高一敘事隨筆（通用41篇）
在日常學習、工作生活中，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。你見過的隨筆都是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高一敘事隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一敘事隨筆 1
如果你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗;如果你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦。人生這所學校中，挫折是一門必修課。
挫折這門必修課就像是一個“攔路虎”，無時無刻不在刁難著我們。可這門課也給予了我們更多的勇氣，激發(fā)了我們的斗志，更堅定了我們的信念……
請看一看司馬遷，當時司馬遷為李陵辨解，而被漢武帝投入監(jiān)獄，并處以腐刑。不幸的遭遇，尤其是宮刑，使司馬遷精神受到極大刺激，曾一度想自殺。但他想起了父親的遺言，又以古人孔子、屈原、孫子、韓非子等在逆境中發(fā)奮有為的事跡來鼓勵自己，終于以驚人的意志忍辱負重地活了下來。在六年的囚禁生活中，經(jīng)過發(fā)奮著作，終于完成了名垂青史的巨著——《史記》!司馬遷在生死決擇中選擇了生，并擊敗了挫折，克服了困難。著作了《史記》。難道這不是成功嗎?不令人驕傲嗎?
也許有人認為挫折只會阻擋你，成為你前進的.障礙，成為你前進的絆腳石。但我不會這樣認為，我認為挫折會把人磨勵出一種積極向上，樂觀開朗的性格。而不是遇到一點小困難就大吵大鬧，退縮的人。如果你經(jīng)歷了挫折，戰(zhàn)勝了困難后成功了，那你是不是有一種幸福感呢?
我知道了挫折的重要性，也知道了在生活中不可能沒有挫折。如果沒有了挫折就像平淡的生活里沒有歡聲笑語，沒有趣味。如果做什么事都是風調雨順的話，那你的人生還會那么獨一無二嗎?
如果你把生命比作一朵常開不敗的鮮花，那挫折、困難正是它的養(yǎng)分，有了這養(yǎng)分的滋潤，開出了的鮮花才會絢麗多彩啊!讓我們勇敢地面對挫折，也讓我們從嫩綠的小樹苗一步一步地長成蒼天大樹!
高一敘事隨筆 2
回想當初畢業(yè)時沒心沒肺地說再見，如今卻格外懷戀過去的時光，這段記憶難道不值得珍藏么?
今年教師節(jié)的時候，小學同學約定好一起去母校看望班主任。當我們擒著精致的小禮物。不約而同地站在校門口時，才真正意識到我們已經(jīng)畢業(yè)了。我們早已按捺不住內心的激動，恨不得插上一雙翅膀立刻飛到班主任身邊。六(三)班的燈光依舊是那溫馨的一抹鵝黃，班主任依舊笑吟吟地站在講臺前迎接我們，黑板上依舊是那清秀的“張氏板書”，一切都依然如故，只是曾經(jīng)的并肩作戰(zhàn)不再，曾經(jīng)的豪言壯語不再，曾經(jīng)的小學時代，都已經(jīng)不復存在。邁進原來的教室，坐在第一組第三排靠窗的座位，心里油然而生一種別樣的.感動，仿佛我還能聽到班主任的諄諄教導和風的淺淺吟唱，仿佛我還可以和同學們一起歡笑，一起惆悵，仿佛我還能欣賞到作業(yè)本上老師批改的痕跡和激勵的話語，但，我們都已經(jīng)回不去了。
我永遠不會忘記那場考試失利，大家抱頭痛哭的場景;我永遠不會忘記大家在足球賽中，奮力拼搏所取得的榮耀;我永遠不會忘記和朋友一起建立編輯部，共同創(chuàng)作的愉悅……懷戀曾經(jīng)，懷戀曾經(jīng)揮灑過汗水和眼淚的日子，懷戀曾經(jīng)拼搏的日子，懷戀已經(jīng)逝去的小學時代!這段記憶我又怎么會讓它隨風飄逝?
曾經(jīng)以后，遺忘的速度很快，但回憶總是散不去，也沒有理由散去。打個響指不會有仙女的精靈，望盡了天空也沒有貓頭鷹捎來魔法學校的錄取通知書，走在路上也遇到揣著懷表的兔子，雖然我的小學時代就這么平淡無奇地走過了，但和同學一起走過的那每一個春秋都是幸福的，也是難以忘懷的。這段記憶如此珍貴，但畢竟已經(jīng)成為過去式，我只好抬筆寫下一個淡淡的分號，保存在記憶的最深處，珍藏起來，輕聲地說：“再見，我的小學時代!”
總有一種記憶值得珍藏，這段記憶是人生旅途中最寶貴的財富，也是你在未來的人生道路的一段溫暖的慰藉。
高一敘事隨筆 3
幾年前，曾聽說過這樣一件事。一位小學的班主任在為小學生們上班會課。班主任叫學生拿出一張紙，寫上自己全家人的名字，然后一次一次地從紙上劃掉每一個人的名字（最先放棄哪一位家人就劃掉誰的'名字），劃到完為止。最后，學生們都哭了。
當時我認為：因為他們都是孩子，還無法控制自己的情感。我堅信：我可以！我可以控制不留下眼淚。然而，這樣的想法，在我做選擇題時，瀕臨崩潰……
我喜歡搜索一些心理測試題來做。有一天，我遇到這樣一個選擇題：如果一位親人要離開的話，你認為是誰？A、母親；B、父親。我呆了。此時父母的身影在我腦海里浮現(xiàn)，他們可是我最親的人啊！我可以不相信任何人，除了我的父母。從我小時候起，他們就含辛茹苦的把我養(yǎng)大，我又怎能割棄他們任何一人？他們有時遇到小小感冒，我就會心如刀絞般疼痛，更別說他們離開我！
淚，從我的眼眶中流下，順過臉頰，還有溫度；淚，把我從思緒中叫醒；淚，讓我做出選擇：棄權。這里的“棄權”，不是因為我懦弱，是因為我沒有勇氣面對這樣的選擇。
我明白，無論我多么堅信自己會控制情感，可是淚已經(jīng)出賣了我。
高一敘事隨筆 4
雨，淅淅瀝瀝地下著，叮咚叮咚地發(fā)出一陣悅耳的和鳴聲，思緒不禁飄遠……
那是一個雨天，剛補完課的我撐著雨傘，走在回家的路上。雨，滴嗒滴嗒，路面上也積聚著一些水，稍有不慎便會摔倒。
我朝前方望去，一個穿著藍色雨衣，身姿輕盈的女孩映入眼簾。可是令人費解的是她穿好雨衣后，帽子卻沒有帶好，雨水落到了她的頭發(fā)上，一滴滴滑過她長長的黑發(fā)，一縷一縷的'貼在她的耳旁。難道她喜歡淋雨？我暗自思襯。
可是，當我在仔細觀看時，我驚愕了。只見女孩那藍色衣袖里空蕩蕩的，在風雨中飄搖。我不由地加快了腳步。
就當我要到達女孩身后時，我一不小心踩到了水坑里，接著便“撲通”一聲跌到了。女孩似乎察覺了什么，她回過頭來看到摔倒的我，微微一笑，無奈地搖了搖頭，接著，她便蹲下身來，示意我扶著她的肩站好。驀地，一股暖流在心中流淌。我站好后，不好意思地撓了撓頭，說：“姐姐，真是對不起，本來想幫你戴好帽子，沒想到卻給你惹麻煩了。”女孩笑著，露出兩個淺淺的酒窩，說：“沒關系，你現(xiàn)在不也一樣可以幫我戴好嗎？”于是，我伸出雙手，拍了拍她那雨帽上的水滴，那抹藍又變得清澈透明起來，好似照著人們的心靈。接著，我又將帽子給女孩帶了上去。那一刻，時間仿佛靜止了。風雨似乎也顯得那么微不足道。
“嘀嗒”一滴雨聲又將飄遠的思緒拉了回來，但是感觸卻又增多：有時，人與人之間，只是伸出手的距離，便能將堅冰融化成暖流，將暴風雨隔絕在心靈之外。
高一敘事隨筆 5
