隨筆作文

時間：2023-09-02 11:01:31 隨筆

(實用)隨筆作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的隨筆作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(實用)隨筆作文9篇

隨筆作文篇1

　　自從走進初三，就沒有了初一時的悠閑，也沒有了初二時的奔放。它就像是一張考卷，無時無刻都要演算上面的題目。

　　此時的教室已從三樓移至頂層，這讓我想起“欲窮千里目，更上一層樓”的詩句，無形中心里增添了些許壓力。而教室的正上方“爭分奪秒，美夢成真”的格言，又時刻提醒我：“初三了，可要抓緊啊!不能再浪費一分一秒了。”對我們這些初三時代的少男少女來說，所謂的“美夢”，無疑是考上理想的高中。這樣，將來才有可能上大學(xué)，學(xué)到過硬的本領(lǐng)，成就一番事業(yè)。

　　想起初二暑假，只度過了瀟灑的幾天，就不得不又背起書包走進了初三的課程——補課，不用說我們也知道，中考在急，非補不可，早一天結(jié)束課程，就早一天復(fù)習(xí)，中考成功的把握就增加一份。然而，要順利考上高中，似乎比登天還難。補課的第一天，各科老師都無一例外地向我們宣告了今年的中考分數(shù)線：634分。這就意味著，150分的試卷，平均每門功課要達到125分以上!想到如此高的分數(shù)，心里又多了一絲苦味。望著軍訓(xùn)時的高一新生那興奮的樣子，我真是既羨慕又忌妒。

　　初三的學(xué)習(xí)，充滿了競爭，同學(xué)們仿佛成了考試的機器。往日里打鬧的情景再也看不到了，取而代之的是眾同學(xué)趴在課桌上復(fù)習(xí)功課的身影，那來回走動的幾個同學(xué)，是穿梭于老師辦公室之間請教問題的.，往日里，上課的喧嘩再也聽不到了，課堂上人人都在聚精會神地聽講。是啊，此時不用功，更待何時?真要等到亡羊補牢，悔之晚矣。

　　初三的生活，枯燥而又單調(diào)。每天都是從家到學(xué)校，從學(xué)校到家的兩點一線。而無論是在家還是在校，所要做的事情都是相同的，那就是無休止地讀背寫練。每天所見的只是一樣的面孔——同學(xué)和書本，還有那醒目的分數(shù)。

　　盡管初三有太多的乏味和無奈，但我還是必須得面對它，讀書人哪個不是打這里經(jīng)過的呢?初三的日子告訴我，堅持就是勝利。

隨筆作文篇2

　　春節(jié)，這個富有中華民族氣息的節(jié)日，就在爆竹聲中拉開了帷幕。在我眼中，春節(jié)是一個帶有幸福充滿希望的日子。

　　在春節(jié)里也有許多習(xí)俗，比如掛燈籠、燒獅子、舞獅子、放鞭炮、掛彩燈，而我們小孩子最希望的就是穿新衣服，收壓歲錢了。不過在古代小孩子過春節(jié)收到的就不一定是壓歲錢，有時也會收到壓歲物。

　　在春節(jié)里有很多人都會有希望，例如：出租車司機的希望是有更多的人來乘座他的車，清潔工希望的`是大家不再亂扔垃圾，讓安康變的更加美好成為園林城市和旅游城市，自己也不用那么忙碌的打掃，也不用整天那么累了。家長的愿望也就不用猜了，肯定是努力工作為我們掙更多的錢，而我的愿望就不同了，我是希望能考一個好成績，比今年的要更好。

　　春節(jié)的顏色為什么是紅色的，這個問題許多人都不明白，我的理解是紅色代表團圓、喜慶、希望和幸福還有美好的節(jié)日。

　　春節(jié)是個充滿希望的日子，也是一個帶有幸福的日子，春節(jié)又是一個讓全家人團聚的日子，春節(jié)是多么的讓人感到美好啊！

隨筆作文篇3

　　似乎已經(jīng)很久不曾靜靜地坐在電腦前，寫點屬于自己的文字了，雖然的確很忙，但是歸結(jié)還是自己主觀上的原因，不曾努力抓緊點滴時間，放松了自己，粗疏于生活，雖然有時候心里亦有所思，但還是無法讓它安靜地流淌在自己的筆端，總感到忙碌中丟失了什么，是一周幾篇美文？還是爭取幾篇上榜文章？是抽空繼續(xù)學(xué)點攝影專業(yè)知識，鉆研光與影的和諧，體味構(gòu)圖與審美？還是繼續(xù)學(xué)習(xí)圖片后期的制作軟件？是擠點時間搞點靜物與人像攝影，準(zhǔn)備參加兩個人的比賽？還是安靜的坐在辦公室里，徜徉在一張張卷子與題海之中……什么都想做，什么都想做好，什么都希望嘗試，什么都不想落在人后，于是什么也沒做好。因為身上擔(dān)負著一群孩子的前途和命運，于是也就不敢懈怠，雖然有諸多的喜愛，也只好艱難的'取舍，分清主和次。也由衷的感到，人的精力是有限的，很難彼此兼顧。唉！還是做好本職工作吧！

