中秋節隨筆【熱門】
在學習、工作生活中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕松。想要學習寫隨筆嗎？以下是小編收集整理的中秋節隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節隨筆1
九月二十五日去產檢，想不到醫生檢查完要我馬上住院，聽了胎監后下午就要準備手術。我沒想到一切來得那么快，雖然小生命在我肚子里已經九個月了，可我還是一時接受不了，當時我很害怕，怕手術，怕痛，什么都怕，一點心理準備都沒有，我想哭，可看到老爸老媽的眼睛，忍住了，他們會擔心的。一切在我緊閉雙眼的情況下進行著，16：29分，我生下了2。7公斤的男寶寶。下了手術室，看著他，聽著他哭，我竟沒什么感覺，也沒有別人所說的馬上輕松了起來。我是不是冷血了呢?我突然不想當媽了，我還想過著被爸媽愛護的日子，還想有事沒事的.撒撒嬌，我還沒去最愛的云南旅游我怎么就當媽了呢?
寶寶出生第五天，因為有黃疸，要住兒科，見不到他，我一點也不想，看到旁邊床上的媽媽因為寶寶送上兒科都哭了，我卻一滴淚也流不出來，我怎么會這樣?我也不知道。
回到家，因為奶水少，晚上寶寶哭鬧，我都把老公叫醒讓他喂牛奶，我很想好好大睡一覺，月子里出汗特多，我仿佛把這輩子的汗都出完了，所以心里特別煩躁，聽到哭聲更覺得煩。到現在，一個多月了，老公比我還辛苦，他是又當爹又當媽的，我這邊就像個外人一樣，不關我事，有時就想，不結婚多好，我就能一個人生活，還是獨處的日子好，比較清靜，想干嘛就干嘛，不用理別人怎么想。看著自己還沒消下去的肚子，覺得變成師奶了。怎么辦?我怎么進入這個角色?
中秋節隨筆2
中秋即將來臨，借此機會，從不言辭的女兒向爸爸媽媽說聲：“中秋節快樂。感謝你們為我付出的一切！”從不說對不起的朋友，向我最摯愛的.朋友赟赟說聲：“節日快樂。有你，我真的很開心！”從不放肆的妹妹向哥哥說聲：“中秋節快樂。你和我們雖不在一起，但不要緊，只要我們一家開心到老就成！“從不出色的學生向所有好老師說聲：”節日快樂。感謝你們，世界上才有更多和你們一樣的人才。”
一大堆來自“陌生人的團圓月餅，只不過是外表的修飾罷了，抵不過全家平平安安，實際點好！
一句虛偽的贊賞，只不過是下屬對上屬的巴結罷了，抵不過一句親切的問候，溫暖點好！
……
中秋節隨筆3
中秋節是向幼兒進行傳統文化教育的良好契機，幼兒園緊緊抓住這個契機，于9月30日組織全園幼兒開展了“迎中秋”主題教育活動，引導他們在節日體驗中加深對祖國傳統文化的興趣和認識，增強對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結晶的熱愛之情。
本次“迎中秋”活動分為班級活動和全園活動兩部分，上午，各班開展了形式多樣的主題教育活動：在美妙的神話故事中，了解了中秋節的來歷；在對月亮的`添畫中，加深了月亮圓缺變化的認識；在創意盤中月餅的制作中，鍛煉了動手能力……
下午，由全園幼兒共同參與的“做月餅”活動拉開了“中秋傳統文化大餐”的序幕。孩子們在老師的帶領下興致勃勃地投入到制作月餅的勞動中：把面團放到手心里揉一揉、壓一壓、捏一捏，讓香噴噴的紅豆餡乖乖地躺到面皮里，然后放到模具里用力一壓，一個個月餅便做好了！間餐時間，孩子們品嘗著自己親手做的月餅，格外香甜！
一天的活動，不僅讓幼兒了解了中秋節的傳統習俗，在勞動中體驗了節日的快樂，更感受到了濃濃的團圓氛圍。此次教育活動的開展，契合了《指南》精神，加深了幼兒對中秋佳節多元文化的認識，感受了祖國文化的豐富性，萌發了初步的愛家鄉、愛祖國的情感。
中秋節隨筆4
近年中秋的月兒，似乎比小時顯大些，不知是軌道運行原因，還是個人的主觀感覺。
某一年特意看看，白且大，直楞楞現于東方天際，如唐代仕女滿敷米粉的大餅臉，呆呆的，全無平素的靈性。不見淡淡云霞裊裊相依，唯有璀璨煙花，暗夜中騰空而起，妝點出盛世的'一派繁榮。
國人說到節日，總離不開吃。屈原行吟江畔，“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。”感國憂民，想不開投了江，于是有了端午節，大家吃起粽子，賽起龍舟。
中秋的圓圓月餅，不知為誰而設，為哄董永與七仙女的孩子么？為岳家軍做的軍民同心餅么？“小餅如嚼月，中有酥和飴。默品其滋味，相思淚沾巾。”蘇軾是多情的，吃著月餅，想起兄弟子由，又寫出“但愿人常久，千里共嬋娟”的美好詞句。
中秋還早，月餅已大量上市。近年提倡簡包裝，反腐倡廉，月餅似乎已轉回只用于吃的功能。我最愛的，是街頭小鋪現烤的栗子餅，其次為五仁，覺得美味且放心，不會用陳年舊餡。
某年中秋傍晚，看著單位發的那些月餅，不知怎么，忽然不喜歡。街上去尋栗子餅，人家早已收工過節，遺憾了好幾天。中秋一過，月餅們的使命完成，沒賣完的，有返廠變身為其他點心的，也有直接拿去粉碎做豬飼料的，據說，豬還不愛吃那玩藝兒。
