隨筆作文600字

時(shí)間：2023-09-26 16:19:14 隨筆

隨筆作文600字優(yōu)秀【7篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的隨筆作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

隨筆作文600字優(yōu)秀【7篇】

隨筆作文600字篇1

　　一個(gè)人，不管是丑還是美都不重要，重要的是要看他們的內(nèi)心美不美。

　　今天，我去公園散散步，解解悶，兜兜風(fēng)。這是太美麗的事呀！

　　當(dāng)我正走在林陰的大道上時(shí)，我看見一位衣衫襤褸、面目丑陋的駝背老太婆手拿著一個(gè)大布袋，正向我這里走來，我看見她慢慢地走來，嚇得動都不敢動，我兩腿發(fā)抖，渾身害怕極了！因?yàn)槲乙詾樗蛭夷兀∥耶?dāng)時(shí)還把她叫做‘老年癡呆癥’，她的樣子確實(shí)可怕的嚇人！但因?yàn)樗呐e動讓我感到有點(diǎn)慚愧......

　　原來，她一直向前逼近的東西不是要打我，而是要撿我腳旁邊那個(gè)空罐子呀！我怎么這么大意呢？怎么連腳旁邊有個(gè)空罐子也不知道呢？唉..可能是因?yàn)槲液ε碌脑虬桑克⌒囊硪淼匕汛蟛即蜷_，然后再把空罐子放進(jìn)里面去。我這才知道她是撿垃圾的人呀！我還把她當(dāng)作神經(jīng)病呢！但她的樣子讓人感到心驚膽寒。

　　突然，從前面走來了一個(gè)青年男子，看起來像是個(gè)有錢人。他看見老太婆那可憐的模樣，順手從口袋里拿出了兩張百元大鈔遞給那老太婆。老太婆突然之間用嘶啞的聲音對青年男子說：“年輕人，我不需要你的幫助，這些錢你拿回去吧！要想掙錢，就必須靠自己的雙手去勞動。”說完，伸出那枯燥的雙手給青年男子看，那位有錢的年輕人聽了這些意味深長的話，看了那干硬枯燥的雙手，不禁黯然淚下......過了許久，那位年輕人站在那兒沉思，也許在想自己的錢不是靠雙手掙來的，而是靠騙人的把戲搶來的.。他也許在想，只有改過自新，浪子回頭才能贏得家人的信任。

　　我看了剛才的那一幕，回想起來以前我們教過一篇文章：《“丑”菊》主要講了一個(gè)人不要單單看人家的外表美不美，更是要了解別人的心美不美。啊，那位看起來面目丑陋的老太婆雖然外表不美，但她的心靈是美的。跟那位年輕人對比之下，當(dāng)然比不上那位好心的老太婆，因?yàn)樗膬?nèi)心就像一朵美麗的花兒。

隨筆作文600字篇2

　　觀看了《變形記》之后，我被深深震撼了，有很深的感觸。

　　使我最感動的上山村的小朋友，他們每天在學(xué)校吃不好，已經(jīng)十四歲了卻還像個(gè)十歲的孩子。他們每天上學(xué)要走5個(gè)小時(shí)的山路，每天在學(xué)校吃的，是自己辛辛苦苦從家里背來米和菜，因?yàn)橛行┎瞬荒茏觯蠊蟽Υ娴臅r(shí)間長，所以他們每天自己帶洋瓜，每天中午就自己做洋瓜吃，一個(gè)個(gè)都長不高，缺少大量營養(yǎng)

　　他們的'教室也很不好，教室破破爛爛的，一間教室只有十幾個(gè)人，但卻有兩三個(gè)年級，雖然這么艱苦，可他們從來都不叫苦叫累，反而很用功的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冎溃軐W(xué)習(xí)是來之不易的，所以他們很珍惜。

　　他們一個(gè)星期只回一次家，在家他們就幫父母干活，采松脂，梨地種香蕉，

　　喂牲畜做飯，樣樣再行

　　看看他們再看看自己，真的很慚愧，在家里過父母把我視為掌上明珠，我是一位”小公主”過看衣來伸手，飯來張口的生活，衣服臟了媽媽洗，小房間亂了，媽媽整，連被子也是媽媽疊的，每天上學(xué)都是父母送我去的，在學(xué)校遇到小問題就找律師，從來都不自己想辦法自己解決

