隨筆作文400字

[優(yōu)選]隨筆作文400字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的隨筆作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文400字 篇1

　　親情是一團(tuán)火，溫暖人們的心靈；親情是一盞燈，照亮了這個(gè)世界；親情是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)人們的生活。如果世間沒(méi)有親情，心靈變得寒冷，世界變得黑暗，生活變得枯燥無(wú)味。在這個(gè)世上，將只有一群冰冷的，行尸走肉的喪尸在黑暗中徘徊。

　　親情，是關(guān)心的'。每當(dāng)我回到家，我的媽媽便噓寒問(wèn)暖，我也不好拒絕，畢竟她是為了我好。

　　親情是幫助的。每當(dāng)我摔跤了，抽筋了，她總是帶我去醫(yī)院。掛號(hào)，排隊(duì)，檢查，我都煩了，她還不厭其煩的帶我在醫(yī)院里走來(lái)走去。像一只勤勞的蜜蜂在花園里飛來(lái)飛去。

　　親情是勇敢的。當(dāng)我看到一只蟑螂望而卻步時(shí)。爸爸總能站在我面前，消滅它們。

　　親情，不僅僅局限于人類之中，生物也都有屬于它們的親情。瞧吧！一棵棵參天的大樹(shù)之下，依偎著幾棵矮小的樹(shù)苗。大樹(shù)，用自己高大的身軀，為孩子們遮風(fēng)擋雨，遮擋陽(yáng)光。看吧！老鷹到處捕食，它們披荊斬棘，走遍天涯海角，將補(bǔ)獲的食物給雛鷹們吃，自己卻餓著肚子。

　　親情，他給我們有了極大的幫助。我們則要好好珍惜它，這樣，親情才不會(huì)消散。

　　珍惜的方法，我在書(shū)上看到過(guò)：“親情不是一方給予另一方溫暖，而是雙方互相給予對(duì)方溫暖。”

隨筆作文400字 篇2

　　十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親的生日。祖國(guó)母親今年63周歲了，因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛。

　　乘著這氣氛，我們一家人來(lái)到了山清水秀的'外婆家。

　　中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風(fēng)光，當(dāng)走到外婆家的地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒(méi)有這么好的事物了：

　　一口池塘邊，全是一群一群的死魚(yú)漂在水上，旁邊的橘子樹(shù)也枯萎了。顯得有些秋的蕭瑟，我很喜歡這種安靜的氛圍，趁放假時(shí)間好好散散自己的心。

　　我們?cè)偻�前十米看，橘子�?shù)又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說(shuō)的水土不同吧!

　　我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽不停的向介紹，還講了一些他們小時(shí)侯的故事。……時(shí)間不早了!我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。

　　這次國(guó)慶雖然沒(méi)有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀!!!

隨筆作文400字 篇3

　　煙雨江南，美夢(mèng)如初，明眸而望塵世迷離，時(shí)間在指尖悄悄流逝，彈指間才發(fā)覺(jué)，一去不返的流年，留下細(xì)數(shù)不盡的傷。

　　春意盎然，細(xì)雨綿綿，靜觀一夜風(fēng)雨，身邊少了誰(shuí)人單影，繁花如昔美麗，只惜賞花人卻已不返，無(wú)人再許我一季芬芳。

　　晚風(fēng)凜冽，靜夜思，猶記得那年曾經(jīng)深愛(ài)過(guò)一女子，曾許今生愿，盼來(lái)世再惜，誰(shuí)知花未落，情未了，她卻已翩然而去。

　　紅塵如夢(mèng)，花堪折，一季又待一季返，關(guān)于所有舊事都隨著花落，在眸前迷離，夜色再美，唯有渾酒抒滿杯，望月獨(dú)醉。

　　誰(shuí)知我心，寄明月，筆尖染殤相思愁，賦譜一曲心碎，聽(tīng)，雨在哭泣，你是否會(huì)記得，想起那一季你我曾相逢、相愛(ài)過(guò)。

　　若，流年能夠復(fù)返，是否能在遺失的'芳華中，找回曾經(jīng)的你我，找回最初那份美好，執(zhí)子之手，與子偕老。

　　若，時(shí)間能夠倒回，是否能在失落中拾回你，緊緊摟你在懷，不再讓你在黑夜彷徨緊抱著我，害怕誰(shuí)離去。

　　若，一切不會(huì)停留，只愿在紅塵歲月默默祝你幸福，把一切記憶都抹去，不要像我在黑夜因?yàn)橄肽愣�落淚。

　　親愛(ài)的，容我這樣子想你一次，容我在迷惘清明雨季中，肆意的渲釋那份對(duì)你的情，流漣你給我的所有美麗。

　　今昔，無(wú)晴無(wú)雨，無(wú)悲無(wú)喜，你我形同陌路。思念，一把塵土把所有往事埋葬，祭奠那份流年逝去的愛(ài)情。

隨筆作文400字 篇4

　　看日歷的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)今天是你的生日呀。

　　時(shí)光荏苒，你馬上又漲了一歲。

　　有人說(shuō)，當(dāng)我們開(kāi)始意識(shí)到自我這個(gè)概念的時(shí)候，就不再是僅僅是想到成長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)想到了衰老。

　　我希望你可以同樣地意識(shí)到這兩樣。

　　不管是處于什么樣的年齡段，都不要忘記成長(zhǎng)，而今這個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代，終身成長(zhǎng)更是一個(gè)人人都在推崇的口號(hào)。我們當(dāng)然不能說(shuō)是隨波逐流，而是在思考，這個(gè)道理是不是對(duì)的。

