堅強作文

時間：2024-01-23 17:04:44 勵志作文

堅強作文（大全9篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的堅強作文9篇，希望對大家有所幫助。

堅強作文（大全9篇）

堅強作文篇1

敬愛的軍人們：

　　你們好！

　　我是一名小學生，父母、老師從小給我講了很多軍人的事跡，為了保衛人民的安全和維護社會的穩定，面對敵人的刀鋒從容鎮定，不怕犧牲。那綠色的迷彩服，那閃閃發亮的刺刀，那千瘡百孔、飽經風霜的軍帽，無論何時看到，都會令我肅然起敬。

　　軍人，多么勇敢而堅強的名字；軍人，多么偉大而高尚的'名字。你們的無私，我看見了：你們把自己的食物、用品送給災區人民，而自己忍饑挨餓；你們的偉大，我看見了：你們在地震、洪水等災難發生時，總是沖在最前面，時刻把人民的安全放在第一位，而把自己的生死置之度外。

　　還記得去年的汶川大地震嗎？那就是你們英勇的表現。你們總是第一個沖上前去，掀開樓板，手流血了也絲毫沒有退縮；背遇難者，腿受傷了也堅決完成任務。看，這就是軍人的本性！你們用智慧的頭腦和強壯的體魄在各種自然災害和人為災害的手下一次次挽救了人們，你們卻因為某種原因而犧牲了。在我們眼里，你們就是頂天立地的大英雄！

　　“八.一”建軍節就要到了，這是一個屬于你們的節日，可能你們現在還在各自的崗位上艱苦值守，不能享受節日的快樂。可我還是要深情地說一聲：“軍人叔叔阿姨們，你們辛苦了，節日快樂！”

堅強作文篇2

　　浪花是大海的堅強

　　讓海水日復一日的擊打海灘

　　翅膀是鷹的堅強

　　使鷹有力量搏擊長空

　　雨水是小樹苗的堅強

　　讓小樹有勇氣可以長大

　　到一棵參天大樹

　　眼淚是深海魚的.堅強

　　所以我們看不到深海魚的悲傷

　　心是人類的堅強

　　只有心堅強

　　我們才會堅強

堅強作文篇3

　　那一次，我懂得了堅強。我學會了努力，我學會了堅持不懈……

　　那是軍訓時，在烈日炎炎下，我們在堅持著，我們努力的不倒下。因為我們都明白，這不是完任務，這算是在鍛煉我們，是想讓我們在烈日炎炎下，學會堅持，學會知難而進……

　　在教官的一遍遍糾正下，我們一遍遍完成著動作，看著漸漸熟練并準確的動作，教官露出欣慰的笑容，我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的.時候。我們都互相安慰著：“別怕，這個困難我們一定會堅持過去，只要我們堅持下去，就一定會成功，相信自己一定行”然后我們一起喊“加油，加油，相信自己一定行，不要放棄！”

　　這時，又要開始了，在別人看來是魔鬼訓練，可我不覺得，我覺得這是磨練自己的一個好機會，相信自己！學會堅持，就是在這種磨練下形成的，不怕苦，不怕難才會成功。有句話說的好：吃的苦中苦，方為人上人。

　　在這一次軍訓中，我學會了堅強……

堅強作文篇4

　　小學一年級的時候，我非常膽小。媽媽常說，你什麼時候才能長大一點，才能堅強一點。可我一點也沒聽懂，只是知道呆呆的看著媽媽，卻不懂，什麼是堅強。很小的我便學著爸爸的樣子拿起字典，花了好長的時間，才找到了堅強這個詞。堅強，強固有力，不可動搖或摧毀的意志。可我做到堅強了嗎？

　　隨著時間的流逝，我漸漸長大了。可卻仍然迷茫，真正的堅強是什麼？我做到堅強了嗎？

　　有一次去爬山，頂著太陽的暴曬，我汗流滿面，累的氣喘噓噓，想著要放棄。這一瞬間走神了，一不小心，我被石頭絆了一腳，膝蓋磕破了，我大哭了起來。

　　就這樣，爬山的計劃就被我無意間破壞了。回到家，爸媽不讓我去玩，我很悶，就只好從書櫥里隨便拿了一本書，坐在床上看了起來。這是一本名人故事集。本來沒什么興趣看，可一個題目卻吸引了我，讓我不自覺的就翻開了那一頁。這是一篇講了貝多芬一名音樂家，卻遭受著身體上的缺陷，受盡了別人的恥笑，卻還堅持著自己的`夢想，付出著比別人多百倍的努力，最終獲得成功的故事。這篇故事，我仔仔細細的看，生怕落下一個字。

