隨筆作文

時間：2023-09-24 09:55:23 隨筆

隨筆作文10篇【精選】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的隨筆作文10篇，歡迎大家分享。

隨筆作文10篇【精選】

隨筆作文篇1

　　愛迪生說過：“天才是由99%的汗水和1%的靈感創造的。”近來聽聞，這話后面還有一句：那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。不知真假與否。但我是覺得，后面那句應有。倘若有，意思就完全變了。

　　愛迪生是發明家，更是一個大智者。他明白，要在某方面學有所成，必須對這一方面要有所天賦。不然縱使汗如雨下，也是枉然。可是現在某些人不懂，在天性拙笨的一道花盡苦功，而天賦異凜的一道卻置之不理。這樣的人很傻，很可愛。

　　天道酬勤？沒錯！這是至理，勤勞就能進步，勤勞就能有所收獲;這也是歪理，在不適合自己的'那一方面用功，終究不會有太大成就，只會誤了光陰。就照我來說，我以前在外語的學習上花掉了大把的時間，但效用不大。看到那些英語課文，仍是茫然、頭痛，不知所措。從此，我知道在外語上，自己沒有多大天賦，也犯不著把時間全擱那了。

　　天道是公平的，每個人都會給他天賦，給他缺陷。世界上沒有一個人是十全十美、全能的，總有自己不足之處。也不該有人去強迫他人成為全能，偽裝成全能。朱自清數學好嗎？他還不是一樣名垂青史！善于運用天賦的人，才會成功。

　　我的觀點是：天道必定酬勤，但不要做無用功，選對奮斗之路才好。

隨筆作文篇2

　　循著清脆的鳥鳴聲向窗外望去，碧藍的天空，嫩綠的新芽，成群的燕雀，行人們往來翕忽，耳目一新。

　　正當我在窗口向往美好的大自然的同時，身后已經云集了一眾人。

　　一本外國名著，吸引了不少同學過來翻看。有些人覺得無趣而走掉了，也有些人慕名而來，他們正你一言，我一語興致勃勃的討論著古今中外的名人名著，瞬時我的腦海中浮現出了無數的名人，我越是在腦海中尋找，他們卻躲得越來越深，想要加入討論的我，就像被當頭澆了一盆涼水，張了張口，卻沒有出聲。即使他們講的天花亂墜，我也再沒有一丁點兒的興致聽了。只覺得有無數雙無形的大手，將我按回了座位，不想再多一言一語。只是那只大手壓得我心有不甘，第一次意識到自己還有這么多不如人的地方。

　　就像有什么力量驅使似的，我徑直走到了書柜前借回了許多不同種類的書，卻不知不覺的陷入了閱讀的圈套。

　　讀了不一會兒，心中就像燒起了一陣無名火，逐漸蔓延到了書上，使我對它不耐煩，好像沒有除了課本可以看進去的書了。我的心中不禁想起了這樣一個問題：枯木總能逢春嗎？

　　思考的心再次被鳥鳴聲打斷，不同的是，這次的鳥鳴聲沒有平常的.清脆使人愉悅，更多的是急促，聽起來使人局促不安。探出窗外，發現是一只幼鳥被夾在柵欄之間，大概是第一次嘗試飛行而遇到了障礙，它不停地揮動翅膀，發出一聲聲求救的信號，努力想掙脫束縛卻掉落一片片羽毛。我欲想它伸手，卻又縮了回來。終于，翅膀停止了撲動，只見他將身體慢慢前傾，助雙翅脫困終于通過自己的努力，走出了它人生的第一次困境。

　　風起，書桌上的書頁被吹動發出了噠噠的聲響。一行字映入我的眼簾，也印在了我的心底：路漫漫其修遠兮......

　　知識的院墻很高，外面的天空很寬廣。我相信，一步步打開知識的‘‘視界’’，一定有沖破院墻的一天。幼鳥，在低空盤旋，鳴聲娓娓婉轉。又一次的向更高，更遠的地方飛去......

