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    申請書

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書

    時間:2022-07-04 16:07:32 申請書

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書

      現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,申請書與我們的關(guān)系越來越密切,申請書是我們平時提出請求的一種書信。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書,歡迎大家分享。

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      我于20xx年9月參加并通過青海省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,分配到大華鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,堅(jiān)持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。

      一、在思想政治方面

      三年來,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠于黨的'教育事業(yè)。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,并結(jié)合自己的實(shí)際,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

      二、 師德方面

      全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。

      三、工作方面

      作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要,三年來我任教初中數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。取得了較好的成績,從新課改以來,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,多次參加各種教育培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。從20xx年任學(xué)校任教以來,除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績顯著。

      在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在大華鎮(zhèn)中心學(xué)校任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!

      此致

      敬禮

      申請人:韋秋玲

      20xx年11月15日

      

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書2

    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

      本人xxx,男,26歲,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷下,我于20xx年xx月xx日到wf分院履職,自來分院后,在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,半年以來工作略有成績,鑒于工作情景,現(xiàn)就幾個方面的情景提出轉(zhuǎn)正申請:

      一、工作態(tài)度。我是個熱衷于教育事業(yè)的人,在學(xué)院工作讓我有了歸屬感。由此產(chǎn)生了對學(xué)院的認(rèn)同與熱愛,對本職工作的熱愛與追求。以至于在工作中,為了學(xué)院的發(fā)展和穩(wěn)定,時常朝而往、暮而歸,有時甚至通宵達(dá)旦,但從無怨言。因?yàn)槲颐靼祝菍W(xué)院給予了我演繹人生的舞臺,讓我有了實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會,我決心要讓學(xué)院收獲豐收的碩果。

      二、工作本事。本人在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,茁壯成長,能較好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作;能主動進(jìn)取地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,做到了政令暢通,上傳下達(dá);能負(fù)職責(zé)地搞好分院的各項(xiàng)常規(guī)和十分規(guī)工作;能較好地處理同事之間的關(guān)系,努力堅(jiān)持分院和諧穩(wěn)定;能有意識地調(diào)動輔導(dǎo)員及學(xué)生干部的進(jìn)取性,從而有成效的開展分院學(xué)生管理工作;

      三、工作表現(xiàn)。這半年來,主要做好了以下工作:

      1、用最快的時間融入到文法分院這個溫馨的大團(tuán)體;融洽了同事關(guān)系,創(chuàng)造了和諧氛圍。

      2、用最短的時間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務(wù)。開展工作順利,得到有力支持。

      3、全力做好了以下工作,一是迎新工作井然有序,得到學(xué)院、家長、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈,取得必須成效;三是安全穩(wěn)定工作重點(diǎn)落實(shí),確保師生安全;四是法制、安全教育宣傳到位,五是綜治工作積極開展,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;六是積極開展各項(xiàng)工作,具有必須成效;七是關(guān)愛學(xué)生,得到好評。

      這半年來,在實(shí)際工作中取得了一些成績,當(dāng)然我清楚地認(rèn)識到這是跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心關(guān)懷是分不開的,同時我也很清醒地意識到,成績只屬于過去,期望還在未來,本人將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心,在以后的工作中,以孺子牛的精神,腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作。

      在此,我特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出個人轉(zhuǎn)正申請,望給予批準(zhǔn)!

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書3

    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!我叫羅**,出生于1986年4月,漢族,中國共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了洪溪中學(xué),由于家鄉(xiāng)的需要,20xx年9月來到了巨口鋪中學(xué),時間過得真快,工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請批評指正:

      一、思想品德方面:

      三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。孔子說:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

      二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

      三年來,我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個班政治教學(xué)工作、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,先后參加過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,體育競賽活動,取得了不錯的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

      三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

      三年時間里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個人教學(xué)的同時,本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學(xué),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的`好評。此外,我準(zhǔn)時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。

      在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

      此致

    敬禮

      申請人:

      申請期:xx年x月x日

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書4

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于20xx年8月到學(xué)校任教至今,一直從事著工作,6年來,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好份內(nèi)的每項(xiàng)工作,保證系部教學(xué)工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動,同時作為系部的兼職教師,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),利用課余時間為自己充電,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。

      然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的`,為了提高自身專業(yè)能力,我于20xx年報(bào)考修讀工程碩士學(xué)位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨(dú)開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由于工作需要無法跟班上課,根據(jù)大學(xué)在職研究生管理規(guī)定,我在明年3月份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無法開題,在經(jīng)過深思熟慮之后,我特向?qū)W院提出申請,轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時間,早日完成學(xué)業(yè),轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中去,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實(shí)際情況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請為荷,并在接下來的工作中,考驗(yàn)我!

