隨筆作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的隨筆作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
一年一度的秋天到了，真是一葉知秋。秋風緩緩地吹到了洛陽城里。一天早晨，張籍推開窗戶，一陣瑟瑟的秋風向張籍吹來，這凄涼的秋風竟勾起了張籍思念故鄉之情，思念親人之情。張籍細細一算自打自己來到洛陽已有好幾個中秋沒有回家。又想到：每年中秋節家家戶戶扶老攜幼，登高望遠，吃著月餅，品嘗瓜果的情景浮現在眼前，便思緒萬千……
于是，便提筆寫了一封家書，給家人報聲平安，萬重心意與親人溝通。可是，要寫的話太多太多，在紙上表達不出思緒萬千的心情，但是畢竟“家書抵萬金”啊！
當捎信的人捎來信時，他小心翼翼地將封好的信顫動著雙手拆開，一字字一句句讀著，生怕有少寫的話沒有寫上，在捎信的人臨走時還不忘囑咐幾句。捎信人走后，張籍望著漸漸遠去的捎信人的背影，眼中溢滿了了淚水，他的心隨著這個捎信人一起奔回了家鄉，回到了親人的身旁，此時他的'心中涌起一種莫名奇妙的酸痛。是的，他是一個游子，他就是那懷揣著一顆赤子之心的游子啊！望著遠方，他惆悵著，憧憬著，思念著故鄉，思戀著，懷念著……
隨筆作文 篇2
世界上有一種最美麗的聲音，那就是母親的呼喚。
---但丁
生命，如一條河，綿延千里，永不滯留，向著遠方，流去。
青春，如一本書，記載著張揚的時光，有酸澀，有甜蜜，有迷茫，更多的是拼搏的過程。想來，老了的時候，終究會笑對后輩們說：這輩子，沒有白活，不枉世上走一遭。
當冰凍的河面在春風的吹拂下，越來越薄，逐漸融化時，我也收拾好行囊，隨風遠走。不眠之夜，總有些淡淡的憂，淡淡的傷。聽窗前的夜風，吹過樹梢，吹過麥田，也吹過緩緩流淌的淮河水，在稀疏的斑駁星光里，泛起微微的漣漪，如思緒在夢中搖曳。流水，清澈見底，魚兒在水中自由地游動，無憂無慮。
夜，是柔軟的，恰似我的夢，關于那些懵懂的記憶，還有這塊土地的風土人情。愛的，不愛的，一切都在告別中。
是誰，在我模糊的歲月里，灌注了清風明月，撒播了希望之種，成一株茁壯成長的樹；又是誰，在我純白的心坎上，描繪了喜怒哀樂，雕刻了花開花落，成一頁五顏六色的畫？
有時，生活沒有什么驚天動地的目的，只化約到還活著這么個簡單的念頭。
從那個清貧的年代，走過來的人，其實夢很簡單。吃飽穿暖，足矣。可是，時代的變遷，改革的浪潮此起彼伏，許多弄潮兒下海，海水驟然升溫，于是夢也殷實起來。西裝革履不再是時尚的東西，舒適悠然成了生活的享受。這些都需要不停的付出，努力的拼搏，才能成就。君不見，有些人在海里撲騰了幾下，沉了下去；有些人駕馭著海水，馳騁風云；更多的是還在海水里，奮力地游動著......
茫茫人生路，總有幾步路會走錯；繁華三千絲，總有幾縷無言憂傷。
有時候我們抱怨世界愈來愈丑了，現代文明的噪音太多了；其實在一灘濁流之中，何嘗沒有一潭清泉？在機器聲交織的音圖里，也有所謂的“天籟”。我們只是太忙罷了，忙得與美的事物擦身而過都不知不覺。簡媜清楚地告訴我們，動聽的天籟，一直就在旅途中。
曾在一期廣西衛視《第一書記》的節目中，為一對相依相偎生活的小兄弟，潸然淚下。十歲的鐘超和九歲的鐘水，親人相繼離去，獨留兄弟二人，守著沒有完工的房子，搭建的兩間木房過日子。在如此陰冷的環境里，作為哥哥的鐘超擔當起了一家之主的責任，風霜里，雨水中，跌打著，仍然倔強地微笑著，生存著，成長著。多么堅強的小哥倆！它告訴著我們什么，又詮釋著生的不容易。
