學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文（范例6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在生活中，有許多發(fā)人深省的東西，它們或許微不足道，或許你已習(xí)以為常。當(dāng)你靜下心來(lái)觀察它們時(shí)，便會(huì)被它們的堅(jiān)強(qiáng)所震撼。
冬日來(lái)臨，大樹(shù)舉著光枯的樹(shù)枝站在雪中，小草躲進(jìn)了厚厚的“棉被”里，地上的一切都死氣沉沉，只留下北風(fēng)在得意地咆哮著。
這時(shí)，在墻角一根不起眼的樹(shù)枝上，悄悄地綻放出一朵梅花，它小小的，張開(kāi)幾片柔嫩的花瓣，在凜冽的風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖。北風(fēng)或許是看不慣這白茫茫的天地間還有一點(diǎn)微紅，刮得更猛烈了。我本以為，這弱不禁風(fēng)的小不點(diǎn)兒，會(huì)在寒夜里獨(dú)自凋零，埋沒(méi)在厚厚的雪中。可是，第二天早上，傲立在枝頭上的梅花，已經(jīng)變成了一簇，它們好想團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同抵御狂風(fēng)。于是這白得像宣紙一樣的世界，被添上一抹紅。淡淡的，卻很美。
在紅梅傲雪中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
在一個(gè)小石縫中，忽然有一天，鉆出了一條細(xì)細(xì)的芽?jī)骸Ｋ悄敲次⑿。敲次⒉蛔愕溃诎倩ㄩ_(kāi)放，姹紫嫣紅的春天，很少會(huì)有人注意到它的存在。
它只是一株不知名的小草。想要注意到它很難，更別說(shuō)給它澆水了。它只能忍著饑渴，看著那些花卉們享受著充足的水分，溫暖的陽(yáng)光，而自己躲在陰暗的角落里，努力生長(zhǎng)。可是幾周過(guò)去之后，它還是只露出一點(diǎn)小芽。它是要放棄了嗎？不，它只是在等待，等待那瞬間的綻放。又是幾周過(guò)去了，那些玫瑰、杜鵑全部都凋謝了，而在這時(shí)，那個(gè)小小的夾縫里，慢慢地開(kāi)出了一朵黃色的小花兒。它的光芒，照亮了那個(gè)陰暗的角落，雖沒(méi)有陽(yáng)光，卻熠熠生輝。
在夾縫的小草的生長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得陳毅將軍曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于松的詩(shī)。大意就是說(shuō)，大雪把青松壓彎了腰，可是到了春天，冰雪消融后，又可以見(jiàn)到它挺拔的'身軀，屹立在山林中。好一個(gè)能屈能伸的大丈夫！縱使厚重的冰雪壓彎了它的樹(shù)枝，它也堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，默默地承受著，而沒(méi)有斷裂。這，不也正是軍人的精神嗎？我們的解放軍叔叔，背著行囊，踏遍了我國(guó)的千山萬(wàn)水，保護(hù)著我們的安全，他們就像大雪中巍然挺立的青松。
從青松的傲雪挺立中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
紅梅、小草、青松，還有許多我們未曾留意過(guò)的東西，都能教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。所以，當(dāng)你遇到困難時(shí)，請(qǐng)慢下來(lái)，看著你身邊的東西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們都在堅(jiān)強(qiáng)地活著，你就會(huì)從它們身上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
走進(jìn)不久，天空就飄起了毛毛細(xì)雨，可我依然向前走，因?yàn)槲遗c父母吵了一架，根本不想回到那個(gè)令我頭疼的地方。
我一個(gè)人蹲在一個(gè)角落里，任由雨滴無(wú)情的捶打著我。我的頭發(fā)與衣服早已濕透。望著空無(wú)一人的公園，我心中的委屈頓時(shí)涌出。
臉上的水不知是淚水還是雨水，我用濕透的袖子胡亂的擦了擦臉。這世上好像沒(méi)有人喜歡我，父母除了罵我還是罵我，那我與別人相比。而朋友們都不是真心對(duì)我，每次拋下我自己歡樂(lè)。我是不是上帝的乞兒？
