隨筆作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的隨筆作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
“今天菜場上的螃蟹可真貴��！”爸爸一回來就嘮叨著。螃蟹？一說到螃蟹，不由得想起去年夏天我和哥哥捉螃蟹的情景。
那天，哥哥拿起一只魚簍子，拉著我說：“走，捉蟹去！”我一聽甭提多高興了。說起捉蟹我是個外行，可我哥哥不是吹的，他可是“狗攆鴨子——呱呱叫”。
我蹦跳著來到房子后面的湖邊，哥哥脫下鞋子，把魚簍遞給我說：“我把蟹扔到岸上，你把它們裝進(jìn)簍子里，這沒問題吧？”說完“撲通”一聲跳進(jìn)水里。“那還不簡單，你也太小看我了吧！”我撿起簍子暗暗嘀咕著。
我蹲在岸邊，只見哥哥腦袋露出水面時，居然能像在陸地上行走那樣輕松。一會兒，他突然扎進(jìn)水里，一只肥大的螃蟹就攝在手里了�！芭尽币宦暎求π肪蜏�(zhǔn)確地落在我的面前。我迫不及待地?fù)渖先ィ鞍パ窖健赐础蔽沂箘诺厮χ稍剿δ倾Q子夾得越緊了。眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)，這可把哥哥樂壞了。“學(xué)羊叫，它就會放開了�！薄跋獓W——”我急忙學(xué)起羊叫，也怪，螃蟹真的松開了。我心疼地捂著手，不停地吹著氣。哥哥樂呵呵地迅速跳上岸，用手指捏著螃蟹的`兩側(cè)，對我說：“你看！這樣它就咬不著你了。”說著把蟹放進(jìn)簍子里。
“這下還敢捉么？”我點點頭。當(dāng)哥哥拋第二只蟹時，我小心翼翼地走過去伸手去拿，可手剛伸過去，螃蟹就立馬舉著大大的鉗子，對我張牙舞爪起來，我不由退后了幾步。“別怕，沒事的�！备绺绮煌５毓膭钪�。我瞅準(zhǔn)機(jī)會，學(xué)著哥哥的樣子，捏著螃蟹的兩側(cè)，“耶——”我朝哥哥炫耀了一下。
一只、兩只、三只……不一會兒我們就捉到八九只�！安畈欢嗔耍覀兓丶野��！备绺缈戳丝春t子。
“哥，你在水里它們就不咬你么？”
“是啊，在水里無論你怎么擺弄它都沒事，可一出水就不同了�！�
“哥，為什么學(xué)羊叫它就會松開��？”
“鉗住的時候，你一使勁，它以為你要加害于它，當(dāng)然不松開了��！至于學(xué)羊叫么……我是逗你的啊，哈哈！”
“你！討厭！”我撅著嘴狠狠瞪了他一眼。
“如果晚上捉螃蟹，只要提個燈，帶上簍子就可以了�！备绺绲靡獾卣f，“螃蟹喜歡亮光，點上燈，螃蟹會自己爬上來，到時只要捉捉就可以了。下回帶你去哦�！�
每每吃到螃蟹，我都會想起捉螃蟹的情景。捉蟹可真好玩�。�
隨筆作文 篇2
雨，連夜下個不停。
仿佛連思緒也隨著這場不期而遇的雨變得安靜下來。人總是要在安靜的時候才看得清楚自己的內(nèi)心，正如寧靜致遠(yuǎn)而言。于是我開始在這場雨中慢慢地思索，思索來時的路，思索曾經(jīng)的記憶……
偶爾窗外掠過的飛鳥帶著我的余光從這處到那處，從現(xiàn)在到未來。我看見它們在風(fēng)雨中撲棱的翅膀是顯得那樣無力。甚至有點像垂死掙扎。它們總是盡力地扇動翅膀，讓自己飛得更高一點。然后就讓翅膀休息一下，但這時身體卻止不住地向下落。就像一個沉重的石塊，絲毫沒有往日的輕盈。便又像最初那樣盡力地扇動翅膀……如此循環(huán)往復(fù)。一只在風(fēng)雨中一起一落的小小身影便構(gòu)成了一道刺眼的`風(fēng)景。
飛鳥終究飛不過滄海，更何況是在雨中…
遠(yuǎn)處的山在雨中變得朦朧起來，仿佛古代傳說里那云霧繚繞的仙山。讓人無限遐想，可耳邊傳來的叫賣聲和鳴笛聲卻又把我無情地拉回現(xiàn)實。我開始討厭這一切。討厭人的世俗，討厭周圍的嘈雜，討厭那每天都在我耳邊環(huán)繞的所謂的褒獎與期望。只有在無限的遐想中暫時忘卻身上的痛。我開始用自己的文字去創(chuàng)造一個活在我筆下的世界和活在那個世界的人。他們有最純真的微笑。而每當(dāng)夜晚孤獨襲來，卻還是感到前所未有的絕望。就像朱自清說的：熱鬧的是他們，而我什么也沒有。