　　看完后，我哭了，之前的我太懦弱了，我還不明白什麼事真正的堅強。可現在，看完貝多芬的故事，我不得不堅強！想起之前的種種，我感到很好笑。比起貝多芬的遭遇，我經歷過的芝麻大的小事都算什麼？什麼也不是。貝多芬經歷了那麼多，仍然堅強，而我，又有什麼資格不堅強起來呢？

　　若你是個堅強的人，你的生活必定會充滿陽光。人人都要堅強。要想好好生活，同樣需要堅強。想到這里我又有什麼理由不堅強？因為，我需要堅強

堅強作文篇5

　　若非如此迷惘，我想說的，何止千言萬語，或許，人的一生只要做好一件事便足矣。

　　——題文記

　　愛別離，久別長，情絲惘，終難忘，人生中總有那么一個人，一直住在你的心底，卻隔絕在生活里。念與不念，想與不想，她都在那里，揮之不去，棄而不舍，夏夜微雨浸染流年，看不盡往昔多少纏綿，你一笑嫣然已醉流年。紅塵無情最是在人間……

　　細雨霏霏落花紛，云浮寥寥天光沉。我起身，掩上等你的門。這一瞬，方知已是黃昏。才明白，情緣消逝無痕。看冬雪，難在春，素筆寒，酒兩樽，不擬風月孑然于一身。

　　葬了一段流年，卻忘不掉你，沉浮過往，已落黃花，要有多么勇敢，才能情絲不惘，莫非命中已然注定，這一段不得善終的`情感交織，必將成為命格里難以掙脫的劫數？那凌淵飛澗瑤琴漫舞，于我記憶如詩如畫。是天的捉弄，還是人的貪婪，一念起波瀾，碎了原本寂靜的一池心事，毀了一幅詩情畫意的舞袖蹁躚。

　　殘風一夜入寒窗，絲絲抖落離人淚，天涯望斷，子歸何夕，到是月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，風，飛花斷腸；雨，千里凄茫。花蝶風影可曾記，如今花落枝折風雪寒，彼時明月此時心，彼時歡顏此時夢。一曲一波折，一筆一落墨，碎雨何瀟瀟，心事憑誰說，搖首燈火闌珊，驀然回首亦是空城寂廖。

　　輕點朱砂墨，提筆書兩章，情絲理還亂，相思剪不斷，千年等待終成傷，一夜碎雨幾蒼涼。人生如歌，曲終人散，自此一別，已是經年，我搖曳在這塵世中，看了一夜苦墨清秋的雨，到了最后，卻是一夢南柯，痛者自痛，傷者自傷。只不過是一場夢境，一場繁華，一場煙雨，一場海市蜃樓，榮華謝后，君臨天下，各自天涯。綺夢千年，始終敵不過一場繁華。

　　淚別離人，寂寞空城，染了誰眉宇間的一抹心疼。踏遍千山萬水的尋覓，終負良人意，你依然是我如一的守候，而我卻不是你最終的依靠。紅塵里，是否會記得那小河流水正蕩漾，瑤琴流水，漫舞嫣然，錯過的不是離人，只是過客。為你譜寫一場未圓的紅塵舊夢，無奈，癡子情破，天命幾何，終是夢斷情緣兩難成，自此，為一個人獨守一座空城。

　　青紗搖曳，紅葉剝落，破繭化蝶，只愿抱明月而長終。蜉蝣天地，且怨夕陽遲暮，或許只有傷心人才知道，故地重游淚千行。空階明月為誰殤。鏡花水月，霧影夢花，問鏡中花影，為誰紅，問水中殘月，為誰顏。問霧中倩影，為誰舞，問夢中花瓣，為誰零。

　　要有多么勇敢，才能情絲不惘，嘆，一生情深似海，笑，一世緣淺如芥。不知，明年的這個季節，我會依然癡守在你來時的路上，再訴今生的地老天荒。

　　墨繪生死情，染盡離別殤。

堅強作文篇6

　　在成長的歲月中，我們常被身邊的點點滴滴所感動：一個細微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞，都不經意間掠動我們的心弦。