今天早上我起得很晚，是因為昨天晚上太累了，所以我今天9點將近10點才起床。我伸了個懶腰，把衣服穿好，刷牙洗臉，草草的吃了早飯，就開始學習了。我看了一下作業(yè)，決定先做語文，雖然語文作業(yè)很少，但是我還是要認認真真地寫。我拿出語文預習作業(yè)本，把語文書翻到要預習的.那一頁，專心的寫起作業(yè)，沒過多久，我就把語文作業(yè)寫完了。接著寫數(shù)學，數(shù)學作業(yè)也非常的少，但是，數(shù)學如果不認真的做，極有可能會出錯，容不得一點馬虎。所以，我把數(shù)學做完后，又看了一遍，才安心地把作業(yè)放到書包里。我看看表，差不多都11點10分了，我又開始聽英語。我把磁帶放到錄音機里，聽了一點后，立即復讀，一遍又一遍地聽這一段。
中午，我打開電視，稍微看了會兒電視輕松輕松。又出去買了碗羊肉泡，端回家當午餐吃。吃完羊肉泡，我在床上躺了一會兒，等媽媽回家。媽媽回到了家，要帶著我出去買學習用品，我和媽媽先到文德軒，接著去蘭亭書店，跑了好幾趟，終于把學習用具買齊了。接著，媽媽帶我去南山腳下玩我在那里瘋跑，跟妹妹做游戲，玩的太痛快了。
媽媽把我們送到安梅阿姨家，讓我們晚上在安梅阿姨家吃飯，我們爽快的答應了。晚上，安梅阿姨給我們做了可口的晚餐：可樂雞翅、蒜薹炒肉、豆芽炒韭菜五花八門。我食欲大開，美美地吃上了一頓。吃完飯，我們又去會所玩，玩得非常盡興。
這就是我周末的一天生活。
高一敘事隨筆 6
有人曾對我說，初一如一杯茶等待你去品味。不錯，這杯茶現(xiàn)已擺放在我眼前。
茶；已上，人心，卻未歸。我坐在椅上，面對茶杯，我不知所措。時間如泉水，一點一滴的茶水已經(jīng)乘滿。我膽怯地揭開茶蓋。茶水透出誘人的香氣，讓人心曠神怡。在那綠色的茶水中，我仿佛看到它正向我微笑，向我招手。我鼓足勇氣拿起茶杯，眼盯茶水，努力喝下第一口茶，那茶水送入口邊便滑向口中，苦澀的.茶水在我口中直打轉。苦！苦！一直苦到心里！我忙蓋上茶蓋，但我的腦中對我說了聲“不！”我又縮回了顫動手，綠色茶水微微泛光，我的心緩緩平靜。我更害怕去喝下一口茶。但大腦的指令是“喝，喝，喝！”我面對那杯水，咽下口水去品味第二口茶。茶水已在口中，我不想去品嘗，但又不能不品嘗。我緩緩地，緩緩地，茶流入咽喉中。不，又是一種不一樣的品味，苦澀中似乎包含著什么，馥郁清香，我感到一股莫名其妙的感受在向靠攏，茶水已喝了一大半，我迫不及待地去品味第三口，茶水剛入口中便感到甘甜藏在那苦冽當中，正所謂苦中藏甜啊！有勇氣去喝最后一口，一飲而盡，好不痛快！我在最后一口中感受到成功，甜蜜和喜悅。
初一像杯茶，等待你去品嘗，有勇氣去品嘗，不要膽怯，伸出手，伸出你那有力的手，接過茶杯快去品嘗，品嘗。
高一敘事隨筆 7
今天是感恩節(jié)！
早晨，冒著綿綿冬雨來到學校，不時地擦拭著臉上的雨水，不禁有些埋怨：怎么下個不停呢，什么時候才能見到陽光啊！
來到教室，孩子們很開心，他們正得意剛剛跟雨水、泥土親密接觸呢，瞧那頭上正濕濕的，不過卻是滿臉的喜悅。坐下來讀著孩子們送上來的日記，我的心跟著感動起來，再也不埋怨這天氣了！綿綿的冬雨讓我們的孩子感受到了父母長輩的辛苦以及對他們的關愛，有孩子說：“這么大的風，這么大的雨，奶奶的傘都撐不住了，可她還來接我，我心里好感動，我要……”還有孩子說：“今天我一到紅蘋果餐桌，爸爸媽媽就來接我了，我奇怪地問他們，他們說：‘天這么冷，早點接你回家。’我好感動啊，爸媽這么愛我，我一定要好好學習”……四篇日記不約而同地都記下了這綿綿冬雨中的深情，更可貴的是孩子用自己的心感受到了這些，這是孩子用他們純真的心送給感恩節(jié)的禮物吧！
他們用自己的眼睛，用自己心感受著，感動著，回報著……不得不說：孩子，你們長大了，你們的爸爸媽媽爺爺奶奶們讀著你們的'日記，他們再辛苦，心里也是甜的！這一切都是這滴滴嗒嗒的冬雨的恩賜，我們還有什么可抱怨的呢？于是再抬頭看看外面的雨，依舊綿綿，心情卻完全不同了，這都是孩子們的給予。孩子，謝謝你們，讓我們一起感恩吧！
高一敘事隨筆 8
一向對生活冷淡的我竟開始熱愛起它來了，不為別的，只為自己的心靈找個家，找個溫暖的可以躲避風雨的小家。
發(fā)現(xiàn)生活，發(fā)現(xiàn)生活里每個角落被遺失了的美好。
聽著一首動聽浪漫的歌曲，你會覺得那是種享受;做著令自己舒適的運動，心情便會無比舒暢;看著自己愛不釋手的書本，你會完全被它所陶醉;望著一幅你從未見過的特別圖畫，你腦子里會聯(lián)想到一幕幕動人的情景。總之，不受任何人束縛，做回真實的自己，生活也會變得多姿多彩。
留心生活，你會注意到生活中的一切都是那么慷慨，無論是日月星辰，無論是花草樹木，無論是陽光雨露，它們時刻都在眷顧這我們這些生命。
每一天，我們都能呼吸到新鮮的'空氣，感受到陽光的撫摸，沐浴在和煦的春風里。正是有了它們，這個世界才會變得生機勃勃，萬紫千紅。
試問沒有陽光，這個世界怎會有光明的存在?試問沒有雨露的滋潤，大地上的所有生物怎會綻放生命的光芒?試問沒有泥土的哺育，我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問沒有廣闊的天空，鳥兒又怎能自在地翱翔于天際?試問沒有大自然中的一切一切，地球上又怎會出現(xiàn)我們這一批高等生物——人呢?
所以，盡情感受大自然賜予我們的一切，呼吸每一口新鮮的空氣，喝下一杯甘甜的雨露，享受每一縷溫和的陽光，傾聽大自然的心聲，喏，聽到?jīng)]有，它在對我們說：
“享受大自然，享受生活，你就會變得很幸福哦!”
高一敘事隨筆 9
在上學的路上，我獨自走著。蕭蕭秋風掠過面頰，一片片枯葉劃過臉旁。嘆息，又有一些葉子結束的他們的一生。沒想到，轉眼之間已是秋天。
有人說秋天是枯萎的季節(jié)，是凄美的，我看不然，秋天也是收獲的季節(jié)，又是詩意的時節(jié)，同時，也是夏與冬的列車之間的站臺。雖短暫，卻是不可缺少的。
我撿起一片落葉，端詳。只見它脈絡清晰，葉片枯黃，葉柄枯干。我把它夾在書里，算是秋給我的一點點紀念吧……
遠處的一抹紅色進入我的視線，是花嗎？徐步向前，釋然，不是花，而是一簇殷紅的不知名的紅葉，是的，秋天不是單調的枯黃，還有鮮艷的.紅色淡淡的綠色。
遠處的小山時隱時現(xiàn)，而天空卻是前所未有的慘白。回想起剛才的落葉，哦，上面有許多很厚的灰塵，是這渾濁的空氣，塵土飛揚的馬路使他們不堪重負，惟有光禿禿的樹干挺立在這里。不，還有那紅葉，他們是笑到最后的勝者！
不論環(huán)境如何，只要有毅力，有理想，就仍能做到出泥不染，雖歷經(jīng)滄桑，雖遭遇暴雨，但他們仍能笑到秋天。還怕后來的冬天嗎？
我愛藍天，愛皓月，更愛這迷人的秋葉！秋天不是傷感的季節(jié)，是一年中最快樂的季節(jié)。他無論站在氣候、景象、情感各方面都是協(xié)和的，完美的。
我愛秋，更愛這漫天紛飛的落葉！
高一敘事隨筆 10
在學習《客廳和廚房》一課時，為了使孩子們加深對廚房的認識和體驗，我開展了“過家家，做家務”游戲活動。這種游戲與他們的日常生活息息相關，是他們所熟知的，孩子們一聽馬上來了興趣。我把他們分成小組，讓他們先按小組在一起討論，商量角色分配和家務安排。接下來，他們分工合作，各司其職，根據(jù)平時的居家經(jīng)驗模仿大人的廚房生活。孩子們一邊表演動作一邊發(fā)出切菜、炒菜的聲音；一邊張羅炒菜一邊口中念念有詞：“鍋熱了，該放油了。”“該把菜放進鍋里了。”“先放鹽還是先放味精呀？”“請給我拿個盤子來。”有一個叫王紫藤的孩子甚至還說：“哎呀，火太大了，炒糊了。”“飯”做好了，孩子們端著所謂的“菜肴”相互請對方品嘗。