　　學(xué)校的伙食很好，有肉，土豆，火腿腸，可這些我也吃不慣，每天讓爸爸送，爸爸送來的都是魚肉、牛肉、雞肉

　　看了變形計(jì)之后，我決定不再做一個(gè)”小公主”，以后自己的事情自己做

　　我的衣服，不再讓父母洗，我自己洗，雖然費(fèi)了九牛二虎之力，但我最終成功了。但我上學(xué)不再讓爸媽送，雖然多花了些時(shí)間，但我仍按時(shí)到校，在家多幫媽媽掃地。一定要學(xué)會做飯，讓父母多休息一下

　　我相信，只要我繼續(xù)努力，一定會成為像山村的孩子一樣獨(dú)立的人，加油！

隨筆作文600字篇3

　　我無法靜下心來寫作業(yè)。

　　這是每一個(gè)假期的常態(tài)，在手機(jī)的誘惑下我是放不下手機(jī)來寫作業(yè)的。事實(shí)上，我堅(jiān)持不下來的不僅是寫作業(yè)，我堅(jiān)持不了彈吉他，在彈到六級，剛剛開始入門準(zhǔn)備進(jìn)階時(shí)我就放棄了。我堅(jiān)持不下去每天的晨跑，一開始還鼓勵著自己跑了快一個(gè)小時(shí)，結(jié)果就堅(jiān)持了兩天，覺得還是在床上睡覺比較舒服。總的來說，我沒有任何事情是從小堅(jiān)持到大的，無論我在這件事情上多有天賦，當(dāng)我的新鮮感過去，或者說我進(jìn)入了疲勞期，我會立刻放棄，不會想后果，只覺得：至少現(xiàn)在很舒服。當(dāng)然，并不是只有我一個(gè)人有這樣的問題。但是大家總是更會找借口一些，比如說自己得了“拖延癥”之類不復(fù)存在的心理疾病。

　　于是我下定決心要去改。給自己灌再多心靈雞湯也沒用，說再多也是空話。但總有一些方法可以借鑒。我試著把一件枯燥的事變的有趣。結(jié)果，再有趣的事情本質(zhì)是枯燥的，我也變不到多有趣。我試著獎勵自己，像寫完作業(yè)就買一些吃的慰勞自己。很失敗，我總會先買吃的然后就不管作業(yè)了。最后我試著讓自己變成機(jī)器人，強(qiáng)迫自己重復(fù)無聊的進(jìn)行下去。有一點(diǎn)用吧，我可以堅(jiān)持五分鐘，然后把筆一扔，就抱著手機(jī)躺床上了。

　　于是給我的時(shí)間越來越少，少到我已經(jīng)沒有辦法再拖延下去了。往往這個(gè)時(shí)候，我才拿起筆，瘋了一樣的趕作業(yè)。一天可以寫一個(gè)月的量。并且往往在最后一天的`下午，我才可以完美解決點(diǎn)所有作業(yè)。

　　直到今年暑假，終于有所不同。因?yàn)槲屹I了一張Iggy Azalea的新歌《Sally Walker》。每當(dāng)我覺得枯燥或者勞累時(shí)，耳邊就會響起激勵我的音樂，她的聲音仿佛在為我加油，我連寫字都能寫出節(jié)奏感，感覺才寫了一會兒，還沒開始累，作業(yè)已經(jīng)被寫完了。我才發(fā)現(xiàn)，早早寫完作業(yè)是多開心的事，我可以放心的玩，大膽的玩，玩出新活力，玩出新生命！

　　這是我這個(gè)暑假寫作業(yè)的心得，讓我可以吸取以往的教訓(xùn)，做更好的自己。

隨筆作文600字篇4

　　我顛倒世界，卻尋不到你的影子。 ——題記

　　天陰沉沉的，小兔子的心情差極了，她呆坐在樹上，沉思著。突然她感到有一個(gè)身影，抬頭一看，是一只小狐貍。小狐貍的眼神是那么犀利，似乎可以看透一切，他又是那么有魔力，小兔子看到他竟然沒有不開心了。于是，他們相識了。

　　小狐貍每天都會等在小兔子家的門口，然后帶著小兔子到處去玩，漫山遍野地跑啊，奔啊。晴天，他們一起抓蝴蝶，采蘑菇；陰天，他們一起在樹下聊天，講故事；雨天，他們一起唱歌，奔跑。多么美麗的'生活啊！

