韓寒三重門經(jīng)典語(yǔ)錄
《三重門》是中國(guó)當(dāng)代作家韓寒所著的第一部長(zhǎng)篇小說，該書通過少年林雨翔的視角，向讀者揭示了一個(gè)真實(shí)的高中生的生活，把親子關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的種種矛盾和問題展現(xiàn)開來(lái)，體現(xiàn)了學(xué)生式的思考、困惑、夢(mèng)想。下面小編為大家分享韓寒三重門經(jīng)典語(yǔ)錄，歡迎大家參考借鑒。
1、我很難概括自己的個(gè)性。我對(duì)那些模式化的人格尤為反感，我只是按我喜歡的做事而已。我不愿隨大流，我是寫不出那種“啊，我們光榮的大橋”一類的東西的。
2、數(shù)理化語(yǔ)文英語(yǔ)全很好，音樂體育計(jì)算機(jī)都零分，連開機(jī)都不會(huì)，我還是一個(gè)優(yōu)等生。但如果我音樂體育計(jì)算機(jī)好得讓人發(fā)指，葡萄牙語(yǔ)說得跟母語(yǔ)似的，但是數(shù)學(xué)英語(yǔ)和化學(xué)全不及格，我也是個(gè)差生。
3、潮流是只能等不能追的，這和在火車站等候火車是一個(gè)道理，乖乖留在站上，總會(huì)有車來(lái)，至于剛開走的車，我們泛泛之輩是追不上的。
4、這是一種真正的無(wú)所事事，無(wú)所事事到讓外人看著就仿佛是在謀劃著干大事。
5、文章這個(gè)東西，在語(yǔ)句通順，錯(cuò)別字不多到影響閱讀的情況下，好壞完全沒有評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。我隨便拿一篇朱自清的文章交上去，沒有一個(gè)老師會(huì)覺得自己的學(xué)生寫作文好到有名家的水平了，并且照樣會(huì)作出很多修改意見。
6、那兩個(gè)人的心碩大，談了半天都沒有談完，可見愛情的副產(chǎn)品是廢話。—羅天誠(chéng)
7、周莊的大門口停滿了各式各樣的公車，可見我國(guó)政府對(duì)提高官員的藝術(shù)修養(yǎng)是十分注重的。
8、xx大學(xué)，星光璀璨，走近一看，破破爛爛，十個(gè)老師，九個(gè)笨蛋，還有一個(gè)，精神錯(cuò)亂。
9、教師雖是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)，但到了月光底下就沒戲了!生存環(huán)境決定一切嘛。
10、我看書有我的原則，我不喜歡語(yǔ)文書、作文課，因?yàn)槲页鸷捱@些東西賺人的錢又扼殺人的個(gè)性和創(chuàng)造力。我更喜歡王朔，這小子很聰明，而且很真誠(chéng)。我的寫作特點(diǎn)更像錢鐘書的圍城，因?yàn)槲液苄蕾p他罵人罵得深刻又不露骨。
11、真理往往是在少數(shù)人手里，而少數(shù)人必須服從多數(shù)人，到頭來(lái)真理還是在多數(shù)人手里，人云亦云就是這樣堆積起來(lái)的。第一個(gè)人說一番話，被第二個(gè)人聽見，和他一起說，此時(shí)第三個(gè)人反對(duì)，而第四個(gè)人一看，一邊有兩個(gè)人而一邊只有一個(gè)人，便跟著那兩個(gè)人一起說。可見人多口雜的那一方不一定都有自己的想法，許多是沖著那里人多去的 。
12、瘦如鉛絲的是扔鉛球的，矮如板凳的是跳高的，肥如南瓜的是長(zhǎng)跑的，臉比豆腐還要白的說是練了三年室外體育的，人小得像粒感冒通的說是籃球隊(duì)的中鋒，眼鏡片厚得像南極冰層的說是跳遠(yuǎn)的——怕他到時(shí)連沙坑也找不到。
13、劉翔，居然有人覺得他應(yīng)該謙虛點(diǎn)。已經(jīng)是世界記錄保持者了，如果非要在那說，不行不行，我跑的還不行。可能某些人聽著心里舒服，但這樣的謙虛其實(shí)是對(duì)別人更大的侮辱，這都叫不行，那你們都是殘廢了。
14、這種地方，電視臺(tái)像在選美，誰(shuí)漂亮誰(shuí)上;廣播臺(tái)像在選鬼，怎么丑的人都有。
15、我們有理由相信，建立在愛情上的愛情是短暫的，因?yàn)閻矍楸旧硎嵌虝旱?而建立在金錢上的愛情是永遠(yuǎn)的，因?yàn)榻疱X是永遠(yuǎn)的。
16、我的小說主人公基本上沒干什么事，就這么混混沌沌過著。這就是生活。為什么一定要高于生活?