有一個孩子端到我面前，我也裝模作樣地聞了下，連聲夸獎：“好吃，真好吃。”同時，我因勢利導引導他們說說感想和體會，并請他們回家以后別忘了做爸媽的小幫手。整個活動過程，沒有一個孩子在旁邊閑著，他們一邊做一邊說，玩得非常高興，也說得非常自然踴躍。孩子們的這些語言，大多是模仿他們的.父母做飯時所說的話，通過游戲，很自然地從他們的口中表達出來。
所以，用游戲培養(yǎng)孩子的語言表達能力，要讓游戲的內容與他們的日常生活有機地結合起來，孩子們就會感興趣，就會積極主動地參加到游戲中來。
高一敘事隨筆 11
今天狂風暴雨，無情的摧殘這我的幼小的心靈，可是我知道，明日，是花開的時候，所以我會挺過今天，用微笑迎接明日的美麗。
困難無情的困擾著我，可是，我一想到明日就是光明，我就挺了下來。那風雨，像刀子一樣的刮著我的臉，我全身是傷，可是，面對生活無情的折磨，我能怎么做？我該怎么做？我只有微笑的'面對這一切，這一切，躲不過，必須經(jīng)歷，哪怕前方是荊棘叢林，哪怕前方是刀山火海，我也不能退縮，我只有努力讓自己變得更加強大，變得有足夠的能力去面對這一切，我才可以見到明日的太陽，和那明日爭艷的花兒。我相信，明日是花開的時候。
一輩子，也就是一天一天過來的。一輩子，可以分為很多個片段，我相信我的人生不會就這樣低落下去，我相信我把這一切困難打敗以后，迎接的是光明，迎接的是美麗，我相信人生也是有美麗的時刻的，我相信人生這條路上有困難，更多的是花兒美麗的陪伴。
縱使明日依舊狂風暴雨，又能怎樣，總有一天會花開。我知道，等待我的不僅僅只是現(xiàn)在的這些困難，我知道，以后還會有更加困難的事情發(fā)生在我的面前，所以，我只能將這一切困難打敗，讓自己變得強大起來，才有能力去接受日后更加煩心的困難，沒有絕對的失敗，哪怕失敗了，我還會站起來，去接受上帝對我不公平的待遇，擦掉留下的血，哪怕跪著，我也不能停下腳步。
明日花開，我相信以后會有光明，所以，我現(xiàn)在必須堅強的面對這一切，才有機會迎接未來的甜蜜。
高一敘事隨筆 12
一直以來，我都渴望能夠有這樣一個美好的機會。在自己準備充足的情況下展示自己的才華。其實我并不是一個特別喜歡嘩眾取寵的人。可是我也不喜歡長久以來一直都沉默。
我希望在我生活的圈子里能夠有我的痕跡。讓我身邊的人能夠看到我自己。雖然我經(jīng)常寫寂寞，寫孤獨，可是我也不希望我的一生是孤獨終老的。有個人陪著說話總歸是好的。
那一次我去那個小區(qū)看看，我知道，那一路的風景都很不錯。想著下一次來帶著說由他們一起來看。甚至拍幾張好看的`照片。帶回我們宿舍，我們的家。
我一直都覺得幸福來得太突然。以至于我經(jīng)常沒有準備好就突然消失了。那種我稍縱即逝的感覺真的很不妙。我希望下一次幸福來的，不用那么突如其來。給我一點小小的準備。
在我的人生旅途中，那些東西有什么是重要的，什么不重要。我想在我的潛意識里已經(jīng)有所劃分了。只是現(xiàn)在我有點懶于承認。我知道自己不是那個世界里的人。我知道自己要在這里停留很久。這樣又能怎樣呢？
終究還是過現(xiàn)在的原封不動的生活。好在我是心滿意足的，沒有感覺到過多的遺憾。
我想時間就這樣流失吧。等到我老去的那一天，能不能讓我遇到相識的那個人。即便是在沒有緣分，只是見一面也好。其實這些東西也都不用太過強求。順其自然吧！
高一敘事隨筆 13
只要我刷牙的時候，刷到流血，我就會想起媽媽帶我去看牙醫(yī)的情形，讓我也因此越想隱瞞家人自己牙痛的事情。
一開始，我覺得那小小的痛不算什么，可以忍耐的，之后，我想吃東西，但是我一感覺到牙痛，就吃不下任何東西，我只好失望的走開，等到我真的餓到受不了時， 我又怕食物，但又想吃食物，這讓我好煩惱，于是我下定決心，我只要吃一口面包就好，不料，當我吃下去時，我既是痛又是滿足，好復雜的感受啊！
沒多久我的牙齒越來越痛，我已經(jīng)快要受不了了，那種痛就像打針一樣難熬，我很想告訴媽媽，可是我又怕去看牙醫(yī)，這讓我不知道怎么辦才好，媽媽問我怎么了，為什么一直不吃東西，這時，我再也忍受不了那種痛了，我只好乖乖的跟媽媽說我牙痛的事。
前往牙醫(yī)診所的路上，我不停的幻想我拔牙到底會有多痛，等到我到牙醫(yī)診所時，我又害怕又想哭，當時有一位小朋友正哭著從拔牙的地方走出來，讓我覺得很擔心，等到換我的.時候，我緊張的心快蹦出來了，但是如果我不拔牙的話，我什么東西都不能吃，于是我只好硬著頭皮去治療了，當拔牙的時候，我發(fā)現(xiàn)牙齒就像樹葉從樹上掉下來一樣，雖然會痛，但總比不能吃東西好，醫(yī)生給我看那顆牙齒，哇！這顆牙齒看起來小小黑黑的，看起來好可憐，看來我要好好保護牙齒了。
從今以后，我要好好刷牙，少吃餅干和糖果，這樣我就不用再去那家牙醫(yī)診所了，更不用忍受那像嘴巴里面著火般的牙痛了。
高一敘事隨筆 14
一聲問好就能讓人快樂一天，一句晚安就能讓人美美入睡，快樂就在我們身邊。
一天， 我看見奶奶拿著鋤頭去田里工作，看著奶奶這么辛苦，我的心里真是過意不去，于是我決定要幫奶奶干活，我拿起奶奶手中的鋤頭，和奶奶一起到了田里，我站在田上放眼望去，一片綠色。清新的空氣，悅耳的.鳥叫聲讓人十分舒服。奶奶問我：“你會鋤地嗎？你會播種嗎？你會施肥嗎？”我被難倒了，我以為只要把種子種下去就了，哪知道種菜還有這么多學問。奶奶看我一臉疑惑，笑著說：“不會了吧，讓我來你。”于是奶奶就說了起來。奶奶在一邊教我，我在一邊學。我先把鋤頭揚起來，然后向土地砸下去，把土翻松，接著把土塊打碎，我和奶奶邊說笑邊干活，等我們把土地都翻過之后，已經(jīng)累得滿頭大汗了，我們休息了一會兒后把準備好的菜籽拿了出來，我們把菜籽均勻地灑在泥土上，我們又用泥土把菜籽蓋起來，緊接著我們拿來了灑水壺，給泥土灑水，灑水的時候很好玩，就像下雨一樣。
種完菜我們又去種毛豆，我們用工具在土里挖了一個小洞，然后把三粒毛豆放了進去，奶奶負責挖，我負責放，不知不覺我們已經(jīng)種了一大片，最后我們把洞埋了起來，回家了。
幾個星期后，我就吃到了自己種的蔬菜，吃著自己的勞動成果，心里開心及了。我從勞動中收獲了快樂。快樂無處不在，只要你仔細觀察，善于發(fā)現(xiàn)，那么，你會發(fā)現(xiàn)每天都很快樂！
高一敘事隨筆 15
幾天前，我和妹妹做了一件事，你是不是很好奇呢？那就聽我一一講來吧。
在上個星期日下午，我和妹妹一起去鄉(xiāng)下姨奶奶家吃飯。吃完午飯后，我們就回到了通商（妹妹爺爺?shù)募依铮９霉煤凸酶冈诜块g里睡午覺，我和典典（妹妹的小名）就在他們旁邊看電視。突然，典典拉了拉我的衣角，對我做出了“噓，別講話”的手勢，又踮起腳尖在我耳邊說：“姐姐，你出來一下。”于是，我們倆就像做賊一樣躡手躡腳地
走出了房間。