　　有一天，狐貍帶著小兔子來到了他們第一次相遇的地方，在那個(gè)樹樁旁，他們種下了一棵象征他們友誼的向日葵種子。狐貍說：“等這棵向日葵長大，我們已不知道在什么地方，或許再也不會遇見，但它始終會在，它會留存我們最美好的記憶，會等著我們，也希望你永遠(yuǎn)都可以像向日葵，做最陽光，最快樂，最燦爛的女孩！”

　　小兔傻傻的聽著，她入迷了，醉在這席話中，醉在對向日葵的憧憬中，醉在溫暖的陽光中。可是傻兔子不懂離別是什么東西，不再見意味著什么。她還在等，等向日葵發(fā)芽成長的那天，成熟的那天。直到有一天，小兔子哭了，因?yàn)椋瑝艚K于醒了。

　　小狐貍不再來等她。晴天，她一個(gè)人對著天空發(fā)呆；陰天，一個(gè)人對著大地思念；雨天，一個(gè)人走在雨中，尋找著那種感覺。漸漸的，小兔子學(xué)會了一個(gè)人待，學(xué)會了如何面對困難與挫折，她學(xué)會了成長，但是小狐貍在哪里呢？

　　對小兔子來說，就算已經(jīng)找不到昔日的那種感覺，就算找不到昔日的陪伴，但是能遇到狐貍，真好！童話都是虛假的，但是小兔子相信小狐貍會回來的，因?yàn)樾『傉f過：“永遠(yuǎn)不會離開她的”在現(xiàn)實(shí)生活中，如果有這樣一段故事，我也會相信的。向日葵開了，你到底在哪里。

隨筆作文600字篇5

　　我不去想，未來是平坦還是泥濘。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　——題記

　　曾經(jīng)，我是害怕過泥濘的。現(xiàn)在，我卻不怕風(fēng)雨兼程。風(fēng)雨兼程更能使我快樂，我與風(fēng)雨斗爭，等待彩虹再現(xiàn)。

　　記憶中的那場紛飛大雪，席卷著枯葉而來。風(fēng)太寒，雪太亂。爺爺不在家中，早上天色灰暗，我獨(dú)自一人背著書包向?qū)W校走去。害怕、恐懼、孤獨(dú)充斥著我的內(nèi)心，我多想痛哭一場。可是不可以!我加快了腳步，在大雪中行走了十多分鐘。終于，走到了學(xué)校。此時(shí)天色也已大亮，我一行滾燙的淚水終于從眼中落了下來。

　　那只不過是兒時(shí)的經(jīng)歷，事兒雖小，可它卻在我的心中卻留下了深刻的印象。

　　跑步摔倒了，我會爬起來繼續(xù)跑;被批評了，我會揚(yáng)起斗志繼續(xù)學(xué);身體累垮了，我會休息一會兒繼續(xù)努力……

　　升入初三，學(xué)習(xí)壓力大了許多，課程也增加了。每次測試，我許多題目都不會。家長批評我，說我放松了。其實(shí)只有我自己清楚我自己的'想法。第一次測驗(yàn)化學(xué)，我有些害怕，但更多的還是自信。可當(dāng)我出了考場后，我就有些自亂陣腳。果不其然，我的化學(xué)才剛剛及格。內(nèi)心的苦澀一下子涌了出來，我甚至想要放棄自己。

　　突然想起，在我很小的時(shí)候，我都能夠克服孤單害怕在大雪中行走去學(xué)校。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是多么強(qiáng)大，現(xiàn)在就變得脆弱了?我不相信。我所堅(jiān)守的原則是——笑著向前。我不再覺得學(xué)習(xí)有多么痛苦。學(xué)習(xí)知識，去超越自己，那是一件多么有趣的事啊!成績，確實(shí)不重要，因?yàn)閷W(xué)的東西更多了!笑著向前，真的很能激發(fā)人的潛能。

　　選擇遠(yuǎn)方，笑對風(fēng)雨兼程。

隨筆作文600字篇6

　　春天，青年和老者結(jié)伴漫步在森林里。青年指著一朵怒放的鮮花，說："看，我的生命就像那花一樣絢麗，洋溢著無窮的活力。" 老者笑而不語。一夜暴雨。

　　清晨，青年和老者又一次在森林里散步。青年又看見那生命之花。絢麗的花瓣飄落滿地，無助的，纖弱的莖在風(fēng)中孤獨(dú)地?fù)u擺，花蕊暴露在外面。

　　青年無語。老者長嘆：“絢麗的外表曾經(jīng)是那么風(fēng)光，沒想到竟這么脆弱，這么不堪一擊！” 兩人繼續(xù)向前走。老者撿起了一個(gè)掉在地上的核桃，說：“如果你愿意做那鮮花，那我則情愿做這干皺的果實(shí)。雖然很難看，但是在這丑陋的外表下，卻孕育著一個(gè)生命。

