隨筆作文10篇(精華)
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的隨筆作文10篇，歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
夢想是個美好的詞，有夢想是好的，它能激勵人們更有斗志，為了目標努力前進。但如果做個口頭上的巨人，行動上的矮子是沒有用的。這時就需要我們追趕夢想。說一個眾所周知的例子，著名科學家愛的生發明電燈，這并不是一次性的`成功，這其中有愛的生的汗水有對成功的欲望，正是這種欲望推動著愛的生，向著夢想追趕，最終完成此項發明。如果自己有了夢想，不能坐以待斃，要向著這個夢想努力前進，在夢想的道路上不停追趕，才能得到自己想要的。樹立一個合理的目標，并朝著這個目標努力前進是我們現在需要做到的。失敗并不可怕。可怕的是，明知實現這個目標有困難還不向著這個目標努力追趕。
隨筆作文 篇2
久而久之，除夕守歲成了最重要的年俗活動之一。最早記載見于西晉周處的《風土志》：除夕之夜，各相與贈送，稱為“饋歲”;酒食相邀，稱為“別歲”;長幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。
“一夜連雙歲，五更分二天”。在過去，除夕之夜，全家團聚在一起，吃過年夜飯，點起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閑聊，等著辭舊迎新的時刻，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅走，期待著新的.一年吉祥如意。這種習俗后來逐漸盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民寫有“守歲”詩：“寒辭去冬雪，暖帶入春風”。因此直到今天，人們還習慣在除夕之夜守歲迎新。
從古至今，“守歲”都包含了珍惜時間、珍惜生命的意思。古人在一首《守歲》詩中寫道：“相邀守歲阿戎家，蠟炬傳紅向碧紗;三十六旬都浪過，偏從此夜惜年華�！闭湎耆A是人之常情，故大詩人蘇軾寫下了《守歲》名句：“明年豈無年，心事恐蹉跎;努力盡今夕，少年猶可夸!”由此可見除夕守歲的積極意義。
隨筆作文 篇3
那夢是如此美麗，
美麗地馥郁著芬芳。
即使路是漫長，
漫長著讓孤雁情殤！
你背起了詩歌的行囊，
你走向了那片璀璨星光的`遠方，
你在黑暗里拾盡流星遺落的憂傷，
你在渡口遙望，
遙望著粉蝶翩舞的天堂。
我知道你向往飛鳥的翅膀，
渴望在風雨中歡暢地翱翔…………
于是整個蓮花綻放的季節，
我守在菩提樹下，
守著那淡淡的幽香，
靜靜地將那些悠遠的詩歌，
輕輕吟唱。
隨筆作文 篇4
夢在天涯，心在梓里
宜賓黃岡實驗學校劉懋祥
黯然銷魂者，唯別而已矣。
——江淹《別賦》
夢中獨泣，夢中獨醒。
最初離開故鄉小鎮的幾年，夢中，不剩了一絲一毫其他。有的，不是黃粱一夢中的縹緲頓悟。而是雨天，木屋脊上雨水落下的滴答;是蒲扇輕搖，月朗星稀的夏夜，外婆講著講過很多遍，依然動聽的故事；有的，只是幾個幼稚的玩伴。
現在，幼稚成了世界上最美好的褒義詞。
現在，他們成了再也回不去的過去。
離家的'游子們啊，無論你怎么掩飾自己對家的思念，但那火車列車上空洞的眼神早已暴露了一切。我們，總是有一些不得不去做的事。一些關于外界的法則，另一些，只有、關于一些說不清，道不明的東西。
是什么，我們有了離家的勇氣？是什么，讓我們甘愿承受這離家之痛？
是異國他鄉的風景，人文么?
