關于父母的教養方式有幾種分類
父母教養方式是父母教養觀念、教養行為及其對兒童的情感表現的一種組合方式。那關于父母的教養方式有幾種分類呢?
在心理學中，把父母教養方式歸納為兩個維度:接受-拒絕維度和控制-容許維度，根據這兩個維度的不同組合，可以形成四種教養方式:權威型、專斷型、溺愛型、忽視型。
在多數情況下，權威型最有利于孩子的成長，這是一種理性且民主的教養方式，父母在孩子心目中有權威，這種權威來自父母對孩子的理解與尊重，來自他們與孩子的經常交流及對子女的幫助。
父母為孩子設立恰當的目標，對孩子的行為作出適當限制，并且獎懲分明。
這種教養方式下的兒童獨立性較強，自尊感和自信心較強，善于自我控制和解決問題，喜歡與人交往并具有一定的社會責任感。
專斷型
專斷型父母則要求孩子絕對地服從自己，對孩子的要求很嚴厲，提出很高的行為標準，稍有不順，非打即罰。
這種教養方式下的兒童常常表現出焦慮、退縮和不快樂，自我調節能力和適應性都比較差，缺乏社會責任感。
長此以往，將會與父母關系疏遠，產生叛逆心理。
溺愛型
溺愛型的父母對孩子充滿了愛與期望，但對孩子缺乏控制和要求，對孩子違反規則的行為采取忽視或接受的態度，很少發怒或訓斥兒童。
這種教養方式下成長起來的兒童表現得很不成熟，自我控制能力很差，常以哭鬧等方式尋求即時的滿足，對父母依賴性很強，缺乏自信、恒心、毅力和責任感，具有較強的沖動性和攻擊性，對父母缺乏孝心。
忽視型
忽視型的父母對孩子的成長表現出漠不關心的態度，既缺乏愛的情感和積極反應，又缺少行為方面的要求和控制。
跟孩子在一起的時間很少，有時會對孩子流露出厭煩、不愿搭理的態度。
不管出于何種原因，這種極端的忽略也可以視為對孩子的一種虐待，這是對孩子情感生活和物質生活的剝奪。
它會使孩子出現適應障礙，對學校生活缺乏興趣，學習成績和自控能力差，具有較高的攻擊性，感情冷漠，并且在長大后會表現出較高的犯罪傾向。
在現代家庭教育活動中,父母的教養方式大致可分成三種，即專制型、放任型、民主型。
父母的教養方式對兒童心理與社會的發展有重要的影響。
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