛護環境，從減少一次性飯盒開始。
隨筆作文400字 篇5
許多人過日子的方式，好像有一個秘密目標，非要把一切事情都做完不可。我們熬夜、早起、不敢放縱逸樂，讓我們所愛的人一直等下去。可悲的是，太多人就是因為讓他們所愛的人等太久，最后對方終于放棄了這段感情。以前，我就這個樣子。我們通常會說服自己，忙得不可開交只是暫時的，一旦做完了該做的事，我們就能平靜放松下來，并且心情愉快。事實上，這樣的境界永遠不會到來，因為舊的事情剛做完，新的立刻接踵而至。
“待辦清單”只意味著你有一些事情尚待處理，并不表示你得全部做完。人永遠都有沒打完的電話、未結束的計劃、未完成的工作。事實上，我們可以說，一張寫得滿滿的待辦清單才是成功的要素，因為這代表你的時間很寶貴。
不過，不論你是什么大人物，或者在做什么大事，記住，沒有什么事比你和你所愛的人的幸福和內心安寧更重要。如果你一直執著于完成所有事情，那永遠不會有幸福的感覺！其實，幾乎所有的事情都是可以等的，我們的工作中真正屬于“緊急”的事少之又少。只要你專心一意地工作，事情都會及時完成的。
我發現，如果我（經常）提醒自己，人生的目的'并非完成所有事情，而是去享受生命旅途上的每一步，過著充滿愛的生活，我就不太會有執著于非得完成所有事情不可的念頭。記住，在你離開人世的那一天，還是會留下未完的事需要別人代勞，而且也一定會有人來代勞的！別浪費了生命的每一分每一秒，再做無謂的惋惜。
隨筆作文400字 篇6
窗外是一陣淡淡爽爽的小雨，沒有那位疾步趨校，我也依舊邁著閑適又略帶點活力的步伐，在青白色的大道上行走。心里有一種難以名狀的滋味，總覺得過去的一切那么不如意。雨水，仿佛晶瑩剔透的珠玉，誰知那令人害怕的硫酸、硝酸、磷酸也飄落在發絲上。哎，真不應該，初秋聽雨的逸致也消失殆盡。風來了，夾雜著一股煙煤、雜塵的氣味，看來這空氣也讓我不如意。
夕陽無限好，只是近黃昏”，晚唐義山發出了此番惆悵。雨絲兒飄揚在灰蒙蒙的天空下，飛舞在碧綠的草葉上。忽地感覺任重而道遠。木匠出身的惠特曼遭到詩壇眾多泰斗級人物打壓，但他追求民主渴望自由的情懷依然驅動著自己不懈地用詩句表達自己的思想，與此同時，他的《草葉集》也在茁壯成長，由初版時一本沒賣出去只收錄十幾首詩發展到他逝世后留下的數百篇拔萃的洋洋詩篇。想到這里，我的這點小挫折算什么呢？“讓筆輾過白皙的'演算紙，留下一串意味深長的符號；讓書頁在指間跳舞，映襯你勤學的身影”，這樣多好！忘卻煩惱有什么不可以？
重擷一根草，讓它在嘴里發出清越的哨音。他日，學累了，臥在藍天碧草間，抬抬頭，看白云穿梭在“湖光山色”里。神逸四野后，筆耕千八百字，繼續投入大學夢的征程，相信清華也未必永遠只是個夢吧！
只愿清風徐來，刮走今日陰沉沉的云，奔赴夢鄉去吧，但愿一覺醒來，又是一片陽光，一個同樣陽光的心境。
隨筆作文400字 篇7
一天，我和爺爺吃過午飯，見他在一堆釣魚竿堆里找來找去。
我上前去問爺爺：“爺爺，你在找什么東西啊？”爺爺說：“哦，我啊，在找魚竿，看看哪根合適，等一下我去釣魚了，你去不去啊？”我聽了高興極了，爺爺以前都不帶我去的，不是說沒魚竿，就是說太危險了，總是找各種理由不讓我去。我聽了高興地說：“好！好！我也去。”于是，爺爺也給我找了根短的魚竿，一只小水桶，一起走了。爺爺在出門時。還不忘帶上了魚餌。
我和爺爺來到了水塘邊，只見爺爺把魚餌鉤在魚鉤上，然后扔進水中，再拿來小凳子，坐在上面，一動不動的，好像個木頭人。過了一會兒，魚標動了一下，過了一會兒，魚標動得很厲害了，于是，爺爺便一把拉起魚竿，只聽“啪”的一聲，一條大魚便上鉤了。于是，我便學著爺爺的樣子，先把魚餌鉤在鐵鉤上，再用力一仍，然后耐心地等待。可不到十分鐘我就沒耐心了。就在這時候，我的魚竿輕輕地動了一下，這時的我早已等不及了，馬上提起魚竿，結果魚是沒釣到，而在魚竿上的魚餌倒讓它給吃了。這時，爺爺走過來，告訴我，說：“釣魚啊。不可以急，要心平氣和的慢慢來，像爺爺這樣，不慌不忙，你看，結果就釣了十條魚。”我聽了爺爺的'話，受益匪淺。