曾幫忙做過月餅，先用白砂糖熬糖稀，用葡萄干、花生、芝麻、白糖、紅綠山楂條和蒸過的面粉調餡，將油、面粉和糖稀按份量稱好，和好，包入餡料，模具定型，表面抹上糖水，入烤箱里烤。做出的私房月餅，全無半點添加劑，吃著放心。
千里月明，桂花香里，思念的不僅是那種味道，更多是，是附著其上的思念與回憶。
那一年，借助母親的力量，從家庭主婦的角色里解放，回歸為流浪的職場小白領。女兒當時剛會走路，每每打電話問起，總說，“孩子聽話著類，家里有八月十五做月餅沒用完的葡萄干，山楂條，自己抓一把就出去玩了。”
月移花影，秋風送爽，又是一年中秋。思鄉情切，寫著寫著，忍不住掉下淚來，該回家看看母親了，也不知她在做什么。
中秋節隨筆5
中國人早就注意到月到中秋有超乎平常之明，并產生心靈的感應。周人會在中秋舉行儀式，以祭月迎寒。至魏晉以后，中國人興賞月，唐人更是流行。也是從唐開始，中國人有了中秋節，千年既久，到現在已經成了傳統和習慣，祭月也演化成為賞月，這標志著人從對月之崇拜發展到對月之審美。
祖父所主導的一次中秋節，留在了我兒時的記憶中。那天晚上，雨過云開，有月忽出，自行于天。院子種合歡樹、桐樹、德國槐樹，枝繁葉茂，互相交錯，蔭庇甚大，遂只有庭中檐下干爽，月光透明。祖父凈手整衣，搬出一張寬且矮的條桌，放在檐下庭中，并用瓷盤一一陳以石榴、柿子、月餅等果品祭月。我的祖父1973年西歸，在他生前數年再未祭月。那次儀式雖然簡陋，但它所傳遞的信息卻自古而來，印象不可磨滅。
農歷八月十五，三秋之半，依長安風俗，這天下午靠近黃昏之時，每戶必烙月餅。這是主婦的事，在我家當然是我母親的事。為了使月餅好吃，母親要給面里放芝麻，往餡兒里加搗碎的核桃仁，也會加紅砂糖或白砂糖，這種月餅是甜的`，我等小孩特別喜歡吃。烙月餅要用雪蒿，是生長于土坎上或田壟上的一種野菜。掘雪蒿往往是我的活兒。有時候中秋節會下小雨，天地迷茫，我也不推辭，出門，出巷，出村，在地里采一把跑回去交給母親。月餅會做一個大的，直徑大約一尺半，做幾十個小的，直徑大約一寸半。大月餅和小月餅都貼雪蒿，一是裝飾，二是提味。雪蒿一經鍋炕，葉莖便綠淡黃渲，脆感畢現。
月餅在長安謂之團圓饃，因為中秋節也就是團圓節。八月十五夜，一邊賞月，一邊吃團圓饃，其樂融融。然而這一天也總有人在外羈旅，不能返鄉而聚。不要緊，當給在外之人留下大團圓饃的一角，并留下幾個小團圓饃，等其回家吃。全家有多少個人，便切大團圓饃為多少塊，一人一份，不過當在中秋節以后食之，八月十五夜所吃的是小團圓饃。有一年中秋節，我父親正在西府的扶風縣做宣傳工作，數月不歸，屬于他的那一份大團圓饃夾在幾個小團圓饃之中，一直掛在廂房，也就是父母臥室的墻上。怕我偷吃，母親故意將其高懸。
母親烙好月餅后會將它們放在一個簸箕里，并置之于方桌或條桌上供一會兒，而后才把小月餅拿給祖父祖母和孩子們。大月餅繼續供著，到第二天才收起來切成塊兒。也許如此供一會兒，也具祭月的意思吧，然而總之是敷衍塞責了。到了我這一代，就連母親都不如了。祖父是清人，母親是民國人，我是共和國人，三朝巨變，在中秋節的規矩上，母親不勝祖父，我不勝母親，我的兒女更不勝吾。文化之變遷，文化在中秋節之衰，觀之顯矣！今之人，只剩下送月餅和吃月餅了。
在唐長安，賞月顯然是一種盛舉，充滿了雅意。道士有傳，唐玄宗曾經由天師引領進廣寒宮，見宮娥，聞仙樂，流連忘返，并獲得靈感，作霓裳羽衣曲。這顯然是傳說，不過唐玄宗攜楊貴妃賞月無假。為延長賞月時間，唐玄宗嘗令工匠在太液池西岸筑賞月臺。所選地址甚佳，可惜安史之亂爆發，賞月臺只建了半截。皇帝喜歡賞月，詩人也就喜歡。他們所去之地，往往是曲江池之岸、杏園之邊，三五成群，彼此激發，遂多詠月之篇。有一年過中秋節，唐僖宗吃月餅，喜其油酥，十分之香。恰聞有進士在曲江開宴，便下詔御膳房包以紅綾，送月餅給進士。月餅初入史書，大約便由于此事。
中秋節除賞月之外，也賞桂。目遇之，月光明，鼻嗅之，桂花芳，又有耳聞之，絲竹幽，真是何等趣味！當然還有故事，凡古賢者所創作的“嫦娥奔月”“蟾蜍變玉兔”“吳剛伐桂”，甚至“朱元璋以月餅遞送起義情報”，都會在中秋節講一講。明清以來賞月，也會猜涉月謎語。“長安一片月，打一小說人物，經猜是秦明。”不是很有意思嗎？這給中秋節增加了新的文化元素。
宋神宗熙寧九年，1076年，蘇東坡的中秋節是在密州一個超然臺上過的。有朋友陪伴，自夜至天亮豪飲，大醉。7年不見其弟，由衷懷念。緣于此，蘇子作詞曰：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”中國詠月之文章汗牛充棟，蘇子中秋節之詞空前絕后了。
沒有理想的生活，就不會在生活中審美，也不會使生活藝術化。中秋節對月之審美，顯然是古人生活藝術化的表現，遺憾今人的中秋節，重以物質，輕以精神，或者說是生活粗鄙化，甚至退化了吧！
中秋節隨筆6