寫別人的故事，流自己的淚…
再看看未來，不知道還有多少日子容我像現(xiàn)在一樣，在雨中抒發(fā)自己的小資情調(diào)。我總是在告別。和時間還有一些我不知道的人和事一一作別。我看著他們轉(zhuǎn)身，然后與我背道而馳。
不管怎樣，這個十月終究還是來了……
隨筆作文 篇3
膽怯從未離開我，隨著年齡的增長，我的膽怯也絲毫沒有改變，當(dāng)然這樣也不會太久的。就在我二年級的一個下午，我將害怕送走了，更讓我知道了一個刻骨銘心的道理。
呀！要放學(xué)咯。終于可以回家了。同桌與我竊竊私語，我對著他笑了笑表示贊同。'叮鈴鈴。下課聲縈繞在每一位同學(xué)的耳畔，大家臉上掛著小小的微笑。不料，老師并沒有下課，而是讓我們繼續(xù)翻到書上的課文。這時同桌按捺不住了，與我小聲交談：哼！又拖課，哎！真是的老師真不能理解我們。我豎起大拇指。老師又多上了十幾分鐘課。終于放學(xué)了。我背著書包來到樓下，可是媽媽還沒來，我便自言自語道：咦？媽媽怎么沒來，可是依媽媽的性格總是會提早10分鐘來等我的，怎么今天還沒來，難道是媽媽來了，不知道我還沒放學(xué)，以為我走了，對，一定是這樣，不過一會兒，她應(yīng)該還會來的吧！我走到旁邊的階梯上坐著——等媽媽。大約過了幾分鐘同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的被接走了，我著急的如同熱鍋上的螞蟻，可是媽媽還沒來。我起身沒好氣的說：哼！不來就不來，早知道就不等了，我還是找得到回家的。我忐忑不安的走出校門，看著校門口空蕩蕩的大街我感覺有股涼風(fēng)襲來——因為平時熟的不能再熟的回家之路怎么感覺迷路了呢？我靠著潛意識，選擇了一條路，越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)，我感到一陣莫名的心寒，鼻子一酸眼淚便大顆大顆像斷了線的珍珠落了下來，我拖著沉重的步伐，就這樣走啊走不知走了多遠(yuǎn)，一個手掌輕輕地拍在我背著沉甸甸書包的背上，我轉(zhuǎn)身看見媽媽笑瞇瞇的望著我，我怔住了，媽媽卻給我冰冷的身體一個暖暖的擁抱，媽媽看著我語重心長的對我說：你的耐心能不能再小一點，我看著你還沒放學(xué)，便在一個角落里躲著，誰知你竟然才等我沒幾分鐘就獨自一人走了，我只是想讓你嘗嘗等人的`滋味，你卻脾氣大如牛，直接往與家相反地方氣呼呼的走去，還哭哭啼啼的，真丟臉啊！媽媽話音剛落我的臉上掛滿了笑容，媽媽一邊笑我一邊擦眼淚喲，邊哭邊笑黃狗撒尿哦。我緊緊地挽著媽媽的手一步一個腳印的走向家中。從此以后我便不再害怕獨自一人回家了。
我的膽怯悄悄消失了，我不再害怕，因為在我難過害怕時，總會有一個愛我的人默默地看著我。我牢牢的將這句話刻在心里，我便什么也不在乎。
隨筆作文 篇4
來美國好幾天了，現(xiàn)在也正好是秋季，葉子逐漸變黃了……所以，在辛辛那提（美國的一個城市，我住在辛辛那提），你經(jīng)常會看到這樣一種十分美妙的景象：一棵高大的樹上，有許多葉子，三分之二已經(jīng)變成黃色，還有三分之一是綠色的。有時候，會有一些葉子零零落落的掉落下來。那種景象在我看來，真的很美，很美。
秋天，一個有雙重性格的季節(jié)。至少在我的印象里是這樣。
不知道為什么，也可能是生在下雨時秋天的緣故吧，我天生就喜歡下小雨的秋天。常�；孟胫幸惶�，自己能在秋天下小雨時，走在林間小道上。兩旁的樹木只有幾片葉子了，地上像一層黃色的.地毯一樣。我，打著一把紫色的傘，靜靜的走著，多么希望這條路永遠(yuǎn)走不完，多么希望時間在這一刻突然停止。