巴黎街頭濃厚的的藝術、人文氣息，固然不錯，令我向往。但這對于這美的陶醉，最終會在盧浮宮中，化作看到中國山水畫卷的扼腕長嘆。西歐小鎮，那湛藍如洗，像藍格子桌布一樣的碧云藍天旖旎美好。但那不同于這溫柔的祖國大好河山，我更愿意用一生去走遍。
我在腦海中靜靜的站著，想著這令人費解的問題。我看著那些離家的人，我看到了他們在異鄉落下的淚，甚至是血，甚至是尊嚴
但，我也看到了，外出打工的人們，年夜歸家是，樸實的笑，簡簡單單的幸福。我也看到了留學生們，在那優異成績單上，在國籍欄上，驕傲的寫上China。更看到了，異鄉作戰的中國軍隊，那用血與汗誓死捍衛的右臂上璨紅的IfightforChina。
我們都在路上，朝著心的方向走著。我們的夢，卻總是與家的方向背道而馳。我們黑暗中仰面無聲的淚，從不被別人看到。我們，為了夢，辜負了太多，卻不包括故鄉。
那羈旅異鄉時，夜深人靜時對故鄉的思念，或許，早已化為骨髓中的驕傲。關于故鄉，關于祖國的驕傲。
離鄉時，或者我們身后不只是有著父母的目光，更有一份沉甸甸的使命。人生的行走，或許只是為了再一次歸家。
那時，我們，就帶著著夢的果實歸家吧
隨筆作文 篇5
靜靜的夜。
宿舍的床板上，室友的鼾聲有節奏地起伏著。
這是星期天的前夜，也是我難得的不眠之夜。
我喜歡夜，靜謐而和諧的夜總能給人帶來許多遐想。。對于一個習慣了用文字交談的人來說，夜是再好不過了。夜靜得足夠清晰地聽到自己的心跳，夜黑得足以在手電筒的圓環下看不到第二個人的影子。于是我深深地愛上了夜。
然而，平常的日子我是不敢在夜里逗留的，憚于白天的課業，憚于學校的紀律，憚于瀕于近視的眼睛……于是，每周這難得的一個“自由之夜”便顯得尤為珍貴。周日大半是自習，下午后兩節又沒課，可以大睡一覺，什么也不用擔心。
在暖暖的被窩里，用手電撐出一片水波似的柔光，被子蒙著頭，一種莫名的`安全感。剩下的6個小時都歸自己支配了，除了假日，什么時候能有這么優厚的待遇呢？
握著筆在白色的紙上暢游著，用清晰的頭腦跟夢中的自己交談著，于是，世界變得虛幻了，夢變得真實了，活躍的思維從筆尖一直淌到紙上，匯成一條涓涓的細流。筆是撐船的長篙，向清水更清處慢溯，平靜的湖面，泛起層層漣漪，于是，溫暖的小窩里，一片海闊天空……
只有這時，才能毫無顧忌地把心里話擺到外面的世界，才能想說什么就說什么，想寫什么就寫什么，不必擔心會被人偷聽，無須害怕會有人偷看。這是一個真正自由的空間，思緒可以肆意地翱翔，筆尖可以自由地馳騁。我有足夠的時間思考那些荒誕而又耐人尋味的問題，有足夠的耐心去整理那些繁亂卻載滿心情的文字。
縱使什么也不寫，單是那么靜靜地待著，也足以讓心靈滿足到感動了。當然手電筒是必不可少的，沒有比那一環環幽幽的白光更可愛的了。裹著被子靠在床的一頭，手電就躺在豎起的枕頭里，一環一環擴散到對面的墻上。然后，就那么靜靜地靠著，聽著室友喃喃的囈語，忍不住會想起剛剛會做夢的孩子。于是，明白了，夢中的人，永遠都長不大。
“夜/美在它那分恬靜與凄涼/不要以為/靜與美沒有聯系/沒有喧嘩/獨自躺在床上/感受夜帶來的幸福聯想/不要以為/凄涼就代表不美/沒有繁華/獨自立在曠野/仰望滿天星斗閃耀著冰冷的光輝……”
這就是夜的魅力。讀朱敏的詩常會讓人感到一種共振的戰栗，仿佛那些文字是專為我而寫。
是啊，誰說靜與美沒有聯系？沒有喧嘩，獨自躺在床上，感受夜帶來的幸福聯想。
靜靜的夜，窗外吹著清爽的風。
隨筆作文 篇6
今天，就是清明節，按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先，我一直都不喜歡清明節，因為我很怕鬼。我一直都對墳墓這些東西很有成見，今天我幾乎是被爸爸又拖又拉的求著去的，我的心中有著說不出的懷戀和感動。
在路上，我問爸爸我們今天去拜祭誰？爸爸說他幾乎全都想去，但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑，問爸爸為什么不去拜祭爸爸的姥姥呢？爸爸說在它小時候，爸爸的姥姥經常打他，還趕他出去，不過爸爸成才他姥姥也有一份功勞吧！此時，我的心思緒萬千：世間的是也許就是如此吧，古代的不打不成才應在了爸爸身上。