      此致

    敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      我于20xx年8月通過農(nóng)村教師特設(shè)崗位選拔,分配到土橋中學(xué)工作,開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,三年來在各位校領(lǐng)導(dǎo)下關(guān)懷支持下,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。

      一、思想政治方面

      這三年里,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,認(rèn)真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析。配合音體美教研組搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

      二、師德方面

      全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。

      三、工作方面

      20xx年2月份在團(tuán)委兼職,積極配合團(tuán)委所有成員一起開展各類豐富多彩的'校園文化活動。20xx年3月份——20xx年3月份在團(tuán)委兼職的同時晚上在政教處值班,其主要工作是負(fù)責(zé)學(xué)生上晚自習(xí)時開燈、關(guān)燈、鎖教學(xué)樓門和教學(xué)樓的安全問題。20xx年3月份在教導(dǎo)處兼職,其主要負(fù)責(zé)新課程改革有關(guān)事宜,學(xué)生學(xué)分的錄入和制作高一年級學(xué)生的電子檔案等。努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生。

      四、教育教學(xué)方面

      作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的,熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任高二級12班音樂課教學(xué),每周12節(jié)課;20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任高二級10班音樂課教學(xué),每周10節(jié)課;20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任高一級10班音樂課教學(xué),每周10節(jié)課。在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,從新課改以來,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,常參各種教育培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

      五、獎懲情況

      在臨夏全州中小學(xué)教師優(yōu)秀課件評選中獲一等獎。

      20xx年—20xx學(xué)年度工作認(rèn)真踏實(shí),成績突出被學(xué)校評為先進(jìn)工作者。

      在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在第三批“特崗計(jì)劃”合同期即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在臨夏縣土橋中學(xué)任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!

    此致

    敬禮

    申請人:馬春生

      20xx年5月23日

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于20xx年9月通過云南省昭通市農(nóng)村教師特崗選拔,分配到魯?shù)榭h梭山鄉(xiāng)梭山中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我深深的融入在梭山中學(xué)的教育、教學(xué)及日常工作之中。

      一、教學(xué)方面:

      熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,不斷鉆研實(shí)施多元化教育策略。我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

      二、個人素養(yǎng)方面:

      努力學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,不斷提升教育教研水平。我為了迎合時代的`變遷,與時俱進(jìn)地分別參加了20xx年1月的《當(dāng)代青少年心理問題反思與回應(yīng)對策》、20xx年1月的《教育法規(guī)與政策》、20xx年7月的《中小學(xué)幼兒教師實(shí)用教育教研方法》、20xx年1月的《評好課 新理念 新方法》等相關(guān)培訓(xùn),并靈活運(yùn)用到教育教學(xué)

      之中,取得了明顯的效果。與此同時,還適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

      三、生活方面:

      保持學(xué)生時代簡樸的生活態(tài)度,注重教師人格魔力的提升。我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)建與學(xué)生、同事的橋梁,用心和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

      經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學(xué)、教研的相關(guān)工作,在特崗合同即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的請求,申請留在魯?shù)榭h梭山中學(xué)繼續(xù)任教,轉(zhuǎn)編為正式在編教師,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

      申請人:王國紅

      日期:20xx年7月15日

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書7

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于20xx年6月通過農(nóng)村教師特崗選拔 ,分配到貴州省x縣x小學(xué)開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個優(yōu)越的大家庭中慢慢成長。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識也有了極大的提