千古中秋悲明月，一襲相思話團圓。
佳節臨近，思念濃，歸鄉情切，心似箭。
每逢佳節倍思親。曾幾何時，中秋，以她別樣的風韻，賦予人們多少美妙的暢想。
臨近中秋，人們首先想到的是那一輪圓月。看那圓圓的月亮，似乎滿載著親人團聚的其樂融融，也懷揣著遠隔千里的離愁別緒。如鼓滿了詩情畫意的帆，遨游在廣袤、幽藍的中秋夜空。
古今的人們，已習慣了將滿滿的思念與祝福，遙寄于中秋的故鄉或有著自己牽念的遠方。隔著遙遠的時空相互對月傾訴。這一天，人們對著圓圓的月亮，品著圓圓的月餅，吃著圓圓的湯圓，連那思念的情懷也是圓圓的。圓圓的月亮，寄托著人們多少美滿生活的夢想。
——于是，人對于月亮，總是情有獨鐘。
俗話說：年怕仲秋月怕半。寓意到了月半或中秋，那一月或一年所剩下的光景不多，稍縱即逝。
年年中秋過，一歲一中秋。寒來暑往，我已于人世間渡過了幾十個中秋節了。而中秋留給我的，既有其樂融融的溫暖，也有掠人心肺的寒涼。那一輪一輪的印跡，似年年不變的月光，重疊一處。歲月寒暖有痕，而月亮絲毫不改當年。
小時候，每個節日對我們來說都是新鮮的。那種節日特有的氣氛讓人很容易從中捕捉到一種舒服的感覺，那是一種溫暖和幸福。一如中秋，除了有皎潔的月光，香甜的月餅和湯圓，最讓人陶醉的還是一家人圍坐一起有說有笑的情景。
記得那一年的中秋節，趕上連陰雨天氣。我和弟弟都上中學了，那天剛好是星期六。上午最后一節沒上課，老師就放假讓我們回去過中秋。和所有的同學一樣，我們冒著綿綿細雨趕路，衣服濕了，心里卻充滿了節日的歡快。走在已離家不遠的田間小路上，我發現沉甸甸的稻穗站在田里卻冒出了長長的嫩芽，白乎乎的像一個個白胡子老頭兒。因下雨無法收割，許多熟透的稻子倒伏在泥水里，長成了青青的秧苗兒。看見這些，我樂滋滋的心在下沉，高興勁兒一下跑到爪哇國去了。回到家里，已經快過中午飯時刻了，轆轆的饑腸早按捺不住那美美飽餐一頓的渴望，伸手揭開鍋蓋，竟是一片冰涼。心情也跟著降到冰點。弟弟一屁股做到小凳子上，像個泄了氣的皮球。我一轉身，見門后邊堆著一把老豇豆。o（︶︿︶）o唉，只好開始整理，準備做飯。雖說路上見到的情景讓我已有思想準備，但多少還是有些失落。不一會兒，穿著蓑衣、戴著斗笠的父母，先后回來了。父親背著把鐵鍬，母親兜著一兜兒沒能曝出棉花的棉桃。他們的臉色也像這天色一樣陰沉，似乎忘了今天是中秋節了。
到了晚上，母親還是煮了包餡的湯圓，又煮了些花生，我們幫著忙乎，氣氛逐漸活躍起來。心情一輕松下來，我和弟弟一邊幫助做事情，一邊講些學校里的小趣事，雖然因豐收無望，父親的心情有些沉重，聽到我們說的高興時，也不覺露出微笑。就這樣，在煤油燈下，我們一家人談笑風生的渡過了這個沒有月亮的中秋節。
那個中秋節，雖然沒有豐收的憧憬，沒有圓圓的月亮，但有親人團聚的歡聲笑語，心里就有個圓圓的夢想，夢里依然有月光皎潔。
往昔歲月里，那些有月的中秋，總能賦予節日以別樣的滋味。
辛勞的父母親還在田間忙碌。我領著有些睡意朦朧的弟弟妹妹，走在迎向父母的田埂上。圓圓的月亮在我們的`頭頂上晃悠悠的，像是喝醉了酒。一個趔趄，我險些跌倒，嚇走了瞌睡，我帶頭唱起了兒歌：月亮走，我也走，我幫月亮提巴簍，巴簍巴，撿棉花，棉花殼，磕菱角，菱角彎，彎上天······。調皮的小妹接著改了詞兒的唱下去：······巴簍巴，撿棉花，棉花殼，扎我腳，哎唷哎唷疼死我······惹到我們都笑了。
光滑的打谷場上，父親趕著老牛正打場。圓圓的月亮下，圓圓的石輾隨著老牛轉著圓圓的圈，在一大片鋪撒成圓形的厚薄均勻的稻把子上，一遍又一遍，一圈又一圈。父親走在中間抖動著牛繩兒不時的催趕。他一會兒抓起一把稻穗摸索著，那瞇縫的雙眼似乎在陶醉于一個圓圓的夢里。
門前的空地上，我們和母親圍坐一圈，中間的一張凳子上放著圓圓的簸簯，我們邊說笑邊掰棉花。一會兒母親拿來她自己沒吃的月餅掰開幾瓣分給我們，其實我們都已經吃過了，只有父母親沒顧得上吃。我知道母親自己吃什么都舍不得，就說：“聽說吃月餅就是講究團圓什么的，那就不能分開吃的啊。”母親笑了：“你們一人一瓣，就得要大家的合起來才是團圓的”。
多年來，母親的話一直讓我記憶猶新。在父母親的心里，一個人的幸福不是真正的幸福，大家的美滿才是他們心里的圓滿。兒女們能夠聚在一起，享受天倫是他們最大的欣慰。
若干年后，作為他們的兒女，我們已各自離開了父母，有了自己的生活。有了自己的兒女，做為父母的我們，更加感受到兒女繞膝的那份天倫之樂是多么的珍貴。中秋，也是可以讓人銘記和寄托著無數美好愿望的、那么一個曼妙無比的形式。
其實，陰晴圓缺，月本無心，有心悲歡的，依然是人。月亮，每個月都圓，圓了又缺。她的圓缺有序，絕不會因人的悲喜而改變。而出于人的某種情節，中秋的月圓，被一廂情愿的人們賦予了更多人為的感情色彩。
中秋夜，又是那漫長思念之路上的一個燈火通明的驛站。多少疲憊的思念，于今夜爬出沉睡的窗口，在如水月光下被點燃，任傷口泛出嫣紅，復蘇著鉆心蝕骨的疼······。
