國際幸福日海報相關材料
2012年6月28日，第66屆聯合國大會宣布，追求幸福是人的一項基本目標，幸福和福祉是全世界人類生活中的普遍目標和期望，決議將今后每年的3月20日定為"國際幸福日"。以下是小編搜集整理的國際幸福日海報相關材料，大家一起來看看吧。
國際幸福日意義介紹
聯大當天在紐約聯合國總部召開會議并一致通過決議，決定將3月20日定為"國際幸福日"。
決議說，追求幸福是人的一項基本目標，幸福和福祉是全世界人類生活中的普遍目標和期望，具有現實意義，在公共政策目標中對此予以承認具有重要意義。
決議指出，需要采取更包容、公平和平衡的`經濟增長方式，以促進可持續發展，消除貧窮，增進全體人民的幸福和福祉。
決議還邀請所有會員國、聯合國系統各組織、國際和區域組織以及包括非政府組織和個人在內的民間社會以適當方式為"國際幸福日"舉辦活動，包括舉辦教育和公共宣傳活動。
相關倡議
全世界各民族的朋友們：
"國際幸福日"的確立是人類文明的一大進步，因為她明晰了"幸福"是"人類共有的精神家園"。
數萬年的人類進化史、數千年的人類文明史形成了不同的民族、宗教與信仰，無論是東方的"平安和諧幸福"，還是西方的"自由民主博愛"都是并行的幸福路，目標都是為了"世界共同幸福"。
人類文明將在"世界共同幸福"這個人類的普世價值觀里融合，社會矛盾將在將在"世界共同幸福"這個人類的普世價值觀里化解。
我們生活在同一個星球，生態環境日益惡化，瀕危生物相繼滅絕，拯救地球已經成為人類共同的歷史使命。
然而，利益紛爭，弱肉強食，戰火和硝煙從未在這里平息過。
在這個發展與博弈并存的'時代，"平安、和諧、幸福"應該是人類共有的追求：保護環境，維護和平，造福人類是每一個地球公民應盡的責任和義務。
我們倡議：全世界人民團結起來，杜絕戰爭，美化地球，創造人類共同"平安和諧幸福"的生活，實現"世界共同幸福"這一全人類最偉大的目標!
2012年6月28日 第66屆聯合國大會宣布
其它相關
潘基文呼吁2013年3月20日是首個"國際幸福日"。
聯合國秘書長潘基文當天發表致辭，強調追求幸福是人類奮斗的核心，同時呼吁國際社會進一步致力于可持續發展，共同建設人類向往的幸福未來。
潘基文說，追求幸福是人類努力奮斗的核心，世界各地的人們都渴望過上幸福充實的生活，沒有恐懼和貧窮，與自然和諧相處。
然而對太多生活在極端貧困中的人來說，基本的物質福祉依然是難以企及的奢望，對更多人來說，經常性的社會經濟危機、暴力和犯罪、環境惡化和日益嚴重的氣候變化都是現實存在的威脅。
潘基文說，在去年的"里約+20"聯合國可持續發展大會上，聯合國會員國一致認為有必要采取平衡的可持續發展方式，將經濟增長、社會發展和環境保護這三個支柱結合在一起。
他說，各國認識到，為了讓決策更加有據可依，除了國內生產總值以外，還應采用更加廣泛的標準來衡量發展狀況。
潘基文說，一些國家政府以綜合幸福指數為依據制定政策的.努力令他感到欣慰，他鼓勵其他國家效仿這一做法。
潘基文說："值此首個'國際幸福日'之際，讓我們進一步致力于包容且可持續的人類發展，重申我們幫助他人的承諾。
在投身公益的同時，我們自身也會得到充實。
善心會帶來幸福，并有助于建設我們向往的未來。"
國際幸福日活動方案
一、活動目的
在全校進行幸福感教育，引導師生了解幸福的真諦，品味各種幸福的滋味，讓教師感受教育的幸福，讓學生感受幸福的.教育，為我校創建“幸福校園”創設良好的人文環境。
二、活動主題
傳遞幸福體驗幸福
三、活動時間
20xx年3月20日(第x個國際幸福日)
(一)上午：8時05分至12時