　　每一個(gè)果實(shí)都是一朵鮮花，但并不是每一朵鮮花都能成為果實(shí)。” 老者掰開了果實(shí)。里面露出了飽滿的仁——那是生命的內(nèi)核。青年沉默不語......

　　清晨，青年和老者又一次在森林里散步。青年又看見那生命之花。花瓣飄零，無助的，纖弱的`莖在風(fēng)中孤獨(dú)地?fù)u擺，但仍有兩片花瓣頑強(qiáng)地挺立在花托上，上面凝結(jié)著露珠。。。。。。老者無語。青年笑道：“想不到如此脆弱的生命，不但有絢麗的外表，竟還能如此有尊嚴(yán)地活著，原來它也有一顆頑強(qiáng)的心啊！

　　兩人繼續(xù)走。老者撿起了一個(gè)掉在地上的核桃說：“如果你想做那美麗的鮮花，那我則是這干皺的果實(shí)。果實(shí)雖然沒有美麗的外表，但卻孕育著生命。” 老者掰開了果實(shí)。里面露出干癟的仁。

　　青年感慨：“沒想到那飽經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)硬的殼包裹著的，竟也有空虛的靈魂！” 老者沉默不語......

　　春天。青年和老者漫步在森林里。 “生命到底是什么？” 兩人相視而笑。其實(shí)，每一個(gè)生命都以自己的方式去展示自己的風(fēng)采，有成功，有失敗，它們交織在一起，使生命的含義更豐富！

隨筆作文600字篇7

　　有的人活著，可他卻猶如死了一般;有的人死了，可他卻依舊活在人世間。

　　生，何為生?為什么而生?這些迷茫的問題在每個(gè)人心中都有不同的答案.何又為死?這種令人拒之千里的問題誰也不會去想它，生要存的有價(jià)值，死要滅的有意義。很多人都拒絕死亡，可是沒有一個(gè)人脫離了死亡。與其說是拒絕死亡，到不如說是畏懼死亡。有的人他不懂如何生存，也就是說他沒有生存的意義。他的`生對于整個(gè)世界一點(diǎn)用途也沒有，他只會剝削弱質(zhì)的人民;有的人他也不在這個(gè)世界上了，可他的精神永留人間，他的信念永定與社會。

　　有的人活著是為了人民，有的人活著是為了壓迫人民;有的人對與生死的意義很狹隘，可有的人對于生死只秉存一個(gè)意念。生與死只有一點(diǎn)差距。有一種傳說：人死后要赴黃泉路，上輩子為人好將入天做神仙，若為人惡劣將要下地獄，而不好不壞者將會投胎做人。這些只是傳說，誰也不知中國有這些事情，但是活著時(shí)就要有種信念“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。

　　生，生從何來?死，死往何處?既然已經(jīng)來到這人世間一遭，何不好事多做?一個(gè)人生存在茫茫宇宙之間定要生有所用。一個(gè)人的生命是有限的，可生存的意義是無限的。死，又有何所畏懼，噢，對了，那些個(gè)貪財(cái)貪利，壓榨人民的人往往十分怕赴黃泉路，可對于那些全心全意為人民服務(wù)的人民卻一點(diǎn)也不在乎。

　　生存的概念無非是有一口氣可以繼續(xù)在這個(gè)世界上享受，繼續(xù)做自己想做的事情。死亡?哎，他又有何難，無非是無法在這個(gè)世界上生存，有什么了不起。嘿嘿，那些只顧的貪圖享樂的人遲早會有一天走向死亡。快，很快.......

　　好事多做，惡事莫為。人一生只有一次生命定要用有限的生命做無限的好事。

　　生與死沒有太大的距離，可為人民為社會多做好事定會把這距離拉長。生與死沒有什么大不了，人世間一個(gè)人的生死只是一個(gè)信念，一個(gè)精神。

【隨筆作文600字】相關(guān)文章：

隨筆作文05-27

隨筆的作文06-27