那一年的中秋，月光下，我再也不能看到小女兒那圓圓的笑臉兒。我的心被殘忍的掰了一個豁口，鮮血橫流，而月亮依然圓圓的，圓圓的高掛頭頂。在別人的眼里她是圓滿的、美麗的，而在我看來，她是那么的冷漠，像一個風干淚水的眼睛，那么焦灼，心被刺得生生的痛······。
記憶被翻得一片凌亂，多事之秋的往昔，不堪回首。小女兒天真爛漫的年華里，有關于她的中秋，屈指可數。我努力的搜尋，尋找哪一處的中秋月華，留下了有關于她的故事。一做起事來就會廢寢忘食的我，甚至不曾在月光里，給她講一段關于中秋的神話······
如果可以···，現在的她，已經是豆蔻年華，許多中秋的故事，有關思念，她該會懂。明月千里寄相思，可這一份思念，我該寄往何方？因為那是月光也去不了的地方啊！······一句淡淡的“人有悲歡離合、此事古難全”，涵蓋了多少撕裂的心痛，和多少無奈的感傷。人圓心圓，月才更圓。心若缺，即使明月高掛，也只是一地月光慘淡······。
世事變遷，滄海桑田。人們心里早已不再奉頌那種“父母在，不遠游”的傳統似的孝道。好兒女志在四方。為了學業、為了事業，兒女們終有一天要有他們自己的天空。為了生活，夫妻們不得不天各一方。為了不同的理想，朋友們也會各奔東西。可是不管走到哪里，只要是月光照得到的地方，我們就能夠得知彼此安好。天涯海角，無須朝夕相處，有月光照耀的地方，我們同觀一輪明月，雖人隔千里，息息相通的心，卻是圓如滿月。
唯如“但愿人長久”，方得“千里共嬋娟”。月滿中秋佳節夜，愿普天之下的人們，心有明月長團圓。
中秋節隨筆7
年年中秋，歲歲中秋，年年中秋各不同。如今國泰民安、豐衣足食，中秋之前超市里各式各樣的月餅琳瑯滿目，應有盡有；中秋之夜家家戶戶大團聚，一家人盡情品嘗著香酥可口的月餅，觀賞著精彩的文藝節目，其樂融融，幸福滿滿。
每到中秋節，我就會不由自主地想起了饑荒歲月里的那個中秋節……
我生長在關中平原武功縣一個叫薛祥村的小村莊里，三年自然災害期間，一年四季幾乎看不到細糧。我家人多勞力少，生產隊分配的糧食勉強夠維持半年，父親和哥哥只好背著棉布徒步一百多里到北山換回一點雜糧勉強糊口。吃完了就以挖野菜、剝樹皮維持生計，后來野菜挖光了、樹葉子被捋光了、榆樹皮被剝光了。三月初，隴海鐵路沿線洋槐樹剛剛綻開了花骨朵，人們就迫不及待地采來食用，吃得多了，渾身就浮腫，但也顧不上那么多了。餓得實在受不了，就以玉米芯做成的淀粉充饑，甚至挖“斑斑土”來填肚皮。
那一年，我只有十二歲，在長寧公社孔雀寨完小五年級上學。孔雀寨距離我村有五六里地，學校實行的是“三大晌”，我們每天要跑三個來回。先一晚吃的是野菜玉米糝子或面糊糊，到了早上放學時早就餓得前胸貼后背了。放學的鐘聲剛一敲響，我就急急忙忙跑出校門，勒緊褲帶趕回家吃早飯。
回到家里，吃的是稀的能看到人影的玉米稀糝子，外加一個玉米面饃饃。午飯一般都吃玉米面攪團，就著野菜。那野菜吃得我口泛酸水，吐個不停，但餓的沒辦法，吐完后只能硬著頭皮接著吃。
不知不覺中，這一年的`中秋節到了。
艱澀的年代，寡淡的生活，每天連肚皮也填不飽，就盼望著過中秋節能吃塊月餅！這一天放學后，我躲在昏暗的煤油燈下看書，當我正在書海里遨游之際，忽然，窗外傳來了嫂子興沖沖的聲音：“娃，快來院子里宴月了！”懵懵懂懂中被嫂子一聲呼喚，我這才如大夢初醒，拍了一下腦門，哎呀，今天是中秋節，要宴月了，能吃上月餅啦！我喜出望外，立即收拾好書本，吹滅了煤油燈，高高興興地跑出了房門。
只見銀光灑滿了院子，舉頭望去，那圓圓的月亮就像個銀色的玉盤，高高地掛在墻頭的天空中。月光下父親本來很瘦弱的身體更顯得瘦弱了，他正目不轉睛望著月亮發呆，好像正在思慮著數不完的生活難題。30多歲的四哥默默地站在父親身旁，面色凝重，一語不發。這時，母親端著剛剛烙好的幾個月餅，在六哥、嫂子和小妹的簇擁下走出了廚房，興沖沖地來到了院中。這月餅不是細面做的，只是加了一點調料多滴了幾滴菜油的玉米面燒餅。
一聞到這月餅的香味，我忍不住就口水長流了，從盤中抓起一個就要往嘴里塞，還是嫂子一把擋住了我，母親輕聲說道：“娃，不要急，等祭完了月亮婆婆，咱們再來吃！”我慢慢地把月餅放到了盤中，回頭一看，父親眼含淚花仰著頭，把目光投向了那一望無際的天空。
母親是從舊社會過來的人，對于民間的各類講究和祭月的一套儀式十分嫻熟。她把手中的木盤放在祭桌上，然后一本正經地開始祭月。按照父親的吩咐，我們依次跪在地上。母親把盤中的月餅和幾顆紅棗重新擺放整齊，虔誠地點起三支香和一根紅燭，依次插在香爐里，然后端著酒盅，從小酒壺里倒了三杯酒。母親依次灑在祭桌前的地上以示敬意，然后面對著月亮婆婆慢慢地磕了三個頭，口中念念有詞，說了一些祈福平安吉祥、祈盼多打糧食、早日度過饑荒的話。