17、書就好比女人，一個(gè)人拿到一本新書，翻閱時(shí)自會(huì)有見到一個(gè)處女一樣憐香惜玉的好感，因?yàn)橹辽龠@本書里的內(nèi)容他是第一個(gè)讀到的;反之，舊書在手，就像娶個(gè)再婚女人，春色半老紅顏半損，翻了也沒興趣——因?yàn)樗x的內(nèi)容別人早已讀過好多遍，斷無(wú)新鮮可言。
18、學(xué)生給我寄來(lái)一份試卷，里面有一道題是用我的文章作分析，問我的文章到底選自以下那個(gè)大賽：A：全國(guó)首屆新概念作文大賽;B、首屆全國(guó)新概念作文大賽;C：新概念首屆全國(guó)作文大賽。你說這是什么玩意兒!考試的目的是什么?我們的語(yǔ)文教育真是偉大!
19、群眾的眼睛是雪亮的。戰(zhàn)時(shí)，雪亮的眼睛用來(lái)發(fā)現(xiàn)敵人;和平年代，就用來(lái)探人隱私了!
20、文學(xué)這東西好比一個(gè)美女，往往人第一眼看見就頓生崇敬向往。搞文學(xué)工作的好比是這個(gè)美女的老公，既已到手、不必再苦苦追求，甚至可以摧殘。雨翔沒進(jìn)文學(xué)社時(shí)常聽人說文學(xué)多么高尚，進(jìn)了文學(xué)杜漸漸明白，“搞文學(xué)”里的“搞”作瞎搞、亂弄解釋，更恰當(dāng)一點(diǎn)可以說是“編文學(xué)”或是“槁文學(xué)”。
21、“恨這個(gè)世上沒有一個(gè)女子匯集了西施的面容，夢(mèng)露的身材，林徽因的氣質(zhì)，雅典娜的智慧，--不對(duì)，雅典娜的智慧要不得，哪個(gè)女子有了這種智慧，男人使的一切花招都沒用了。-羅天誠(chéng)
22、不漂亮的女孩子撒嬌成功率其實(shí)比漂亮女孩子要高，因?yàn)槠僚⒆尤鰦蓵r(shí)男的會(huì)忍不住要多看一會(huì)兒，再在心里表決是否值得;不漂亮的女孩子撒的嬌，則像我國(guó)文人學(xué)成的西方作家寫作手法，總有走樣的感覺;看她們?nèi)鰦桑瑫?huì)有一種罪惡感，所以男的都會(huì)忙不迭答應(yīng)，以制止其撒嬌不止。
23、如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。
24、堅(jiān)強(qiáng)男人的失戀的悲傷仿佛歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的尖端產(chǎn)品--只內(nèi)銷而不出口。
25、一個(gè)男子失戀以后，要么自殺，要么再戀一次愛，而第二次找對(duì)象的要求往往相近于第一個(gè)，這種心理是微妙的，比如一樣?xùn)|西吃得正香，突然被人搶掉，自然要千方百計(jì)再想找口味相近的——這個(gè)邏輯只適用于女方背叛或?qū)ζ渥非笪垂Ｈ魞扇吮舜嗽贌o(wú)感情，便不存在這種“影子戀愛”，越吃越臭的東西是不必再吃一遍的。
26、就算我是個(gè)名人了，但我也特清高特清高特清高特清高特清高特清高，清高到高曉松不勝韓寒的程度，所以我不喜歡做什么評(píng)委。——“高處不勝寒”，韓寒一句話壓過高曉松
27、休學(xué)后的安排胸有成竹，5月為三重門在上海作發(fā)行宣傳，到同齡人中搞簽名售書，暑假約幾個(gè)同伴去西藏……歲末幾個(gè)月把自己鎖 在家里，將一年體驗(yàn)付諸筆端。
28、林父還童心大發(fā)，一句話道破了男人的心聲，說“抓住時(shí)機(jī)，主動(dòng)出臺(tái)，煮完生米，就是勝利”。
29、世界上邏輯分兩種，一種是邏輯，一種是中國(guó)邏輯。
30、語(yǔ)文書里作者文章的主題立意仿佛保守男女的愛情，隱隱約約覺得有那么一點(diǎn)，卻又深藏著不露;學(xué)生要探明主題辛苦得像挖掘古文物，先要去掉厚厚的泥，再拂掉層層的灰，古文物出土后還要加以保護(hù)，碰上大一點(diǎn)的更要粉刷修補(bǔ)，累不堪言。
31、這世上最可畏的男人是自稱不近女色的，他們只是未遇理想中的女色罷了，一旦遇上，憑著zg漢字的博大精深，“不近女色”馬上會(huì)變成“不禁女色”，所以，歷史學(xué)科無(wú)須再追究漢字是不是倉(cāng)額所創(chuàng)，總之，漢字定是男人造的，而且是風(fēng)流男人造的。