這時風猛猛的'吹，好像它們也被著帶著淡淡憂傷的節日感染了。我們來到我爸爸的爺爺的祖墳，風吹著樹葉的颯颯聲，像是一場懷戀親人的音樂會，小鳥的伴奏聲也成了獨特的聲線。大人們在慢慢的除草，眼中布滿了對死去的親人的懷戀之情。草慢慢的除著，但我知道他們是用一種簡單的方式來表達對親人的思戀，開始上香了�？諝庵忻月环N混濁的氣息，氣息中還有一種難聞的酸酸的味道。
我們拜祭是還時不時有一家人來到旁邊，跪下。紙錢在燒著，只見得有一個人在磕頭，嘴里念叨著：“爸，給您送些錢，在那邊多買些好吃的。在這邊吃了一輩子苦，現在可以享享福了……”
風還在猛猛的吹著，風中依然帶著一絲絲憂傷，不知我是否是被著憂傷的氣息感染了，感覺鼻子酸酸的，又一種想哭的沖動。我想對那些已經死去的祖先說：祖先們，你們走好，我們一家人很好，你們呢？一定在天堂過著幸福簡單的生活吧！我一定會努力，盡量是“賴”著個姓式名揚全天下。你們也在九泉之下安心了。
這次的清明拜祭結束了，但我的心卻久久不能平靜下來，心中還不時涌起“千層浪”，我保證，這“千層浪”一定在我的記憶海中留下美麗的浪花。我們靜靜的輕輕的離開了，似乎怕擾亂祖先的清夢。明年我還要來，我下次要用自己的成績來給祖先拜祭。清明的懷戀，把大家都感染了，清明的懷戀，是一副無聲，無色的美麗相片。清明進行時，你又在懷戀誰？誰又在懷戀你呢？憂傷的氣息再次彌漫起來！
隨筆作文 篇7
渾渾噩噩一天又一天
抬頭望望天空
很藍，藍的不再那么真實
望著那密集的云朵，又想起老人們說的話“傳說天上的云越多，死的人便越多”
知道那只是迷信，卻依舊相信
好像那是一個真實的傳說，只是所有人將他忽略，而我卻依舊輕信
望向遠方
那一座座高樓依舊空著無人入住
然而城市的`遠處再次響起了施工的機械聲
緊皺眉頭，依舊不能明白為什么
如今想到樓頂享受清靜的感覺，卻不能了
那唯一的靜處就這樣從我手中溜走
唯一想說的就是“不甘心呀，不甘心”
就這樣，我依舊渾渾噩噩過著一天又一天
隨筆作文 篇8
朦朧間，聽見拉行李的聲音，于是明白，有些人我們不得不說再見了。感謝兩年半來一起走過的朋友們，謝謝你們的一路陪伴，只是時間太短等想著去在彌補一些感激的時候，你們已經或即將背起離開的行囊，朋友，珍重…….
有些人，本可以再見面；有些事，本可以再繼續，然而，就在我們轉身的那個瞬間，有些人，就在也見不到了，有些事，也就不能再繼續了。有些東西很美好，卻不能一生擁有，就像大學,也許正因為是這樣才會讓我們很是不舍。當太陽落下又升起時，一切都變了，一不小心就再也回不去了。
假如沒有你，假如不打算接本，我不敢想象我現在會是什么樣的心情，是淡定，不舍，恐慌還是痛楚？人生就是這樣，你選擇了一條路就不能親身體驗走在其他路上的感受，只能去想象、猜測，這樣或許又為我們留下了些許安慰和快樂。這個大學給了我太多的驚喜，以至于大一時我就害怕畢業那一天，那時我很好奇如果真的畢業了，那些熟悉的朋友們各奔東西會是什么感覺，而當這一天真的到來時，我卻又想不起當時的感覺了。
如果你不舍得畢業，那么至少說明你很喜歡大學的生活，它會是你生命中最值得回味的篇章，因為我們曾經在那段時光瘋過、二過，而在那以后，你再也沒有無聊的玩著游戲看著電影；再也沒有時不時的聚餐；再也沒有呼之即來陪你一起抱怨的朋友…...，所以我們要把大學的回憶珍藏在心靈最深處的凈地，當我們心情沮喪時，靜靜的欣賞著曾經的回憶，也許會是你的精神支撐。
不得不承認，我是一個性情中人，看著他們斗地主，我似乎有一種看著電影的感覺，我不敢伸出手去觸摸，怕眼前的場景真的會是電影，只想這樣的看著他們，希望這是一場播不完的電影，音樂確實很有渲染的作用，以至于我都有些忍不住了，看著每個人都一種想要說不要走的沖動。本以為，可以把對一些人的不舍聚焦到一個人的身上，是我想的太簡單了吧，我到底舍不得什么，我卻又想不出，只是想，把現在的一切延續下去，永遠的不會結束。這幾天感覺就像流沙看起來很漫長，卻無時無刻都存在著失去。畢業，就像一個大大的句號，從此我們告別了一段青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
