隨筆作文

時間：2023-09-16 18:13:30 隨筆

隨筆作文[集錦6篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的隨筆作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文[集錦6篇]

隨筆作文篇1

　　一天，我和爺爺吃過午飯，見他在一堆釣魚竿堆里找來找去。

　　我上前去問爺爺：“爺爺，你在找什么東西啊？”爺爺說：“哦，我啊，在找魚竿，看看哪根合適，等一下我去釣魚了，你去不去啊？”我聽了高興極了，爺爺以前都不帶我去的，不是說沒魚竿，就是說太危險了，總是找各種理由不讓我去。我聽了高興地說：“好！好！我也去。”于是，爺爺也給我找了根短的魚竿，一只小水桶，一起走了。爺爺在出門時。還不忘帶上了魚餌。

　　我和爺爺來到了水塘邊，只見爺爺把魚餌鉤在魚鉤上，然后扔進水中，再拿來小凳子，坐在上面，一動不動的，好像個木頭人。過了一會兒，魚標動了一下，過了一會兒，魚標動得很厲害了，于是，爺爺便一把拉起魚竿，只聽“啪”的一聲，一條大魚便上鉤了。于是，我便學著爺爺的樣子，先把魚餌鉤在鐵鉤上，再用力一仍，然后耐心地等待。可不到十分鐘我就沒耐心了。就在這時候，我的魚竿輕輕地動了一下，這時的我早已等不及了，馬上提起魚竿，結果魚是沒釣到，而在魚竿上的魚餌倒讓它給吃了。這時，爺爺走過來，告訴我，說：“釣魚啊。不可以急，要心平氣和的慢慢來，像爺爺這樣，不慌不忙，你看，結果就釣了十條魚。”我聽了爺爺的.話，受益匪淺。

　　在這次的釣魚中，我雖然沒有釣到很多的魚，但我在這次的釣魚中，知道了我們不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都會做得好，而如果急了，那凡事也許會是一事無成。

隨筆作文篇2

　　剛剛從堆積如山，做死人也不償命的作業與考試中掙扎出來后，原本想在暑假中好好放松一下。可誰知道，電子琴班、英語班、書法班、奧數班……就蜂擁而來了。

　　于是，恐怖的暑假也正式開始了。

　　清晨六點三十分，家中的三個鬧鐘同時用那刺耳、尖銳的聲音把我那飄到火星上的魂給拉了回來。

　　于是，我極不情愿地睜開了眼睛，暑假的`一天就這樣開始了。

　　上午，我匆匆忙忙地彈完一個小時三十分鐘的琴后，就得趕去作文班了。

　　在作文班上，我順利地寫完了一篇作文。可是，我一想到下午即將到來的“地獄”訓練后，便垂頭喪氣了起來。

　　下午，彈琴與英語這兩員“大將”如餓虎般撲向了我。

　　在彈琴課上，教師第一個就抽到了我。幸好我早上把曲子都彈過了，要不然，又要被老師那驚天動地、震耳欲聾的“獅吼功”給罵得狗血噴頭了。

　　可是，下半節課時，老師問的問題我一個都沒機會回答。因為那兒高手如云，連立足之地都沒有了。

　　緊接著，就是那些聽起來像天書似的單詞、句子和語法。結果，我迷迷糊糊地聽完了這節課。

　　終于，在我浴血奮戰了七小時后，總該在晚上休息一下了吧！可是，書法班還在虎視耽耽地盯著我呢！它將給我最后兩小時的沉重打擊。

　　“天啊！”

　　“恐怖的暑假！”

　　“快開學吧……”

隨筆作文篇3

　　她叫慧勤。我和她既是朋友，也是敵人。

　　一次體育課，我們的體育老師黃老師讓我們做完熱身操然后解散，自由活動。天漸漸多起烏云，開始下起雨來了。大家都在一樓下躲雨。我被班上某某同學弄哭，好朋友都來安慰我，但就她還在我兩米外的走廊上與別人談笑。我抹下眼淚，從她身邊走過，她好像沒看見我一樣，還在和別人說話。我走進廁所，躲在一堵墻后面。“呵呵，那個×××（我名字）好會裝啊，真是讓人討厭！”我聽了，真想罵一頓！怎么可以在我背后說我壞話！！！我好像沒有得罪她誒！氣死我了。我洗把臉，走向她面前，“你在說我什么啊？”“沒有啊，沒有！”撒慌！“哦！”哼，我沒裝哭呢！我瞪她一眼，雨已經停了，我去排隊。慧勤，我不會在你面前哭，哭了就說明我輸給你了！

　　某天，我被老師叫進辦公室，稀里糊涂地聽見老師在和我講什么道理，也記不清老師說什么，我一頭霧水啊。我沒做什么事啊！后來才知道是慧勤干的。“你和老師說什么？我怎么一點都不明白？”我問她。“你自己很清楚的啊。”慧勤沒有表情地對我說。“你！！”真是可惡啊，她閑著沒事干，來告我狀嗎！？哼，就當我倒霉好了，當初就不應該和她認識，做朋友的！

　　“慧勤，你快點啊，老師已經很急了啊！”我站在樓梯上看她。“喂，你怎么不幫幫我啊！”抱著重重的書爬上來。“老師不是叫我誒，快點哦！”“你！”

　　每天在學校，我們都在暗地里決斗。當然是不會在老師，同學面前斗的.。看我們是最親的朋友，其實都不是，我們都帶假面具來見面的。只是演戲，演給大家看的。我狠，她也狠。一場大戰后，我們最后結局是兩敗俱傷……