隨筆作文篇3

　　“熙。”“宇。”兩道不同的聲音不約而同地響起。允兒和鵬鵬相對望了一方一眼，眼里都是厭煩。“什么事？”我和宇同時回答。我望向宇“你怎么學我說話？”又是同時響起。我撇過頭去不再理會宇，“哈哈！你們好有默契哦！”允兒和鵬鵬同時說道。“你們不也是。”我和宇反問。氣氛很尷尬，最后還是我打破了這份尷尬。走到允兒旁邊說“找我什么事？”允兒拉著我就往門外跑，留下兩個落荒而逃的背影。那速度，跟兔子有得一拼了。允兒拉著我跑到一顆大榕樹下，由于剛跑的緣故，允兒現在的臉蛋紅彤彤的。“剛才好尷尬啊！”允兒氣喘吁吁地說。“是啊！還好你即使反應過來，拉著我跑，才遠離那個尷尬的地方。”同樣的，我也氣喘吁吁。“對了，允兒你剛才找我什么事？”我問。允兒拍了拍腦袋“啊呀，我忘記了。”我朝允兒翻了兩個大大的白眼，這也能忘。“既然想不起來，我先走了。”我作勢要走。允兒立刻拉住我的手說“你再讓我想想嘛！好像是重要的事情。”好吧！既然是重要的事情我就不走了。允兒突然叫起來，我差點嚇出心臟病來。不滿地抱怨道“知不知道人嚇人，嚇死人啊！”允兒沒理會我的.話，說“剛才老師讓我叫你去辦公室一趟，很嚴肅的樣子。”我立馬跳起來，“你怎么不早說。”“剛才我忘了嘛！”允兒調皮地吐吐舌頭。我拉著允兒的手就往辦公室的方向跑去，心里有一種不祥的預感。

　　到了辦公室，我深吸一口氣，推開門，有禮貌地說了聲“報告”往班主任的座位慢吞吞地走去。班主任在看著一張試卷，“不會是我的吧？”我心想。班主任見我來了，拉開椅子讓我坐下，把試卷拿給我看，果然是我的，99分。緊接著就聽見班主任在我耳邊嘮叨，“你看看，你考的這成績，氣死我了，還差一分就得滿分了……”班主任數落完后我回到了班級。

　　“怎么樣，班主任找你什么事，該不會是成績的事吧？”回到班級，允兒立刻攔住我問。“嗯，99分。還差一分。”“唉，下次加油吧！”允兒拍了拍我的肩膀。

　　唉！只差一分啊！下次我要努力點，仔細點，不馬虎，多檢查。

隨筆作文篇4

　　成都的老城區安靜地站在那里，溫暖清寂的樣子。

　　——題記

　　成都是此次甘南之行的最后一個目的地，高原草墊上摸爬滾打十多天，來到了這里。我想，我愛這座老城，甚至勝過對九寨的震撼。

　　第一日來時已近黃昏，吃過特色的火鍋，湯底是一片紅彤彤，還有成串成串的花椒，咬到嘴里，舌頭都是麻的。一通水深火熱地大塊

　　朵頤，吃得我們這些江南長大的兒女，人人臉上都是一片潮紅。

　　漫步回去時已是月上屋脊，路燈發出昏黃明亮的光輪，滿街的梧桐，安穩而靜好。一小塊街邊的空地上，有年幼的孩子，滑旱冰，打羽毛球，稚嫩的臉龐在燈光照耀下更形清媚。我去過很多的大城市，北京，西安，上海，廣州，哈爾濱，遠的甚至于東京。無一不是車水馬龍的忙忙碌碌，商業街上人來人往，卻都是一張張豪華卻冷漠的面具，不知所措在人海中央，不由得讓人冷從心來。成都，它不同于任何一個，它休閑緩慢，懂得有時候，時光的浪費其實是必須的'，偶爾的放縱是被允許和美麗的。

　　第二日晨早，去了寬窄巷子，多的是上世紀七十年代的老房子，有的改成了店鋪，有的還是民居，屬私人所有。有老人吹簫賣藝，算是晚年的消遣，老友們聚在一旁，談笑風生。茶樓，戲臺，清吧，處處皆有，石墻上有時會有立體的雕塑，與墻壁相連，別有意趣。店面多有奇怪的名字，記得一家清吧(酒吧的一種)名叫“點醉”，墻頭上薔薇開得正好，有兩簇花枝還微微翹起來，綠葉透亮，襯著紫紅的花朵，說不出的妖嬈美麗，在石青色的秦磚之上，仿佛交融在了一起。還有名叫“一針一線”的布衣小店，不曾改變老屋四合院的布局，跨進高高的木門檻，盆景和竹林掩映，淺淺淡淡斑駁的光影，小小的天井里，木桌上放了骨瓷的茶具。西廂房的中央，織機上懸著嫣紅的絹絲，苧麻圍成的燈盞，檀木做骨，一尾紅魚游在米白的布中，墻面掛上一盤一盤的圍巾，真絲，棉麻，細紡，官綢，平布……隔著一道門檻，本白色的布衣一件一件挨著，掛在木衣架上，墻面上，垂花門邊蛛盤扣一字領，印著山水魚蝦，梅蘭竹菊，也有繪著青花的，我最愛的纏枝蓮紋，枝枝蔓蔓的纏繞著，以青色纏綿在那白里，相輔相成，空靈安靜，當真是極美。