      一,思想政治方面

      擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。思想端正,作風(fēng)正派,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作關(guān)心集體,以校為家,響應(yīng)上級號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,我 多次編排節(jié)目參加縣,鎮(zhèn)比賽,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評,平時注重政治理論學(xué)習(xí),積極參加教育活動,抓住每一個學(xué)習(xí)機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      二,工作,生活方面

      在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持。正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的'問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公平對待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生的權(quán)益,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,始終嚴(yán)格要求自己,以身作責(zé),為人師表,做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,

      三,教育教學(xué)方面

      作為語文教師,首先是教師,然后才是育人,語文教育是通過用語言的的手段去塑造,培養(yǎng)人,造就人的教育,所以教書是手段,育人才是目的。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。20xx年--20xx年我一直擔(dān)任畢業(yè)班語文等教學(xué)工作,三年來我一心撲在語文教學(xué)上,上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。課后,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文。在著三年里我教的畢業(yè)班在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中學(xué)習(xí)成績名列前茅,20xx年--20xx年六年級被評為先進(jìn)班級集體。20xx年12月在鎮(zhèn)級作文三步法教師聯(lián)賽中我榮獲一等獎。在縣級作文三步法教師聯(lián)賽中榮獲二等獎。

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書8

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于20xx年9月通過特崗教師招考分配到xx縣xx中學(xué)工作。近三年時間以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作能力得到了鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。現(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報(bào)告如下:

      一、教育教學(xué)方面:

      我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

      三年以來,我一直擔(dān)任兩個年級的語文教學(xué),此外還先后擔(dān)任過校團(tuán)委書記和學(xué)校政教副主任等職,每一次工作的變動我都聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,并把工作做好。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。

      二、個人素養(yǎng)方面:

      在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動,,以黨的'教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。同時注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高。

      三、生活方面:

      在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

      經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無論是班級管理,學(xué)校管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希望能繼續(xù)在這個崗位上為每個學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此,我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

      申請人:

      日期:20xx年x月x日

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書9

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于20xx年9月通過云南省昭通市農(nóng)村教師特崗選拔,分配到魯?shù)榭h梭山鄉(xiāng)梭山中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我深深的融入在梭山中學(xué)的教育、教學(xué)及日常工作之中。

      一、教學(xué)方面:

      熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,不斷鉆研實(shí)施多元化教育策略。我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

      二、個人素養(yǎng)方面:

      努力學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,不斷提升教育教研水平。我為了迎合時代的變遷,與時俱進(jìn)地分別參加了XX年1月的《當(dāng)代青少年心理問題反思與回應(yīng)對策》、20xx年1月的《教育法規(guī)與政策》、20xx年7月的《中小學(xué)幼兒教師實(shí)用教育教研方法》、20xx年1月的《評好課新理念新方法》等相關(guān)培訓(xùn),并靈活運(yùn)用到教育教學(xué)之中,取得了明顯的'效果。與此同時,還適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

      三、生活方面:

      保持學(xué)生時代簡樸的生活態(tài)度,注重教師人格魔力的提升。我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)建與學(xué)生、同事的橋梁,用心和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

      經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學(xué)、教研的相關(guān)工作,在特崗合同即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的請求,申請留在魯?shù)榭h梭山中學(xué)繼續(xù)任教,轉(zhuǎn)編為正式在編教師,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

    此致

    敬禮!

    申請人:XX

    時間:20xx年XX月XX日

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書10

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于xx年xx月x日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校x個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我以往有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。可是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作主角,融入其中。

      這x個月期間,我熱愛自我的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。可是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的`幫忙與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我進(jìn)取向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認(rèn)真細(xì)心,盡力完成。因?yàn)槲颐靼鬃龊妹恳豁?xiàng)工作,代表的不僅僅是自我的態(tài)度,并且關(guān)乎團(tuán)體的本事與榮譽(yù)。

      經(jīng)過這x個月,我此刻已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自我的各項(xiàng)本事。在接下來的工作中,我會進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作本事。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,力爭明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善供給良好的前提。感激領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的幫忙和支持,在以后的工作中我必須會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,期望自我能成為學(xué)校的正式員工,望批準(zhǔn)。