“姐姐，你知道我拉你出來干什么嗎？”典典問我。我疑惑地問：“干什么呀？”她說：“我想剪劉海，可我媽不喜歡。”“那怎么辦呀？”，我聳了聳肩說，“我又不是你媽。”她說：“我想讓你幫我剪。”我張大了嘴，驚訝地問：“你媽不是不讓你剪嗎？我怕她罵我們。”可她卻滿不在乎地說:“沒事兒，就剪一小縷，好不好？”“那好吧。”我答應了，妹妹高興地一蹦三尺高。她拿來了剪刀，我只幫她剪了一點前面扎不上去的'頭發(fā)，大約二十來根。她看了看說：“怎么只有這么點兒啊？”說著，又剪了一點點。這時，姑姑起來了，我連忙把剪刀藏好，就怕被發(fā)現(xiàn)。沒想到典典竟然跑到姑姑面前說：“看，我有劉海了！”這時，我的心都提到嗓子眼兒了，生怕姑姑怎么樣。沒想到她只說了聲：“哦。”
這次真的被妹妹嚇了個半死。
高一敘事隨筆 16
我們班級里有一個人，他是武佳碩，她有一個家喻戶曉的外號“武媚娘”。而她則最出名之處便是吃飯了，她吃飯之速可謂龜速，并切挑食。但是，有兩件趣事讓我們對她特別“敬佩”。
一次，吃麻辣燙，中了她想吃的。剎那間，除此人以外餐桌全部傻眼：成了滿滿一盆子麻辣燙，要知道，這小餐盆的10分之一的菜都夠她受不了，而這次盛了一大盆的麻辣燙，把她的挑食完美地展現(xiàn)出來。后來老師知道，把他的飯去了好多，說吃完湯饅頭才能吃菜。天哪，他瞬間爆發(fā)的形式吃的特別猛，好強。這是武佳碩嗎？不過多少時間，就已經(jīng)吃完了！后來又要了一盆子的麻辣燙……我們都好無語，又覺得好有趣。
還有一次，那次我要稱贊一下他的嘴巴“耐嚼”，有實力！一次她又是最后一個吃完的.，還塞的滿嘴都是。老師讓我們數(shù)一下他嚼了多少下。我們一開始沒什么興趣，直到……數(shù)到了一百！他已經(jīng)嚼了一百下，還有一大半。又開始叫，我們的眼也越瞪越直，越來越驚訝。我們數(shù)的數(shù)一點沒聽，直到最后一剎車，我們異口同聲的吶喊：“二百五十下！”我們都笑噴了，武佳碩的嘴的潛力無窮啊！佩服，佩服啊……真有趣
這幾件趣事，真是有趣的不得了。武佳碩真挑食啊，有真強悍啊！都能把挑食化成趣事，強！
高一敘事隨筆 17
周末，媽媽帶我去植物園拍照。我一進大門，就被花園里的金子吸引住了。路邊樹上的黃葉在陽光下閃閃發(fā)光，隨風搖曳。他們時而旋轉，時而搖擺，好像在歡迎我。我興奮地跳著舞，小跑著離開了，把媽媽遠遠地拋在后面。嘿，前面那是什么書？樹上密密麻麻地點綴著金色的果實，真的很美。我好奇地跑過去，撿起散落在地上的水果，仔細觀察。真奇怪，怎么會有刺鼻的味道？追上我的母親告訴我，“這是一棵銀杏樹。它的外皮聞起來很難聞。剝去外皮是它的果實。它不僅可以食用，還可以入藥。”哦，難怪植物學家稱它為國家樹。
晚上，天漸漸黑了，但我一點也不累。我真的想玩得更多。我喜歡秋天的植物園，我更喜歡這個金色的.秋天。
今天，我們來到了美麗的紫竹院。一進門，我首先看到的是一座巨大的雕像。長約7米，刻有4個活潑的孩子，每個人都拿著一個風箏，兩邊有許多挺拔的竹子，像是有強大的士兵在那里站崗。
看完雕像后，我們來到了竹林。竹林里有許多竹子，還有竹制建筑、竹亭、竹桌、竹椅，甚至竹制橋梁。多美的竹子王國啊！
來到湖邊，湖面像一面寶鏡，映出藍天白云的倒影，映出竹子的綠色身影。它看起來像一幅美麗的畫！
哦，天啊！紫竹院公園真的很美。我下次一定要再來。
高一敘事隨筆 18
有一次，爸爸拿出我以前畫的畫。“好好瞧瞧吧，孩子。”爸爸和藹地說，“還記得我教你的‘將錯就錯’嗎？”
“嗯，還有印象。”我回答。
爸爸曾經(jīng)告訴我：在人生的旅途中，你會遇到很多挫折，如果你發(fā)現(xiàn)自己做錯了，你可以將錯就錯，這樣你說不定會有新的發(fā)現(xiàn)，可你切記不可以亂用。
此后，我一直把爸爸的教導記在心間。
一個個與真蘋果沒什么兩樣的假蘋果放在我練毛筆字的桌子旁。墨水是那么的黑，四周是那么的安靜，我屏氣凝神地練毛筆字。寫不出墨了，沒關系，沾一些墨再寫。啊！慘了，不小心把墨水滴到假蘋果上面了，怎么辦呢？把它扔了？不不不，媽媽會罵我的，這畫待會兒要放到媽媽的裝飾柜上的。對了！爸爸的教導立刻浮現(xiàn)在我腦海中。我為什么不把蘋果整個涂成黑色呢？
這真是個奇特的蘋果。雖然是個黑漆漆的蘋果，但是把它和千篇一律的蘋果放在一起，就顯得與眾不同。我興奮地來到媽媽工作的裝飾柜裝。不一會兒這個蘋果就成為了路人議論的話題。“這蘋果怎么會是黑色的呢？”“這是真蘋果做的，還是假的蘋果做的`？”“這不會是已經(jīng)發(fā)霉的蘋果吧？”“把黑蘋果擺出來有什么用意？”……各種猜測，媽媽得知后，走到我身旁，看著我是那么專心致志地望著外面，然后輕輕拍拍我的肩膀說：“孩子，想不到你還有一手呀！”
轉眼間我已經(jīng)12歲了，當年那個手腳慌亂的女孩，已是一個鎮(zhèn)定的人了。父親的教導讓我一聲受用不盡——“將錯就錯”。
高一敘事隨筆 19
春雨在大自然優(yōu)美的伴奏下，慢慢的，輕輕地從空中飄下來，吻著快樂的春雨曲!
窗戶，親著地面，大地害羞的露出一個個小酒窩。小草從土壤里鉆了出來；桃花露出羞澀的笑意；溪水敲出了動聽的曲子。多么美的畫面啊，若置身于其中便恍若如仙境，讓人心曠神怡。
我很喜歡在春雨中散步，可能是追求浪漫，也可能是追求童年的天真與快樂，又或許它能讓我忘卻生活中的煩惱和成長中的困惑吧。
總之，我喜歡春雨，喜歡它那細如牛毛，翩翩飛舞的姿態(tài)，喜歡它那滲透皮膚涼涼爽爽的感覺，更喜歡它那快樂調皮的氣息。
美麗的春雨讓我快樂，讓我恬靜。在春天的雨里，當你走在茂密幽靜的桃林里，走在悠長寂寥的小巷中，走在蔥綠遼闊的草地上，靜靜地，靜靜地，你能聽到她纖細的足音，聽到她淺淺的呼吸……
還曾記得紀伯倫說過這么一段話：“我是大海的嘆息，是天空的淚水，是心靈田野的微笑。”
是的`，春雨是美麗，是快樂的天使，它是人們心靈的寄托。它不斷澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，滋潤了花草，也洗滌了我心靈的塵埃。
春天的雨讓大樹換上了新裝，讓花兒抹上了濃妝，讓世間的萬物都復蘇了。
大地因春雨變得快樂而靈動了，大自然因春雨變得優(yōu)美而調皮了，人們因春雨變得舒心而愜意了。你說，春雨曲難道不是快樂的嗎？
高一敘事隨筆 20
我有一個同學叫彭程，我們本來食一對好朋友的，可是上一次的一場矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。在最終，一節(jié)英語課下課的時候，英語教師把英語試卷發(fā)下來給我們訂正，而坐在我后面的彭程總來跟徐嘉佑說嘲笑我的話，比如他們說我考拉鴨蛋等。我簡直是忍不住啦。彭程看到我這個樣，反倒繼續(xù)跟徐嘉佑說我的'壞話，還在那笑嘻嘻的。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上，彭程也不甘示弱，沖上來把我的書摔倒拉地上。一場“大戰(zhàn)”就這樣開始啦。我們兩都十分生氣，你一拳我一腳的到拉起來，英語教師和旁邊的同學都跑過來勸架，可是我們還是不聽勸地扭打。幾個同學見勢不妙，把班主任張教師叫拉下來，張教師下來啦我們還在打，直到張教師把我們兩拉開。我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕，他的眼鏡被打倒拉地上，還好沒碎，而我身上卻沒什么傷。張教師問同學們誰先動手起，有一部分同學站我這邊，部分站他那邊，然后爭先恐后得把原因告訴張教師。張教師輪流把我們批評一下，我們都有錯。