看著盤中焦黃的月餅，聞著那香甜的味道，我的肚子里就好像有幾個饞蟲不停地在蠕動，盼望著這祭月儀式趕緊結束，快快吃上月餅。祭月儀式一結束，母親把三個月餅留在了盤中，繼續敬奉月亮婆婆，然后把大棗分給姊妹們每人一枚，把月餅分給我和妹妹每人一個。我把大棗悄悄地揣在口袋里，手捧著略帶余溫的月餅，我和妹妹都舍不得吃，拿在手中聞來聞去，生怕吃一口就沒了。母親把她的那一塊遞給了8歲的小妹，小妹趕緊把自己的月餅裝到了口袋內，接過母親遞給的那一塊掰了一半，美美地吃了一口，把另一半又遞給了母親。這時，母親眼噙熱淚只嘗了一點點，又遞到了小妹手中，憐愛地說：“娃，快吃吧，等將來日子緩回了，媽給你做麥面月餅吃，里邊加上糖，甜甜的，酥酥的，一定叫你吃個夠！”
看著圓月中的陰影，我便好奇地問父親：“月亮里有大山嗎？”
父親咳嗽了一聲，說：“那是一個人，正在月亮上受罪呢！”
六哥來了興趣，問道：“那是誰在天上受罪？”
父親就此打開了話匣子：“傳說有一個《吳剛伐桂》的故事，以前有個叫吳剛的人修道時犯了法，仙人就把他貶到廣寒宮砍桂花樹以此懲罰他，這棵桂花樹高幾百丈，他每次砍下去后，樹馬上就愈合了。千百年來，他就一直砍啊砍啊，這棵桂樹啊，永遠也砍不完……”
六哥又問：“不是說月亮上還有個嫦娥嗎？”
父親說：“是的，傳說月宮里住著美麗的嫦娥姐姐，她的身邊有一只可愛的玉兔，那只玉兔時刻陪伴在嫦娥的周圍，陪伴著嫦娥每一個寂寞的夜晚。你看，月中的嫦娥正抱著玉兔正看著咱們呢……”
我抬頭仔細地觀察，月亮中好像真有一位仙女抱著一只兔子在向人間張望著。這時候，我想起了讀過的書上說的一句話：“但愿人長久，千里共嬋娟。”
父親和六哥慢慢悠悠地嘮叨著吳剛和嫦娥的故事，我癡癡地望著月亮，聽得入了神，思緒不由地飄飛到月宮上去了……
“娃，別只顧著看月亮，快吃口月餅！”母親的一句提醒，我這才想起了手中的月餅。看著母親親手烙的月餅，焦黃焦黃的，我輕輕地咬了一小口，細嚼慢咽，外焦里軟，香甜可口。那是一塊普通得再不也能普通的月餅，卻是我一生中吃的最香最甜的一塊月餅。那里有母愛的味道，獨一無二的味道……
時光如梭，幾十年過去了，每當中秋節來臨的時候，我就不由地想起了那個晚上一家人賞月吃月餅的溫馨情景。
難忘饑荒年代的那個中秋節，難忘母親烙的玉米面月餅！
中秋節隨筆8
有關中秋的記憶，很淡。有關月餅的記憶，很深。
記憶中的月餅，總是很硬，很硬，硬得一不小心，月餅便會硌了呀。
可即便硌了呀，滲了血，那硌牙的月餅，也沒見誰舍得丟手。因為，那是我們難得有的零食。即便硬，牙齒慢慢磨，一點一點的，也是甜的。
那月餅原是軟軟甜甜的，可收藏的時間久了，就會慢慢變硬。自然，月餅放在外面也不會變得硬如石頭，因為等不及變成石頭硬，就會被我們姐弟幾個一天一小口地偷偷掰完。或是被鼻子比我們還靈的老鼠發現。那月餅，是因為收藏在奶奶的石灰壇里，逐漸的干了水分，才變硬的。
那時我們家是很少買過糖果零食的。因為經濟拮據。也因為物質的匱乏。但中秋，回家過節的父親一定會帶回一個大大的、圓圓的月餅。有時還有一兩只橘子，或是幾顆硬糖。月餅是那種只有冰糖和橘子皮餡的、有時表皮上還占有點點芝麻的月餅。一個足有一斤重。
厚重的月餅，給節日里的我們姊妹，帶來的是心底的篤定：今晚，我們又有得月餅吃了。月餅需在晚上賞月時才能給吃的。但從月餅帶回家的那刻起，就連最貪玩的弟弟也變得乖順起來，守在房里不再出去瘋跑。
好不容易盼到吃過晚飯，一家人坐到天井里賞月，聽父親給我們說嫦娥奔月的故事。故事剛結束，嘴饞的.弟弟就會歡呼起來："吃月餅嘍，吃月餅嘍"。媽媽便會微笑著裝有月餅和那兩個橘子或是糖粒子的盤子端出來。父親早已用菜刀將月餅切成六等份。我們姐弟三個，父母和祖母三個，各人面前放上一份。再將橘子拿來，選一個稍熟的遞到奶奶手里。說是奶奶年歲對大，做家務最多，應該吃一個。剩下的一個，剝皮，數了數了瓣數后再分給我們三個。說他和媽媽牙齒怕酸，就不吃橘子了。那時的我們，也只是信以為真。歡歡喜喜的拿走了自己的一份。
妹妹拿到自己的一份，只是將橘子或硬糖吃了，求奶奶保管好月餅，好東西她舍不得一下子吃完，要留著明天再吃。食量大的弟弟，則是一口氣將自己的一份全部吃掉，才會心滿意足地爬到床上去睡覺。守財奴的我，會將自己的一份月餅、硬糖用白紙包好藏在書包里或是口袋里。留著日后慢慢品嘗。那橘子，不能收藏，卻也舍不得一下子吃掉，只將橘瓣的一頭咬破，輕輕吮吸著，那微酸帶甜的水汁便慢慢滲過牙齒滲過舌根，甜到心底。
奶奶和爸媽的那份，自然并沒有吃掉。歸攏起來，奶奶就將它們收進了她那寶貝石灰壇。中秋后的很長一段時間里，我們的零嘴，就是奶奶從石灰壇里摸出來的、硬硬的月餅。每次，奶奶拿出一塊，用刀背敲成幾小塊，分給我們解饞。于是，有關零嘴的記憶，最多的自然就是這硬硬的月餅了。
工作后，每年中秋，學校也給教職工發放月餅。依然是那種冰糖橘皮餡月餅，依然是一斤大的一個。老師開玩笑說，這一個個大月餅，可以和體育室的鐵餅媲美。不再要切而分之。學校的月餅，在鎮里的食品加工作坊定制，夠量。每人五斤，我和老公整整十個大鐵餅。厚厚重重的一大疊，頂著下巴抱回家。
