校園的春天隨筆6篇
在學習、工作中，大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧？隨筆是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼具議論和抒情兩種特性。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編收集整理的校園的春天隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的春天隨筆1
春姑娘踏著輕快的步伐來了。世界上的所有植物和動物都蘇醒了。到處都充滿了春天的氣息，花都開了，我們的校園也不例外。
你看，學校花園里的桃花盛開了，有粉紅的，紫紅的，還有雪白雪白的呢!桃花的花朵飄出陣陣香味，招來一群小蜜蜂。小蜜蜂跳著“8”字舞到來了，過了一會兒，小蜜蜂又從花朵里鉆出來，身上沾滿了花粉。然后在花尖上飛來飛去。好像在說：“謝謝你，花姐姐，送給了我們一些花粉，我希望你能開出更漂亮的花。”玉蘭花也不甘示弱，它開出了白色或黃色的花朵。我最喜歡的是黃色玉蘭花。因為它像小星星一樣點亮著我們的眼睛，為我們照亮漆黑的.道路。櫻桃花也開放了。那小花朵像一片片小雪花裝點著大地。地上飄落的櫻桃花，我看見了以為下了一場雪呢!
花園里的樹也披上了嫩綠的衣服。銀杏樹像害羞的小姑娘一樣，只露出一點點像米粒一樣的芽孢。這些芽孢黃黃的，像一個個小燈籠，亮晶晶的。龍爪槐也披上了綠斗篷。那些綠色的葉子像一把綠色的小傘。同學們還給它編了一首小詩叫“撐起一把傘，頂綠一片天”。現在龍爪槐才冒出一點嫩芽，等他長大了，我們還能坐在樹下乘涼呢!柳樹也冒出了像剪刀一樣的綠葉，可能是春姑娘拿著剪刀和梳子在為柳樹姑娘整理秀發呢!我真想變成一棵柳樹，讓春姑娘給我剪一下頭發。花園北邊的葡萄架雖然沒有開花，但已經長出了像我拇指大的綠葉。但我好像看到秋天里一串串有人的葡萄了。木瓜也長出了小葉子，那些小葉子綠油油的，像一艘艘綠色的小船，我多想坐在這艘小船里游遍大海。
操場北邊的楓楊樹的葉子也長出來了，雖然不大，但葉子翠綠翠綠的一點也不像冬天里的它。樹枝光禿禿的。那葉子一簇堆在另一簇上，不留一點空隙。早上，它的葉子上就有一顆顆像珍珠一樣的小水珠。當被太陽照的時候，就發出七彩的光芒。
學校大門的大松樹也冒出了嫩芽，嫩芽不像老葉子一樣扎手，而是小小的，嫩嫩的，不扎手。那些葉子一個就長好幾個嫩芽。一棵松樹就長好幾百或好幾千個嫩芽，那些嫩芽是翡翠綠顏色的。像一個個棍子子一樣。
這就是我們的學校春天的景象。怎么樣?漂亮吧!你要是不信就來參觀一下吧!
校園的春天隨筆2
春天，大地從冬寒里蘇醒過來，我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我帶你們看看那美麗的校園吧。
首先看到的是立在校園門口的剡山標志，上面刻著幾個金黃色的大字：“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個字讓人感覺神氣十足。
再往右看是一個蔥郁的小花園。一走進去你便會看到地上立著一個牌子上面寫著“讓天更藍、水更清，讓草更綠、花更艷”幾個字。再往里走，你會看見我們的`裘翌芳老校長的石像。花園中心是一個亭子，亭子上的樹枝垂下來，好像在保護這個美麗的亭子。地上有許多白色的小花，一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。
往前看是兩幢高大的教學樓，每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽見從教學樓里傳出來的優美的朗誦聲像一只只歡快的小鳥在唱歌。其中二號樓每一層都有幾個花壇，每個花壇里都有柳枝垂下來，微風吹過，柳枝便翩翩起舞像一只只綠色的小精靈在飛舞，像一條條綠色的綢帶在飄動，像一縷縷柔順的發絲隨風飄動美極了。
這就是我那美麗的校園，這就是我那精彩的校園，這就是我那春天的校園！
校園的春天隨筆3
每當春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們校園的季節，淡淡的新綠便將美麗的校園裝扮一新。同學們那陽光般的笑臉與校園內長出新芽的大樹和帶著泥土芳香的小草，匯成了校園里一道最亮麗的風景線。
早上，太陽公公用它那溫暖的手臂把沉睡的大地喚醒，金色的光芒灑滿校園。樹枝上鳥兒歡樂的歌聲和教室里傳出的.朗朗讀書聲打破了校園的寧靜，新的一天就從這里開始了。春風暖暖的，它輕撫著我的臉龐，吹拂著垂柳的新衣。看，大地蘇醒了，花草樹木都迫不及待地換上嬌艷的春裝，就連甬道旁那幾棵迎來送往無數少先隊員的粗壯蒼勁的老樹也不甘落后，正搖擺著柔嫩的枝條向人們揮手致意。