隨筆作文篇4

　　今天出門好好玩了一次，特別痛快。但是，玩的痛快的同時，也留下了許多的麻煩，特別的惱人。

　　不知道為什么，每次出門，鞋子都是不干不凈的。要么是雨天，就算帶了雨傘，對鞋子來說，也無濟于事。有時候，還真想買鞋套，隨身攜帶著。只不過，在我們這，碰上下雨天的時候，其實并不多，所以每次都事后又覺得沒有必要。有時候，要是爬山，鞋子肯定是臭的沒話說。這個時候，我倒覺得自己這種不易胖的體質，其實也沒什么好的。不過，這倒讓我覺得，有的懶人，可以把襪子穿到到立直起來，也是很強悍了。

　　對付各種鞋子的事情，大家好像都有自己的做法。我愛干凈的閨蜜，只要穿過的襪子必洗，一周兩雙鞋，換著穿，然后放假就把兩雙都洗掉。我那愛鞋子的男性朋友，把鞋子分類，所以喜歡的鞋子，基本都是平常穿穿，運動的時候，會穿合腳的，臟了也無所謂的鞋子。當然，他們都是裝備齊全的人，有清潔鞋子的工具。

　　有的人就，看一個人喜歡穿的鞋子，可以看出性格。當然，我是沒什么體會。不過也倒覺得有些趣味。不過，我倒是覺得，以鞋取人，有些不妙。

　　我是一個不喜歡洗鞋子的人，當然，其實很多家務事情，我都不喜歡。但是自己的鞋子，又不像衣服可以扔進洗衣機。鞋子和我們的內褲一樣，都要自己手洗。所以，我時常覺得麻煩。畢竟，洗鞋子比洗幾塊布，要費事的多。

　　每次刷鞋子，我都要刷個半天，才能夠刷干凈一雙。當然，我肯定不止一雙鞋子，我也不是穿臟就洗的人。所以，我時常也覺得，這大概就是為什么，有人說看鞋子看出性格吧。

　　當然，我內心還是不愿意認同這種“以鞋取人”的`方法的。我想的更多的是，我的媽媽，在我不知道自己做這些事情之前，我的鞋子，內褲，甚至在我們家沒有買洗衣機之前，我的所有衣物，都是我的媽媽在洗，不論春夏秋冬，一家人的衣物，全憑一雙手，在活動，在洗凈。我忽然覺得，只要是會自己洗自己鞋子的孩子，其實都是好的吧，至少，他們不是給大人找麻煩的孩子了，還是會懂事一點的了。

　　每每刷鞋的時候，媽都在旁邊看著或者做別的事情，我總是覺得，她大概也是一堆感慨的吧。就像現在，我有時候回家，也想著給她帶點喜歡的東西，她滿足的表情一樣。就像我在母親節送她運動鞋子，她一直都舍不得穿時常拿出來看的表情一樣。鞋子，對于我來說，并不是多愛，但是洗鞋子的時候，我總是能夠感到許多的情緒。關于成長，關于母親，關于每一個想要獨立的孩子的心情，也關于一個想要守護母親的孩子的心。

隨筆作文篇5

　　雨來了，天空烏云密布，雨水“滴答滴答”的從天上掉下來，過了一段時間，又從“滴答滴答”變成“淅浬淅浬”，漸漸的變成“嘩啦嘩啦”、“劈哩啪啦”的傾盆大雨。雨真是好玩，居然可以發出這么多有趣的聲音，尤其是大雨的聲音，聽起來好像有好多的小隕石打在地面上，要告訴別人，這里很危險呢!

　　雨打在湖泊上，變成一個音樂家，用巧妙的雙手，輕輕的彈奏，發出了悅耳動聽的聲音;雨打在草地上，就好像一個蓮蓬頭，讓小草可以舒服的洗澡，這樣他們才不會臟臟的，也可以更有精神的做事;雨打在屋頂上，變成了調皮的小孩，屋頂是他的溜滑梯，可以讓雨盡情的玩耍;雨打在樹梢上，雨又變成了舞者，在樹的身上跳來跳去，展現他華麗的舞技。

　　雖然雨天讓我不能出去跑步，卻可以讓我有時間做一些平常較少做的活動，像是下棋、畫畫，還可以閱讀，培養我閱讀的好習慣，讓我獲得許多知識。不過如果校外教學時，遇到下雨天的話，就會害我們不能去，真希望校外教學的時候，千萬不要下雨，這樣才可以順利出發。

　　記得有一次，爸爸、媽媽和住在外地的親戚，帶著我和哥哥，還有親戚的兒子一起到尖石去玩，，那里不但溪水很清涼，里面還有很多活潑的小魚小蝦，深一點的'水里還有更大的魚呢!我們就在那里游泳、抓河里的魚、蝦，玩得不亦樂乎。突然有一堆烏云飄了過來，不久之后，就下起了大雨，雨打在臉上，就好像有一堆小玻璃猛射我的臉，不過那種感覺好好玩，所以我們就一直把臉朝上，享受那種樂趣，等到雨變小了，我們才不再把臉朝上，而是盡情的玩水呢!

　　下完雨后，空氣變得很清新，讓人的精神更好，天空也變回原來美麗的顏色，再加上令人賞心悅目的彩虹，把天空裝扮得更加漂亮，河流也從湍急的激流漸漸變回平靜，風變得比較小，動物們也會開始出來活動呢!

　　雨就像調皮的小孩，有時會欺負小草弟弟，有時會去找大樹哥哥玩，可是最后，都還是被太陽爸爸帶回家。雨讓人感到清涼，也給人神清氣爽的感覺，這也讓我對雨的印象變得越來越好。