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書11

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于20xx年8月通過招考分配到XX一中工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大地提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時,不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三年來的情況匯報(bào)如下:

      一、 教學(xué)方面

      我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透徹,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度的運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的`實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

      二、個人素養(yǎng)方面:

      教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深刻地認(rèn)識到,提高思想政治覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

      三、生活方面

      在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育,熱愛足額小,熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

      經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已經(jīng)能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作。在此之際,我鄭重地想上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

      此致

    敬禮

      申請人:

      申請期:xx年x月x日

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書12

    尊敬的石阡教育局各位領(lǐng)導(dǎo):

      本人滕建江,性別:男,中共黨員,1986年11月出生于貴州省石阡縣楓香鄉(xiāng)一普通農(nóng)民家庭。20xx年8月參加石阡縣特崗教師招聘考試,現(xiàn)在石阡縣河壩場鄉(xiāng)高王小學(xué)任教。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識也有了極大的提高。

      一、思想政治方面

      熱愛祖國熱愛人民擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,從不參加任何邪教組織,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作崗位上求真務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。思想端正,作風(fēng)正派,積極參加各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配各領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,關(guān)心集體,以校為家,響應(yīng)上級號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。平時注重政治理論學(xué)習(xí),積極參加教育活動,抓住每一個學(xué)習(xí)機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      二、工作、生活方面

      在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己重視“為人師表”的形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校

      領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師成為好朋友。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法使自己的教學(xué)能力得到不斷的提高和進(jìn)步,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公平安全,始終嚴(yán)格要求自己,以身作責(zé),為人師表,做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)生中樹立良好的教師形象。

      三、教育教學(xué)方面

      作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教育工作中,參加工作后我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)的布置等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,在課后積極與同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要,三年來我先后任四年級、五年級、六年級數(shù)學(xué)和班主任老師,學(xué)校工會主席,學(xué)校教導(dǎo)主任等工作,并取得了優(yōu)異的成績。從新課改以來,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的`課標(biāo)改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,多次參加各種培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。使每年來的新教師都能夠得到很好的鍛煉。除了搞好教育教學(xué)工作外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。

      在這三年里,我在自己的崗位上快樂的工作著,用自己的付出和汗水迎接著每一度的收獲,同時也使自己得到了鍛煉,取得了進(jìn)步,在今后的教育教學(xué)工作中,我會更加努力的工作,用自己的全部熱情

      來澆灌我熱愛的教育事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“教崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在美麗的石阡任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!

      此致敬禮

    申請人:滕建江

      20xx年7月3日

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      我叫崔亞東,男,現(xiàn)年26歲,于20xx月參加并通過河南省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,分配到汝陽縣十八盤鄉(xiāng)初級中學(xué)工作至今,轉(zhuǎn)眼特崗三年服務(wù)期已到,在學(xué)校工作期間,我真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中得到溫暖并不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

      一、在思想政治方面

      在教學(xué)過程中,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。思想端正,作風(fēng)正派,自己能積極參加思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作關(guān)心集體,以校為家,響應(yīng)上級號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守法律法規(guī),熱愛黨,熱愛人民。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

      二、工作、生活方面

      全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,

      平等公正對待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,始終嚴(yán)格要求自己,以身作責(zé),為人師表,做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

      三,教育教學(xué)方面

      教書是手段,育人才是目的。熱愛教育事業(yè),把自己的'精力,能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后我迅速熟悉教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。

      在過去的三年里,取得了一定的成績的,所任化學(xué)學(xué)科,始終成績名列前茅,在教育教學(xué)中,注重論文發(fā)表及課件制作,于20xx年獲洛陽市初中化學(xué)教師優(yōu)秀論文二等獎、優(yōu)秀課件三等獎,省教育教研室優(yōu)秀課件三等獎。雖然取得了一些成績,但自己要做到成績面前不自滿,百尺竿頭更進(jìn)一步。注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自身教學(xué)水平,先后參加縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)能力培訓(xùn)、國培計(jì)劃、省培計(jì)劃,

      多次參加省、市、縣組織的教師培訓(xùn)活動,通過交流學(xué)習(xí),自身教學(xué)教研水平不斷提高,更好的服務(wù)教學(xué)。

      經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在汝陽縣十八盤鄉(xiāng)初級中學(xué)任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),謝謝!