秋天，一個很傷感的季節(jié)。至少在我的印象里是這樣。
在美國，松鼠是非常常見的一種動物，在我們家門口就有許多松鼠。松鼠真的很調(diào)皮，也很可愛。如果你走在辛辛那提的路上，突然頭上被砸了一下，往上一看，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子顫顫的，不用說，那準(zhǔn)是松鼠惹的禍；松鼠常常會在房頂和樹干上分享自己的“美食”，它們嘴里叼著松果，“嗖”的一下，就爬上樹了。
他們兩只手捧著松果，嘴巴嘎吱嘎吱的，一會兒就吃完了。這就是美國的松鼠。
秋天，一個開朗的季節(jié)。至少在我的印象里是這樣。
秋天，也是許多花開的季節(jié)。有了花的色彩和姿態(tài)，秋天便顯得比其它季節(jié)更加神秘。說起秋天的花，大家都會想到一種花——菊花。菊花名字是超拔飄逸的，以花色命名的有：“空谷清泉”，“黃鶯出谷”，“玉蟹冰盤”，“綠衣紅裳”等等。以花瓣來辨其形而命名的如：“驚風(fēng)芙蓉”，“松林掛雪”。也有以花的造型來命名的如“金線垂珠”，“十丈珠簾”等，還有以歷史人物和故事命名的，如“嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等�？傊欢浠ū澈箅[藏著人們無數(shù)的愿望與志趣，令人遐思不已。
秋天，一個神秘的季節(jié)。至少在我的印象里是這樣。
秋天，人們很難用一個準(zhǔn)確的詞語去形容具有雙重性格的它，秋天就是秋天，我喜歡這樣的秋天。
隨筆作文 篇5
有這么一天，我不幸地在第十三次投稿時失敗了，我既生氣又惱恨。于是，我邊帶郊外的草原去發(fā)泄悶氣去了。
到了郊外。嗯，景色還不錯：碧空萬里，陽光明媚，野草青青，池塘很清……這里的景色確實使人心曠神怡的，但是突然想到投稿的失敗。氣就不打一處來。哼！
這是，風(fēng)輕撫著我的臉，我低下頭來。看見眼下的小草正迎風(fēng)舞動。好哇，我投稿失敗了，你不安慰也就算了，還在哪里幸災(zāi)樂禍地跳舞，看我不把你踩死！
于是，我用力地踩著草。踩！踩！踩！我終于踩累了。我邊冷冷地看那些曾被我踩過草。咦？好像沒有踩過！我低下頭來，看著我腳邊。它們正努力地爬起來，什么？！還敢翻身，哼！我再踩！我看你還怎么翻身，踩了一陣子后，心里感覺特痛快。就仰面躺了下來，天再來那軟綿綿的野草上。剛想睡。突然，一個閃電般的東西在我的`腦際里劃過……
我“噌”地一聲起來了。我看了看那些曾被我蹂躪過的草，它們正努力的爬起來，過了一會兒，它們又變回了原樣，在風(fēng)中舞動……我徹底的明白了。
野草剛才被我踩踏的情況不正和我一樣嗎？但那些野草還堅強的真起來了。而我呢？我只會在失敗中懦弱地趙無辜的東西發(fā)泄！我確實應(yīng)該學(xué)習(xí)野草這種堅強的意志了。我不應(yīng)該一幀不厥。
于是，我把我的經(jīng)歷寫出來，再投。終于，我成功了。
我再次去到那片草原時。野草還是那么鮮艷。我笑了，野菜也小了，它們在說：“對，就是這樣，你是好樣的”
隨筆作文 篇6
有些事情無師自通，但成不了頂尖高手。比如喝酒、抽煙、玩牌、游泳。這些“手藝”說不出師傅是誰，你卻在旁觀和實踐中悟到其中的規(guī)律，學(xué)會操作的要領(lǐng)，也能參與其中的樂趣，打發(fā)無聊的時間。
這個暑假剛剛開始，兒子就要我?guī)W(xué)游泳。小鎮(zhèn)沒有一家游泳池，只好約朋友的車去鄉(xiāng)村的小溪教孩子學(xué)游泳。鄉(xiāng)村小溪的優(yōu)點就是淺水灘，水深不到一米六，大人站在水中可以露出頭頸，小孩可以在溪邊一米深的地方練習(xí)，不想玩水的人可以站在溪邊的竹林或樹蔭下乘涼。