　　他把我感動，他，我家樓下的一個老頭。說實話他真沒有什么特別的。唯一與眾不同的就是一條腿斷了，走起路來一瘸一拐的，再加上不整潔的面容和咳嗽不斷，我對他可沒有什么好感，甚至有些反感。

　　直到那一天，他改變了我的看法，或許我的人生觀從那天起也有了翻天覆地變化同往常一樣，我下樓去。下到樓梯口，我看見有個老頭坐在那——沒錯，就是他。我徑直走過去，看也沒看地說：“喂，讓開。”老人回頭瞧了眼，發呆了會，然后拖著他的椅子以及那條比椅子還沉重的殘腿，艱難地向外磨。我沒什么耐心，不管他有沒有完全挪開，硬生生地擠了

　　突然間，老人連同他的`椅子一起倒在了地上，我愣了一下，想著：唉呦，這么倒霉，怎么出門就這么多麻煩事啊!我漫不經心地走到老人跟前，問了句：“有事嗎?”老人皺起眉頭望著我，拍拍身上的灰塵，動了動那條腿，跟我說：“沒事，小伙子，我這老骨頭沒那么脆。”此刻我松了口氣，心想：撞了人，總是我不對，算了，扶扶他吧!”我剛伸出手想扶他一把，可是他卻出人意料地搖搖手，微笑著對我說：“我自己能行，雖然說我是個殘疾人，可是殘疾不等于殘廢。”然后他扶著臺階站了起來，不聲不響地上樓了。

　　我伸出的手慢慢地放下了，可是我的思緒依舊停留在那時，殘疾不等于殘廢，多么觸動人心的話語啊!這也許就代表這一個殘疾人的一顆堅強不屈的心。那一刻，愧疚，敬佩，激動，各種各樣的心情一齊涌向心頭。我呆滯在那，他的精神感染了我，一瞬間漫遍我全身，久久不能平息。

堅強作文篇7

　　依然還會有一個女孩傻傻地守著那所謂的承諾了。

　　當初畢業的時候，女孩有些傷感地問她:“你走了，我要怎么聯系你呢?”另一個女孩，就叫她珊瑚吧。珊瑚只是靜靜地看了她一眼，沉默了許久才說:“打我電話。”

　　女孩至始至終都未曾給珊瑚打過一次電話。她害怕，害怕珊瑚給她的電話是假的，是空號，或者珊瑚的手機已經壞了。她很害怕，她怕連這唯一的聯系方式都沒了，那，全世界就都沒了。

　　女孩去了新的學校。她選擇隱藏真實的自己，她一直在扮演著樂天派的角色，她以為，只有這樣，她可以不知不覺融入這個集體的。她并沒想過要找一個新的朋友，她只是害怕孤單而已。孤獨，對于一個年紀還很小的女孩來講，已經比死亡還要可怕了。所以她的同學一談及她，總是說:“她呀，挺開朗的，活潑又外向。只不過，跟她不太熟。”每個人除了說她開朗外向，還會下意識地補上一句，“只不過，跟她不太熟。”

　　她覺得無所謂。不太熟也好，省的'沒必要有那么多的麻煩找上門來。她每天晚上都挺安靜地一個人蓋著被子睡覺，從不跟她舍友多聊幾句話。她的舍友夜也下意識地不去理她，好吃的東西不分她，說做好事的名字也不提她，可明明女孩的功勞是最大的。可是女孩只是默默聽著這一切，她不去反駁。別人說她的壞話她都一笑了之，她覺得好累，管那么多有何用呢?那些同學哪個不是家財萬貫?哪個不是衣來伸手飯來張口的“小公主”、“小皇帝”?她在心里咒罵他們，可是表面看起來很歡迎似的。她都會覺得自己很惡心，可是現實告訴自己，除了這么做，她才可以保護自己。

　　她并不想傷害任何一個人。可是所有的人好像是針對性的要傷害她，她都默默忍受了下來，也不去跟誰傾訴，因為她們都不是當年的那個“珊瑚”。她控制自己不要再想起她，母親不曾一次的告訴過自己，珊瑚不會念舊的，她去了新學校也有了新朋友，雖然還會記得你，但是已經沒了當時的熟悉感了，只剩下滿滿的陌生。她也不止一次告訴過自己珊瑚她不會的，不會這么絕情。但是時間已經沒機會讓她去驗證她們的友誼了。