回家以后，我覺得是我不對，我不應當把把彭程打傷，所以我打算買點吃的給彭程。第二天，我把零食交給彭程，并說了一聲對不起，彭程好像什么也沒發(fā)生似的，笑嘻嘻的對我說：“不要緊，我們還做好朋友。”
經(jīng)過這件事，我感悟到了人應當寬宏很多，不應當小氣，這樣就能多交朋友。
高一敘事隨筆 21
“啪啪”我羨慕地看著奶奶拋球，只見她一只手將球拋起，另一只手也隨后將另一個球拋了起來，“啪啪”兩顆球安穩(wěn)地落在了奶奶的手里。就這樣，不停地循環(huán)，真像一個雜技表演員在表演，十分好看。我看著看著，心理產(chǎn)生了一個欲望，向奶奶學習這個本領！
說干就干，我向奶奶問道：“奶奶，您是怎么做的啊？”“很簡單。”奶奶從容地回答道，“先把一顆球拋起，要拋得高。這時，將另一顆球橫著射向你的另外一只手。現(xiàn)在，這是上面那顆球差不多掉下來了，只要將那顆球接住，就完成了。”奶奶說完，又給我演示了一下。我也抓起兩顆球，按照奶奶的.指導的方法做了起來，可是反應不夠快，第二顆球接不住，顯得十分笨拙。我又試了好幾次，那些球老是掉，不是這顆掉，就是那顆掉。我有些喪氣了，這個雖然漂亮，但是太難了，我不做了！我又想起老師說過，堅持就是勝利！我決定繼續(xù)練下去，不半途而廢。
我又將球重新拋了起來，漸漸地，漸漸地，我練地熟練了，可以連續(xù)拋好幾次，這可還沒達到我的目的，我又繼續(xù)練了下去，兩顆一紅一黃的球不停地滾動著，越來越快，越來越快，似乎是一個紅黃色的電風扇。也不比我的“師傅”差。
經(jīng)過拋球后，我不既學會了拋球，還變得堅持不懈，不半途而廢。如果你不信我會拋球的話，就到我家，看我的精彩表演吧。
高一敘事隨筆 22
前兩個星期，都下著大雪，積雪堆滿了杭州，陸地上很滑，人們踏著雪在路地上走著，都很不方便。我還在報紙上看到，有的人在高速公路上掃雪，因為汽車控制不住，所以把在那里掃雪的人給撞死了。我還在電視上看到，有很多人到廣州去了，可是因為下雪，所以都回不來了，那只好在廣州過年，到餐館里去吃飯，有好幾桌，吃玩飯后，好在有電視機，就看看春節(jié)聯(lián)歡晚會。所以，我要想盡辦法去掃雪。我就去看看樓下的運動場，哇！下頭堆滿了厚厚的'雪！我就跟媽媽說：“我們教師給我們布置了一項作業(yè)，就是讓我們搞一次活動，然后寫一下活動感言，順便拍一下最精彩的時刻。所以，我能不能到下頭去掃雪？”媽媽說：“你們什么工具也沒有，怎樣掃！”我說：“下頭有人在打籃球，并且還有人在掃雪，他們都是有鏟子的。”那你們就到爸爸那去拿一個相機，我和你們一起下去。
到了下頭，我們就問有鏟子的人要鏟子來掃。我們發(fā)現(xiàn)這把鏟子還挺重的，掃起來不方便，就兩個人合起來，一起掃，差點把我的腳都給砍斷了。媽媽要來給我們拍照片了，我們就做好掃雪的動作來拍。過了一會兒，媽媽走了，我們就繼續(xù)掃雪，但媽媽總是讓我們往里面掃，我們卻一向聽不懂，直到媽媽給我們演示過一遍之后，我們才明白過來。
掃雪是一件令人感到很歡樂的事情，你掃了一堆雪，方便了行人出行，我心里真高興。
高一敘事隨筆 23
火是一種非常可怕的東西。每一場火災都可能造成無法描述的財產(chǎn)損失和人員傷亡。因此，我們應該小心使用家用電器，關掉煤氣，防止煤氣泄漏。否則，如果氣體泄漏時間過長，就會產(chǎn)生一氧化碳，對人體造成傷害，并會發(fā)生大爆炸。還記得不要玩火，以免發(fā)生事故。請勿用濕手或濕毛巾觸摸電源。為了在發(fā)生事故時不經(jīng)常去我們家，我們應該有足夠的消防知識和逃生意識。
如何預防火災，有三個提示，第一個提示：熟悉環(huán)境，偷偷記住出口。當你在一個陌生的'環(huán)境中時，為了你自己的安全，一定要注意疏散路線、安全出口和樓梯方向，以便在關鍵時刻盡快逃離現(xiàn)場。請記住，當你安全的時候，你必須為和平時期的危險做好準備，給自己留一條路。第二個策略：通道出口暢通無阻。樓梯、通道和安全出口是發(fā)生火災時最重要的逃生路線。應保持暢通，不得堆放雜物或用門鎖住，以便在緊急情況下安全快速通過。請記住：如果你切斷道路，你一定會死。第三個關鍵：撲滅小火，造福他人。周圍有足夠的消防設備時，如滅火器、消防栓等。，小火應該得到控制和大力撲滅。不要驚慌失措，大喊大叫，四處亂跑，忽視小火，造成大災難。請記住要爭分奪秒撲滅最初的大火。
因此，我們必須牢牢記住逃跑的知識，不要讓寶貴的生命從這里經(jīng)過。
高一敘事隨筆 24
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的'芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件回憶。
記得六歲時，我住在鄉(xiāng)村姥姥的家里。偌大的庭院，有好多可愛的小動物。其中，我最喜歡的是一頭小毛驢：一身烏黑的毛不太平滑，象卷過似的，一對又大又尖的的耳朵豎立著，瞪著黑葡萄般的大眼睛，寬大潔白的板牙嚼起干草來，左右搓動，四只烏亮的蹄子走起路來有節(jié)奏地敲打著干硬的土地，叭嗒叭嗒直響，身后還拖著一條粗辮子似的尾巴，十分討人喜愛。
而我最大的喜好就是每天清晨看小毛驢吃干草。這天早上，天剛蒙蒙亮，我就躺不住了，一個滑綠地從床上爬起來，不刷牙洗臉，也不梳頭，就去看小毛驢“吃早餐”。來到驢棚前，小毛驢已經(jīng)悠然自得地開始“進餐”。我踮起腳尖，饒有興趣地趴在干草框旁邊，歪著腦袋，看著一臉憨厚老實的毛驢咀嚼著干草，覺得特別有趣兒。看了一會兒，我覺得頭皮一陣揪痛，我左看右看，也沒有發(fā)現(xiàn)什么東西。突然我在毛驢的大板牙上發(fā)現(xiàn)粘有一絲絲的黑線，我好奇起來，一蹦一跳地跑回屋里去找媽媽問個明白。誰知我還沒開口，媽媽就驚訝地瞪大了眼睛，愣了好半天，然后突然捧腹大笑。
高一敘事隨筆 25
“哎，小羅，你別跑啊！”我朝小羅喊道。在這豪華的酒樓里傳出了不尋常的聲音，就是我們這一群小朋友在玩“地雷”。
今天是小亦的生日，晚上，我和大家來到一家酒樓，可以說是山珍海味，應有盡有啊。吃完飯后，我和小亦、小羅、小凱、小肥還有小李玩起了地雷游戲。
游戲開始了，我是負責抓的，而小羅是我的.手下，負責報錯誤的信息：“小福在前門！”大家都往后門躲，但是都感覺背后涼涼的，大家開始議論紛紛：“我們是不是被坑了？小福會不會在后門呀？”聽到這，我心想，不能再等下去了，再等下去，我的魚就跑了。想到這里，我如猛虎下山一般撲向了我的獵物，大家一看到我這只猛虎，都落荒而逃，尖叫著，結果我太重了，撲了個空。這時我想，以后一定要加強鍛煉。
第二輪開始了，“剪子，石頭，布！”我們正要去決定誰抓，“小福輸了！”好吧，又是我抓。“小福在前門！”小羅報出錯誤信息，小亦小心地把頭探出前門，確定我真的不在以后，領著大伙走了出來，但是事情沒那么簡單，我已開始輕輕地走向前門，嗒嗒的腳步聲傳到了大伙的耳朵里，大家都停了下來，過了一會兒，腳步聲沒了，大家還是有點擔心，沒有走開，突然腳步聲又響了起來，這次不僅快了許多，也重了許多。我從拐角處沖了出來，抓住了小李，他只好認輸，我高興得一蹦三尺高……
天晚了，我們也該回家了，可笑聲一直陪伴著我很久很久。
高一敘事隨筆 26