第一次領到大月餅，和老公孩子樣的高興。當晚也不做晚餐，就一個大月餅，掰成兩半，兩人各拿一半猛嚼，吃得舒心，笑得開心，甜得膩心。第二天一早，給自己留下一個，然后按人頭分配，我家五個，他家三個，高高興興提著月餅和水果，回家給父母送中秋。
大月餅的歷史持續了十來年，對這種傳統的月餅也逐漸缺少了感覺。這時，有在外工作的家長送來了一盒金屬盒包裝的小月餅。盒子上嫦娥奔月的漂亮圖畫，便先引發了食欲。打開盒來，四個小巧玲瓏的月餅，靜靜躺在盒底，月餅身上的花紋，精致清晰。忍不住拿出一個，慢慢掰開，里面包裹著黃黃的蛋黃。散發出從沒聞到過的香味。唾津漫溢口腔，于是和老公分而品之，覺為人間美味。舍不得再吃。蓋好蓋子。坐在老公單車后座上，趕忙回了娘家，將這珍貴的月餅送到了奶奶手上。 看到漂亮的包裝盒，奶奶喜歡得很。說她有這個盒子就行了，月餅她就不要了。要我們給爸媽送去。最終，她留下了一個月餅，將另兩個給了弟弟和妹妹。以后的幾年，這樣包裝的月餅越來越多，每年中秋，都要給奶奶挑一盒有漂亮圖的月餅。奶奶收藏的月餅盒就多了，也因此羨煞了隊里的老人。奶奶便會慷慨地將其中的一些盒子送給他們，用來當針線盒用。
現在，月餅的品種越來越多，包裝也越來越豪華，走進超市，月餅專賣柜上那琳瑯滿目的月餅，讓人眼花繚亂，自然，那價格，也讓人咋舌。吃月餅的那份心情，自然是再也尋覓不著。
中秋節隨筆9
中秋節放假三天，為了培養學生留心觀察生活和用心體驗生活的習慣和能力。我布置他們以“中秋節”為話題寫一篇生活日記。
為了學生能夠更好地寫好這篇日記，布置作業時，我作了簡單的提示，引導他們從以下幾個方面進行觀察和體驗：
中秋節這一天，家里或者街上氣氛與平時一樣嗎？大街上、超市里和平時有什么不同？（可以從行人、商品、車輛等方面具體觀察）你們家里是怎樣過中秋節的？做了哪些菜？吃飯時的氣氛怎么樣？觀看中秋聯歡晚會了嗎？節目怎么樣？你印象最深的節目是什么？你賞月了嗎？中秋節的月亮怎么樣？這一天,你過得怎么樣?……
簡簡單單了為學生羅列了這么多之后,我告訴他們可以從中選擇其中的一兩個方面來記述中秋節這一天的生活和感受。
同學們會寫得怎么樣呢？在我的心里還是個未知數。
中秋節的'晚上，全家都休息了。我躺在床上不禁想起了留給學生的這篇日記。對于三年級的孩子來說，他們剛剛接觸作文，我知道這項作業對于一部分孩子來說不是一件簡單的事情，雖然我進行了簡單了指導，他們是否認真的領悟了，能用恰當的語言來表達自己的意思嗎？我不敢有過高的奢望，我想只要他們能夠把自己的所見、所聞、所想、所感，文通字順、真實地表達出來就可以了。
三年級的孩子初學寫作，我們一定要遵循他們的年齡特點和語言發展的規律，向對待荷葉上的露珠一樣保護他們習作的興趣和自信心，千萬不能盲目提出各種各樣的過高要求，讓他們對寫作望而卻步。
想到這些，我提醒自己：在假期開學評講日記的時候，一定要努力去發現每個孩子日記中的閃光點，哪怕是一個字，一個詞，一句話，一個真實的想法，只要能讓學生能夠感受到老師對他們勞動成果的賞識，體驗到習作的自信和成功，我都要加以表揚和肯定。
起步階段的習作教學，要耐著性子，慢慢來，在等待中定會欣賞到不可預約的精彩！
中秋節隨筆10
時間走了，我還在，萬景變了，心田依然，歲月的時光打消了思念的疲憊，一份多知的畫面，繞在腦海，畫在眼前的容顏，那份多知的變換，這份留不住的面孔面前，走掉了多少，來到了多少相思，在等待的畫面，一份結局的約定，約定的夢無期。
走在海輪盤的周圍，那份多變的心情，這份等待的收獲，是時間的問答，是心情的伴隨，以心做題，提不出曾經的傍晚，以淚舞約，舞不出未來的布局，是面孔的修辭，還是容顏的灑脫，撒下的是時間的腳步，脫不開相思的布局，心情婉轉，淚滴的刻畫，是走在內心的悲傷還是未來沒有風月的續期，當劇情的畫，消失在雨滴的夢里，寫出多少淚，打下多少夢。
那是一片熟悉的土地，而光輝的歲月依然如舊，而淚滴的畔，變成了思念的城池，這個約中的逢，曾經念中的變，話的走，畫的失，心之所因，感之所聞，斷淚傷心，斷夢聞悲，渺渺的`思緒婉轉的繞過天上的月亮，卻無法躲過相思的夢。
眼前的心情，念中的逢，思念的變，路上的音，聲依然，淚依然，相思難循環，淚滴難婉轉，是付出，是新增的感獲，還是思念的路走的遠了，淚滴的夢近了，多少的情，多少的夢，約在一朝，不念一情，思念的弦擺動夢中的曲，來來往往悲戀詞。
畫一份心知，疊一份丟失，造就了等待的時間，看到了難以屬于自己的畫面，畫出的心，面上的是淚，當循環，聞思聲，聲為入耳悲心鳴，約在這個季節，看在那個風景，念的是曾經的約，等的是未來的情，還是約，還問夢，那來一個守護，曾等一個不明白。
這份難疊的時間，折合了心情的約定，卻未曾聚集向往的滴畔，那滴淚的岸選在心的曾，一份看到的是季節的悲涼，一份收獲的是只有淚滴盤旋，相思來往，而歲月從來不可憐的畫面，心中的局，念中的淚，路上的變，話走的那么快，人走來卻是那么的難。