(二)下午：14時20分至17時
四、活動地點
(一)上午-校內：學校主干道、籃球場、羽毛球場
(二)下午-校外：濱水公園趙博生烈士紀念館
五、活動保障
(一)領導小組組長：校長
(二)領導小組副組長：副校長、教務主任
(三)各處室職責及責任人：
1、總務處：校園設施優化修繕;搭建主干道主席臺;提供活動所需電、彩旗、桌椅等硬件設備。
2、工會、團委、婦委會、各年級：慰問家庭收入較低的教工;上午組織師生個人在校內拍福照、下午組織班級在公園拍“全家福”;嚴格按照時間節點，對活動各個環節實施有效地調度，全面巡視督促各班級活動的組織落實，確保活動的暢通有序。
3、辦公室：負責聯絡、接待、引領各級領導、愛心人士和家長代表來校參加活動;組織好來賓和師生留言;安排活動考勤;問候全校教工。
4、政教處：劃分各項活動場地;組織好下午的“體驗幸�！被顒印�
5、安穩辦：向生活區居民通告活動期間校園暫時全封閉管理時限。維持活動秩序，確保校內外各項活動安全。
6、電教處：負責音響及活動背景音樂;LED會標;精選“幸�！敝黝}視聽課視頻。
7、教務處：組織向全校學生贈書;組織校園幸福書畫展。
8、教研處：組織向全校教工贈書。
9、少工委：組織捐資助學儀式。
10、文化宣傳小組：擬定活動方案;制作校園宣傳橫幅、“感謝函”紀念牌以及“拍福照”背景板;向全校師生及家庭發祝福短信;邀請縣委宣傳部、電視臺、教育局等單位來校宣傳并提供音頻和文字資料;組織對各項活動全景式的攝影攝像和報道工作。
六、活動安排
(一)第一階段：傳遞幸福(校內)
活動1.享幸福舉行“以愛育愛，用心筑心”捐資助學儀式
具體要求：8點05分捐助儀式開始;主干道安排愛心人士、教工、受助學生和家長就坐;初一(5)班和初一(14)班為參加活動班級。
活動2.捧幸福給全校師生贈書
具體要求：9點整贈書活動開始;向教工贈書的地點安排在捐贈儀式主會場;向學生贈書的地點安排在籃球場和羽毛球場，時間安排為初一(高一)年級第二節課、初二(高二)年級第三節課、初三(高三)年級第四節課。
活動3.拍幸�！碓凇案！敝信母Ｕ�
具體要求：領完書的班級由班主任帶領有序拍福照，如果時間不夠，學生可以利用課余時間拍照，班級可以自帶相機。
活動4.曬幸福舉辦校園幸福書畫展
具體要求：師生曬出書畫作品，在校園內分享幸福感。
活動5.播幸福組織一堂“幸�！敝黝}視聽課
具體要求：在大課間時間，全校各班組織觀看電教處精選的以“幸福”為主題的視頻。
活動6.傳幸福組織初三(高三)師生交流幸福
具體要求：上午第四節課，初三(高三)年級各備課組在主干道上擺攤設點，師生就學習問題進行探討，共享交流的幸福。
(二)第二階段：體驗幸福(校外)
活動1.幸福游
具體要求：14點20分學生到班級集合，班主任布置安全以及注意事項，副班主任和任課老師隨行，初一年級先到濱水公園停留進行活動，初二、高一、高二年級繼續前往趙博生紀念館進行活動，然后兩個年級交叉進行活動;16點30分校外活動結束，全體師生集隊歸校。
活動2.幸福樂
具體要求：初一、初二、高一、高二年級自帶相機在各個活動區域組織班級學生拍“全家�！�;召開“擁抱春天、體驗幸福”的主題班會，展現班級的幸�？鞓�。
七、活動要求
1、活動期間，各部門要高度負責，密切配合，確保活動安全圓滿。
2、所有教職員工要積極主動、全程參與活動，學校將進行考勤。
3、師生應認真遵守活動秩序，服從安排，愛護環境衛生，彰顯實中風采。
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