　　稍許的閑暇，也總喜歡站在窗前憑窗遠望，仿佛只有外面的天空才屬于自己，初春的天空雖然不是很藍，很優(yōu)美，但是畢竟已經(jīng)屬于春天了，多少給人以希望，不是“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？”而是春天已經(jīng)來了，舒適的天氣還會遠嗎？很盼望和煦的日子，因為那是生命萌動的季節(jié)，雖然不會馬上草長鶯飛，但是有了生命的萌動，草木青青只是早晚的事情，但是畢竟會給人以無限的希望。忽然想起了一句話：春天里我們不說話。雖然不說話，但是依然能感覺到你的存在，仿佛嗅到你的氣息，聽到你心跳的聲音。哪怕只是一句輕輕地嘆息，他也會讀懂你的世界，哪怕只是四目相視的一個眼神，他也會窺到你靈魂深處的那顆多情的種子。不說話，也不必說話，只是想靜靜的依偎著，讓那顆思念的種子不再漂泊，讓那倦怠的靈魂不再孤獨。穿越時空，我們相依，從此愛沒了距離！

隨筆作文篇4

　　注視著，注視著，注視著那熟悉而又越看越模糊的臉，我的心好疼，我的思緒好亂——我最好的朋友將要離我而去，隨著她的家遷往它方，同時她將帶走我往日的欣慰，此時此刻，我就像插在花瓶的鮮花，依舊存活，但少了生氣。

　　朋友，請你不要吝惜時間，匆忙離去，讓我再看你一眼，再緊握一下你的雙手因為它是那么熟悉而熾熱；你曾經(jīng)將它伸出，伸向我這個即將被老師淘汰的學(xué)生，把我從那冰冷的歲月里拉了出來，擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的`黑暗，讓我看到了光明。如今，你要離我而去，我依然緊握你的雙手，彼此望著對方。天色漸暗，徐徐的微風(fēng)吹來，繚亂了我的頭發(fā)，同時也繚出了我的不舍與無奈。

　　朋友，你不要匆匆離去，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因為它是那么堅固而溫暖；我曾經(jīng)像一個小孩子似的，依靠著你的肩膀，嚎啕大哭，用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。真的，在那時，我好難過，好難過，但是，我又好欣慰，因為畢竟有一個可以讓我傾訴的港灣，如今，你要離去，我依然依著你的肩膀，似乎回到了從前，想當(dāng)初那個毛丫頭那樣，只不過這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無奈。

　　我多么希望你能留下去，那份千言萬語化成的不舍，盡在這不言之中，但那已經(jīng)不可能了。

　　在這分別的車站，風(fēng)打著卷地吹著，夾雜著幾片樹葉，無力的吹著。我含著淚水，獨自一人站在那里，真心地對你說‘再見’但我相信，你不會離我太遠。即使天各一方，我們也會‘心有靈犀’我相信“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”哪怕我們相隔千里，彼此的情誼也會近在咫尺。我想，在不久的將來，我們還會見面，生化這份友誼。

　　朋友，相互惦念，我們不會相隔太遠。

隨筆作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)是個風(fēng)景秀麗的地方，家鄉(xiāng)的一草一木，一山一水，都在我腦海里閃動著。但最令我難忘的是我的母校美麗的青年路小學(xué)。你知道她有多美麗嗎？請你隨我來游覽、欣賞這美麗的青年路小學(xué)吧。

　　風(fēng)和日麗的春天來了，校園周圍的樹木鉆出嫩綠的新芽。一陣微風(fēng)吹過，柳樹姐姐那長長的辮子被頑皮的風(fēng)兒弟弟吹亂了，各種花兒爭先恐后地露出了笑臉，小草也悄悄地探出了小腦袋，加上開滿的各種鮮花，大地爺爺好像蓋上了美麗的花被子，一群剛蘇醒的小鳥飛到柳枝上，就像一個個跳動的音符，小燕子匆匆忙忙地從南方飛來，告訴這里的人們春天已經(jīng)到來。