看景，望心，思緒萬千，曾經相約，現在天分崖，地分角，海曾會微笑，心兒也會跳，等待的時間沒來到，事事得得散散夢，約約逢逢悲涼詞，感在淚前丟，約在夢中去，聞心斷曲系無聲，畫淚染塵造秋河，一滴焚化已注定，半滴緣分伴世心。
那地懸空景，卻難再畫影，這份折疊夢，難以再相應，何來心畫聲，怎描思染夢，凄凄冷冷心無聲，勝是北風掛斷夢，一滴涵蓄聲炫耀，半折畫扇難玲瓏，蹊蹺一份種語約，斷魂鉤下斬人望，思緒，思緒，斷盡人生淚難續。
中秋心，中秋淚，中秋南端舞心悲，月兒美，約兒殘，心聲掛斷相思弦，風飄絮，風入聲，逢中之變心變心，話兒悠，話兒轉，畫斷凄涼無笑語，相思弦，相思征，相思一悔難續悔，聲兒轉，聲兒變，勝是曾經心布痕。
聲兒令，思念畔，決堤淚，紅塵難笑，心塵難淚，思盡夢還人難歸，這份約來是無約，那份真來是心深，畫景雖淺淚加感，滿然笑，簡單飄，笑語難達心人岸，走的無期，來的約在，還是承諾無誓言，注定緣份個半圓。
人還望，家以遠，思念的城池還在造，等待的堤畔從未來，那是曾經熟悉的地方，那是曾經伴隨的畫面，藏在腦海的深處，疊在內心的淺處，步步有夢，滴滴有情，一個相約，這個不逢，再等時間來聚會，約來那個美麗景，畫出心塵美夢約。
聽悲歌，望圓缺，看人晨笑語，想家事萬千，看人來事去，轉曲畫人繞思念，轉動心田的曾經，約在那個無望的季節，這個約，曾經不在，時間伴隨，而心情難追，留在心房的是暖，伴在夢的殘，卻一直的跳動著淚滴的弦。
中秋節隨筆11
首先，是在建國六十三周年喜慶的氣氛之后來臨的，天地同慶。
其次，本次中秋節的月亮是雖然很小，但是很高，讓賞月的人，仰起頭來看，就讓月亮更加高高在上。月圓如鏡，在月光下，我們也許正在庭院中觀賞者皎潔的月亮;也許正和家人團團圓圓的，在大圓桌上吃團圓飯;也許你正在電視機前，與家人吃著月餅，但這一切現代人的方式，與古人大不相同。
古代詩人在中秋之夜，仰望著天空，時不時感嘆幾句。古人想象力非常豐富，他們給予了月亮許多美麗的傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，這些一個又一個的故事，讓月亮、讓廣寒宮更加生機勃勃。花好月圓，其中有一個“月”字，它不僅代表著月亮，還代表著大家最喜歡吃的月餅。月餅古人要做成蓮花狀，而且還必須得吃時令水果，比如西瓜、蘋果、李子……而且西瓜還得切成蓮花狀。說明，古人對月亮也是寄托著一種團團圓圓，對月亮的傾訴……
中秋節還代表著中國日新月異的發展。我們不從別的說起，就從中秋節餐桌上少不了的酒說起吧!中國有句古話“無酒不成筵席”。以前小時候，我清楚地記得，老爸在除了重大節日上，買的都是二鍋頭白酒，現在各種各樣的國宴酒也紛紛端上了老百姓的餐桌上。中國三十年欣欣向榮的發展，讓老百姓的家庭在各種佳節上，也能過得非常的舒適。
不僅是中國人在自己的中秋佳節上吃上月餅，連外國友人也紛紛效仿中國的月餅。現在的月餅價格不等，有十多元高至幾百元不等。原來，老外也喜歡吃月餅。頭上廣寒宮中的嫦娥可能在桂林中翩翩起舞，地上的人們正在桂花盛開的中秋里，吃著月餅。但是，在這花好月圓的中秋之夜，親人應是同歡聚。
一年一度的`中秋節踏著輕盈的腳步來到我們身邊。中秋節是我最喜歡的節日。中秋節的來歷農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。也稱仲秋節、團圓節、八月節等，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國。
因為秋季的七、八、九三個月(指農歷)，八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱之為中秋節。又因此夜浩月當空，民間多于此夜合家團聚，故又稱團圓節。
中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。“每逢佳節備思親”，誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚，這是人之常情，但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者，因為忙于工作，就有好幾個中秋節都不能和我們一起度過。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》：“但愿人長久，千里共嬋娟。”月亮害羞地蓋著層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭望月，心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想。
中秋節隨筆12
一年一度的中秋節來臨了，正是“每逢佳節倍思親”的時刻，我捧著手里的月餅，呆呆的發愣，淚水在眼眶里打轉。在這團圓的時候，母親，你在天國可好?