下午四點半左右，我們從小鎮(zhèn)出發(fā)，十幾分鐘的時間就到達(dá)目的地。停車更衣，沿著小路，領(lǐng)略小路兩旁搖曳著的竹林，享受著輕輕的晚風(fēng)，傾聽著水牛的叫聲，走進(jìn)大自然實在很美。
這條小溪的岸邊是水泥和石頭結(jié)構(gòu)的石階，小溪傍邊已經(jīng)有少婦在石階處洗衣，洗衣的.地方屬于下游，濃濃的肥皂炮沫沿著溪水往下流。上游的水清澈見底，水底的石頭光滑閃亮，一見就知道這里經(jīng)常有人來嬉水游泳。
溪里已經(jīng)有幾個少女和少婦穿著游泳衣在嬉水，兒子帶上游泳圈誠惶誠恐的蹲下，一只腳伸進(jìn)水里，不敢下去，又坐在石階上適應(yīng)一下水溫，消除恐懼心理。我和妻子也將溪水往自己的身上潑，適應(yīng)一下涼爽的溪水。兒子還坐著，我就將水潑在他的身上，他尖叫：“老爸，你變態(tài)�！蔽乙荒_朝游泳圈踢去，兒子和游泳圈一起進(jìn)入水中，兒子驚慌失措，拼命地“手舞足蹈”，我和妻子看兒子的神情和動作哈哈大笑。兒子穩(wěn)定后，嘴里不停喊叫：“老爸，想謀殺親子。”
學(xué)游泳就是在懼怕中本能地手舞足蹈，然后多一些練習(xí)，或在別人的捉弄中磨練出來的。記得自己學(xué)會游泳就是伙伴們善意的“欺凌”，會游泳的伙伴經(jīng)常會冷落我，刺激我。他們一伙一起玩，就是不跟我玩，說我膽小鬼，連游泳都不敢。他們經(jīng)常一起去小溪玩，捉魚，捉小溪蟹，到農(nóng)田捉泥鰍等。我也就厚臉皮地在后面跟著，他們捉泥鰍后全身是泥巴，就跳進(jìn)深潭洗去全身污垢，逍遙地暢游。我不會游泳只好靠邊站，傻傻地望著他們在水中的快樂。有時候也躍躍欲試，在溪邊水淺的地方洗泥巴。此刻，伙伴就會拉我下水，幾個人一起“欺侮”我。按住我的頭，讓我在水中憋住氣，半分鐘不讓我抬頭，這種危險的動作使我喘不過氣來。
我就在伙伴的“欺凌”下，學(xué)會憋氣，學(xué)會潛水，學(xué)會閉目憋氣的在水中手舞足蹈，然后慢慢地學(xué)會抬頭游泳。細(xì)想當(dāng)年，那時毫無安全意識的學(xué)游泳真是毛骨悚然。但幸運的是我們的同齡人沒有出過一次險情，每個伙伴都能學(xué)會了游泳。
兒子學(xué)游泳也算是萬無一失，有游泳圈，有我和妻子親自相陪，又是在安全的淺水灘。這樣好條件和環(huán)境，孩子還有所懼怕，大大阻礙了孩子潛力的發(fā)揮。“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！边@句名言用在兒子學(xué)游泳也管用，兒子學(xué)游泳是否成功，不在于條件的好壞，而在于決心，一顆無所畏懼的決心。
隨筆作文 篇7
我曾經(jīng)坐著市里的公交車，走過很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。那是心情瀕臨邊緣的時刻，我在生死線上不斷徘徊，我渴望得救，卻同時期盼墮落。因為我賭氣，那么多人在我身邊，卻從來沒有一個人真正懂我。
后來，想著想著，走著走著，我就突然改變主意了。如果我突然就這樣離開了，你們這些人，豈不是更沒有心思關(guān)注我了解我了。我用自己最珍貴的東西，來和你們賭氣，是來彰顯我的傻嗎？
這樣想，我一定是有病吧。
后來我下了車，站在路邊看人來人往。黃昏時刻，太陽還沒有落山。這個時候的落日，一個人也沒什么好看的�？醋匀唬蝗缈茨銈兠總�人即興演戲�；蛟S會更有意思。
我看到哇哇大哭的小女孩，因為媽媽給她買了糖吃，立刻破涕為笑。我看到?jīng)]有考好的'小學(xué)生，心虛地看著拿著試卷的父親，低著頭，像個做錯事不能被原諒的可憐孩子。
那么多的精彩，都在轉(zhuǎn)瞬間。就在我徘徊想不開的瞬間。
【隨筆作文】相關(guān)文章：
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12
隨筆作文11-12