在這次的釣魚中，我雖然沒有釣到很多的魚，但我在這次的釣魚中，知道了我們不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都會做得好，而如果急了，那凡事也許會是一事無成。
隨筆作文400字 篇8
老師，讓我輕輕地告訴你，當你在講臺上意氣風發時，我坐在椅子上，靜靜地聽你講著主人公的故事……
老師，讓我輕輕地告訴你，你在朗讀課文時，是我最喜歡你的時候。你富有穿透力的聲音，翻過心墻，如潺潺流水澆灌著我的心田；書本上的白底黑字，被抑揚頓挫的朗誦帶動，有如歡快的小精靈，活靈活現的出現在黑板上；本富有畫面感的詞句，好似出現在我們眼前。
老師，讓我輕輕地告訴你，你在教我們寫字時，是你最美的時刻。你站在講臺上，握著粉筆，寫下一個個行云流水的字體，粉筆輕輕敲擊，如一滴甘泉，滴落在我眼底的小水洼；你俯下身，輕輕輔導我寫字的要領、字體的結構。你微笑著看著我們，認真的'眼神盯著你親愛的同學們，好像一位母親在看著自己的孩子。( )
老師，讓我輕輕地告訴你，你在講故事時，是你最耀眼的時刻。你用你的聲音，將我們拉入了一個奇妙的世界：變身的灰姑娘，在舞臺上與王子翩躚起舞；海的女兒在深海之中，望著心愛之人的方向，深情地婉轉歌唱……你的聲音，時而高昂，時而低沉，似一根心弦，牽動著我們的心。你緊緊皺著的眉頭，是在為主人公擔心嗎？你飛揚的鬢角，閃著晶亮光芒的眼睛，似一縷冬日里的暖陽，溫暖了我的心。一曲終了，你舒了一口氣，又開始講述下一個美麗動人的故事……
老師，讓我趴在你的耳畔輕輕地告訴你——老師，我愛你。
隨筆作文400字 篇9
他在吶喊,對著人流,對著天空.
她在吶喊;"為什么?為什么會這樣?
他在吶喊;"為什么?為什么會這樣?
就在那天,他們相遇.......
他們對望著,看到對方眼角的淚水,彼此有種惺惺相惜的.感覺,于是一起淚流......片刻,他們為對方拭去眼淚,在那些閃閃的淚光中,他們看到了自己,看到他們之間在裊裊升起的----愛.
在那條街上,留下他們的足跡.......
經歷了無數春秋,無數歲月輪回:
她走向海邊,她在吶喊,對著大海,對著天空.
他在人群中,他在吶喊,對著人流,對著天空.
她在吶喊;"為什么?為什么會這樣?
他在吶喊;"為什么?為什么會這樣?
她哭了,淚水流下海水中,淚在海水中融合.淚是藍色.
他哭了,淚滴在地上,融在空氣中.淚沒有顏色.
就在那天,他們擦肩而過..........彼此眼中都閃著淚光.
這就是永恒,用淚來詮釋永遠.
隨筆作文400字 篇10
秋天是個絢麗多彩的季節，也是個豐收的季節。
走進秋天的果園，你瞧，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，有的把樹枝壓到了地上，有的直接掉到了地下，一陣風吹來，蘋果一搖一擺的，像是在跟人們玩捉迷藏。黃燦燦的柿子像一個小燈籠被被一個小朋友提著，熟透了的摸起來軟軟的，撕掉果皮，輕輕的一吸，就會覺得香甜可口。紫盈盈的葡萄在下過雨之后會變得晶瑩透亮，放在嘴又冰又甜。
看到碩果累累的果園，我仿佛看到了農民伯伯臉上洋溢著幸福的笑容。
秋天的美景使我難以忘記。我愛美麗的秋天，更愛秋天的果園。
火熱的'夏天悄悄離去，涼爽的秋天緩緩而來，涼風習習，秋高氣爽，秋天的果園里有很多很多香香的味道，就是那些水果從身上散發出來的香味。
柿子掛在樹上，像一個個金色的小燈籠在照著大地。蘋果是個害羞的小姑娘，露出了紅紅的小臉蛋，還有石榴從嘴巴里露出一顆一顆金色的牙齒，好像躲在茂密的葉子里偷笑呢！葡萄在陽光下閃閃發光，照得連梨都睜不開它那淡黃的小眼睛了。香蕉像一個搖籃，葉子像一只手，正在搖著籃子。桔子們你擠我碰，爭著要農民伯伯去采摘呢！
金秋時節，是這樣的醉人！她給大地媽媽鋪上一條金色的大地毯，她把葉子當音符，正在吹笛子呢！秋天是這么美！我愛秋天！
【隨筆作文400字】相關文章：
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25
隨筆作文10-25