也許，以后再也不能去二寬宿舍吃瓜子打牌借刮胡刀了，再也不能去飛哥宿舍叫聲飛哥喊聲候總順便調戲一下少云了，再也不能回到自己宿舍看見北京人趴在床上看電視然后說一句：“回來啦！”……
很慶幸在求學生涯的末段，我終于會舍不得一個班級，會舍不得我的同學，會舍不得我的朋友們，也許是因為以后大家會天各一方，很難再見一面了吧。即使見面，或許也早已沒有了曾經的感覺，而最終我終于知道我舍不得的是什么了，就是現在這種感覺，一個只屬于這個年齡段的感覺。走到一個的'地方，感覺既熟悉又陌生，總會有一種莫明的傷感，感覺被剝奪了什么，卻又想不起來到底失去了什么，眼前的一切舊物猶在。瞬間明白了，原來不是丟了什么東西，只是沒有了曾經的感覺，而唯一尋不回的也只有感覺。
或許，多年后我們再相聚，再也無力去瘋狂，再也沒有力氣弄起喧囂的生活，只是靜靜的回味著以前發生過的點點滴滴，眼睛里流露出對自己曾經所經歷的羨慕之情。一切的永恒都存在于人的虛幻意識中，而現實中唯一的永恒恐怕只有我的膚色吧。
隨筆作文 篇9
結束了。
這一次真的結束了。
遺忘了吧。
沒有什么值得我再留戀的了，這樣對他也是一種保護。也許結束是最好的選擇吧。如果可以。我寧愿選擇離開。可是，我離不開這里，這個我土生土長的地方。有時候，我們會把事情想的簡單化，如果我們沒有家人，朋友，沒有一切一切的負擔�？墒�，現實不容許我這么做。我很煩，真的很煩。雖然我不知道為什么我有這么多事去煩惱。為什么別人就沒有那么多事煩惱呢？如果可以，我想回到當初，如果我不進那一所學校，而去了別的學校，就不會認識他們，就不會有這么多事了。一切的一切，當我踏進那所學校時就改變了。
其實我并不知道自己心里想干些什么。當初懷著好奇的心理，學會了種種。難道初中就給了我這些嗎？現在的心情真不知道該如何來形容，就像一個小孩迷失在茫茫人海中，想找媽媽卻怎么也找不到。撕破了喉嚨也沒有人來理你。這時，只有那些假惺惺的人來會說所謂安慰的話。其實他們心里不知道暗藏了多么骯臟的目的。學了將近2年了，竟然不知道自己學到了什么。連一個基本的目標也沒有。我真不知道自己該怎么辦？這樣繼續過下去？這樣墮落？這樣整天不知道為了什么事而難過？為了一個不值得的人。曾經受過一次傷害，可自己卻情不自禁的想再踏入那個深淵。
我非常喜歡吃糖，不知道為什么。也許每個女孩子都喜歡的吧。其實我們也是糖。甜到悲傷。有時候太過開心了，也會悲傷，就像糖，吃起來太甜了就會覺得苦了。記得某個時候，當我很深很深的`依賴上了某一個人的那時，我把全身心都放置在他身上。因為信任，因為害怕獨立，因為害怕成長。于是，他開心我就開心。他難過我就難過。曾經有個人說要給我糖吃，可是，終究沒有實現。其實在乎的不是那一顆糖，而是買糖的人。曾經我深深依賴過他，那是我認為他值得我依賴。于是，在我難過的時候，他會告訴我寶貝要開心，要加油。然而，他走了……
我常常會想到在一起的日子，也許那是我一生中最快樂的日子了。我總是想到以前我們的聊天內容，也許懷念是一種錯覺吧。但是，生活在虛幻世界里，也是一種幸福。
……
隨筆作文 篇10
今天，我們學校舉行了陶行知現場會。每一個班級都有自己不同的才藝表演。我們班要展示的才藝是旋轉呼拉圈。
早晨，我們班的學生帶著自己的呼拉圈興高采烈地來到學校。我卻悶悶不樂，因為我不會旋轉。唉，沒有辦法，今天只有看別人旋轉了。
活動開始以后，同學們拿著自己的呼拉圈來到了天臺上。有呼拉圈的同學馬上旋轉開了，表演出他們各自的才藝。我只是拿著呼拉圈在同學間穿來穿去。他們的本領可大啦！有的在手上旋轉，有的在腿上旋轉，還有的在頭上旋轉，不過最多的`還是在腰上旋轉。我就站在一位同學身邊，開始幫她計數，１、２、１０１、１０２、哇噻，你太厲害了，這么一點時間就能夠旋轉為么多的次數。對方謙虛地說：這不算好，還有更加厲害的人呢！你可要自己看好了！說著，她便把呼拉圈往脖子上一套，轉動脖子。呼拉圈就在她的脖子上面快速旋轉起來。我又情不自禁地替她計數起來。
我站在邊上暗暗想，要是什么時候我也能夠像他們一樣自由地旋轉呼拉圈，而且能夠在自己身體上面的任何一個部位都能夠旋轉那就好了！
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