精選隨筆作文400字集錦6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的隨筆作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文400字 篇1
賞識教育的特點就是對孩子的優點和長處小題大做、時刻贊賞，逐步形成燎原之勢，讓孩子在“我是好孩子”的心態中覺醒；而抱怨教育的特點是對孩子的弱點和短處小題大做、時刻批評，使孩子自暴自棄，在“我是壞孩子”的意念中沉淪。
一個賞識的微笑，就像陽光照在含苞待放的花朵上。對一個渴望賞識的孩子而言，這很可能是孩子一生的轉折點。因為沒有賞識就沒有教育。 教師對學生某個閃光點的賞識，實際上就是對某學生的評價，也是對學生的肯定，而學生最需要的就是教師的賞識和肯定。“羅森塔爾效應”告訴我們真摯的'愛與熱情的期望，可以使一個人獲得新的生命和動力。教師對學生賞識其實包含對學生的愛與期望。通過賞識更加激起學生在某一方面向深度與廣度發展，使學生個性得以發展，潛力得以逐漸挖掘，光點得以越閃越亮。
教師的賞識能夠喚起學生的自信心心理學告訴我們，自信是認識事物，解決問題的開始，是行動的動力。每個學生都有自己不同的個性，每個學生又有自己的長處和短處，教師賞識學生身上的某個閃光點，往往會使學生感到教師相信我，贊許額外。于是就會在他心里產生一種積極的情緒體驗，他就像沐浴在春風之中，感到歡樂與幸福，從而有了追求美好事物的信心，有了同困難斗爭的勇氣。結果他愿意接受教師的指導，愿意改正自己身上的缺點。
隨筆作文400字 篇2
昨天晚上是元宵節，也是正月十五。昨天我爸爸跟我說晚上帶我去放孔明燈。
昨天晚上我們吃完飯之后就在家里放禮花和鞭炮，放完了之后爸爸就帶我們去放孔明燈，我們到了廣場以后一看很多人都在放孔明燈，我就拿出一盞孔明燈，我們先把孔明燈的蠟燭凡在孔明燈上點燃蠟燭的四個角，我們就等到它燃燒得更厲害的時候我們一松手孔明燈它就緩緩地升起，看見自己放出去的孔明燈，我的心里非常開心，孔明燈一點點的.變小，慢慢的離我們遠去。我高興得又放了一個，在點燃四個角的時候，孔明燈的紙燒了一個口，我認為已經壞了飛不起來了，但是我沒有想到他能飛起來，你們知道他們不僅能飛起來，而且還能怎么樣嗎？不知道吧。我來告訴你們吧，它不僅能飛起來，而且飛的比別的更快。
我們放了很長一段時間，我們都放得太累了，我們就剩下了兩個沒有房又拿了回去。我們回到家里就看元宵節的晚會，看了一會我就去睡覺了。
這是我第一次放孔明燈。
我希望下一個元宵節，快點來到，我又可以去廣場放孔明燈了。
隨筆作文400字 篇3
“耶！”“嗚呼！”在一聲聲歡呼聲，我們巴蜀小學一年一度的巴蜀運動會緩緩拉開了序幕。今天有三個項目：仰臥起坐、戲曲操和跳繩。不過，我最有印象的還是跳繩。
上場的時候，我心里不斷的.想自己是不是會跳得很差，可是，我一想這些東西，有一個聲音說：“楊聽，你可以的！”讓忐忑不安的我頓時有了信心，我一時覺得自己只要發揮出正常水平就好了，可一上場，心跳就馬上加快了速度，我立馬緊張了起來，因為前面有一個學生裁判盯著我。“開始！”隨著老師的哨聲，操場上一百多個人開始“嗡嗡嗡”的跳起米，那聲音像蜜蜂一樣，真擊我的心臟，我又開始緊張起來，但我有一個特點，越緊張就發揮得越好，這是我有史以來最緊張的一次，也是我有史以來最拼命的一次，心跳收跳出嘴巴了，頭要爆炸了，手不知疲倦地搖著腳也一刻不停地跳著，眼睛都要暴突出來，嘴巴也要冒火了，估計那樣子都成雷公了。
也不知過了多久，一聲響亮的哨聲傳到了每個人耳朵里，大家都停下來不跳了，那直擊我心臟的“嗡嗡嗡”聲也停止了，大石頭終于落了下去，可還有一塊小石頭仍然沒有落下去：我這么緊張，一定跳得不好。我心里“咯噔”一下，立馬轉向學生裁判，只見他雙手握成了拳頭，對我伸出了兩個大拇指，說：“203個。”我簡直不敢相信，我沒做夢吧？最后終于塵埃落定了。