龍應臺說，人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待，偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天，然后帶著一種想說卻又說不出來的“懂”，做最后的轉身離開。
我想，那些貧窮的記憶，在若干年后，像黑白片一樣，影像次第，或蒙朧，或清晰，轉化為辛酸而甜蜜的回憶。如花開，驚喜；花落，默然。何時，漠然得與失；何時，才能淡然紅塵？
春夜，是漫長的，也是寂然的，一如此時的淮河水，鄉土之念。
春天，是播種希望的季節。冰雪融化，泥土松動，小草發芽，麥苗迎風歡唱。冬天去了，春夢醒了！
有些路，只能一個人走；有些夢，卻需要留白。
始終，徘徊在故鄉和遠方之間。喜歡浮世清歡，同樣喜歡陽光；喜歡浪漫雨季，同樣喜歡潮漲潮落。喜歡遠方的蒙朧，同樣喜歡故鄉的真實；喜歡遠方的繁華，同樣喜歡故鄉的簡單；喜歡遠方的天涯之遙，同樣喜歡故鄉的咫尺之近。經受著風霜雪雨的洗禮，同樣享受著煙火紅塵的.輕拂。痛，并快樂著。
陽光，總是不需要吩咐，便會灑下大把的；夢，是不需要召喚，也會不期而至。終于知道， 夢的白云，夢里的藍天，夢的郎月，夢的疏星，夢的土地，都是陽光的，暖暖的！
生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一個夢想，每根花刺昭示一種現實。當清晨的炊煙裊裊升起的時候，新的一天開始了。給世界一個微笑，世界會還你縷縷陽光。
日子，在苦辣酸甜中穿梭；青春，在煙火紅塵里芬芳；年華，在歲月長廊里溜走；你我，在忙忙碌祿中老去。故鄉，那么小，小的可以裝進我的心坎；故鄉，又那么大，寬廣的走不出它的視野。輕輕的一聲呼喚，扯動了離人的鄉愁......
夢中，涉過了萬水，掬一捧綿綿的思；夢中，穿越了千山，攜一線久久的念，從晨曦微露到薄暮初升，從春風初拂到冬深嚴寒。任時光飛逝，日復一日流走指尖的鮮活，直至斑駁；任夕照的余輝侵吞秋水豐盈的雙眸，季復一季，漸近干涸。初心不改，流年依然精致！
像一根柔韌的繩子，鄉愁這兩個字，不知不知勒痛多少人的心肉。可是，鄉愁又像一杯米酒，純凈而甜蜜。終于知道，鄉愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去！
故鄉，有夢，有陽光，永不老去！
隨筆作文 篇3
今天，我剛到南昌就發現我家停電了。爸爸叫我和媽媽到鄉下菜飯店去吃飯，可是鄉下菜也正在用燭光晚飯，我對爸爸說：我不想用燭光晚飯。于是，爸爸建議我們到百貨大樓吃小吃，可是我又不愿意。后來，我們又到另外一家小店去吃飯，那家小店沒停電，于是爸爸叫我們就在那吃飯，但是我們剛剛倒好水、點好菜，那里又停電了。沒辦法，爸爸又叫我到另一家店吃飯，我們走了很久很久，找到一家有電的小店，我和媽媽、爸爸點好菜，趕緊吃完飯就走了。
我發現，停電真麻煩！
隨筆作文 篇4
現在的人總是很忙，要求也很高。有時候，我就會靜下來認真的思考，我到底想要什么樣的生活。為了錢？為了愛情亦或是親情？
其實，我們的生活很簡單。然而，人就是這樣，高級動物，總是想得很復雜。人生只要有那么幾大要素做好了，我們的人生就幸福。就不會有太大的遺憾。然而，就是這幾樣，卻需要我們堅持。
健康。現在的很多年輕人不曉得保護身體。抽煙不叫抽煙，而是養生。打游戲時叼根煙，飯后一根煙。總之，手里沒煙不舒服。年輕時就養成這個壞毛病。抽煙，不是我們成熟的標志。我們年輕人剛剛走向社會，要養成正確的`好習慣。不能等以后身體某個零件出問題了，才幡然悔悟。
愛情。我最鄙視某某說他談過幾個女朋友，和幾個處女做過。當我們談過太多的時候，就會變得麻木。沒有感覺。我們要追求自己的愛情。哪怕失敗，起碼奮斗過。