　　留戀地告別布藝小店，在巷子里信步走著，偶然邂逅拍藝術照的少女，一襲火紅，妝容精致，倚在古巷磚墻，驚艷的一抹亮色。我搖頭走開，真正的成都女兒，應該是清麗鮮活，老樓里成長，碎花的布裙。棉麻的褲邊，眸子澄清，純真質樸。成都最與眾不同的，便是市井生活，它讓市井脫俗溫暖，沒有骯臟灰暗，那么真正的成都女子，也應該具有這樣的氣質。我是個與大眾審美脫節的人，固執的相信每個城市有不同的氣韻，那么，能把這個城市真實風情展現的女子。方才是最美好的女兒。

　　我是經不起風浪的人，卻喜歡旅行。看過更多的風景，會使心也寬廣得多。這一次，從未涉足的西北大地，又一個萬里之行。成都，給它畫了一個美好的句點。

隨筆作文篇5

　　今天是植樹節，因為上學，沒能去親手種一棵樹，心里有點遺憾！

　　在古代的中國，藍藍的天飄著朵朵白云，黃河的水都是那么的清澈，魚兒在嬉戲；在古代的中國，綠樹蔥蘢，百草豐茂，花兒競相開放，小鳥、蝴蝶、蜜蜂飛來飛去；在古代的中國，地上沒有這么多垃圾。

　　現在，我們已經生活在文明的社會里，可是我們的環境已經成這樣了——我們的黃河母親，垃圾就不說了，含沙量這么大，幾乎每年都能斷流一次。大部分魚兒都是魚肚子飄在水上。原來是綠樹蔥蘢、百草豐茂，現在樹都不見了，都被人類砍斷了，草也枯了。樹一沒了，黃沙就不停地來襲擊了。動物都不見了蹤影，都失去了自己的家，往別處逃跑了。人們到處砍伐樹木，亂丟垃圾、廢電池、塑料袋，使土地不能再利用。并且到處使用煙囪，使黑煙和有害氣體飄到空中，天似乎被染黑了，白云也不見了。一到秋冬，霧霾纏繞著我們，不敢出門。

　　世界就這么被破壞了嗎？

　　我們也不愿看到這類情景。作為一名小學生，我們的任務之一就是要保護環境。

　　首先，我們不能隨地吐痰，不能亂丟廢紙、廢電池、果皮等，最好分類放垃圾。不能踐踏花草。其次就是要植樹造林，俗話說“植樹造林擋風沙，遍地都是好莊稼”。還有就是要勸阻污染空氣、砍伐樹木、踐踏花草的'人。

　　今天是植樹節，呼吁大家愛護我們的地球吧！保護環境靠大家，如果人們多付出一些，相信大自然也會給我們最美好的回報！

隨筆作文篇6

　　煙雨蒙蒙如畫，畫里一片蒙蒙。簾幕中我看不清前方究竟有何物。也許有，也許什么都沒有。有那么一首詩我最喜在三月低吟：客子光陰試卷里，杏花消息雨聲中。來到這里我是沒打算在看到那種入骨的美了。我離那江南夢不覺中越來越遠了。何時才能回到‘誰知江南無醉意，笑看春風十里香’？我不知道了。小時候總是愛幻想，想象著長大后我會過著白馬秋風塞上，杏花煙雨江南的生活；在多少樓臺煙雨中走完南朝四百八十寺；平日里時閑夢江南梅熟日，夜船吹笛雨瀟瀟。其實我本是江南人，其實我還會回到江南過活，其實江南不是詩句里的那么美好，其實江南再也聽不到青石小路上傳來的噠噠馬蹄聲，其實閣樓上早已沒有閃爍的燈光裝飾過橋人的夢。其實我都知道。只是人總要為自己編織一個夢。有了這個夢才有活下去的勇氣。

　　跟上時代步伐的江南漸漸顯得有些悲哀，想著未來想著現在卻唯獨忘了昨天，忘了青石板上的過客，忘了月落烏啼，夜半鐘聲。只記得煙花三月的江南啊，單調的令人痛心。我不愿再去面對只好選擇逃離，我在南方。遠離了我的江南孤身處在這嶺南的'小屋里看著外面漫天的小雨，我看不透過去也看不透未來，歲月一天一天的老去。我對江南的思念漸漸生根發芽。彌漫在心房。我想起那么一句話：歲月是一指流沙，蒼老是一段年華。