    此致

    敬禮!

    申請人:

      20xx年x月x日

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書14

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于20xx年8月通過xx特崗教師招考分配到xx學(xué)校從事教育教學(xué)工作。近三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作能力得到了鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。現(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報(bào)告如下:

      一、政教處管理方面:

      安全方面,每年開學(xué)初期,我把計(jì)劃制定好,并如期舉行各項(xiàng)重大的安全教育,做好安全演練。做到時時講安全事事講安全,三年里,學(xué)校安全方面,沒有出現(xiàn)一次安全事故。德育方面,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,從學(xué)生儀容儀表入手,規(guī)范校門學(xué)生出入,做好寢室管理,落實(shí)衛(wèi)生工作。學(xué)校在德育的各方面都得到了提高。

      二、班級管理方面:

      近三年的'班級管理工作實(shí)踐中,我時刻牢記責(zé)任意識,因?yàn)槲蚁嘈艣]有責(zé)任就辦不好教育,沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,是有愧于“人民教師”這一無比光榮而又神圣的稱號的,是達(dá)不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在這種意識的指引下,我班形成了民主,有活力的班級,因而在學(xué)校的各項(xiàng)評比中,都名列前茅,學(xué)生集體意識很強(qiáng),學(xué)生得到了健康成長。

      三、教育教學(xué)方面:

      我到校后迅速融入到學(xué)校緊張而又和諧的氛圍里,向有經(jīng)驗(yàn)的前輩們討教經(jīng)驗(yàn),盡力熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐并注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題時積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,把課堂活起來。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,三年內(nèi)先后兩次超出縣人平均分,其中20xx年超出縣人均分xx分,20xx年中考超額完成縣級所給的400分人數(shù)任務(wù)。

      四、個人素養(yǎng)方面:

      教書之余,利用閑暇時間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀世界書籍、瀏覽網(wǎng)頁等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

      五、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己。平日里謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),注意自己的一言一行,并時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

      經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無論是政教處管理、班級管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希望能繼續(xù)在這個崗位上為每個學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此,我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

    此致

    敬禮

      申請人:

      日期:

    特崗教師的轉(zhuǎn)正申請書15

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于20xx年9月通過云南省XX市農(nóng)村教師特崗選拔,來到XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX九年一貫制學(xué)校工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識也有了極大的提高。

      一、師德表現(xiàn)方面

      平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

      二、教學(xué)技能方面

      (1)做好課前準(zhǔn)備工作----備課。除認(rèn)真鉆研教材,研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,吃透教材外,還要深入了解學(xué)生,當(dāng)然學(xué)生類型有它穩(wěn)定的.一面,但也要考慮到學(xué)生通過學(xué)習(xí)會有變化,我根據(jù)不同類型的學(xué)生擬定了課堂上輔導(dǎo)方案,使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對性,避免盲目性,提高了實(shí)效,而且認(rèn)真的作好教學(xué)反思,對上課中出現(xiàn)的不足的地方和自己覺得較好的教學(xué)方法加以記錄,做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真修改教學(xué)設(shè)計(jì)。

      (2)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,準(zhǔn)確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

      (3)虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。而且經(jīng)常向數(shù)學(xué)教研組的老師討教有關(guān)數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)技巧,并請他們修改我的教學(xué)設(shè)計(jì)。組里的老師也給我很多鍛煉的機(jī)會,如教研活動中的上課的準(zhǔn)備工作,而且實(shí)事求是的給予寶貴的意見和建議,尤其是我的指導(dǎo)教師給予我極大的幫助,不僅讓我在數(shù)學(xué)知識的系統(tǒng)性更完善,而且增強(qiáng)了教學(xué)技巧。

      (4)認(rèn)真批改作業(yè), 布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。

      (5)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績。

      三、工作業(yè)績方面

      剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。

      經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學(xué)、的相關(guān)工作,在此,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的請求,申請從特崗教師轉(zhuǎn)編為正式在編教師,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

      申請人:XX

      20xx年10月15日

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