　　現實這么痛，過去也那么痛，女孩都承受下來了。也許，將來也是痛的，但女孩還可以用堅強來說話。

堅強作文篇8

　　足夠堅強，那么即使在孤獨的沙漠里也能肆無忌憚的綻放！

　　——題記

　　有一次，我們大家一起去爬山。正值日中時分，沒有了白云的遮擋，太陽火辣辣的照著，令人酷暑難耐。我順著長滿青苔的青石板向上走去。

　　突然間，一片巨大的.蔭翳出現在我眼前，我抬頭一看，原來那是一棵松樹，枝干遒勁，松針茂密，站在樹下，炎熱感頓時消去了一大半，周圍都是一些茂密低矮的雜草，它們彎著腰，躲在這天然屏障下。

　　我繞著樹走了一圈，忽然心中一驚，目光定格在這棵樹后面的樹干上，簡直是慘不忍睹，樹干焦黑，木紋肌骨暴露在外面，看起來十分猙獰。這與正面看上去的生機勃勃格格不入，顯得煞是突兀。

　　從背后看，感覺這棵樹已經要走到生命盡頭了，它蜷著身子，顫巍巍的支撐著頭頂上茂盛的葉叢，是那么的力不從心。周圍的雜草訴苦似的披上枯哭的色彩，低語的抱怨著這片土地的荒涼貧瘠。可它卻截然不同，即使身上傷痕累累，即使被削去了一大半樹干，它也仍然挺立著，依舊把根向下力探，去觸摸生命的心。

　　我被深深的震撼到了，雖然沒有拍下來，但是那一剎那的感動驚訝，卻是一生也不會淡忘掉的了。

　　樹是如此，人不也是如此嗎？古往今來，多少人也像這棵樹一般，“樹干”已殘，卻絲毫不影響“枝葉”的繁茂。就像全身肌肉萎縮也依然堅持科學研究的霍金，就像遭受宮刑卻仍然發奮寫下《史記》的司馬遷，就像雙耳失聰也不放棄音樂創作的貝多芬......他們的堅強，世人有目共睹！

　　那樹雖不能說話，但它給我上了寶貴的一課：這世上沒有人可以一直保護你，堅強，才是唯一的生存機會。

堅強作文篇9

　　人有失算，馬有失蹄。這不我就失算了一次。

　　最近我們學校進行了本學期能力測試，我們測試的項目有：百字書法、生活作文、讀書積累、和創新思維。在這些科目中我最沒有把握的就是作文，但出乎我的意料，作文竟然考了98分。而數學是我最有信心考好的一科卻考得一塌糊涂，連90分的尾巴都沒摸著。唉，真是馬失前蹄啊！

　　這次沒考好最傷心的就是老媽了。這不我剛考完數學，媽媽就去看我考得怎么樣。他一看卷子氣得火冒三丈。放學的時候媽媽到班級找到我，非常嚴肅地對我說：你放學別出去玩了，到我辦公室找我。我一聽就知道數學肯定考砸了。果然不出我所料，一進媽媽的辦公室，

　　她便眉頭緊鎖地對我說：你的`創新思維題，五道題只對了兩道，你把這些題再做一遍，我看你是馬虎還是不會。

　　我拿起卷子，仔細讀題，認真思考，不到十分鐘就寫完了五道題。媽媽看了看我做的題，哭笑不得地對我說：你可不是不會，你是不認真審題啊。聽完媽媽的話，我后悔地直拍大腿。

　　沒過幾天學校就發獎了，我們班的劉洋和董美博一個被評為年組小狀元，一個被評為年組小榜眼。我對他們真是羨慕、嫉妒、恨哪！看著他們一次又一次的走上領獎臺，我的心像被刀割了一樣，血在一滴一滴地流著。看見他們領回一張一張的獎狀，我的眼淚在眼眶里打轉。我一次又一次地忍著，心里想：男兒有淚不輕彈，我要用我的努力，我的付出，讓今天的一幕永遠成為歷史。

　　失敗對強者是逗號，對弱者則是句號。我就要當那位強者，讓失敗只是我生命中的一個過客，它永遠阻止不了我前進的腳步。

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