撒謊敘事作文(5篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的撒謊敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
撒謊敘事作文1
“人之初，性本善。”的確是這樣的，每個人生來都有一顆善良的心。從小父母就給我們講撒謊會像比諾丘那樣會長出長長的鼻子。大一點后，我們明白了撒謊后鼻子并不會變長，但卻既害了別人又害了自己。
他，是一個中學生，原本有一顆陽光向上的心，在父母面前是個好孩子，在同學面前是個學習優秀、熱愛集體、關心同學的好學生。
有一天，他和一個同學放學回家。走著走著，看到一個網吧。那個同學說：“走！咱倆進去玩玩兒。”他遲疑著，想起了父母說過網絡游戲是一把鋒利的.劍，所以不要去觸碰它。那個同學見他猶豫不定，便催著他說：“就玩一次！”他的好奇心驅使他邁進了網吧。不，應該說是網絡。
從此，他沉迷于網絡游戲這個虛擬的世界里，上課時經常走神；下課后嘴里都說著怎樣才能贏；平時的零用錢甚至早飯錢都用在了游戲上。為了去玩游戲，說謊這個不良習氣悄悄地走進了他的心里。他總向媽媽要錢，今天說交書本費，過兩天又說交卷子費，再過幾天說同學過生日、同學生病等等，用一系列的謊言來騙錢去玩游戲。因此，他的學習成績也逐漸地下滑，而謊言卻越來越多，越編越大，甚至編到了老師的頭上。父母覺察出了異狀，在與老師的溝通后明白了一切。
回到家，父母并沒有責罵他，而是把他領到了電腦前給他看了幾篇關于網絡犯罪的文章，還有一些照片。他的心被震撼了，沒想到網絡會有這么大的危害。回頭看到父母慈祥的臉和期盼的眼神，他醒悟了。
謊言隨之而去，一個善良陽光的男孩兒又回來了。
撒謊敘事作文2
暑假的一天，爸爸媽媽上班去了，我一個人在家。
做完作業，我就看電視。電視節目真好看，看得我連中飯也忘了吃。一晃到了下午二點多，媽媽打來電話催我去游泳。好看的童話片正看得興致勃勃，放下電話，我繼續看。不知不覺中時間過得真快，一眨眼功夫，等我看鬧時，我傻了眼，啊，四點半了！錯過游泳時間了，約好五點在媽媽單位大門口等的。如果讓媽媽發現我沒去游泳，那晚上又得讓媽媽大發雷霆一番。這怎么辦？
我腦子快速地一轉，唉，有了。我急匆匆地把游泳衣、毛巾往水里一浸，絞干放入塑料袋，帶上游泳用具，轉了兩趟車，終于在媽媽下班之前趕到媽媽單位的大門口。沒等多長時間，媽媽走來了。我像往常一樣和媽媽一起說說笑笑地走到快餐店吃晚飯，吃飯時媽媽問我：“蔚蔚，今天游泳學得怎么樣？”我馬上臉不忘初心不跳地編了個謊：“杜老師，今天教我們學蛙泳。我還和同學羅斌等一起玩，我們一會兒仰泳、一會兒自由泳、一會兒翻轉泳、一會兒蛙泳，我們三個還在水中玩打水仗，真是好玩。”
晚上，媽媽幫我洗游泳褲，發現游泳褲的內襯是干的，媽媽馬上嚴肅地找我談話，開始我一口咬定，說自己今天真的去游泳過了。后來媽媽說：“明天，我去問問杜老師。”我想：“這次，完了。”只得乖乖地向媽媽交待了事情的'經過，結果媽媽氣得說不出話，叫來爸爸，我被他倆狠狠地批評了一頓。
我原以為，我做得天衣無縫，一定能瞞過媽媽，想不到還是躲不過媽媽的火眼金睛，被媽媽逮了個正著。怪不得，人家常說：說謊等不到天亮，總是要被人戳穿的。
撒謊敘事作文3
生活中也伴隨著不可免的謊言，而在我的記憶里，曾經撒過不少次謊，但是有一次撒謊的教訓，使我難以淡忘，也就是那次的教訓，讓我從此誠實守信，不在撒謊！
記得那是一個炎熱的夏天，太陽公公像發了瘋似的射出激烈刺眼的光，人們熱得像是被關在一個火爐里。然而也就是這時我家附近的冰棍攤生意是最紅火的了，許多人都在排隊，我也湊過去賣冰棍解渴。當終于輪到我時，我點了自己最喜歡吃的布丁雪糕和一跟草莓冰棒。攤主張大媽一邊習慣性的把冰棍遞給我，一邊說：“3塊5毛。”于是我從口袋里掏出了一張10元，伸向張大媽，付錢后，我數了數。咦？不對呀！怎么張大媽多給了我2塊，這時張大媽對我喊道：“小妹妹，錢夠了嗎？”這時我吞吞吐吐的說：“哦…哦…哦，夠…夠…夠了。”之后我又匆匆地跑回了家。