借書 這個暑假令我最開心的一件事情就是爸爸給我辦了張借書卡。 一天我和爸爸一同去了余杭圖書館，里面的書真多啊，在一樓的少兒圖書室里，我看見了我朝思暮想的好些書都是我想看的，我正仔細的選著我最想看的書本。
圖書館里很靜很靜，只聽得到來回的腳步聲與沙沙的'翻書聲。有那么多的小朋友是和我一樣，渴望用知識 來豐富自己的羽毛，貪婪的沉浸書海里… 當我看到一個空位子，正想坐下去好好看個夠的時候，爸爸興沖沖地走過來說：“告訴你一個好消息，我給你辦了張借書卡，可以一次性借10本書，我們可以把書帶回家里去看啦！”我聽到這里我高興地都快要跳了起來，
可是在這樣安靜的環(huán)境中，我把興奮藏在了心底。我問爸爸：“你要借幾本書啊？”“我只要兩本就夠了，把機會留給你吧，你需要學習。”爸爸說道。“好的，那我就選八本吧。”說著我就去選我的書了。 沒一會功夫我就選好了八本書籍，對著爸爸說：“以后，你要多帶我來哦。”爸爸說：“好，等你書一看完，我們就來還書再借書。”我們就高高興興的回了家。
我還要告訴大家，如果你想擁有更多的知識，就多看課外書吧，課外書里的有許許多多的知識同樣也值得我們去學習思考，我就是這樣一個愛好看課外書的孩子，我覺得我知道的許多知識都是來自課外書！所以我喜歡看書，你呢？
高一敘事隨筆 27
那件事已經(jīng)過去很久很久了，我竭力想忘掉，但卻做不到……
記得在我4歲那年，媽媽去上班工作，沒有人在家里照顧我，于是就把我送到了外公家。我當時還以為媽媽去外公家玩，很高興地跟媽媽去了。來到外公家，外公看到我趕忙迎上來，從家里找出了很多好吃的，有桃子、蘋果、餅干……我看到這么多吃的，不禁垂涎三尺，趕忙撲過去，狼吞虎咽地吃起來……
我正吃得津津有味，忽然聽媽媽對我說：“乖女兒，快跟媽媽說再見！”我一聽，著急地拽住媽媽，不讓媽媽去上班。媽媽和外公不停地勸我，叫我把手松開，可我就是不松。外公怕耽誤媽媽上班，于是把我抱了起來，叫媽媽先走了。我當時不知道有多恨外公。我拼命地掙扎，可是無論怎樣，我都下不來。我抓著外公的頭發(fā)，腳還用力地踢著外公。嘴里還喊道：“快把媽媽找回來！快把媽媽找回來！”我一邊喊著，真希望媽媽趕回來。
從小到大，外公連一下都沒有打過我。他是多么疼愛我呀！可是，我怎么能這樣對待外公呢？
總想找機會向外公道歉，可總是說不出口。因此，“對不起”這句話一直埋藏在我的心里。外公已經(jīng)離開了我，這句話再也無法說出，這件事再也無法彌補。
俗話說的好：一失足成千古恨，再回頭已百年身。這句話說的'沒錯，做出的事如同打破的鏡子，怎能挽回呢？
哎！我真后悔呀！
高一敘事隨筆 28
隨著眼前飄下來的“敵人”——試卷，一場令人屏息的戰(zhàn)爭又隨著上課鈴聲爆發(fā)了。看哪，戰(zhàn)場上是如此的安靜，除了沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻試卷聲，就別無其他聲音了。可見“考場心酸多淚水”。戰(zhàn)友們，讓我們一起沖鋒陷陣，一起把敵人打趴下吧！
我投筆從戒，奮力地寫，只為博得老師一喜，父母一笑。我就像個飛檐走壁的女俠，用霸氣威武的“長劍”披荊斬棘。寫生字？小菜一碟；按課文內容填空？哈哈，難不倒我……
隨著時間的減少，難度的增加，我可謂是“傷痕累累”。什么？！這道題學過嗎？一看分值，五分吶！我倒吸一口涼氣，抬起頭，卻是監(jiān)考老師嚴峻的臉。我知道只能“自力更生”了，大腦飛快地運轉著，企圖從記憶里尋找答案。“還有十分鐘交卷。”監(jiān)考老師的'話在耳邊響起。我看看身旁的人，很多同學已經(jīng)做完了，正悠然自得地翻看著試卷。我不由地慌了起來，握筆的手也顫抖起來。
一分鐘，兩分鐘……隨著時間的飛逝，我愁眉緊鎖，緊咬著筆，盯著試卷上的空白，像是在審判別人。忽然，我仿佛想起在哪一本書上看到過這個題目，哪本來著？我的大腦如同高速公路上的汽車一樣，飛快地運轉著。啊，有了！我一拍腦門，飛快地將答案寫在空白處。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起。我交完試卷，“奄奄一息”地躺坐在椅子上，等待著下一門考試的來臨。
高一敘事隨筆 29
叮叮叮，到了放學的時間。老師說：“大家收書包，值日生留下來值日。”
大家開始了掃地。有一個人，他一邊掃地一邊說：“誰想體驗掃把刷臉。”旁邊的人一哄而散，都不想被掃把刷到臉，本來大家已經(jīng)掃了很多垃圾。可是逃避掃把的時候，垃圾全撒了，大家都很生氣。掃到了那么多垃圾，結果全白掃了。老師來了，他只好乖乖地掃地。可老師走了，他又打同學。有一個同學急中生智。說：“你要是這樣的話，我就告訴老師了!”同學們又齊心協(xié)力地把那些灑掉的垃圾掃到了垃圾桶里。
大家又開始了拖地。有一部分同學拿著拖把和桶，跑到了衛(wèi)生間里洗拖把，洗完后，就拿著桶和拖把飛快地跑到了教室里。有的人用當門夾著搓拖把桿，把拖把放在后面拖地。不聽話的孩子就是調皮。有的拿著拖把開始了一場激烈的激戰(zhàn)。拖把上沒有干的水，撒到了桌子。后來大家無聊啦，就把地拖干凈了。
大家開始排桌子了。有的人非常拿來了老師用來打人的'戒指，一點一點地量，讓大家都不耐煩了，最后好不容易排完了。
一名同學開始擦黑板。他從從下往上擦。夠不著的地方，就踩著椅子擦黑板。
到了倒垃圾的時候了，一名同學拿著垃圾袋，快速到了學校園的垃圾池，倒了垃圾，又回到了教室。
老師回到了教室，看見了干凈的教室，就讓同學們排著的隊伍，走出了校門。
高一敘事隨筆 30
每個假期，我都和媽媽一起學做一道菜。這一天我早早的完成了學習，來到冰柜前看看有什么食材。嗯？這不是昨天剩下的蒸飯嗎？就在今天，我會做雞蛋炒飯，于是我征求媽媽的意見，開始準備食材。
我先取出三個雞蛋，用清水洗凈，然后放入大碗中。我小心翼翼地打雞蛋，生怕打錯，直到蛋清和蛋黃都打完了。然后我拿出一個大蔥，把外面的老蔥葉摘下來，用水洗凈，切成半塊，切成蔥花。最后將準備好的火腿腸切塊。然后做雞蛋。媽媽把雞蛋打成了那個東西。叫什么來著？把雞蛋打成蛋液。準備工作就完成了。
然后我要最好的，幾分鐘，等著做飯的時間，其他人開始做飯，先炒雞蛋，我先忙著，差不多一鍋鏟油，然后把雞蛋倒進蛋餅里，然后在雞蛋里放一個雞蛋，然后用鍋鏟把雞蛋鏟成碎片。再把油倒在火鍋上。然后加入蔥花，撒上兩勺辣椒面。在強大的國家引起轟動。然后倒入米飯。將米飯炒均勻，然后加入火腿和雞蛋作為午餐。爆炒的人也知道自己流血，有味道。再說一遍。爆炒。可以出國。炒飯的過程雖然不是粉絲，但不知不覺就汗流浹背了。哈，我夏天做飯，每天好累好熱。以后和媽媽一起學做飯，忙的`時候幫媽媽做飯。哼。啊。媽媽，猜猜我現(xiàn)在在做什么。是的，我用聲音輸入的。我還沒關。我爸呢？
高一敘事隨筆 31
七月驕陽似火，我做完了暑假生活的時候，家里已經(jīng)熱得走到哪里，汗水就流到哪里了。
今天一大早，爺爺就出門背回來一大背的苞谷棒子，還沒有剝皮呢，他把這些苞谷棒子曬在院壩里，又出門去背，就這樣來來回回背了五，六背，奶奶和爸爸也加入了背苞谷的行列，一會兒，院壩里堆起了成山的苞谷棒子，金燦燦的苞谷棒子，被剝皮之后，金山一樣地堆在院壩中央，看起來格外的漂亮。