中午，綠油油的小草、小樹盡情地享受著太陽公公帶來的溫暖，盡情地伸展著枝葉，它們用那星星點點的嫩綠，織成一塊塊綠茵茵的地毯，使整個校園春意盎然。
傍晚，金色的晚霞為太陽公公送行，校園夜色籠罩在濃濃的暮色中。在操場的西側，有幾朵小花含苞待放，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風吹過，它們就可以綻開紅紅的臉蛋，露出可愛的笑容。偶爾有幾只燕子自由自在地從校園上空飛過，像五線譜中一個個小音符一樣停在電線上休息，讓人感到那樣的安逸與祥和。我漫步在操場上，仰起頭深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，情不自禁地陶醉在濃濃的春意中。
啊！春天使我們的校園煥然一新，春天給同學們帶來了無限的歡樂、生機與希望。一年之計在于春，它在催促我們奮發向上。我愿做春天里的一棵小草，用自己不懈的努力，用優異的成績為校園再添一抹新綠。
校園的春天隨筆4
學校這學期又增添了新社團，這周社團開課，濃濃的歡愉氣氛在校園里彌漫開來。
我抵不住這歡愉的吸引，跑過去看孩子們。
孩子們果然很嗨：換上輪滑鞋帶上護具，在塑膠場地上或馳騁或龜行，會滑與不會的都笑嘻嘻；端坐在桌前，學習毛筆執筆，欣賞間架結構，一年級的小小人兒竟也像模像樣儒雅范兒撲鼻；航模更是受男孩子追捧，摸到自己心儀的設備，激動的心情溢于言表……
這時的孩子和平時課堂上的是不同的，眉眼里更多的是欣喜，輕松，向往，歡愉。說眼睛是心靈的窗戶一點不假，愛與不愛，肢體或語言可能口是心非，眼神卻將真實展露無遺。
看著孩子們清透而神采奕奕的`眼神，我感覺這美極了，自然極了，這才是教育希望看到的眼神，這才是人性釋放出來眼神！
是啊，規矩的課堂培養不出來愛因斯坦，發現不了畢加索，成就不了牛頓，所有幸福的種子都是向著自己喜愛的方向發芽和生長的！
看著眼前快樂而純執的孩子，風溫和地吹過發梢，在這個春意漸濃的下午，我想就讓時間這樣安靜而悠揚地在我身邊劃過。
春天來了，來的悄然無痕……教育入心，自然無痕。
校園的春天隨筆5
校園的一年四季十美麗，從遠處看去，校園好像是一幅油彩畫。我最喜歡春天時的校園。
一陣輕輕而又柔滑的微風，吹到我們的臉上，使我們感受到了春天的涼爽。有時，綿綿的細雨從天而降，使花草感受到了細雨沐浴的快樂和舒適。我們也如此。寂寞的時候，春雨陪伴著我們玩耍，微風也陪伴著我們，給我們送上春天的歡樂。
當你走過紫藤花邊時，一陣細風吹過，紫藤花瓣飄散在你身邊，你的臉上。你用雙手去接住花瓣，放在臉上，感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中，仿佛是一位仙女，在跳優美的舞蹈，加上小鳥動聽的歌伴奏，好像是為我們而來。
再看看后山的桃花林，如此美麗，一片火紅。當你站在林中，一陣陣桃花的'清香，飄到你的身邊，感受到桃花的美麗。一片片落下的桃花瓣，好像成千上萬，五光十色，五彩繽紛的蝴蝶，浩浩蕩蕩地飛上藍天，好像在參加舞會。
教室里，一個個同學精神飽滿，在學習。一陣陣朗朗書聲，傳進耳中。瞧，他們讀的真認真，真仔細，一個字也沒讀錯。
在春天的校園里上學，我們都覺得特別快樂，學習更上一層樓。
俗話說，一年之季在于春，同學們把握好春天的時光，好好學習吧！
校園的春天隨筆6
邁進校園，陽光柔和地照在大地上，小草向太陽揮了揮手，花兒沖白云點了點頭……一切的一切，都讓人感到十分愜意。我繼續向前走去，眼光不經意落在了大操場的墻壁上——雖然那上面只有一些棕褐色的爬山虎的枯枝，但只要走近仔細瞅瞅，就會驚奇地發現，其實枯枝上密密麻麻地點綴著星星點點的小綠芽！經過長滿花苞的小花壇，就會看見一棵細細的桃樹，桃樹上星羅棋布地長滿了粉白色的花骨朵兒，那些正待開放的花苞對我們得意地笑著，似乎在炫耀它的美麗，多可愛呀！走下幾級階梯，穿過二操場，登上彎彎的臺階，那公園般的三操場便呈現在我的眼前。
瞧，那四季桂花就像是由一堆堆簇擁著的小黃粒組成的，多么團結，又多么充滿活力！雖然已臨近凋謝，但酷似米蘭花的它依然留下一抹淡淡的余香……沒等我從四季桂花那濃烈的團結精神中回過神來，又看到了另一種力量——在一片土壤中，幾棵衰老的.竹子已快枯萎，逐漸由綠變黃，但它們頑強地熬過了一個寒冷的冬天，勇敢地經受住了大自然的考驗。望著它們，我油然而生出一種感慨，一種激動……盡管它們顏色五花八門，形狀千變萬化，但這些美麗迷人的景物異口同聲地告訴我們：“春天到了！”
春天到了！美麗的校園鳥語花香、綠樹成蔭。春風輕輕撫摸我的臉頰，露水吻濕了片片綠葉，整個校園散發出如酒似蜜的清香，構成一幅絢麗多彩的山水畫。啊，我愛校園里的春天，我愛春天里的校園！
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