親情。這個對我來說是最重要的，比愛情重要。我珍惜我的家人；有些父母的子女為了遺產而爭得面紅耳赤，我只想說，在得到金錢的同時，我們也失去了人生最寶貴的東西。
友情。這個是我們在人生這條河里拼搏的保障。一個好朋友，可以在我們最迷茫的時候不至于孤苦伶仃。在我們最彷徨無助的時候，朋友的一句話也許就能改變我們的生活，帶來希望。
人生當然還有很多理想。要努力，珍惜時光。現在很多人是過多的停留在某個地方，忘了其他的美景。像非誠勿擾里的某些美女，愛情似乎成為全部。可悲可嘆。物質成為唯一追求的時候，注定今生沒有來過。
隨筆作文 篇5
提起作文真是老大難。要想讓學生寫好作文，要為學生的自然寫作提供有利的條件和廣闊空間。我認為要引導學生自主作文，必須做到以下幾點。
一、多點趣味，少點束縛
１.游戲過后再寫作游戲是兒童最喜愛的活動之一。游戲中，他們的精神是放松的，思維是敏捷的，語言是流暢的，游戲后再讓他們寫作文，他們就不會感到沒事可寫了。
2.畫完之后再寫作畫畫可以激發學生的想象力，因此，教學時教師可以讓學生通過想象隨意畫幅畫，然后根據所畫內容進行寫作，這樣不僅可以激發學生的寫作興趣，還可以降低寫作難度。
另外，教師也可以利用學生想象力豐富的特點，讓學生把自己那個奇思妙想的世界寫出來。慢慢地，學生就會由怕寫作文過渡到樂寫、愛寫作文了。
二、強調實踐，走向生活
學生的生活是多姿多彩的，教師應善于挖掘生活中的寫作素材，讓真實的`生活走進學生的習作中。例如，學生之間有相互取綽號的現象，教師不妨讓他們就此寫一寫“綽號風波”，對于這樣的習作練習，學生有真切的生活體驗，信手拈來便是。
三、正面評價，體驗成功
1.認真批改，激勵評價對于學生的每一篇作文，教師都應認真批改，讓每一個學生都能感受到你的關愛。例如，一個學生在日記中抱怨她的媽媽不關心她，只疼愛小弟弟，所以他很煩惱。看過之后，我在文末這樣寫道：“努力去關心和愛護你的小弟弟，幫媽媽做點家務，慢慢地，你就會發現，你長大了，變成大姐姐了！”這種批語不僅讓學生感受到心與心之間的平等交流，更讓他們感受到了一種關愛。
2.重視交流，活動促進每次批改完習作，我會把一些優秀的讀給學生聽或讓學生傳閱，讓他們互相借鑒、交流。這對作者本人是一種激勵，對其他學生則是一種促進。
隨筆作文 篇6
一瞬間，繁花踏遍誰容顏；
一念情，歲月脫落蒼蔭憶。
乘風的掛念，在悠悠中朦朧；傷痛的回憶，蒼蔭中掛戴。遠方的親人，不知怎樣，旨一席溫潤，穿梭點滴。
迸濺的水花打擾了悠長的憶瀲，輕揉一闋，隨風呢喃。劃破的長痕，發絲所遮蓋；心中的素年，淚曉云悼。
今，暮念，月凝止，更深秋林，彳亍于馥郁，憑嗅聞思，唯有念，悲淚，愁。秋鄉的牽掛，彼人的故事，浮動在墨色之中，唯繁花中夢醒，空城不眠。寸土之上，踏聲默默，暗香中神傷，語殤折煞世人，一同沉錯在寂寞的斑斕中，荒蕪輪回的礫。
墨色的祭奠，時光靜止，煙花冷眼，疲倦的歸依，宿命的痛苦，還有多少往事被塵所埋，還有多少過客從生命中匆匆流逝，所有的千殤，總留下一絲值得令人回憶的線索，可當真正去獨立翻開時，就只剩了眼淚。
冷漠的青蒼，孰能扶起渺小的`疤，不再彷徨中被夢魘撫摸？
不停地呼喊，不停地追逐，可等待的只是你的一個回眸，沒有太多希望，也不敢有過多的奢求，但凡塵墨客中，能留有你的印跡。
靜湖幽似夢，花凋孤醉魂。茸茸草簾，枯藤拂袖，蒙蒙煙灰，昏鴉迷亂。
冷屏的冰焰，青瓦的禿墻，朦朧的面紗擋住被時光剝落的容顏，一夜白發猶現，卻只能在夢中呼喊，被偷走的記憶，只留后人祭奠。
打撈起的露珠，凝成郁結，瞬刻破風逐流......