　　酷熱難當(dāng)?shù)南奶靵砹耍@里的龍爪槐張開他那粗獷的臂膀，蔥蔥蘢蘢的葉子為同學(xué)們遮住了炎炎夏日，同學(xué)們悠閑地在樹下乘涼、讀書、休息。小花園里的月季花競相開放：黃的、紅的、白的美不勝收，好像綠色的地毯上鑲著幾顆彩色的小鉆石。

　　秋風(fēng)刷刷作響，看，秋姑娘背著一袋袋果實悄然的來到了人間，瞧，清馨閣的蔬菜也熟了：彎彎的豆角、圓溜溜的'土豆、粉嘟嘟的西紅柿柿子樹上結(jié)滿了一個個小果實，遠遠望去，就像一個個燈籠掛在樹枝上，數(shù)不勝數(shù)，一陣風(fēng)吹過小柿子們不住的在枝頭上晃來晃去，好像在說：朋友們，我們都熟了，快來品嘗吧。落葉在校園里飛舞，花壇里的菊花展開了笑臉，楓葉變紅了，紅的像一團團熱烈的火，把許多人的心燃燒起來。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天來了，大雪過后，校園里銀裝素裹，一片潔白。松枝上掛滿了沉甸甸的積雪，地上又鋪滿了一床厚厚的被子，最高興的要數(shù)我們小朋友了，我們盡情地在雪地上玩耍：堆雪人、打雪仗、滾雪球小雪花從空中一搖一擺地飄了下來，整個校園十分快樂。

　　這就是我的學(xué)校，它既是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們學(xué)習(xí)的樂園。歡迎您來我校做客。

隨筆作文篇6

　　這個“家”像巧克力一樣溫馨，這個“家”像棒棒糖一樣甜蜜；呆在這個“家”讓你體會快樂，離開這個“家”讓你感到依戀。我說的這個“家”，就是我們?nèi)?）中隊。

　　記得有一次，我在走廊摔倒了，一位同學(xué)馬上跑過來把我扶起來，我還沒反應(yīng)過來的時候，那位同學(xué)就朝我微微一笑走掉了。在這個微笑里，我看到了我們同學(xué)之間多么互相關(guān)心，多么互相愛護。還有一次，我們班一位同學(xué)身體不舒服，上課的時候嘔吐了。大家都沒有嫌臟，紛紛過來幫忙，有人遞紙巾，有人拿水杯，還有人去拿掃帚和拖把。我們都感到了集體的力量和溫暖。

　　這就是我的'“家”——三（1）中隊，一個只有37名同學(xué)組成的集體。我們?nèi)瞬欢啵覀儾皇呛軓姶螅俏覀兠總€人都很努力，都很團結(jié)，這個“家”讓我們覺得很溫暖。我相信，以后的三（1）中隊會更溫暖！

隨筆作文篇7

　　綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔盛一院香。——題記

　　細細密密的小雨迎來了一個遲來的夏季，純凈的陽光透過郁郁蔥蔥的樹葉在柏油馬路邊呈現(xiàn)斑駁，繚亂的影子。初夏的一切看起來是那么的溫暖而美好。

　　打著遮陽傘在人行道上慢悠悠的晃著，愜意而舒適，忽然想到了《山停夏日》。綠樹蔭濃夏日長，樓臺倒影入池塘。我似乎體會到了詩人沉靜的浪漫心境。在山間幽靜的古典庭院，入眼是綠樹濃蔭，人們在樹下?lián)u扇乘涼。不高的樓臺在碧水中留下倒影。藍天、白云、綠樹、樓閣，豈不美哉！

　　溫暖的夏風(fēng)把我從紛紛擾擾的思緒中拽了出來。抬眼望去，紅底白字的廣告橫幅隨著風(fēng)微微顫動，前些日子被雨打落的枯黃樹葉也被卷在空中，像一只只黃色的蝴蝶。風(fēng)止，樹葉脆生生的被打落在地上，那隔世的響聲像是穿越了紅塵的悲歡離合，像是見證了歷史的周而復(fù)始。樹如此老，而我如此年輕，提著包聽著自然的聲響，看著歲月的年輪，好像自己要去赴一個早已綿延在記憶里的前世千年之約。