隨筆作文篇7

　　不知不覺軍訓時間還剩兩天了，每天下來我們都是大汗淋漓，上氣不接下氣的。到教室盡管已經坐下不動了，但是汗水還接二連三的往外冒，像止不住了似的，只好不住地擦汗。

　　雖然每天都是那么辛苦，但是我們是快樂的。當我們站在大太陽下刻苦的訓練時，我們想放棄，但是不能；當我們圍繞操場跑步時，體力耗盡，我們想放棄，但是不能；當我們一動也不動的站軍姿時，腰酸背痛，我們想放棄，但是不能。

　　我們站在陽光底下，雙眼凝視前方下額稍稍抬起，抬頭挺胸收腹，心里在想：“我一定要堅持，不能放棄”。其他班的同學們都可以堅持下來，我們也一定可以的，加油！我們八班是一個整體，一個人堅持不了就會影響整個班級的榮譽，我們應該團結起來，心連心。應該要每個人的心朝著一個方向去努力，一定可以達到我們想要的成果。為了磨練自己的意志，每次軍訓都力求做到最好。我親眼看見前面的同學，有一只小蟲子爬到他的`衣服上，又爬到了他的脖子上，他只是輕輕微微一聳肩膀，讓蟲子隨意往上爬。若是沒有意志力，早就用手瘋狂的抓來抓去了，為了集體形象他紋絲不動，我很佩服這位同學。

　　老師教導我們，參加軍訓難道就是讓我們學會怎樣站軍姿，怎樣跑步嗎？不是的，還讓我們學會了怎樣做人，怎樣磨煉意志力。有時做人就像軍訓時受的一些苦一樣，在太陽底下被烤得火辣辣的，感覺有一團火在身上燃燒，想知難而退，但為了自己的信念還要堅持迎難而上。

　　做任何事情都要堅持不懈，不放棄，不能遇到困難就不干了，知難而進提高意志力也要有一顆堅強的心，每當我們想退縮的時候要時時刻刻警告自己，我行，我不能放棄！希望我們八班能夠團結一心，天天向上，知難而進，永不放棄，努力打造品牌班級！

隨筆作文篇8

　　想必今天又和往常一樣，漫無目的的走在上學的路上，路邊上一個幼小的身體吸引了我的視線，我不清楚小小的蝸牛要到哪去，但是蝸牛爬行的實在是太慢了，我有些不耐煩，伸出手來讓他走的快些，看著蝸牛比之前的路程拉了那么大的距離，這才滿意的走上了學校。

　　老師講課中......每天都一樣的講課方式讓我有些走神，突然想到了今天在路上的那只蝸牛，他到底能爬多遠呢?應該不會爬了吧，我都幫他爬了那么遠，我越想越走神，知道令我歡快的下課鈴聲將我拉回了思緒......

　　熬過了艱難的一天，拖著疲憊的身體走在回家的路上，那個拖著重重的殼還在努力的爬行，一步一步地努力的往前爬，但他分泌的粘液告訴了我他用盡力氣爬了很遠，我用手去觸摸他的觸角，他又把頭伸進那重重的殼中，過了一會又伸了出來，又在堅持地爬......

　　那個既膽小又軟弱的蝸牛，打動了我，他的執著，他的'堅持，正是我所需要的。

　　執著，堅持，多勵志的詞語，我也想做一個想蝸牛一樣的人，永不放棄，一直堅持，中考的幾天一定要堅持下來，人生只有一次中考，在學校每一天我都要珍惜，因為人生沒有重來。

　　蝸牛如我，在不懈地努力著，我似蝸牛，為小小的夢不斷地拼搏著。

　　蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。

隨筆作文篇9

　　與陌生人交流

　　⒈那年我十三歲，念初一。正是深挖洞，廣積糧的時候，一入學便開始了挖防空洞，功課倒成了次要。只有一門叫做農業的課，老師再三強調，這是為著我們將來上山下鄉而設的。但是這些來自書本的鄉村知識并不能激發我真正的興趣，或者我也不甘做一名真正的農民吧。我的身體樂觀地承受著強重的體力勞動，而我的腦子則空空蕩蕩。

