隨筆作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的隨筆作文5篇，歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
幾天前，我進行了初中生活中的第一次月考。
那一天，和平時的日子都不同，平日，我們在每一節課40分鐘后還可以休息一下，和同學聊天，開一下玩笑。但那天，截然不同，一進入“考場”，我們就十分緊張，同學們都把書包放到黑板下的地面上，然后拿出復習資料，開始安靜地復習，不敢浪費一點兒時間。
考試開始了，隨著鈴聲，同學們馬上進入了考試狀態，考場內十分安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽見，而監考老師則十分負責地到處看。我呢？我也一樣，在認真地做題，不敢放過一絲時間。
考試結束了，沒想到考試后兩天，數學和英語成績出來了。
數學課上，孔老師嚴肅地說：“這次數學月考成績不太理想，比小測的平均分還低了一分，而最高分就是馬翠茵，96分�！甭牭竭@句話，我十分擔心，我不知道我自己幾分…。
老師在電腦上打開了我們的成績表，老師不讓我們看我們的分數，只讓我們看排名。我緊張地看著，尋找我的.排名，老師一邊往下拉，一邊發表自己的感言。啊，終于找到了，居然才第17名。
這時候，我聽到老師說：“黃穗曉還沒有進入學習狀態，考得不好……”
這句話深深地刺進我的心里，我十分不開心。隨著我的悲傷，卷子也發下來了——85分，這個分數更加刺進我的心里，我真不甘心，為什么我這次考得這么差。是不是我還沒有進入學習狀態呢？我下次一定要獲得進步……。
之后的一天，英語成績也出來了，這一次，我被英語老師表揚了，因為我答題卡做的不錯，我排在了第3名——93分，我十分高興，因為被老師表揚了。
這兩個成績，都深深地刻在了我心中，一個成績告訴我，做人要有上進心，要有進步，一個成績告訴我，做人要虛心，不要驕傲。
隨筆作文 篇2
有一天下午，在回家的路上，道路兩旁到處都是我們熟悉的用具——一次性飯盒。望著這樣一個情景，我提出來一個疑問，“該不該使用一次性飯盒？”伴隨著這個疑問，我回到家里。
回想起之前，我最常見到的一個情景就是：學校的垃圾桶塞滿了用過的一次性飯盒，里面還有別人想吃剩的`飯菜，伴隨著讓人作嘔的味道，還有幾只蒼蠅嗡嗡嗡地在那圍繞。一次性飯盒到處都能見到：食堂、餐館、快餐店、小吃攤······
人們覺得這類物品既方便又便宜，而且用過后就可以扔掉，不需要清洗。它為人們的生活帶來了便利。但同時，事物都是雙面性的，有利也有弊。
我打開電腦，查閱了關于一次性飯盒的資料，不看不知道，一看嚇一跳！
對一次性飯盒的處理有很多種，但大多數處理方法都會對環境造成極大的污染，如露天焚燒，不但會產生大量黑煙，同時還會產生二惡英這種氣體，這是迄今為止毒性最大的一類物質。如果把它填埋在地底下，會造成填埋后的場地由于地基松軟，垃圾中的細菌、病毒等有害物質很容易滲入地下，污染地下水，危及周圍環境。如果······
關了電腦之后，我又靜靜地思考一次性飯盒，最后，我得出了一個結論:我們應盡可能地減少使用一次性飯盒，即使不能完全杜絕，也能減少對環境的污染。雖然使用一次性飯盒能給我們帶來方便，但是對環境造成的污染弊處是更大的。
愛護環境，從減少一次性飯盒開始。
隨筆作文 篇3
只見你端著一杯奶茶，慢悠悠地踱進了教室，約摸上課已經十分鐘了，而那時的我，在你對面那棟樓里，透過交錯試卷堆里，看見了你那稚氣未脫的臉，和那散在肩上的卷發確乎是不相稱的，你應該是個壞女生吧，和那年級中“不搞學習”的小妹妹們一樣�！皹诵铝慄h里最沒個性的一個”，這便是我對你下的結論，雖然我才第一次見過你，作為三年后要上“戰場”的人，著實有些看不懂你的行為方式。
