青春作文（精選）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的青春作文3篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
我想，青春是一次飛越天際的旅行，只有細細品味那閑云飄蕩、幽鳥相逐、眠琴綠陰、清風徐來、水波不興，在青春的盡頭，才會不留遺憾。所以，請細細品味青春路上的風景。
青春的春天，是初生牛犢不怕虎的時節(jié)，心高氣傲，勇往直前，往往不屑于道旁的花草。但你可知道，那道旁的百花盛開，林間的綠意盎然，山間的汩汩清泉，能讓青春有百花的色彩，能讓生活有樹木的生機，能讓靈魂如泉水般清澈。
品味青春，珍惜清明澄澈的心靈。
青春的夏天，是血氣方剛的日子，充滿激情，有攀登高峰的決心。但在攀登高峰的同時，請不要忘記，周圍有山紅爛漫，有碧澗奔流，有蒼翠樹木，有嶙峋山石。不要被瞬間的迷亂所動而丟棄品味的心情，對青春的品味會讓你清醒。
品味青春，反省沖動偏執(zhí)的心態(tài)。
青春的秋天，是收獲的季節(jié)。最美的色彩莫過于霜葉的火紅，果實的金黃，高空的湛藍。可我仍想說，青春的'秋天，美的不僅是色彩，更是風韻。如果你能從容欣賞秋的清淡凄楚，冷靜思考秋的蕭條寂寥，細心品味秋的曠達閑逸，你就多了一份無需點綴的灑脫和超脫世俗的孤傲。
品味青春，錘煉淡如秋水的心境。
青春的冬天，是平靜淡然的季節(jié)。“冬天到了，春天還會遠嗎？”經(jīng)歷了青春的風風雨雨，打開記憶的寶盒，品味已經(jīng)封存的青春足跡。一路品味，一路欣賞，讓青春從容不迫，讓記憶充實安寧。回首時，青春沒有遺憾；向前看，春天又要到來，又是芳草碧連天，又見風輕燕引雛。
品味青春，平靜喧鬧復雜的心路。
青春的道路不能重走，昨天的故事無法重復。那就慢慢走，欣賞路上的風景，品味青春的過程。天空沒有翅膀的痕跡，但我們的心里裝著整個天空。
青春作文 篇2
進入初三，課業(yè)負擔增加，學習壓力增大，我的煩惱也多了起來。
初三時間緊，平常都在忙忙碌碌中度過，一星期只放周六一天假。于是，在心里盼星星盼月亮，盼望周六的來臨。周六臨近了，心里也輕松起來，盡管老師們都布置了足量的作業(yè)，但畢竟時間屬于個人支配，因此充滿了期待。
終于放假了，我拖著沉沉的書包，奔出教室，到學校車庫取出自行車，安放好書包，飛快地向家里奔去。回到家，媽媽早在門口等候，我打了個招呼，未等媽媽開口，我直接走進我的房間，將書包扔在一邊，一個魚躍，撲向了我親愛的大床。
不知過了多久，媽媽喊我吃飯，晚餐后，沒有時間玩，我計劃晚上和周六上午寫完作業(yè)，下午和同學玩一玩。于是挑燈夜戰(zhàn)，時間一分一秒的過去，語文、數(shù)學分發(fā)的幾張試卷被我慢慢地填滿。周六的.上午，一切按計劃學習，物理、化學、生物的作業(yè)也被順利地解決了，當最后一道題被我解答出來時，我長舒了一口氣，終于可以呼吸了下室外的空氣了。
吃完了午餐，我邊朝門邊走邊想：“到哪兒去玩呢？找誰呢？”當我的右腳剛跨出門檻，爸爸的聲音在我的耳邊響起來：“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了。”我回答到。“寫完了，那就好，都讀初三了，兒子，別老想著玩。我這里有十道數(shù)學題，你做做，我等一會兒來檢查。”爸爸的口氣不容商量，我只得收回踏出門檻的腳，回到自己的房間來完成爸爸布置的額外任務。時間悄悄地流逝，題目也一個一個被解決，最后一道題完成時，我看了一下表，已經(jīng)是下午三點鐘了，還剩二個小時由自己支配。我放下筆，第二次向門邊走去。
這次運氣不錯，爸爸不在家，正當我打開門準備外出時，卻一頭撞見準備開門的媽媽。“媽媽，你回來了。”“是啊，回來看看你是不是在搞學習，你這是準備干什么去？”媽媽說。“作業(yè)都寫完了，想出去放松放松。”我回答道。“哎呀，兒子，都要中考了，放松什么呀，我這里有一個作文題，你練練筆。”媽媽和顏悅色地對我說。第二次突圍都被媽媽攔截，我心情糟透了。
我不得已，又一次來到了書桌前。此時，夕陽的余暉透過窗戶照了進來，窗外傳來小鳥的鳴叫聲，我抬頭向窗外望去，窗前樹林里鳥兒飛來飛去，它們嘰嘰喳喳地在枝頭嬉戲，你追我趕，無憂無慮。我看了看媽媽給我的作文題《快樂的周末》，想了很久，一個字都寫不出。
青春作文 篇3
什么才是青春？快樂的女生沒皺紋；什么才是青春？快樂的男生100分。
什么才是青春？女同學生氣的說：“長青春痘的時候就是青春。”
什么才是青春？媽媽害好笑的說：“當你來例假時，就是青春期了。”
什么才是青春？男同學激情澎湃的說：“當有確定目標時，青春就到了！”
什么才是青春？醫(yī)生專業(yè)嚴肅的說：“當你12歲開始，青春期就會到了。”
什么才是青春？對于“青春”這個永遠不變的話題，各有各的看法，在微博上，又一個人這樣留言：“我在青春的懸崖底下再也爬不起來啦。”為什么？我不知道，但肯定的是，他（她）的青春浪費了。
青春是一個懸崖，我同意，這是一個神秘的懸崖，底下的人看不見上面是什么樣的，上面的.人沒機會看到底下的，這是人生中最具危險，最有挑戰(zhàn)性的懸崖，爬上去了，接觸到的就是另外一個界面，另外一個層次，爬不上去，沒人救的了你，任憑你怎么呼喊，怎么絕望，怎么悲傷，沒了就是沒了，命運和時間完全不會眷顧你，從此他們一蹶不振，厭惡紅塵。有些人很容易滿足，不去冒危險，安安穩(wěn)穩(wěn)忙忙碌碌的青春也就完了。當然也有一些人，他們野心大，敢冒險，不滿于現(xiàn)狀，努力尋找攀上崖頂?shù)纳罚斎唬环τ幸恍┬疫\者，他們很快就找到一條別人沒有發(fā)現(xiàn)的隱秘的小路，一步一腳印地爬了上去……但更多的人找到了路，卻無法去攀巖——因為沒有落腳點，但他們不怕，就算因為這樣烙下了一生的傷疤，也要拼，但路是艱險的，青苔、碎石和不穩(wěn)的泥土讓他們摔跤，還好這幅身體還年輕，禁得起摔，一點一點，終于，爬到了崖頂，而青春在這段時間里已經(jīng)所剩無幾了，于是，他們成功的脫離了懸崖，展開光明的人生。
我不喜歡在青春里只有那深不可測的崖谷，長大后發(fā)現(xiàn)，其實爬上崖頂?shù)穆樊敃r近在眼前，現(xiàn)在后悔莫及啊，獨留一聲長嘆。
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