　　⒉每個清晨，我就帶著一副空蕩的腦子走在上學的路上，走到那家小吃店門前。我要在這里吃早點。一口大鍋支在門前，滾沸的油將不斷下鍋的面團炸得吱吱叫著。

　　⒊站在鍋前的是位年輕姑娘，她手持一雙長的竹筷，不失時機地翻動著，將夠了火候的成品夾入鍋旁的鋼絲笸籮。她用不著看顧客，只低垂著眼瞼做著自己的事，但她是愉快的，身形也因了這愉快的勞作而顯得十分靈巧。當她偶爾因擦汗把臉抬起時，我發現她長得非常好看，新鮮的膚色，從白帽沿下掉出來的栗色頭發，純凈、專注的.眼光……在我當時的年歲，沒有恰當的語言去形容一個成年女人的美，但她的美卻真實地震動著我，使我對自己充滿自卑，又充滿希冀。

　　⒋以后的早晨，我總是刻意靠近她，對她作細致入微的觀察。觀察她那兩條辮子的梳法，她站立的姿態，她的一切。我學著她的樣子，當寒冷的冬季我戴上圍巾又故意拉下幾縷頭發散出來時，我的內心立刻充滿愉快。日子在我對她的模仿中生著情趣，腦子不再空蕩，我覺出一個新的自己正在身上誕生。是啊，一個新的自己竟在模仿中產生，這是我事先完全沒想到的。

　　⒌后來我搬了家。再后來我作為知青下鄉。幾年后我返回城市，偶然路過那家小吃店時，發現她還在。大鐵鍋仍舊沸騰著，她仍舊手持細長的竹筷在鍋里撥弄。她的栗色頭發已經剪短，短發在已染上油斑的白帽子邊沿紛飛。她抬起臉來，臉色使人分不清是自然的紅潤，還是被爐火烤得通紅。她沒了昔日的愉快，已然發胖的身形也失卻了從前的靈巧。她滿不在乎地掃視著排隊的顧客，嘴里滿不在乎地嚼著什么。我站在鍋前，初次懷疑起我少年時代的審美標準。她從鍋里抽出筷子指著我說：哎，后頭排隊去！她的聲音略顯沙啞，眼光疲憊而又煩躁。好像許多年來她從未有過愉快，只一味地領受著這油煙和油鍋的煎熬。

　　⒍我匆匆地向她指給我的后頭走去，似乎要丟下一件從未告知他人的往事，還似乎害怕被人識破心思。

　　⒎又是一些年過去，一個秋天的下午，我乘坐的面包車在那家小吃店前拋錨了。此時，門口只有一只安靜的油鍋。我走進店內，看見她獨自在柜臺里坐著，頭上仍舊戴著那白帽，帽子已被油煙漚成了灰色。她目光渙散，不時打著大而乏的呵欠，臉上沒有熱情，卻也沒有不安和煩躁，就像早已將自己的全部無所它求地交給了這家店。柜臺里是打著蔫兒的涼拌黃瓜。我算著，無論如何她不過四十來歲。

　　⒏下午的太陽使店內充滿金黃的光亮，使那幾張鋪著干硬塑料布的餐桌也顯得溫暖、柔和。我莫名地生出一種愿望，非常想告訴這個坐在柜臺里打著呵欠的女人，在許多年前我對她的崇拜。

　　⒐小時候我常在這買油條。我說。

　　⒑現在沒有。她漠然地告訴我。 ⑾那時候您天天站在鍋前。我說。

　　⑿你要買什么？現在只有豆包。她打斷我。

　　⒀您梳著兩條又粗又長的辮子，穿著白涼鞋，您……

　　⒁你到底想干什么？她幾乎怪我打斷了她的呆坐，索性別過臉不再看我。

　　⒂我只是想告訴您，那時候我覺得您是最好看的人，我曾經學著您的樣子打扮我自己。 ⒃嗯？她意外地轉過臉來。面包車的喇叭響了，車子已經修好，司機在催我。

　　⒄我匆匆走出小吃店，為我這唐突的表白尋找動機，又為我和她那無法契合的對話感到沒趣。但我忘不了她那聲意外的嗯，和她那終于轉向我的臉。

　　⒅不久，當又一個新鮮而嘈雜的早晨來臨時，我又乘車經過這家小吃店。門前的油鍋又沸騰起來，還是她手持竹筷在鍋里撥弄。她的頭上又有了一頂雪白的新帽子，栗色的卷發又從帽沿里滾落下來，那些新燙就的小發卷兒為她的臉增添著活潑和嫵媚。她以她那本來發胖的身形，正竭力再現著從前的靈巧，那是一種更加成熟的靈巧。

　　⒆車子從店前一晃而過，我忽然找到了那個下午我對她唐突表白的動機。正因為你不再幼稚，你才敢向曾經啟發了你少年美感的女性表示感激；為著用這一份陌生的感激，再去喚起她那愛美的心意。

　　⒇當你走向陌生人，平淡的生活便會常常充滿陌生的魅力。