但作為人性中最本質的好奇心理，總是難以控制的，生活在兩個世界的我們，雖然不認識，身處在不同的生活線上，除了觀望，便只剩下沉默。但內心中卻又有種想要和你搭上關系的期盼，然而卻并沒有找得到機會。
有段時間不知為何，在中樓的你每一次都會繞到南樓的.樓梯，也正好我們倆有了一次擦肩而過的機會。我管這叫做“每日必需”。雖然，我連你名字都沒法叫出，卻總得每日見上一面才安心似的，托這每日一次的擦肩而過的福，我也稍稍對你有些了解，每次你總會帶著三五個女孩子一同下樓，有說有笑，口無遮攔的很，左耳有兩個耳洞，右耳卻一個沒有。無論在什么情況下都能悠閑自在地踱著步進教室，如果只是觀望的話，我想你應該是個無憂無慮的女孩，只是在“人生的道路”上走得有些歪斜，卻不影響大局。
而那日，我本應該見一次面的緣分，變成了兩次，不值得高興的是，你在哭，不知所措地蹲在樓梯那兒抹眼淚，這時的你沒有端著奶茶，沒有成群的小伙伴，卷發有些亂。準備下樓的我在樓梯上有些尷尬，于是這樣的你死死瞪了我一眼，示意我走開，那時我才回過神，匆忙逃走。
后來的幾日，你再也沒有出現在南樓的樓梯間里，再后來透過窗子卻也再窺探不到你的身影......有些故事還沒來得及展開，便被無緣無故地畫上了句號，可惜你在我這場劇中連半句臺詞都沒有，僅僅以一個動作便結束了一切，其實那日我也沒有什么幸災樂禍的成分，僅僅只是想對你說一句：“要紙么，我這有�！�
何日君再來，口袋里半包紙被捂得帶上了體溫，我卻沒再用過。
隨筆作文 篇4
在你回頭時，才會發現人生是如此的精彩而又美麗。這正使我悟出一個到理：人生是如此的善變。你只要對別人好，別人也會對你好，你只要愛別人，別人也會愛你，正如你付出什么，就匯報什么，你播種什么，就收獲什么。只有完全懂得體諒別人的人，一直為別人付出的人，才能展現自己完美的人生。
也許，你的人生顛沛流離；也許，你的人生曲折離奇；也許你的人生曾恐嚇過你，但你要始終抱有‘希望’。希望正如那紅日之火，點燃我們每個人的.心靈之光。正是希望，才是我們取得最終的成功！
若是你拋棄希望，你的人生就是另一個模樣，他就會想那時就末日，永遠的黑暗，沉浸在低于之中。正如希臘神話中的地獄五門‘冰天雪地’，那是的你就會像那地獄之中的亡靈一樣，永遠被封印在這冰天雪地之中。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要嘆氣，憂郁的日子總會過去，而快樂的日記即將來臨。一切都是瞬息，一切都會過去，而過去的僵尸那親切的回憶……
珍惜我們的人生，以致全力發揮它的本色，為這個社會、為我們人類，立下一個美麗而又神圣的功勛！
隨筆作文 篇5
面對那只伸到面前的搪瓷碗，面對兒子掏錢時的毫不遲疑，我真想真想對他說：不要，不要給他們錢。
周日帶兒子看病，經過星月時代廣場，一個乞丐模樣的人像從地上冒出一般，剎那間就把一個搪瓷碗伸到了我們眼前。我真佩服這些人，總是在你沒有留意到他們的時候，就倏地出現在你的面前，還有那盛錢的器皿就不偏不倚地伸到你的胸前，那架勢就像是不給就無法走開了。
如果所有的人都要繞開，讓人家餓死呀。所以，生存的智慧體現在生活的方方面面，包括討要錢財方面。
兒子趕緊從口袋里拿出一沓一元錢，是工工整整地疊好的。兒子也沒看具體是幾塊，就毫不猶豫地放了進去。我很為兒子自豪。但是，其實我真想阻止他。
兒子在花錢方面不是一個大手大腳的人，生活在工薪階層的家庭里，他很能體會錢財的來之不易，所以，從不亂花錢。說的確切些，兒子從不舍得花錢。因為他上九年級，又是住校生，所以我們每周給他五十塊錢備用，可是到了星期五下午回到家里時，卻都又一分不少地拿了回來。有時也會花幾元，問時，說是買礦泉水了。問為什么不買冰紅茶，兒子說礦泉水就可以，沒有必要喝那比較貴的飲料。