爸爸告訴我，這些苞谷會在玉米機里被脫粒，打磨，曬干，做成苞谷面粉，供豬和雞鴨吃一年用，我很好奇為什么不在苞谷嫩的時候摘取呢，爸爸說，嫩的苞谷粒水份重，不容易儲存呢。我恍然大悟。
于是我也加入了打苞谷的行列，苞谷棒子的皮很好剝，我們一家人全部上，兩個小時就把皮子剝光了，這個時候爸爸從里屋拖出了一臺玉米機，哇，爸爸真聰明，知道買了一個玉米機在那里，插電后，玉米機轟轟地開始發(fā)動了，我們開始把玉米棒子塞進機器，機器很厲害，塞進去的是一個滿是玉米粒的玉米棒子，掉出來的就是脫了粒的玉米芯了。
有的.玉米芯脫粒不干凈，媽媽和我就專門站在那里手動脫粒，太陽好大呀，曬得我們眼睛都睜不開。脫粒脫粒，忙碌了四個小時，我的衣服都濕透了，光著脖子站在那里奮戰(zhàn)，終于脫完了。這邊是幾大擔子的玉米粒，這邊是一大堆一大堆的玉米棒子芯，看著我們的勞動成功，大家的臉上都是豐收的笑容和滿心的喜悅，因為今年，我們有得吃啦。
高一敘事隨筆 32
“遭了！明天就要進行段位繩考核啦！”我憂心忡忡地走來走去，因為我已經(jīng)半年沒有跳過繩了。而且我今天還有學習，連練手也不行啊！
第二日，我早早起床練習跳繩，可是一分鐘跳繩的成績竟然只有120多個。這下可把我急壞了：優(yōu)秀成績是140個，我離目標還差十萬八千里呢！我毫無對策，只得瘋狂地練習，一刻也不停歇。40分鐘的練習后，我的成績終于有了180多個，我這才松了一口氣。
早晨上課時，我心里總想著段位繩的事，上課的內容都聽得迷迷糊糊的。中午大課間，我也一改以往玩游戲的熱情，去操場上“實地演練”。但是，我發(fā)現(xiàn)操場上常有大大小小的坑，經(jīng)常把我的繩子絆倒。甚至還會“人仰繩飛”，摔個四腳朝天。但我并沒有“研究”出一種“預防”中途斷開跳繩的靈丹妙藥，令我更加擔憂了！
考核終于開始啦！我是第一組，因此我一到，哨聲就吹響了！只見我用盡全力揮舞著繩子，繩子發(fā)出“呼——呼——”的`聲音。我的腳也協(xié)調一致，無一停頓。突然，我的繩子打到了操場的一個小坑，我的速度立刻慢了下來。我連忙加速，但我肌肉發(fā)酸，使我加速不了了。
“嘀——”一分鐘到了，我拖起沉重的腿去看我的成績。154個，我望見老師的紙上寫著我的個數(shù)。還好，我想。不過要是我早些做準備的話，那一定會更好的。
高一敘事隨筆 33
“真的嗎？這是真的嗎？”太好了，我終于有了自己期待已久的禮物了。
這個事情要從幾個月前說起，那是個周末，我去同學家玩，可她卻在打游戲，嘴里還自言自語，說些我聽不懂的.話，有時開心地笑，也有時大罵對手。打好之后又要領取許多游戲特權，緊接著又玩一局，只見她點來點去，不一會兒就把對方“殺死”了，我看得入迷，也想玩一局。可……唉，要是我有手機就好了。
還有一次，我跟奶奶上銀行取錢，我們拿好票子就在旁邊等，取錢的大部分都是年輕人，他們個個都斜坐在椅子上，戴上耳機。有的人在打游戲，手機斜過來斜過去的，也有的人在刷抖音，捂著肚子哈哈大笑，還有的人在聽歌，自己也跟著哼唱。總之人人手里都拿著一部手機，不管是大人，還是小孩，可我卻只能可憐巴巴地望著。從那以后，我要手機的欲望就更加強了。
我苦苦的哀求著媽媽，可她不同意。我失望極了，有時會偷偷的躲在房間里哭。哎，算了吧，反正也不是人人都有，不過就是一部手機，要不就不要了吧。
可有一次晚上我放學回家，看到桌子上有個盒子，我還以為是別人放這里的，可奶奶卻說這是媽媽買給我的，我又驚又喜，連忙用勁撕開包裝，里面是一個又大又新的平板電腦，我興奮極了，連蹦帶跳，高興地說不出話。
這一天，我終于有了屬于自己的平板電腦。
高一敘事隨筆 34
小的時候我們都不知道童年是什么，只覺得是應得的，可誰能想到長大后的我們會想著這童年的美好和快樂，是的，我很想，而那些我想過去可再也回不過去，只能留在這一瞬間......
我們的童年是有疼愛的，長大了，這疼愛就不知道什么時候慢慢消失了，他們都說我該長大了，說實話挺煩的，你說每個人在耳邊只重復這一句話，你說能不煩嗎？
我忽然想小時候爸爸媽媽帶我去玩的時候，那時很快樂，我和爸爸放風箏，媽媽在旁邊看著，中午餓了，媽媽在旁煮我最愛吃的紫菜湯、、我總會瞄一眼，那紫菜在鍋上飄，哈哈，真好玩，它們是在逃命么？我好奇的想去摸，媽媽打了我的手說不能摸，說會燙傷了我的手，到時會有蟲咬我。我一臉不信，但還是灰溜溜走開了。只記得那時我們過得很開心！
還記得有一次，我被開水燙到了，腳腫的厲害啊。那時的我真想哭啊，爸爸媽媽抱著我著急去醫(yī)院，一路上有不少的'責罵，但我知道那是對我的疼愛，但你怎樣了？一句就完了，真?zhèn)。瑸槭裁措S著時間的過去，就改變了那么多呢？我真煩啊，怎樣才可以回去呢？但我知道是不可能的，過去的將會成為親切的懷念。
我想念過去，但我知道我更要把握的是現(xiàn)在，不然何時又該想念現(xiàn)在。童年就讓我們埋在心中吧！把握現(xiàn)在最重要，不要活在過去里！
高一敘事隨筆 35
今年的春天，似乎來得特別早，當才是正月的時候，我已經(jīng)感覺到了春天正在一步一步，悄悄的向我們走來了。早晨，我一起床，到了千萬縷像利劍一樣的金光照射到我的房間，這時，我覺得暖暖的春意包圍著我，舒服極了！
爸爸媽媽都出去了，我獨自待在家里，發(fā)現(xiàn)今天格外得暖和。“快下來玩呀！”聽見婷婷來叫我了，我便立刻跑下樓去。我們才玩了一會游戲（捉迷藏），我已經(jīng)汗流浹背了，汗珠像斷了線的珠子一樣，滴答滴答地往下流，我熱得臉都紅了，像害羞的蘋果，紅通通的，頓時，我感覺心里想有團火在一直燃燒著，心情非常煩躁，讓人不知如何是好。此時，
我的嘴巴又干又渴，想花一樣“枯萎”了似的，現(xiàn)在我已顧不上玩耍了，只要回家，打開冰箱，喝一杯冰水，好好得享受一翻。
“好熱呀”！我想我已經(jīng)感受到了春天溫度了，萬物也都能感覺到冬天已經(jīng)慢慢的離去，要臨來的是展新的春天。你瞧，慈祥的太陽公公正用溫暖的雙手撫摸著大地的臉龐呢！
佳句：你瞧，桂花，他正在向我招手呢！“滴答，滴答”是誰在唱歌？哦，原來是牽牛花在吹它的小喇叭，好像在說：“開學了！開學了！“在上學的.路上我覺得花兒變得更加美麗了，小草變得更加鮮艷了，不在熱的太陽公公，猶如一位慈祥的老爺爺。校園門口一位位親切的老師的微笑就像一朵朵鮮花，那樣的燦爛，在學校門口，我還見到了我的同學，我們說說笑笑地走進了教室。被粉刷一新的教室，就似一個仙女，那樣的美麗。
高一敘事隨筆 36
在平安夜——號，愛麗絲在床邊掛了一只彩色圣誕襪。聽媽媽說，圣誕節(jié)快到了，晚上圣誕老人會悄悄把禮物裝進圣誕襪里。想到這，愛麗絲高興極了，一頭扎進被窩，甜甜地睡著了。
天空中閃爍的北斗七星變成了一個巨大的勺子。每顆星星都閃爍著它明亮的小眼睛，月亮也在釋放它的光輝。閃耀在愛麗絲安靜的小臉上和金發(fā)上。
這時，我看到北斗七星上閃爍著一顆壯麗的大星星。哦，圣誕老人來了，坐在馴鹿拉的雪橇上。那頭戴著皇冠的馴鹿在天空飛翔。雪橇后面出現(xiàn)了一根由數(shù)千萬個微小的閃亮點組成的長梁。圣誕老人揮揮手，千萬個點點雨點般落下。一瞬間就變成了地球上的糖醋糖。