今天有這么好的表現，不知道明天的長繩會怎么樣，期待明天運動會。
隨筆作文400字 篇4
我們好久沒有面對面的聊天了，我什么都不忙，除了昏天暗日地睡覺，沒別的事情想做。你 很忙，忙著幫家人做飯，忙著打工賺錢，忙著我不感興趣的事情。
如今好像我主動找你的次數比較多，都是無聊的事情。以前，你總是先找我，打不通我電話會發簡訊提醒我，你愿意說很多很多的趣聞和很多很多的怨言，而今，我主動掛了你的電話，你就心冷了。我很怕，怕你不理我，我們交換了位置，我努力的加粗我們之間的那根細線。
我以為我有很多的朋友，可以隨便找一個替代你，說我的所有亂七八糟的心情。每次我有爽約的前兆，你就會大方地說：“算了。”我很討厭那一句，雖然我曾經經常這樣對你。我意識到那是你的'反抗，對我的不滿，對我失去耐心。為了那句話，我在努力，從溫暖的被窩里爬出來，頂風跑到你家等你，等你說：“我沒有生氣了。”
一直等不到你的原諒，好像我一旦放棄，我們就無法繼續。我知道我們都在小心翼翼地維持，我們都很累。誰能告訴我，到底該與人怎么相處，才不會被放棄。
隨筆作文400字 篇5
放暑假了，我決定要學習滑板。
第一天拿到滑板時，我的膽子有點小，不敢往前滑。于是爸爸就給我和姐姐做示范。外公和媽媽一個人在我身前，一個人在我身后，一直鼓勵我：“不會摔倒的，有我們保護你呢！要膽大一些。”有了他們的保護，我果然找到了點滑行的感覺。第二天，我的膽子變大了，已經能自己上滑板，還可以不要媽媽的保護，我真高興啊！到了第三天，我的'平衡能力和滑行速度都已經有很大的進步，外公夸我真棒！在以后的日子里，我就覺得自己已經完全學會了滑板。于是有一天晚上，我從斜坡上往下滑，開始滑得真順，有飄的感覺。后來又換了個斜度高點的斜坡，一不小心摔了一跤，腳上滑破了，流血了，膝蓋上也蹭破了，我號啕大哭，說：“我不能走路了，我再也不來這兒滑板了。”爸爸說：“勇敢點，這是皮外傷，玩滑板摔傷是件正常的事。只有堅持滑板，以后滑板的水平才會越來越好。”
又過了幾天，我的傷終于好了，我又嚷著讓爸爸帶我去那斜坡上玩滑板了!是的，老師也常說：“堅持到底就是勝利！”
隨筆作文400字 篇6
在我老家，在臘八這天，家家戶戶的豬都發出了慘叫的聲音，殺豬了，我實在看不下去了，便躲回屋里，外面的豬聲在我耳邊回蕩……
殺完豬，豬肉擺在桌上，像是賣豬肉似的。要用鹽灑在豬肉上，腌上個三五天再來吹干它。吹干后，還要用柴火的煙熏。熏得跟煤炭似的，可味道比那些零食跟食物還要好吃。連老家特色的魚香肉絲都比它差遠了。這叫做“煙熏肉”。除此之外，還要自己灌香腸，我們小孩子特別喜歡吃自己灌的香腸，顏色看起來像石頭似的，可吃起來香極了！吃了一個就會吃上第二個、第三個……
小孩子們過年，除了玩炮竹還是玩炮竹。小孩子們玩大人們忙，管都不管我們小孩子。
大年三十這天，天剛蒙蒙亮，大人們便開始準備著殺雞、殺鴨，為年夜飯準備著食材。小孩子便拿雞毛做了一個雞毛毽子，在我們這里，踢毽子是在每個冬天都很受歡迎的一項娛樂活動。家家戶戶都在趕著做年夜飯，到處都能聞見煙熏肉和酒菜的'香味。門外早就貼上了紅紅的對聯，鞭炮聲日夜不絕，團圓飯一上桌，孩子們爭先恐后地搶著香腸。吃完團圓飯，家家看春晚，十二點整，整個天空都是五顏六色的。這一晚，我們都要守歲。
正月初一的早晨，大人們開始煮圓滾滾的湯圓，我們那里初一早上有吃湯圓的習俗，意味著一家人團團圓圓，平平安安。小孩們穿著自己的新衣非常興奮，急忙去找小伙伴玩耍，到處都能傳來歡聲笑語。
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