我拍了拍發(fā)麻的腿，站起身來(lái)準(zhǔn)備回家。我的面前出現(xiàn)了一個(gè)女人，她是我的鄰居林阿姨。她用雨傘為我擋雨：“孩子，你怎么在這兒淋雨呢？快回家吧，你父母很擔(dān)心。”
我自嘲的笑了一下，他們會(huì)為我擔(dān)心？我只是站著，靜靜的不說(shuō)話。林阿姨見(jiàn)我這樣，無(wú)奈的揉了揉我凌亂的濕發(fā)：“孩子，不管你受了什么委屈，你可以說(shuō)出來(lái)，但是不要自暴自棄。你要堅(jiān)強(qiáng)，相信自己能挺過(guò)去的，好嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她把她的.另一把雨傘遞過(guò)給我。我目送著她離去，心中的烏云瞬間散去。
雨停了，陽(yáng)光從照射在帶著雨珠的樹(shù)葉上，發(fā)出金色的光芒。天空上出現(xiàn)了一道彩虹。我握著雨傘，帶著我學(xué)會(huì)的，回家了。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在遇到困難與挫折時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在人生的道路上難免會(huì)遇到困難與挫折，然而，應(yīng)對(duì)困難與挫折的態(tài)度不一樣，就決定了我們所走的路不相同。成功者應(yīng)對(duì)困難與挫折選擇了堅(jiān)強(qiáng)，而無(wú)所作為者，則選著放棄。
在人生道路上，有美麗的風(fēng)景，燦爛的陽(yáng)光，漂亮的彩虹，當(dāng)然在這些來(lái)臨之前，總會(huì)有狂風(fēng)暴雨向我們襲來(lái)。能不能見(jiàn)到這些美麗的風(fēng)景，要看我們遇到風(fēng)暴時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，還是低著頭放棄。有一首歌的歌詞是﹕陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。如果沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹？沒(méi)有天上掉下來(lái)的餡餅。
在人生路上，我摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次，每次我都是啜泣一會(huì)又爬起來(lái)重新上路，因?yàn)槲颐靼變H有挫折才能使我變得堅(jiān)強(qiáng)，使我變得勇敢。所以我并不畏懼挫折。我把挫折當(dāng)成一個(gè)鍛煉我毅志力的機(jī)會(huì)，一個(gè)美麗風(fēng)景讓我承受的'困難，因?yàn)樗胱屛以缧┮?jiàn)到她。
記得爸爸告訴我﹕“人僅有在逆境中才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在困難與挫折面前才不會(huì)低頭。”我遇到困難時(shí)，只要想起這句話，我便又有勇氣站起來(lái)，繼續(xù)走向我的光明之路。在我的人生之書(shū)上，我用工工整整的字書(shū)寫(xiě)我一路的困難與完美。
在我的人生畫(huà)板上，我用許多美麗的色彩畫(huà)著困難與完美。在遇到挫折時(shí)，我明白了要堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難與挫折，面對(duì)這些時(shí)，我們不能輕易放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。
小時(shí)候，我喜歡上了輪滑，每當(dāng)看到廣場(chǎng)上那些同齡的孩子?jì)故斓妮喕记珊蛣?dòng)作時(shí)，對(duì)輪滑一竅不通的我，心里充滿了羨慕，也想像他們一樣自由地輪滑。于是，我便打起了學(xué)輪滑的念頭。
穿上媽媽給我買(mǎi)的輪滑鞋，站在廣場(chǎng)上，我的心里激動(dòng)不已，迫不及待地邁出第一步，可剛邁出一步時(shí)，我的身體就失去了平衡，整個(gè)人翻倒在厚實(shí)的冰面，好痛啊！我緊閉著嘴，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，我抬起頭，努力不讓淚水流下。我吃力地移動(dòng)著那雙依舊疼痛的'雙腿，豆大的汗珠沿著臉頰流了下來(lái)。我皺著眉頭慢慢地站了起來(lái)，準(zhǔn)備再嘗試一次，可是這一次，矛盾的心理使我無(wú)論如何都邁不出一步，心中充滿了膽怯，生怕像剛才那樣再一次摔倒。最后，我還是慢慢地挪動(dòng)一只腳，隨后另一只腳也慢慢地挪動(dòng)，心里想著別人輪滑時(shí)的步伐和動(dòng)作，我竟然漸漸地滑起來(lái)了！可心里一激動(dòng)，腳下一打滑，我一屁股坐在了地上，心中的喜悅掩蓋了身上的疼痛，因?yàn)槲医K于能自己滑冰了！