馴鹿用雪橇在天空中盤旋，然后飛下來。穿著紅白相間衣服的圣誕老人走下雪橇。他沿著墻爬上屋頂，從煙囪滑下，走進愛麗絲的房間，在襪子里放了一個大禮品袋。這是愛麗絲夢寐以求的禮物。然后圣誕老人爬進客廳，吃了愛麗絲為他準備的`牛奶和餅干。這時，愛麗絲睜開了模糊的眼睛。當她看到圣誕老人時，她平靜地說：“圣誕老人，你能帶我去玩雪橇嗎？”圣誕老人和藹地說：“是的，兒子。”說完，愛麗絲跟著圣誕老人上了雪橇。“哦，真好笑，真好笑！哈哈……”正在這時，早上七點的鬧鐘響了，愛麗絲從夢中醒來。
這是愛麗絲最快樂、最幸福、最難忘的平安夜！
高一敘事隨筆 37
在這又暗又冷的陰天，我呆呆地走在路上，不知所措。很快，難過的淚水奪眶而出。
那是一次語文單元測，我本以為考的會很不錯，但結果卻不盡人意——八十六分，連平時學習較差的同學都比我高，我?guī)缀跏菑陌嗉壡傲小皬棥钡搅说箶?shù)。
如此沉重的打擊，我怎么接受的了呢?雖然時至中午，但天是陰的，冷風不斷地刮進教室，刮進我的心。
老師簡單地講了幾道題，但我的心已經(jīng)涼透了，周圍的議論聲、喧鬧聲也都與我無關。我仿佛木頭人一般，與世隔絕了。
放學了，大家陸續(xù)走出教室，我也走出來了，但我是低著頭走的.，心里全是那鮮紅又醒目的分數(shù)。
走著走著，有人突然拍了拍我的肩膀，回頭一看，原來是我的同桌，他發(fā)現(xiàn)了我眼紅紅的，臉上還有幾道淚痕，便把我叫到一旁，小聲問：“是不是這次沒考好?”我點了點頭。他又問：“你的卷紙呢?”我將卷紙給了他。他看了看，說：“這樣吧，我?guī)湍阒v講這幾道題。”
于是，他便耐心地講了起來，平時急躁的同桌今天卻變得如此沉穩(wěn)，講完后，他摟了一下我的肩膀：“你平時成績那么好，這一次算什么?”他清澈的眼睛里分明有陽光在閃爍。
我的眼圈兒紅了，但這次不是難過，是感動。
我感覺到風變暖了，抬頭一看，原來是太陽出來了……
高一敘事隨筆 38
下棋今天早上，我正在認真閱讀這篇文章。爸爸突然興奮地喊道，“道格，爸爸會教你怎么下棋！”我高興地跳了三英尺高，趕緊拿來了象棋。我父親開始教我象棋的基本知識。我知道一套國際象棋有32個棋子，其中紅方和黑方各有5個士兵，2把槍，2匹馬，2輛車，2頭大象，2個士兵和1個英俊的16個棋子。爸爸教我把它們放在正確的地方。然后，我父親教我如何移動每一塊。馬在田野里行走，就像走一條斜路。他很英俊，一次只能走一個正方形。他跑得筆直，只能被棋子擊中。士兵只能在自己的一側向前移動，可以左右移動越過楚江和韓的邊界，而汽車可以直線地上下移動。我最喜歡槍、馬和汽車，因為我覺得它們使用起來非常方便，而且非常強大。他們可以幫我從另一邊吃很多東西。
在了解了國際象棋的基本知識之后，我開始和我的父親競爭。一開始，當我父親邁出一步時，我跟著他。結果，走了幾步后，爸爸的車一出來，我就不敢跟著，否則他的.車會吃了我的車。我的心怦怦直跳，不知道該怎么辦。因此，我用腦子把馬弄出來，讓它看著我的車，這樣我父親就不會吃了。然后，你來了又走，我們兩個人會一起戰(zhàn)斗！最后，在我父親的指導下，我贏了！我的心像蜂蜜一樣甜。
通過學習下棋，我明白了要學會任何東西，就必須努力不懈地學習，以便更好、更熟練地學習。當我有空的時候，我會找機會向父親學習象棋。
高一敘事隨筆 39
面對這垂死的軀體，我的心中除了難過，更多的便是自責，淚水模糊了我的視線，而小貓咪口吐白沫那一幕卻在我的腦海里更加清晰地閃現(xiàn)，是我，都是我，因為我的馬虎不在乎，而導致了小貓咪的死。
今天早晨由于貪睡起晚了，我一看時候已經(jīng)不早了，這時小貓咪在我的跟前“喵喵”的叫著，它肯定是餓了，它還太小呢？還不會抓老鼠呢？但看看表我上學就要晚了，我想，餓一頓不會有什么關系的。誰想中午剛到家就發(fā)生了最不愿發(fā)生的事情，它吃了被老鼠藥毒死的老鼠了。于是看到了開頭那一幕。
看著小貓咪那難受的樣子，那就要奄奄一息的生命，焦急、痛苦纏繞著我，而造成這一切的'我卻無絲毫補救的方法，就這樣眼睜睜的看著它就要走了。
它生命的最后時刻來到了，我守護著它，看著的呼吸越來越急促，那雙眼睛充滿了對生活的美好憧憬，卻已無力打開。它突然睜開了眼睛，那黑色的晶體仿佛閃過一絲恐懼，看著周圍的一切，似乎充滿了無限的眷念而又深知這一切無法挽回，它依然是那么的惹人喜愛。
最后一滴淚從小貓咪的眼角滑下，死亡吞噬了它年幼的生命，它再也不會陪我玩耍了，再也見不到那可愛的小貓咪了。
一顆滾燙的帶著懺悔的淚珠滑下來，我好自責。是我害死了小貓咪。
高一敘事隨筆 40
和平很重要，關系到我們的生命安全和家庭幸福，所以要注意安全，珍惜生命！
和平就像含苞待放的花朵。如果每個人都平安無事，這個世界將到處都是幸福的花朵。所以要精心培育，讓幸福之花永遠綻放它的魅力。我媽從小就告訴我；安全第一！不能闖紅燈，過馬路不能走斑馬線，不能玩火玩水玩電，不能一個人去河邊，不能一個人騎自行車，我會把媽媽說的'一切都記在心里。我還記得小時候和媽媽一起去送貨。當時路上車不多。因為分娩時間快到了，我媽經(jīng)常開車。一個老人在我們前面，我媽媽要追上他了。這時候剛好路過一輛大卡車，我媽大概是害怕了，就搖了搖，撞倒了騎電瓶車的爺爺。祖父受傷了，胳膊和膝蓋在流血。我嚇得淚流滿面。爺爺也安慰我說；“別哭，別怕，小姐姐，爺爺沒事。”后來我媽帶我爺爺去醫(yī)院換藥。事后我媽后悔自己開的慢就不會發(fā)生這種事。以后騎不快了。我寧愿等三分鐘，也不愿意占用一秒鐘。從那以后，我媽媽開車就很小心，不再開快車了。看到新聞上有很多車禍，總會想起我們這次的經(jīng)歷。我還是覺得很害怕。我希望每個人都能像我一樣聽媽媽和老師的話，這樣我們的家庭會更幸福，社會會更和諧。
同學們，我們都是國家的棟梁。一定要努力，應該去做；平安校園，從我做起，從現(xiàn)在做起，時刻關注交通安全。生命安全，相信在我們的共同努力下，幸福之花會開得更燦爛！
高一敘事隨筆 41
課上了一半，從湯老師口中嘣出了這樣一句話：“現(xiàn)在開始抽背課文，錯一個字罰抄課文三遍！”說得那么堅定，毫無商量的余地。頓時，我全身的雞皮疙瘩緊急集合，眼前開始冒金星，胸膛里像有只小鹿“砰！砰！”地撞著，我眼前已經(jīng)出現(xiàn)被罰抄課文的情景……
“周杭超！”雖然沒有抽到我，但是我的心依舊“咔嚓”了一下，冷汗直往外冒。現(xiàn)在唯一可以做的兩件事：一是求老天保佑，不要被抽到，二是好好想想辦法，讓自己離開這個充滿恐怖氣氛的“魔鬼”教室……
“接下來抽誰背呢？”可憐的周杭超已經(jīng)成為“巫婆”老師的'“美餐‘，湯老師正在搜尋下一個目標。同學們連看都不敢看湯老師一眼，一個個像一尊雕像，一動不動，大氣不敢出……“李磊！”哎呀！真是棋逢對手，李磊剛好是背書大王，和“巫婆老師”相持了一會兒，終于脫離的“巫婆老師”的魔爪……
但這緊張的氣氛絲毫沒有降低，教室里的空氣還是和凝固了一樣！
一連幾只“獵物”被老師抓到了，余下的同學們一個個面如土色，雙腿發(fā)軟，恨不得從老師的面前消失…..
“哈哈，嚇壞了吧。這只是一個游戲！”湯老師笑著說道。
只聽見全班同學異口同聲地“呼”了一下，教室又回到了原來放松的氣氛，每個人的手舒坦了，每個人的腿精神了，仿佛花兒又紅了，草地又綠了，我們的春天又回來了！
啊！真是有驚無險的10分鐘！
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