　　深吸一口清新的空氣，聽到身后傳來幾聲鳥叫。不免得回首，眺望著西邊那輪橘紅色的落日，泛著氤氳的陽光。已是黃昏，看太陽一寸一寸的沉下去。穿過人行道，走進喧囂的'街道，穿過依舊熙熙攘攘的人群，漫無目的地逛街。天色終于沉暗了，天邊甚至出現(xiàn)了黃昏的第一顆星星，散發(fā)出深邃堅硬的銀光，把藍色的云襯的格外柔軟。就像是一顆精美的裸鉆被放在了藍色的有柔軟質(zhì)感的絨毛中。有人說：黃昏的時候出現(xiàn)的第一顆星星叫做黃昏曉。

　　天快要黑了，我該回家了。沒有了彷徨與猶豫，走過繁華的街市，走出紛擾的人群，遠離塵世中的熱鬧與喧囂。明天或許很快會到來，但是走過的昨天會越來越遠。我們所走過的路亙古不變，變得只是自己的內(nèi)心。

　　綠樹蔭濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。

隨筆作文篇8

　　今天，我獨自躲在小屋里，捧著這潔白的紙張，回憶起與你們的點點滴滴……

　　爸爸媽媽，十六年來，是你們，把我從一個呱呱墜地的娃娃培養(yǎng)成了一個健康的青年;是你們，給我編織了一個幸福成長的搖籃;也是你們，用無微不至的愛，搭建了我停泊的港灣……沒有你們的養(yǎng)育，就沒有我的成長;沒有你們的呵護，就沒有今天的我。

　　但是，我還是要說——在這十六年的歲月里，你們可曾真正信任過你們的女兒？

　　媽媽，就在上周末，您誤會了我。

　　那天，整個下午，天色都是灰蒙蒙的.，我坐在桌前，早已苦讀了三小時，于是放下手中的筆，揉揉發(fā)酸的眼睛。這是，一陣急促的開門聲傳入耳中，緊接著，一個身影飛奔進書房，我急忙跑出去，原來，是你下班回來了。

　　門，還未來得及關(guān)上，鞋子，您也沒有來得及換，如此的匆忙？我感到不解，不料，一個聲音向我砸來，“誰讓你隨便玩電腦的？”您漲紅了臉，用瞪圓的眼睛怒視著我。

　　一下子，我蒙了。自己一整個下午的辛勤學(xué)習(xí)，書桌上那一份份優(yōu)秀的試卷還未來得及向你展示，你卻……委屈和痛苦充斥了我的內(nèi)心，我含著淚光，向你喃道：“我沒有。”

　　“胡說！”還沒等我說完，您就又一次地壓過了我，“鼠標(biāo)都動了，還不承認？”我怔住了，原來是因為自己下午到書房拿復(fù)習(xí)資料時無疑觸碰了鼠標(biāo)，現(xiàn)在，它卻成為您咬定我玩電腦的證據(jù)。自己一下午來的辛勤汗水與不懈努力，剎那間，被您簡短的一句完全否定，我不甘心，一遍又一遍地向你解釋，可您最終還是相信了那個小小的鼠標(biāo)，人品我哭著喊著說“沒有”，您，都不曾理會。

　　難道，您寧愿相信那個與您沒有認識感情的鼠標(biāo)，也不愿意靜下心來，聆聽你至愛的女兒的心聲嗎？

　　爸爸，每天晚上睡覺前，你總要對照著作業(yè)本，檢查我是否認真完成作業(yè)，難道您就從來沒有相信過自己的女兒有自主學(xué)習(xí)的能力？您還一直喜歡偷看我的日記本，偷看我內(nèi)心的瑣事，青春的秘密，難道您就不相信，自己的女兒可以把握好自己的情感嗎？如果沒有記錯的話，您到現(xiàn)在還在質(zhì)疑我的那篇文章是不是自己寫的，多少次我的爭辯與解釋，都是希望你能信任我，可是，您卻僅憑著自以為對女兒很了解的態(tài)度，無情地否決了我。

　　今天早上，您又一次打開了我的房門，監(jiān)視著我的一舉一動，看看我是不是在專心學(xué)習(xí)。

　　爸爸媽媽，我此時心潮難平，回憶過去，一次又一次的淚水告訴了我——愛，不應(yīng)沒有信任！

　　爸爸媽媽，我懂，你們的不信任是因為你們太愛我了。但是，你們可曾想過，這種不信任，只會造成我們之間的隔閡。

　　如果愛我，就不要猜疑我所做的一切！

　　如果愛我，就不要隨意否定我的成果！

　　如果愛我，就將你們信任的愛給予我！

　　只有這樣，我才有勇氣大膽地展翅飛翔，你們的信任，將給予我力量！