接下來(lái)就是長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我一次次地摔倒，又一次次地站起來(lái)，早已經(jīng)累得滿頭大汗，可我心里從沒(méi)打算過(guò)放棄，一直堅(jiān)持地練習(xí)著，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了輪滑。
我不僅學(xué)會(huì)了輪滑，而且，從那時(shí)起，我現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折，不輕言放棄，學(xué)會(huì)了努力、拼搏，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
今天早上，幾個(gè)同學(xué)的媽媽和我的媽媽一起來(lái)到學(xué)校，幫我們練習(xí)跳大繩，我們都練習(xí)的'很認(rèn)真，二十分鐘很快就過(guò)去了，跳繩結(jié)束了，我們要上樓吃飯了。
我的媽媽也要離開(kāi)學(xué)校回家了，看著媽媽要走，我的眼淚流了下來(lái)，我喊我的媽媽，媽媽讓我趕緊上樓，我聽(tīng)媽媽話，可我心里告訴自己我是男子漢，我不能哭，我要堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
今天，我想給大家介紹一位朋友，她不是和我一樣的00后，也不是90后、80后，而是一個(gè)70后的“女生”。大家是不是很奇怪呢？其實(shí)她是我的班主任熊老師，一個(gè)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的人。
第一次見(jiàn)她，是在9月，那一天我代表全體一年級(jí)新生發(fā)言。站在主席臺(tái)上，我看著下面黑壓壓的人群，有高年級(jí)的哥哥姐姐，還有不認(rèn)識(shí)的老師，我緊張得懷里像揣著一只小兔子怦怦亂跳，拿著講稿的手也抖個(gè)不停。這時(shí)熊老師似乎看出了我內(nèi)心的慌亂，對(duì)我親切地笑了笑，用她那溫暖的手抓著我的手說(shuō)：“別怕同學(xué)，你很棒！”簡(jiǎn)短的一句話卻給了我力量，我順利完成了發(fā)言任務(wù)，聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲，我開(kāi)心極了，也記住了熊老師充滿溫暖和力量的笑容。
每一個(gè)人都會(huì)遭受挫折，當(dāng)然包括我，可正因?yàn)橛行芾蠋煹墓膭?lì)，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，重新調(diào)整自己。這次期末考試，我的成績(jī)很不理想，我自責(zé)、沮喪、懊惱，一度十分消沉。這時(shí)是她對(duì)我說(shuō)：“戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有常勝的將軍，更何況是考場(chǎng)，拿得起放得下，勝不驕敗不餒，這是你該有的姿態(tài)，也是一個(gè)男子漢的姿態(tài)。要相信自己的實(shí)力，一次沒(méi)考好不會(huì)改變你在老師心中的位置，你永遠(yuǎn)是我最得意的學(xué)生。”我不禁想起自己取得進(jìn)步洋洋得意時(shí)她的告誡，相比之下，這次的.失敗更讓我懂得了她的良苦用心。我下定決心，一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不因暫時(shí)的挫折而氣餒，更努力地學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做她最得意的學(xué)生。
人生需要風(fēng)向標(biāo)指引我們走向美好的未來(lái)，這個(gè)風(fēng)向標(biāo)可能是父母、良師、益友，而在我的心目中，熊老師是我情感上的媽媽，學(xué)習(xí)中的良師，生活中的益友，我想大聲對(duì)她說(shuō)：“熊老師，我愛(ài)您！感謝有您！”
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