又想起了我的童年、少年時節的事情，那是我們弟兄多，家里經濟收入也低，父母二人靠地里的收成維持著全家的生計，母親一邊忙著操持家務，一邊忙著地里的收成。特別是秋季，等來了收獲的時候，更是忙得要命，不分早晚的忙碌著，我們有時也跟著干點力所能及的活，因此現在我們回家也能干些體力活。農村的活很多，要割谷子、掰玉米、收豆子，還要摘蘋果、摘花椒、打核桃等等，一項一項都很累的體力活，每一項都不能落下，否則會丟失的。干一天下來渾身酸痛，就想坐下來好好休息。可是母親忙完了地里的活，回家還要做飯，還要喂豬、喂雞等，從來沒有喊過累，叫過苦，在她身上體現的勤勞、堅韌的.性格。秋天是全家高興的時候，父母會賣些花椒、核桃等農產品，給我交學費，買些新衣服等。當然中秋節會給我們買上月餅，讓我們高高興興的過中秋節。為此，我們提前就盼望著中秋節的來臨，好吃到月餅，那種急切的心情現在的孩子是感受不到的。中秋節的晚上，母親會分給我們一人一個月餅，我們也讓她吃，她說不喜歡吃，當時我們也傻傻的相信了。看著我們吃的那種饞相，母親的笑容已浮現在臉上，一直印在我的腦海里。而如今，生活水平提高了，各種月餅也出現在市場上，買的月餅也多了，可母親已看不到，也吃不到，令人遺憾。
那時候，我們吃的主食就是母親親手攤的煎餅。攤煎餅是一項程序復雜的體力活。那是吃的最多的是玉米煎餅，首先將玉米粒挑選干凈后，用石碾壓成玉米糝子，然后將糝子用水泡好，大約需要一天的時間。等糝子泡好后，就要用石磨磨成糊狀。家中有一盤石磨，母親常常是利用晚上的時間推磨，磨好的糊狀液體在圓石磨的四周流下來，這是攤煎餅的原料了。母親是纏腳之后又放開的腳，嚴重變形的腳，但是就是靠著雙腳為家里的生計勞碌著。推碾、推磨都是體力活，并且圍著圓圈轉了一遭又一遭，不光流汗還有時伴著發暈、嘔吐，母親干了很多，卻從來不說累，腳疼更不用說了。我們在家的時候，也幫著推幾次，可是干不了多久就暈了、累了，偷懶的玩去了。母親自己一推就是一兩個小時，要保證全家的供應。推完之后，將磨好的糊狀液體放到盆子里，然后在鏊子上攤呈圓形，熟了之后再疊成方形的。那時全部用柴草燒的火，煙很大火很熱，煙熏火燎的，渾身都是汗，母親就坐在那里一干就是半天。這種堅強的性格一直在熏陶著我。我最愛吃的就是剛剛攤熟的煎餅，熱熱的，還帶著一股清香味，我一次就可以吃七八個。可惜現在再也吃不到母親攤的熱煎餅了。
母親為了家庭，為了孩子，自己在吃穿上，留給自己的很少，好吃的、好穿的留給了孩子，靠自己單薄的身體支撐著一個家庭;為了家庭，為了孩子，吃了很多苦，受了很多的罪，但從來就沒有喊苦叫累，即使她有病住院期間，人瘦了很多，但是還是樂觀堅強著，不讓孩子擔心。
如今，我捧著月餅，思念著母親，心情難以平復。擺上月餅，對著月亮，遙祭遠在天堂的母親，有來生的話我還做你的兒子，絕不讓你再受苦。
中秋節隨筆13
傳統節日教育是幼兒園教育中不可缺失的一部分，它所潛在的教育價值對幼兒的發展有著特別重要的意義。為此，我園注重運用傳統節日開展幼兒教育活動。
一、創設情境化的傳統節日環境
積極創設情境化的傳統節日環境，注重環境對幼兒的隱性滲透作用。我們在眾多的傳統節日中，首先確定哪些節日需要教師先重點布置節日環境，再讓幼兒參與進來；哪些節日環境可以直接讓幼兒參與創設，在實際認識和操作中開展節日教育。如：元宵節是傳統節日中非常喜慶的節日，我們就把重點放在渲染節日氣氛上，教師先布置好了節日環境：掛大紅燈籠和鞭炮、貼福字等……然后和幼兒一起收集有關元宵節的各種資料，讓幼兒了解有關元宵節的.故事等。
二、注重傳統節日教育與課程教材的結合
傳統節日教育與課程教材相結合，即與兒歌、故事、談話等語言活動，美術、音樂等藝術活動以及科學活動等的結合。比如，在“每逢佳節倍思親——中秋節”系列教育活動中，我們開展了美術活動《做月餅》、音樂活動《爺爺為我打月餅》、科學活動《我給月餅分分類》……在中秋節過后我們還開展了《話中秋》的談話活動。
三、強調傳統節日教育與主題活動的整合
我園將傳統節日教育與主題活動有機整合，積極開發傳統節日中所蘊涵的主題教育資源，組織和指導幼兒自主活動，讓幼兒在活動中獲得發展。如：圍繞“植樹節”，我們開展了《在春天里》的主題活動，通過觀察、調查、操作、實踐等一系列活動形式，引導幼兒了解有關樹的種類、作用等知識，養成幼兒愛護花草樹木的環保意識。
中秋節隨筆14
人說，中秋好時節
期盼月圓人也圓
我說，中秋好孤獨
人不圓來月兒陪
月光下照見了遠方的你
不是親人心中也總念你
那年、那月、那天
正好也是中秋之夜
你給了我許多纏綿溫馨的話語
從此，給我留下了美妙的印象
以后的中秋節
不想別人，只為想你
不知怎么，你的蹤影一下就出現在了我的面前
超越了親人，超越了節日團圓的氣氛
每每孤獨，念你依舊
每每中秋，思念泛濫
看到月餅，就想起了與你一起的好時光
看到月亮，就憶起了與你那明月下輝映的.畫面
中秋，不念別的，只念你
念你那平易近人的思想品德
念你那纏纏綿綿的溫馨情景
念你那感人肺腑的語重心長
又是一年中秋到
你在遠方可否想我
我卻失魂落魄念你
勝過了親人的嘮叨
中秋節，只念你
念你那感動為人的一幕
念你那對我器重的人格
更念你那熱愛我的一顆月亮般的紅心
中秋節隨筆15
八月十五月兒圓呀……中秋節有很多習俗。有賞月、吃月餅、玩花燈、舞火龍……我還是最喜歡玩花燈。今年中秋因為玩花燈讓我有了一個快樂的中秋節。
中秋節，我在奶奶家和奶奶一起吃了餃子和月餅。月餅各種各樣，有水果月餅，有冰皮月餅，還有雙黃月餅，甜甜的、滑滑的，我都喜歡吃。我還教爸爸玩了有緣份、打手剪刀布兩個游戲。
晚上，我和爸爸、媽 媽去了廣地花園姥姥家，和姥姥一起玩花燈。在寬闊的文化廣場上，我看見圓圓、亮亮的月亮在空中，像一面小鏡子。廣場邊上的一圈樹上面掛滿了紅紅的燈籠，晃呀晃呀，好像無數小太陽。廣場里，燈火輝煌有很多人在放煙花。月亮靜靜地掛在深藍深藍的天空，上面依稀有些影子，是嫦娥姐姐和玉兔在上面看我們點燈吧。
我們買了一個彈簧式的小貓燈籠，點上了蠟燭，在湖邊走了一圈，還唱著歌呢！爸爸還給我買了一束電火花，我拿著它轉呀轉，轉出了一個個光圈。我們大家在一起擺成奧運五環。把廣場變成比白天更美的`不夜城。在商店里，我看見大大小小的燈籠，有小貓的，有紅福的，還有龍的。坐在草地上，看見煙花一朵朵升空，美麗極了！有水簾洞，有星光點，還有水花。……
有了點蠟燭的燈籠和美麗的電火花煙花，今年的中秋節，我過得比往年更加快樂。
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