　　答案顯然易見(jiàn)，成長(zhǎng)是讓一個(gè)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)自我，突破自我，不再把自己禁錮在原來(lái)的固化思維中，可以讓自己看到更大的`世界，了解更多原本仰望的東西。當(dāng)你真的走在成長(zhǎng)的路上，你回頭看看當(dāng)初的自己，覺(jué)得欣慰，看看未來(lái)的自己，覺(jué)得感恩。這是最美好的狀態(tài)了。

　　衰老是自然規(guī)律，每一個(gè)人都會(huì)有，也沒(méi)有必要懼怕。一個(gè)人只有沒(méi)有成長(zhǎng)才會(huì)更加的畏懼老去，因?yàn)樾闹袥](méi)有底蘊(yùn)，沒(méi)有內(nèi)力在支撐，除了臉上的皺紋，他的內(nèi)心是空洞的，感覺(jué)只有年齡成長(zhǎng)，其他的只是在衰敗，那種恐懼心理是很正常的。

　　所以，希望你能做一個(gè)坦然地面對(duì)年齡增長(zhǎng)的人，能夠扎根成長(zhǎng)，豐盈內(nèi)心。

隨筆作文400字 篇5

　　這幾天對(duì)天氣似乎是特別的無(wú)奈，連續(xù)的陰雨綿綿，轉(zhuǎn)而又晴空萬(wàn)里，我們正如那飄乎不定云，轉(zhuǎn)而又被大風(fēng)席卷來(lái)的狂沙弄得暗淡。記得曾經(jīng)很喜歡萬(wàn)里無(wú)云的天，初中時(shí)的學(xué)校是在郊區(qū)的，自然少了市區(qū)內(nèi)濃重的污染，空氣是澄清的，天空也總是蔚藍(lán)的，時(shí)而飄過(guò)朵朵愜意的白云。這里的生活應(yīng)該是靜謐的，安逸的，但無(wú)奈烈日下貧瘠的黃土總會(huì)烤得我們面頰發(fā)燙，脹紅后飛快的離開(kāi)那個(gè)美好卻暗藏懸機(jī)的是非之地，清淡的生活不準(zhǔn)許喧鬧涉足，而重要是，單純的內(nèi)心承受不起世俗的`沾染。

　　連綿不斷的細(xì)雨反倒將內(nèi)心的雜念濾凈，能自由的呼吸大自然的一份清新與純凈。細(xì)雨，春風(fēng)撫綠了楊柳，也融化了內(nèi)心堅(jiān)冰，慢慢的發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心生出了一份可敬的“嫉妒”，一向順其自然的我在看到同學(xué)的高分之后第一次產(chǎn)生了不服的感覺(jué)，也點(diǎn)燃了那么一份渴望，我堅(jiān)信我也能成功，畢竟這次自己也進(jìn)步了。但只能說(shuō)這一次是打了一針鎮(zhèn)靜劑，穩(wěn)定了一下情緒，下一步就應(yīng)該思考更長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步了，現(xiàn)在，需要的是一針強(qiáng)心劑了。要么轟轟烈烈的勝，要么徹徹底底的輸！贏就贏，輸就輸，走就走我自己的路！

　　奮斗！！！

隨筆作文400字 篇6

　　剛剛從堆積如山，做死人也不償命的作業(yè)與考試中掙扎出來(lái)后，原本想在暑假中好好放松一下。可誰(shuí)知道，電子琴班、英語(yǔ)班、書(shū)法班、奧數(shù)班……就蜂擁而來(lái)了。

　　于是，恐怖的暑假也正式開(kāi)始了。

　　清晨六點(diǎn)三十分，家中的三個(gè)鬧鐘同時(shí)用那刺耳、尖銳的聲音把我那飄到火星上的魂給拉了回來(lái)。

　　于是，我極不情愿地睜開(kāi)了眼睛，暑假的一天就這樣開(kāi)始了。

　　上午，我匆匆忙忙地彈完一個(gè)小時(shí)三十分鐘的'琴后，就得趕去作文班了。

　　在作文班上，我順利地寫(xiě)完了一篇作文。可是，我一想到下午即將到來(lái)的“地獄”訓(xùn)練后，便垂頭喪氣了起來(lái)。

　　下午，彈琴與英語(yǔ)這兩員“大將”如餓虎般撲向了我。

　　在彈琴課上，教師第一個(gè)就抽到了我。幸好我早上把曲子都彈過(guò)了，要不然，又要被老師那驚天動(dòng)地、震耳欲聾的“獅吼功”給罵得狗血噴頭了。

　　可是，下半節(jié)課時(shí)，老師問(wèn)的問(wèn)題我一個(gè)都沒(méi)機(jī)會(huì)回答。因?yàn)槟莾焊呤秩缭疲�連立足之地都沒(méi)有了。

　　緊接著，就是那些聽(tīng)起來(lái)像天書(shū)似的單詞、句子和語(yǔ)法。結(jié)果，我迷迷糊糊地聽(tīng)完了這節(jié)課。

　　終于，在我浴血奮戰(zhàn)了七小時(shí)后，總該在晚上休息一下了吧！可是，書(shū)法班還在虎視耽耽地盯著我呢！它將給我最后兩小時(shí)的沉重打擊。

　　“天啊！”

　　“恐怖的暑假！”

　　“快開(kāi)學(xué)吧……”

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