回到家，我總是心不在焉，心里總是想著那件事。媽媽便對我問道：“怎么了？有什么心事么？”我點了點頭，把事情一五一十地說給媽媽聽。本以為媽媽會大罵我一頓，沒想到媽媽溫和地對我說：“小薈，張大媽生活很貧窮，她只能靠這么點小生意來掙錢啊！你應該把多余的錢還給張大媽。”聽了媽媽的話，我慚愧不已，決定明天把錢還給張大媽。可是誰想到，張大媽那破舊的.攤子早已不見了蹤影，第二天、第三天…還是沒見到，后來聽說張大媽搬走了。為什么當我認識到自己的錯誤時，老天卻不給我改正的機會呢？我后悔不已！
從此以后，我下定決心，做一個誠實守信的好孩子！
撒謊敘事作文4
今天的第二節語文課上，鄭皓文因為騙了田老師而付出了慘痛的代價。
田老師讓我們修改作文時，鄭皓文突然拿著本子跑到她面前，表情很不自然，仿佛干了什么壞事。他用低低的聲音說：“田老師，”他停了一會兒，仿佛在編理由，接著又說，“我的上一篇作文您沒改過。”田老師用懷疑的眼神看了他一眼，又馬上把頭轉了過去，對他說：“你確定是我沒給你改呢？還是你沒交？”
“老師，真的！我是交了。”他一本正經地說。但從眼神中可以看出：他在騙人。
“不可能的，鄭皓文。”田老師很負責地大聲回答。
“田老師，可是我記得我是放在小講臺桌上的.。”他仍舊不死心，企圖騙過田老師。
“鄭皓文，我以20多年的教學經驗告訴你：我不會漏改。田老師一臉認真地堅定地再次回答道。
鄭皓文無論田老師怎么問他，他都回答：是您沒給我改。
田老師見鄭皓文“油鹽不進”，就讓他到一邊先冷靜一下。
他張開嘴還想再說些什么，卻沒有再說下去了。
過了一會兒，小鄭回到座位上，在書包里掏了半于，終于摸出一本皺巴巴的作文本。在事實面前，他終于說：“是我自己把作文本放在了書包里，可能是沒交。”我們四十三位同學異口同聲地故意拖長音說：“是‘肯定’，不是‘可能’。”
田老師一定是從小鄭口中的“可能”一詞看到了他根本沒有悔過之意，把臉一沉，對鄭皓文大吼：“我決定不改你的本子了！”
這件事告訴我們：做人要誠實。
撒謊敘事作文5
從我開始記事的時候，發生過很多事，有些都已經漸漸淡忘了，但有一件事卻令我記憶猶新。
那是在四年級下學期，我是一名門窗管理員，每天放學后，要等別的同學全部離開教室，我關好門窗，才可以回家。有一天下午，我好不容易檢查完，忽然看到有一個桌洞內放著一瓶綠茶，我當時口干舌燥，中午又忘了帶水，頓時便有了偷喝的念頭，但我馬上又想起老師對我們的教育，是不能隨便拿別人的東西的。正在我左右為難之時，腦子中出現了兩個小精靈：白色的精靈說：“你是少先隊員，不能竊取別的東西，別忘了，你還是學校的優秀班干部呢，要為別人做榜樣。”
可是黑色的精靈卻說：“沒事，想喝就喝吧，反正現在教室里也只有你一個人，別人不會知道的，況且你的嗓子已經開始冒煙了，喝吧。”我馬上抓起了瓶子，幾口就喝光了，我將空瓶飛快的放回桌洞，帶上門，一溜煙地跑回了家。回到家中，已經是五點三十幾分了，媽媽問我為什么回來這么遲了，隨便搪塞了幾句，胡亂扒了幾口飯，便心神不定的去寫作業。第二天，我忐忑不安的來到學校，低著頭靜靜地坐到座位上，同學們見我悶悶不樂，都關心地問我是不是不舒服。
忽然，我聽見王子寒大聲叫嚷：“誰喝光了我的飲料”。別的同學都沒搭腔，他便一個一個審問起來，不一會便來到了我的面前：“你是門窗管理員，是最后一個離開教室的，你看見誰喝了嗎”？我結結巴巴地說：“我、我……沒沒沒看……看見”。他看著我不停地冒著冷汗，便宜覺得我心里有鬼，便跑去告訴了老師，老師問清情況后，因為我的`不誠實而非常生氣，馬上撤換了我門窗管理員的職務，我“光榮”的下崗了。我當時的心情非常沉重，也為自己所犯的錯誤而深深的內疚。
老師，對不起，同學，對不起。
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