32、街上美女很少，因?yàn)檫@年頭，每天上一次床的美女比每天上一次街的美女多。舉凡女孩子，略有姿色，都在大酒店里站著;很有姿色，都在大酒店里睡著;極有姿色，都在大酒店經(jīng)理懷里躺著。
33、城市好比女人，白天我們看見的只是大施粉黛的臉蛋，待到夜深時(shí)才可以見到她卸妝后的容顏。那才是最真實(shí)的。
34、在愛情方面，人類有一大趨勢(shì)。男人眼里的理想伴侶要像牛奶：越嫩越純?cè)胶茫号搜劾锏睦硐氚閭H要像奶牛：越壯越強(qiáng)越好，并且能讓自己用最少的力擠出最多的奶。
35、今日之愛情與從前的愛情最大的不同就是命短，然而麻雀雖小五臟俱全，今日愛情命雖短，但所需之步驟無(wú)一欠缺;其次一個(gè)不同便是分手，從前人怕當(dāng)負(fù)心人，縱然愛情鳥飛掉了也不愿開口，而現(xiàn)代人都爭(zhēng)當(dāng)負(fù)心人、以便夸口時(shí)當(dāng)主動(dòng)甩人的英雄，免得說起來(lái)是不幸被動(dòng)被甩。
36、想當(dāng)今的中國(guó)的教育真是厲害：不僅讀死書，死讀書，還有讀書死。難怪中國(guó)為失戀而自殺的人這幾年來(lái)少了一大幫，原來(lái)心理承受能力差的已經(jīng)在中考和高考這兩個(gè)門檻里死得差不多了。--林雨翔
37、上帝給人一張嘴巴是用來(lái)吃飯的，但嘴唇肯定是用來(lái)接吻的。
38、假的傳千里，真的沒人理。
39、全國(guó)一等獎(jiǎng)，就是全國(guó)中學(xué)生里的第一名，奪得全國(guó)的第一，除了安道爾梵帝岡這種千人小國(guó)里的人覺得無(wú)所謂外，其它國(guó)家的人是沒有理由不興奮的。尤其是zg這種人多得嚇?biāo)廊说膰?guó)度，勇摘全國(guó)冠軍的喜悅夠一輩子慢慢享用的了。
40、所謂壓力大，學(xué)習(xí)苦，名額少，全是老百姓的事情，有錢有權(quán)的人，從沒有說過教育有什么不好，因?yàn)檫@完全是他們所不能體會(huì)的東西。
41、我這輩子說得最讓人無(wú)從反駁的話就是被子不用疊——本來(lái)就是要攤開睡的——然而這也是第一個(gè)被人反駁掉的。懂么，這就是規(guī)矩。我們之所以悲哀，是因?yàn)槲覀冇刑嘁?guī)矩。
42、語(yǔ)文，“秘訣”有二：一是不看語(yǔ)文書;二是不看作文書。
43、生活實(shí)在是最無(wú)辜的事物，它明明最公正，卻被無(wú)數(shù)人用作自己做壞事的借口。一切都是生活所迫，而生活卻從來(lái)沒有被抓住過。
44、有一年學(xué)校在交學(xué)費(fèi)的時(shí)候強(qiáng)行多收取100元，理由是向家長(zhǎng)的貸款，以用于教育建設(shè)，至于還款，不僅無(wú)期，而且無(wú)息。到最后反正被借錢的人誰(shuí)都不知道這錢究竟建設(shè)了一個(gè)什么。
45、情詩(shī)的最高境界就是愛意要仿佛河里的游魚，捉摸不定，若隱若現(xiàn);象征手法的運(yùn)用要如同克林頓的誹聞一樣層出不窮。最后給人的感覺是看了等于沒看但沒看卻不等于看了。
46、我想，時(shí)候差不多越來(lái)越多的社會(huì)名流們要到這里來(lái)演出和慰問了，我也該走了。
47、一個(gè)十八歲以上的成年人，居然還不知道自己以后的理想是什么，自己喜歡的是什么，那真是教育的失敗。
48、踩死人總是不對(duì)的。
49、我們Chinese總不能拿英語(yǔ)互相問路到長(zhǎng)城怎么走吧。
50、數(shù)學(xué)，我想我只要上到初二就夠了。 一個(gè)人全面發(fā)展當(dāng)然好，但可能越全面發(fā)展越是個(gè)庸才。說一個(gè)人學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)是為了培養(yǎng)邏輯能力，我覺得邏輯能力是與生俱來(lái)的東西，并不是培養(yǎng)出來(lái)的東西。古人不學(xué)高等數(shù)學(xué)，難道就沒有邏輯能力嗎?
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