墨色的淚，沉默的祭奠，訴衷，品暖。
隨筆作文 篇7
每個人都有屬于自己的一畝心田，也許我們不曾留意，但它確確實實地存在著。一直在那里，總會在那里。成長著自己的快樂和煩惱，孕育著不同的幸福或苦痛。在那片遠離喧囂的心田里，有雜草叢生，有寂寥清冷，有海闊天空，有春暖花開。 記得有一天，也許美好，也許失去，也許良心驅動還會有一滴情絲，不管風吹雨打，還得神似閑庭信步。有些人做事一劍雙雕 ，左顧右盼，又何等痛楚。要用一顆真誠的心，改頭換面，在一畝心田里滋潤生長。開出鮮花，結下碩果。要用博大的'心懷原諒他人，每個人都有自由的空間，又何必占用他人空間呢？這是不對的，這是自私的，不能限制他人自由嗎，限制他人的人是違法的也是無智的，現在的有些人很難評價，把自己裝扮成圣人，或許是社會活動家，其實虛名在外，還是過“金玉其外，敗絮其中”也。說真話：官人與平民都一樣喲，最終還是在這一畝田地里入土歸安喲。平民的子孫還可在這一畝田地里陪伴，朝夕相處，種上莊稼和花草，過上甜蜜生活。（好官可能有機會享受這一畝田地）
朋友們！我們在這一畝田地的空間里活動吧！保證不越界吧，做個真誠人吧！
隨筆作文 篇8
伴著憂憂的月，她徘徊于梧桐樹下，踩著隨風而飄落的桐花，淡淡的憂傷直入心頭，雙眉皺起。清澈的眼睛終不能自子，灑下珍珠般的顆粒，落至花瓣匯成一體。風來了。拂動著她的`發梢，卷起地上的桐花，花瓣紛紛舞動著身姿。不愿停歇。她抹去眼角的淚痕，左膝著地跪了下去，輕輕地撿起一瓣放至鼻前貪婪地吮吸著它的芳香，以陣愜意的享受，他心情豁然開朗：林黛玉葬花之間豈不是多愁傷感?我呢?不必要的憂愁，競彌漫心頭，如今隨風而去，隨花飄然而卸下，看開就好，就好。
隨筆作文 篇9
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是的時間是匆匆的。過了今天就成了昨天；過了明天也就成了昨天了。可聰明的你們告訴我，我的日子為什么周而復始呢？
又是一天清晨，我過著一成不變的生活。于是，便開始沉思：早上起床到晚上睡覺的日子的確有改變，但是我似乎未曾改變過，總是在早上宏偉的規劃著明天，可明天卻又形同于昨天。我懊惱著，曾經的雄圖大志似乎被時間沖淡了。我感覺自己像一個任人擺布的機器人，每天做著不同的事，可心卻依然是麻木的、冷淡的。
回眸昨天，今天的態度與昨天是一樣的，明天也與昨天是一樣的。一切的一切都生活在昨天，一切的希望的寄托在明天。
我懷著懊惱的心情出去散心，陽光灑在碧綠的草地上，灑在姹紫嫣紅的花叢中，也灑在我的身上，卻依然沒能灑在我的心里。我深感洗心禪寺也洗不掉我內心的憂慮。我走著走著，突然偶遇了那顆桂花樹，它并不高大，卻依然很努力的生長著，記得它去年還只有1米多高，大自然的.一切的一切都在生長著，樹是在白天生長的，雖然它們不高卻依然拼命地汲取水分、沐浴陽光。我不禁自愧不如。
也許我應該和他們一樣不要那么多虛有其表的設想。從現在做起。
我的生活不應該周而復始，不論現在我要彌補以前多少的懶惰，我也應該無所畏懼，至少我還能不多的前進。昨天不在會是今天，也更不可能是明天。昨天就是一層臺階，而今天就是更高的一層臺階，不論成功的空中花園有多高，踩著一層層的臺階也終會到達的。
我回眸昨天。聞著那一抹淡淡的桂花香，心中充滿了力量。
我站在昨天的肩膀上，飛向更美好的未來。
隨筆作文 篇10
月亮出來了，我站在月下，穿上了淡淡的銀裝。凝視著天空那輪月，圓圓的，停留在我的眼底，月呀!你是否不愿離去?我突然想問。
站起身來，開始在銀色的世界里游走，這銀色的月光照在身上，輕輕的、軟軟的、酥酥的，有一種說不出的妙妙的感覺，怵然之間，我走進了月悠悠的世界，月流進了我空空的心里，竟忘記了哪里是月亮，哪里是自己。
月亮在我心里，她告訴了我她的秘密，我的鼻子酸酸的。她在輕輕的`哭泣，我突然明白：這飄灑的月光是她的淚雨，淅淅瀝瀝，浸入大地的每一寸土地，化作淡淡的夾雜憂傷的暗香，彌漫靜夜所有的空氣。
我在月里，想把所有全部忘記。我問月呀!為什么總有一份暗傷揮抹不去，越是想忘越是牢記?月輕拾淚花，說了深深的一句：“什么東西都有自己的秘密，或悲或喜，看的是你用怎樣的心去疏略歲月的足跡。”我反問自己：“月為何哭泣?”月 在我心里，我知道了，她悲傷沒有讓愛的光芒普照屬于心底全部的大地。小愛甜蜜，在心里，在滋味頻動的青春里;大愛無邊，在大地，在善致的最美世界里。
我趕緊將月光收起，裝滿手中的杯子，似月光，似淚花。一口口的呷，我醉了，酔在月里，月醉了，酔在心里，都醉得圓圓的、軟軟的、酥酥的。
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