兒子身體不好，老是沒過幾天就會頭疼腦熱地去看病。剛開始去市醫院，幾次之后說什么也不讓去市醫院了，問他原因，說是市醫院太黑了，看那么一丁點的小病就要花上一二百元，還不如去開普小區的門診部，不光病看得好，而且往往是花費二三十元就行了。于是，我們老是需要穿過十字路口的紅路燈去開普小區醫療門診部看病，遠不說，那個紅綠燈路口很難過�？墒�，兒子的'意見卻是絲毫不能動搖的。
可是，對于那些乞丐模樣的人，兒子卻從來都很慷慨，好像這時候錢就不是錢了。雖然，我們也一起上過幾次當，讓他剛給過錢沒多久就發現了某些端倪，心中很是憤慨。甚至幾次在憎恨之余，他還會小聲地說上幾句難聽話。但是，下次遇到討要的，他還是義無返顧。
啰嗦這些，并不是說明我沒有同情心，只是我對這種以討要為職業的人很是討厭：他們之中大部 分本來生活沒有多么艱難（當然這也是我猜測的，他們的收入我無從知曉），可以偏偏要選擇這種方式謀生甚至是賺錢，很讓人鄙視。但是，不是只有你有鄙視他們的權利，他們其實也非常勢利眼，如果，你給他們一元兩元的，他們的目光一下子就從可憐兮兮變成了十分輕視你了，意思好像是說，你也是沒錢人呀，才給這么點。他們的眼神變化之快之明顯之不回避尤其讓我受不了，我知道我是沒錢人，但是，我沒有錢也沒有像你們那樣毫無廉恥地以乞討謀生呀。再說了，是我給你們錢好不好？憑什么遞給我鄙視的眼光？而且動作如此靈敏，每次都讓我無從躲避�？赡苁且驗樗麄冎廊绻麆幼髀�，是沒有多少人愿意掏錢的，但是若是他把你堵個正著，讓你無處脫身、十分尷尬之時，那要來錢的幾率就大了去了。 大多數人都說：不是不愿意救濟他們，因為他們真不是最窮的人。
兒子是個非常勤儉的人，每次去餐館吃飯，他并不總是挑自己最喜歡吃的飯菜，而是斟酌一番，挑那最實惠的飯菜。這種做法，讓我們做父母的非常心疼。
還記得他小的時候，每次快要過生日，他都會再三囑咐要多大多大的蛋糕�？墒沁@兩年，他一定會事先提出不要蛋糕，說是不好吃而且吃不完就浪費了，又貴，實在是不劃算。聽聽！不是我自夸，像這樣的孩子當今社會有幾個？
兒子喜歡看書，每次我和他到書店買書，他都是非常仔細地翻閱，我都為自己挑了好幾本了，他往往還在幾本中比較，看看那本最合他的胃口，哪本內容更豐富，條目更有邏輯。我說你可以多買幾本，從不同的視角看待同一事物，往往結論會大相徑庭，比較出真知，買書不要節省。他呢？并不理會我，還在那里仔細比較翻閱。催時，他則非常有主見地說：“有的書沒有必要買�！倍绻囊淮�，他肯花上幾百元買一套作品，那你看吧，回家的時候肯定不讓往購物袋里裝，一定要小心翼翼地抱在胸前，說是裝在袋子里就把書角弄卷了。
真是十九分地愛惜呀！
看書也是萬分小心的，不能隨便做批注，拉拉劃劃更是不允許，而且翻動書頁時輕輕盈盈的，像是對待無價之寶。等到看完了，整整齊齊地碼在書柜里。以后看其他書時，遇到某些問題，他還會特地把先前看過的相關書籍拿出來和當前內容作比較，有時候是對照內容，有時候是比較地圖之類的，儼然一個老學究。兒子呀，媽媽再也找不到第二個像你一樣愛讀書并且愛惜書本的人了。
可是，兒子對于這些偽乞丐卻是寧肯信其真的，掏錢時，往往是心意摯懇，神態恭敬。每次都是如此。
對于兒子的同情心，我必須保護，畢竟不能因小失大。如果唯錢是重，勢必會慢慢泯滅了他的人道主義情感，進而影響他的人生觀、世界觀。所以，面對那些可憐蟲，我雖然心里十二分的不愿意，也從不阻攔。不能阻攔。而且，我覺得這些人真是聰明，他們好像知道家長會保護兒子的愛心，所以，就把帶兒女出行的父母作為討要對象中的重點，真是獨門絕技呀。
如果，我是說如果，有一天，兒子面對著這些搪瓷碗，只是硬生生地推開，我想我是會更加難受的。沒有父母愿意自己的兒女丟失掉愛學習。所以，我還是要為兒子點個贊。但愿兒子能學習優秀，考取名校，學到更好的知識和技能，將來為社會做出更多更大的貢獻。誠如是，他的愛心將會讓更多的人受益。
兒子，努力吧。
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